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文檔簡(jiǎn)介
?415霸救蜀?ι翱整蜀
C考點(diǎn)詳解
命題趨勢(shì):
在近五年中考題中,對(duì)祈使句的考查在單項(xiàng)選擇等題型中有所體現(xiàn),側(cè)重考查考生的綜合運(yùn)用能力。
中考考查重點(diǎn):
1.否定的祈使句;
2.以Iet開(kāi)頭的祈使句;
3.祈使句與簡(jiǎn)單句、復(fù)合句之間的轉(zhuǎn)換;
4.祈使句的應(yīng)答語(yǔ)。
考向一:祈使句的基本用法
祈使句是用來(lái)表示命令、請(qǐng)求、建議或勸告等的句子。常省略主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。
1.肯定的祈使句
①句型:動(dòng)詞原形+其他成分。
Becareful!小心!
②"Do+祈使句”表示一種強(qiáng)烈的感情或請(qǐng)求,do起強(qiáng)調(diào)作用。
③PleaSe用在祈使句中可以表示一種客氣的語(yǔ)氣,但PleaSe用在句末時(shí),必須用逗號(hào)與其余部分隔開(kāi)。
Closethedoor,please.請(qǐng)關(guān)門(mén)。
2.否定的祈使句
①常用句型:Don'+動(dòng)詞原形+其他成分。
Don'tbelateforschoolagain!別再遲到了!
②用NeVer開(kāi)頭:Never+動(dòng)詞原形+其他成分。
Neverleavetoday'sworkfortomorrow!不要把今天的工作留到明天!
3.Let引導(dǎo)的祈使句
以Let開(kāi)頭的句子也是祈使句,表示陳述和建議。其否定形式有兩種:LeJmot或Dont..
Letusnotbelate.讓我們不要遲到。
Don,tlettheboyplayfootballinthestreet.不要讓這個(gè)男孩在街上踢足球。
【典例】
1.一Mark,pleasedon,tplaybasketballontheroad.It,sverydangerous.
—.Iamgoinghomeatonce.
A.HaveagreattimeB.Sorry,Iwon,tdothat
C.I,dliketoD.OK,withpleasure
【答案】B
【解析】對(duì)今后不要做某事的命令或請(qǐng)求表示接受時(shí),回答要用否定的將來(lái)時(shí)。
2.buyyourticketfromaticketmachine.Therearelotsofpeoplethere.
A.NotB.NottooC.Don,tD.Don,tto
【答案】C
【解析】祈使句的否定形式是在句子前面加dont故選C。
3.一Lookatthesign;whatdoesitmean?
一Itmeans",'.
A.Don,ttalkingB.NotalkingC.Nottalk
【答案】B
【解析】表示π不要說(shuō)話"可以使用Don,ttalk.βJcNotalking.兩種形式,因此選B項(xiàng)。
考向二:祈使句與簡(jiǎn)單句、復(fù)合句之間的轉(zhuǎn)換
1.,'Lefs+動(dòng)詞原形+其他”可轉(zhuǎn)換為πShallwe+動(dòng)詞原形+其他?”。
Let,sgofishingthisafternoon.
=Shallwegofishingthisafternoon?
2.”祈使句÷and/or+簡(jiǎn)單句”可轉(zhuǎn)換為含if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的復(fù)合句。
Useyourhead,andyou,∏findaway.
=Ifyouuseyourhead,you,11findaway.
Hurryup,orwe,llbelate.
=Ifwedon,thuιτyup,we,llbelate.
【典例】
adairyeverydayandyou,llimproveyourwriting.
A.KeepingB.TokeepD.Ifyoukeep
【答案】C
【解析】句意:每天記日記,那么你將會(huì)提高你的寫(xiě)作水平。祈使句(動(dòng)詞原形居首)+andyouwill…意為
做……,你就會(huì)……uo故選C。
考向三:祈使句的應(yīng)答語(yǔ)
1.以Let,s開(kāi)頭的祈使句,其答語(yǔ)常用Goodidea.∕0K./Yes,Γdloveto.等。
一Let,sgotothepark.讓我們?nèi)ス珗@吧。
一Goodidea.好主意。
2.其他肯定祈使句的應(yīng)答語(yǔ)為Yes,Iwill.;否定祈使句的應(yīng)答語(yǔ)為SoiTy/No,Iwon*(doitagain).。
—It'sgoingtorain.Remembertotakeanumbrellawithyou.就要下雨了。記著帶上雨傘。
—Thanks,Iwill.謝謝,我會(huì)的。
一Don,tplaywithmycat.不要和我的貓玩。
—Sorry,Iwon,tdoitagain.對(duì)不起,我將不再那樣做了。
【典例】
一Wishyougoodluckintheentranceexam.
—.Thesametoyou.
A.ThankyouB.SeeyouC.I,msorrytohearthat
【答案】A
【解析】對(duì)別人的美好祝愿應(yīng)表示感謝。故選A。
能之法技巧.
祈使句用法口訣
祈使句,無(wú)主語(yǔ),動(dòng)詞開(kāi)頭就可以。
表示請(qǐng)求或命令,加上PIeaSe表客氣。
要想變成否定句,Don't開(kāi)頭別忘記。
}&跟蹤訓(xùn)練
?.Cindy,suretobehereat8:00o,clocktomorrowmorning.
A.isB.areC.willbeD.be
2.-Jack,playtheviolinhere.We,retalkingnow.
一Sorry,Iwon,t.
A.doesn,tB.notC.don,tD.no
3.Mary,____________here-everybodyelse,staywhereyouare.
A.comingB.comesC.tocomeD.come
4.Asweallknow,lifeisshortbutamazing.____________it!
A.EnjoyB.ToenjoyC.EnjoyingD.Enjoyed
5.一listentomusicinclass.
—Sorry,Iwon,tdoitagain.
A.Let,sB.Don,tC.PleaseD.Whynot
6.—Jack,don,talwayscopywhatothersdo.___________yourhead,please.
一Thanksfortellingme.
A.UsingB.UsedC.UsesD.Use
小真題再現(xiàn)
1.(2019?青海省中考)onthegrass.It,saruleofthepark.
A.StepB.Don,tstep
C.Tostep
2.(2019?內(nèi)蒙古呼和浩特市)meanemailbeforeyoucometoHohhot,andΓllmeetyouatthe
trainstation.
A.SendB.SendingC.TosendD.Sent
3.(2019?甘肅省天水市)一PeterhasmadegreatprogressinEnglishrecently.
一.Hehasbeenstudyingsohardthesedays.
A.SohaveheB.SohehasC.SohehaveD.Sohashe
4.(2019?四川省眉山市)noisepollution,andwecanliveinaquietenvironment.
A.PreventB.PreventingC.PreventedD.Toprevent
5.(2019?湖北省宜昌市)一Moreandmorepeopleprefertowalkratherthanrideincars.
—.Walkingisgoodforhealth.
A.SotheyareB.SoaretheyC.SotheydoD.Sodothey
?&模擬檢測(cè)
J—?'
1.(2016屆上海閔行區(qū)九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研)herequickly,Alice.Ihavesomethingexcitingtotell
you.
A.ComingB.ComesC.ComeD.Tocome
2.(2016屆內(nèi)蒙古烏海二十二中九年級(jí)上期中)一Γmwon*iedaboutmyEnglish.
-harder,youwillcatchupwithyourclassmates.
A.Working;andB.Towork;or
C.Work;andD.Worked;or
3.(2016屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)中考調(diào)研)DOlVtlateforclass.
A.beingB.beC.tobe
4.(2016屆上海楊浦區(qū)九年級(jí)上期末質(zhì)量調(diào)研)Pleasefruitsandvegetablesinabasin!
A.washB.washingC.towashD.washed
5.(2016學(xué)年廣西北海合浦縣五中七年級(jí)下期中考試)Tony,playwiththemobilephonewhile
you,rewalkinginthestreet.
A.don,tB.doesn,tC.won,tD.can,t
6.(2016屆上海嘉定九年級(jí)上學(xué)期期末)"Tom,rubbishintotheriver.You,repollutingit.,,said
MrsWhite.
A.notthrowB.don,tthrow
C.nottothrowD.nevertothrow
7.(2016屆甘肅定西市通渭縣榜羅中學(xué)九年級(jí)12月月考)crosstheroadbeforethetrafficlights
turngreen.
A.NotB.Won,tC.Don,tD.Doesn't
8.(2016屆山西大同一中初三上期階段性學(xué)業(yè)水平測(cè)試)thatIcouldn,tseethemagician,s
performancemyself.Myparentsdon,tallowmetogooutsidealone.
A.BesureB.It,sapityC.Makesure
參考答案
【跟蹤訓(xùn)練】
?.D【解析】考查固定短語(yǔ)及祈使句。句意:Cindy,明天上午8點(diǎn)一定來(lái)這兒。besuretodoSth表示一
定做某事。故選D。
2.C【解析】句意:——Jack,不要在這兒拉小琴,我們正在交談。——對(duì)不起。我不會(huì)了。根據(jù)語(yǔ)境可
知是祈使句,否定祈使句是DOn,t+動(dòng)詞的原形。故選C。
3.D【解析】句意:瑪麗,你過(guò)來(lái)——其他每個(gè)人都待在原處。本句是祈使句,要用動(dòng)詞原形,所以
選D。
4.A【解析】句意:正如我們所知,生命是短暫的但又神奇的。享受生命吧!動(dòng)詞原形開(kāi)頭的是祈使句,
表示勸告或者命令的語(yǔ)氣。enjoy動(dòng)詞原形;toenjOy動(dòng)詞不定式:enjOying動(dòng)名詞;enjOyed動(dòng)詞過(guò)
去式。故選A。
5.B【解析】本題考查祈使句的否定形式。句意:——不要在課堂上聽(tīng)音樂(lè)。對(duì)不起,我不會(huì)再這么
做。根據(jù)答語(yǔ)可知上句是否定的祈使句,故選B。
6.D【解析】句意:——杰克,不要總是抄襲別人做的,請(qǐng)動(dòng)動(dòng)你的腦筋?!x謝你告訴我。USe意
為"用,使用",useone,Shead意為"動(dòng)腦筋”,為固定短語(yǔ);這是一個(gè)肯定的祈使句,要用動(dòng)詞
原形,故選D。
【真題再現(xiàn)】
1.B【解析】根據(jù)句意:別踩草地,這是公園的規(guī)矩.可知句子是否定祈使句,用don't+動(dòng)詞原形開(kāi)頭。故
選B=
2.A【解析】根據(jù)句意:你來(lái)呼和浩特之前給我發(fā)一封電子郵件,我在火車站等你??芍渥邮瞧硎咕?,
以動(dòng)詞原形開(kāi)頭。故選A。
3.B【解析】句意:——彼得最近在英語(yǔ)方面取得重大進(jìn)步?!拇_如此。他這些天一直在努力學(xué)習(xí)。so
+助動(dòng)詞Zbe動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ),表示前面所說(shuō)的情況也適合后者,意思是”……也是",前后句的
主語(yǔ)不同:so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞Zbe動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞,表示對(duì)前面情況的一種肯定,意思是"的確如此"。
根據(jù)"Hehasbeenstudyingsohardthesedays."可知近來(lái)彼得取得了很大進(jìn)步,在這里要表示確實(shí)是
這樣,用s。+主語(yǔ)+謂語(yǔ),排除C,D;句子的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí),主語(yǔ)是he,所以用has,故答案為B。
4.A【解析】考查動(dòng)詞形式辨析。句意:防止噪音污染,我們可以生活在一個(gè)安靜的環(huán)境里。本句是"祈使
句+and+陳述句”固定結(jié)構(gòu),祈使句相當(dāng)于條件句;祈使句省略主語(yǔ)you,直接以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,故
選Ao
5.C【解析】句意:——越來(lái)越多的人寧愿走路也不愿坐車。——確實(shí)如此,步行對(duì)健康有好處??疾榈寡b
句。"So+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語(yǔ)"是部分倒裝結(jié)構(gòu),表示前面提出的某一肯定的情況也同樣適合于后
者;后一句子若只是重復(fù)前句的意思,主語(yǔ)仍是上文的人或物,表示對(duì)上文所講事實(shí)的肯定或強(qiáng)調(diào),
則用“So+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)。上句prefertowalk是動(dòng)詞短語(yǔ),本句需用相應(yīng)的
助動(dòng)詞,可排除系詞are:根據(jù)Walkingisgoodforhealth.可知這里是重復(fù)前句的意思,為加強(qiáng)語(yǔ)氣,
需用"So+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/系動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞"結(jié)構(gòu),故選C?
【模擬檢測(cè)】
1.C【解析】句意:快來(lái)這里,愛(ài)麗絲。我有激動(dòng)人心的事要告訴你。祈使句有肯定祈使句和否定
祈使句,肯定祈使句以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,否定祈使句以dorft+動(dòng)詞原形開(kāi)頭,結(jié)合句意和語(yǔ)境可
知選C?
2.C【解析】句意:——我擔(dān)心我的英語(yǔ)?!W(xué)習(xí)吧,你會(huì)趕上你的同學(xué)的。"祈使句+and+陳
述句”表示遞進(jìn),做了前面的事,就會(huì)有后面的結(jié)果;"祈使句+or+陳述句”表示轉(zhuǎn)折,做了(不
做)前者,就不會(huì)有后面的結(jié)果。故選C。
3.B【解析】句意:卜一課不要遲到。根據(jù)句意及題干分析此題是考查祈使句,祈使句是以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,
否定句在前面加don,t,所以應(yīng)選B。
4.A【解析】句意:請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)盆里洗蔬菜和水果。本題是祈使句,以動(dòng)詞原形開(kāi)頭。故選A。
5.A【解析】句意:托尼,當(dāng)你走在街上的時(shí)候不要玩手機(jī)。don't不要;doesn't用于主語(yǔ)是第三人稱單
數(shù)的時(shí)候;WOIft不會(huì),是WiIlnOt的縮寫(xiě);can't不能,不會(huì)。這是一個(gè)祈使句,托尼并不是句子的
主語(yǔ),而且是否定的祈使句,故在句首應(yīng)該用don,t,選A。
6.B【解析】句意:"湯姆,不要向河里扔垃圾。你在污染它。"懷特夫人說(shuō)。根據(jù)句意及題干分析此題
應(yīng)用祈使句,其否定句是在動(dòng)詞原形前加don't,故選B。
7.C【解析】句意:交通燈轉(zhuǎn)綠前不要穿過(guò)公路。這是一個(gè)祈使句,祈使句的否定形式是在句首加dont
故選C。
8.B【解析】句意:很可惜我不能親自去看那個(gè)魔術(shù)師的表演了。我的父母不允許我獨(dú)自出外。Besure
確保;it'saPity很可惜;makesure保證。故選B。
倒裝句
I考點(diǎn)詳解
命題趨勢(shì):
倒裝句是英語(yǔ)中常見(jiàn)的句式。對(duì)于倒裝句,主要考查學(xué)生在特定的結(jié)構(gòu)中正確使用部分倒裝和完全倒
裝,以及"SO+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)/系動(dòng)詞+主語(yǔ)"的用法。
中考考查重點(diǎn):
倒裝句的構(gòu)成和用法。
倒裝句
倒裝作為一種語(yǔ)法現(xiàn)象,主要包括完全倒裝(有的書(shū)稱之為全部倒裝)和部分倒裝(有的書(shū)稱之為半
倒裝或不完全例裝)兩種。完全倒裝就是把謂語(yǔ)動(dòng)詞完全放在主語(yǔ)之前,而部分倒裝就是把助動(dòng)詞、系動(dòng)
詞或情態(tài)動(dòng)詞提到主語(yǔ)之前。
考向一:部分倒裝
倒裝條件例句
一般疑問(wèn)句中,將助動(dòng)詞放到主語(yǔ)之前,構(gòu)成部分Doyoulikeeatingapples?你喜歡吃蘋(píng)果嗎?
倒裝。
特殊疑問(wèn)句中,疑問(wèn)詞作賓語(yǔ)、表語(yǔ)或狀語(yǔ),需耍Wherehaveyoubeenthesedays?這些天你到哪
將其置于句首,將助動(dòng)詞置于主語(yǔ)前構(gòu)成部分倒里去了?
裝。
“only+狀語(yǔ)/狀語(yǔ)從句”位于句首時(shí),句子要用部分Onlyinthiswaycanyouimproveyourgrade.
倒裝。只有用這種方法你才能提高自己的成績(jī)。
表示否定意義的詞或短語(yǔ),如little,hardly,never,inHardlyadaygoesbywithoutavisitfrom
nocase,seldom等,放在句首時(shí),句子要用部分倒someone.幾乎沒(méi)有一天沒(méi)有來(lái)訪者。
裝。
虛擬條件句中,從句謂語(yǔ)部分中有were,had或ShouldWesucceed,wewouldberich.我們一旦
should可省略if,把were,had或should提到主語(yǔ)成功就發(fā)財(cái)了。
前。
,,so...that...υ句型中,"so+。力/ad”"位于句首時(shí)。SofastdidherunthatWecouldn,tcatchupwith
him.他跑得如此快,以至于我們趕不上他。
表示"也(不)..."的句式,即"so∕neither∕nor+Idon,tlikeit;neitherdoIcareit.我不喜歡它,
助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞∕be+主語(yǔ)"形式。也不在意它。
某些含有否定含義的詞位于句首時(shí),如notNotuntiltheteachercameindidthestudents
only...butalso,hardly...when,no...sooner...than,stoptalking.直到老師進(jìn)來(lái)學(xué)生們才停止講話。
not…Until等,主句用部分倒裝。
may表示祝愿時(shí)用部分倒裝。Mayyouhaveagoodtime!祝你玩得愉快!
【易錯(cuò)警示】
1.特殊疑問(wèn)句中,如果疑問(wèn)詞作主語(yǔ)或修飾主語(yǔ)時(shí),則不用倒裝。
Whoknowstheanswertothisquestion?誰(shuí)知道這個(gè)問(wèn)題的答案?
2.”so+主語(yǔ)+謂語(yǔ)”結(jié)構(gòu)不用倒裝。
一Jimmyisgoodatplayingfootball.吉米足球踢得很好。
—Soheis.的確。
【典例]-Kunmingisreallyacomfortablecitytolivein.
-.Theweatherispleasant.
A.SoitisB.SoisitC.SoitdoesD.Sodoesit
【答案】A
【解析】句意:昆明真是個(gè)非常舒服的居住城市。答語(yǔ)表示“昆明的確如此“,要用"so+主語(yǔ)+謂語(yǔ)"結(jié)
構(gòu),即SOitiSo
考向二:完全倒裝
倒裝條件例句
表示方位、地點(diǎn)、時(shí)間、次序的詞,如in,out,Herecomesthebus.公交車來(lái)了。
up,there,then,here,first等放在句首,若主HereheComeS.他來(lái)了。
語(yǔ)是名詞而不是代詞時(shí),句子用完全倒裝
分詞短語(yǔ)置于句首時(shí),句子用完全倒裝Lyingonthecouchisanoldlady.躺在睡椅上
的是一位老太太。
Therebe句型是全倒裝的一種Thereareanumberofteachersandstudentsin
theschool.在這所學(xué)校有很多老師和學(xué)生。
作表語(yǔ)的such位于句首時(shí)Sucharethemostpowerfulvoicesofourtimes!
這些就是我們時(shí)代的最強(qiáng)音!
【巧學(xué)助記】全部倒裝并不難,需要記住這幾點(diǎn);位置副詞there句首,表語(yǔ)SUCh提句前,
介詞短語(yǔ)表地點(diǎn),全部倒裝謂在前。
1.—IhavereadthebookSenceandSensibility.
A.SohaveIB.NeitherhaveIC.SoIhave
【答案】A
【解析】答語(yǔ)表示"我也讀過(guò)這本書(shū)",用"s。+助動(dòng)詞+主語(yǔ)"結(jié)構(gòu),即SohaveI。
2.一Γmnotgoingswimmingthisafternoon.
-.Ihavetohelpmymotherdosomecleaning.
A.SoamIB.So?amC.NeitheramID.NeitherI
【答案】C
【解析】由答語(yǔ)后半句可知,此處表示"我也不去",故要用"neither+be+主語(yǔ)"結(jié)構(gòu),故選C。
「“槨】|s。+助動(dòng)詞Zbe動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)和neither+助動(dòng)詞Zbe動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)的區(qū)別
區(qū)別
so+助動(dòng)詞Zbe動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)依附于肯定句,表示前邊的肯定情況也適合后邊的人(物),意
為"……也……"。
neither+助動(dòng)詞Zbe動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)依附于否定句,表示前邊的否定情況也適合后邊的人(物),意
為"……也不……"。
TomwatchedTVlastnight,sodidAnn.湯姆昨晚看電視了,安也看了。
Marydidn'twatchTVlastnight,neitherdidJim.瑪麗昨晚沒(méi)有看電視,吉姆也沒(méi)看。
[J..',?J若對(duì)前面所說(shuō)的事實(shí)加以肯定時(shí),應(yīng)用"so+主語(yǔ)+be∕助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞"。此時(shí)前后兩個(gè)句子的
主語(yǔ)為同一個(gè)人或物。
這兩種結(jié)構(gòu)常用來(lái)說(shuō)明前面所說(shuō)的情況也同樣適用于后面的人或物,意思是"某人(物)也(不)是
這樣"。這種結(jié)構(gòu)中的"助動(dòng)詞Zbe動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞"在形式上與前句的謂語(yǔ)保持一致,而其單復(fù)數(shù)形式則由
后句的主語(yǔ)決定。
Lucyisagoodstudent,soisLily.露西是個(gè)好學(xué)生,莉莉也是。
法技巧.
倒裝句速記口訣
副詞開(kāi)頭要例裝,人稱代詞則如常。
Only修飾副介狀,位于句首半倒裝。
否定意義副連詞,"既不…也不”須倒裝。
表語(yǔ)前置主語(yǔ)長(zhǎng),銜接自然常倒裝。
such代詞做表語(yǔ),引起主謂要倒裝。
NotOnIy開(kāi)頭句,前一分句須倒裝。
adhere,ShOed虛擬句,省唾f半倒裝。
1.Itisimportant____—_people________________Ieamteamspirit.
A.of;ofB.of;toC.for,toD.to;to
,
2.Itsalongtimeago—_____Isawyoulasttime.
A.whenB.sinceC.forD.that
3.It,stime_________
A.togotohomeB.togohome
C.goingtohomeD.goinghome
4.________________importanttolearnEnglishwell.
A.That,sB.It,sC.IthasD.Thathas
5.ItwasbecauseIwascaughtinthetrafficjam_________________Icametoschoollatethismorning.
A.whichB.whenC.whatD.that
6.GreatchangeshavetakenplacesincethenintheprimaryschoolJamstudying.
A.whereB.thatC.whichD.there
7.Itwasbecause?likeyouIspeakoutfrankly.
A.thatB.whyC.becauseD.who
8.1didn,tknowitwasSundayIgottoschool.
A.becauseB.whenC.afterD.until
9.isimportantforallofusEnglishloudlyinthemorning.
A.It;toreadB.That;toreadC.It;readingD.That;reading
10.一Itwaswhohelpedusoutofdanger.
—Whatbraveandhelpfulchildren!WeshouldIeamfromthem.
A.theyB.themC.theirD.theirs
11.一Peterdoesn,tknowmanypeoplehere.
A.SodoIB.SoamI
C.Neitheram?D.NeitherdoI
12.Betweenthetwohillsadeepriver.
A.areB.haveC.hasD.is
13.1nevergotoschoollate;.
A.sodoesTomB.neitherdoesTom
C.soTomdoesD.neitherTomdoes
14.—Ourtownhaschangedalotinthelastfewyears.
A.SotheirsdidB.Sohastheirs
C.SotheirshasD.Sodidtheirs
15.一I,mnotgoingswimmingtomorrowafternoon.
-.Ihavetocleanupmybedroom.
A.SoamIB.NeitheramI
C.NeitherIamD.SoIam
真題再現(xiàn)
1.(2018?甘肅蘭州中考)Onlyyesterdayfindoutthathispursewaslost.
A.hewasB.washeC.didheD.hedid
2.(2018?東營(yíng)中考)ThereSiXCOUntrieSinSC。(上合組織)atfirsLbUtnOWthenUmberhaS
increasedtoeight.
A.isB.areC.wereD.willbe
3.(2016?貴州黔西南)一Lucyisquitealovelygirl.
A.SoissheB.Sosheis
C.SodoessheD.Soshedoes
4.(2016?蘭州lt1考)Iyoucanfinishtheexamintwohours.
A.doesbelieveB.dobelieve
C.didbelievedD.dobelieved
5.—Petershuthismouthatthemeetingallthetime.HowaboutTom?
A.HedoessoB.HedidsoC.SodoesheD.Sodidhe
6.—Ihaven,tseenthefilmPiratesoftheCaribbean:OnstrangerTides.
A.NeitherhaveIB.Sohave?C.NeitherIhaveD.So?have
7.—Ihavechangedmyjob.
A.SodoIB.SohaveIC.SoIdoD.SoIhave
8.一Peter,IwillvisitourteacherthisSunday.
—________________.Let,sgotogether.
A.NordoIB.IwillsoC.SowillI
9.—Mr.Brownisahardworkingmanandhehasachievedgreatsuccess.
A.SoisMr.Green.B.SohasMr.Green.C.lt,sthesamewithMr.Green.
10.(2017?江蘇省宿遷市中考)一Idon,tlikehorrorfilms.They,reterrible.
A.EitherIdo.B.NeitherIdo.C.EitherdoI.D.NeitherdoI.
&模擬檢測(cè).
1.isimportantforallofusEnglishloudlyinthemorning.
A.It;toreadB.That;toreadC.It;readingD.That;reading
2.(2016?山東省寧津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三第二次月考)ItwasbecauseIlikeyouIspeakout
frankly.
A.thatB.whyC.becauseD.who
3.(2015?浙江省杭州市十三中教育集團(tuán)初三中考二模)Greatchangeshavetakenplacesincetheninthe
primaryschoolIamstudying.
A.whereB.thatC.whichD.there
4.(2015?重慶市江津第六中學(xué)初三中考模擬)一IhopetovisitBeijingoneday.
A.SoIdoB.SodoIC.Yes,IhopetodoD.Yes,Iwill
5.(2016?江蘇省鹽城市解放路學(xué)校中考仿真考試)一JimandIwillgotothepostofficethisaftemoon.
—.gotogether?
A.SoIdo;Whydon,tB.SodoI;Whatabout
C.SoIwill;HowaboutD.SowillI;Shallwe
參考答案
【跟蹤訓(xùn)練】
LC【解析】it可指代下文內(nèi)容作形式主語(yǔ),其主要有兩種形式:LIrs+形容詞+of+sb+todosth.這個(gè)句
型,形容詞一般為sb.的所具有的一種品質(zhì)性格。2.Ms+形容詞+for+sb+todosth.這個(gè)句型,形容
詞不是sb.所具備的品質(zhì)性格。句意:對(duì)于人們來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神很重要。故選C。
2.D【解析】考查固定句型。Itis...that..."正是……",是強(qiáng)調(diào)句型,可以強(qiáng)調(diào)除謂語(yǔ)意外的成分;強(qiáng)調(diào)句
型去掉后,不影響句意。句意:就在很久以前,我最后一次見(jiàn)你。故選D。
3.B【解析】It,StimetOdo表示該到做某事的時(shí)候了,gohome表示回家的意思,故選B。
4.B【解析】kis+aφ?.+todosth.是常用句型,it作形式主語(yǔ)。本句需要用形式主語(yǔ),故選B。
5.D【解析】本題考查強(qiáng)調(diào)句。這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型ItiS…that...結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)原因狀語(yǔ),故選D。句意:今天早
上我來(lái)學(xué)習(xí)遲到是因?yàn)槲蚁萦诮煌ㄗ枞?/p>
6.B【解析】本題考查定語(yǔ)從句。句LlJ先行詞為theprimaryschool,在從句中作介詞in的賓語(yǔ)。句意:自從
我在那個(gè)小學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。
7.A【解析】本題考查的是強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)為Itis/was…that...,本題強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)。句意:我坦率的講是因
為我喜歡你。
8.D【解析】考查連詞。because因?yàn)椋琖hen當(dāng)什么時(shí)候,after在……之后,UntiI直到。句意:直到我到了
學(xué)校我才知道是星期日。not...Until…直到……才……,故選D。
9.A【解析】考查句型:Itis+形容詞+forsb.todo對(duì)某人來(lái)說(shuō)做什么事情是……的。句意:對(duì)我們所有的
人來(lái)說(shuō)每天早晨大聲讀英語(yǔ)是非常重要的。故選A。
10.A【解析】英語(yǔ)中為了表達(dá)的正式,這時(shí)應(yīng)用主格的代詞。本句的意思是”是他幫我們脫離危險(xiǎn)的”。
故選Bo
ILD【解析】上句是否定句,故下句應(yīng)由neither引導(dǎo),結(jié)合上句的謂語(yǔ)動(dòng)詞為doesn'tknow可知用do。
12.D【解析】本句考查倒裝句,結(jié)合英語(yǔ)提示可知正確語(yǔ)序?yàn)?Adeepriverisbetweenthetwohills."意為
”在這兩座山之間有一條河。"
13.B【解析】"neither+連系動(dòng)詞be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”,表示前面所述的否定情況也適合后者,而且
前后主語(yǔ)不是同一個(gè)人或物。
14.B【解析】句意:——最近兒年我們的城鎮(zhèn)已經(jīng)發(fā)生了很大變化?!麄兊囊彩?。上句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是
haschanged,助動(dòng)詞是has,表示"....也是"用so+助動(dòng)詞+主語(yǔ),故選B。
15.B【解析】句意:——明天下午我不去游泳?!乙膊蝗ァN也坏貌淮驋呶业呐P室。neither+助動(dòng)詞+
主語(yǔ)表示"……也不"。
【真題再現(xiàn)】
LC【解析】句意:昨天他才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包丟了。findout發(fā)現(xiàn),為動(dòng)詞詞組,WaS后面不能跟動(dòng)詞原形,排除A、
B;當(dāng)句
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