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綜合性學習：中華傳統節(jié)日綜合性學習中華傳統節(jié)日下面的節(jié)日哪些是中國的傳統節(jié)日？

春節(jié)〔〕端午節(jié)〔〕勞動節(jié)〔〕兒童節(jié)〔〕元宵節(jié)〔〕植樹節(jié)〔〕國慶節(jié)〔〕中秋節(jié)〔〕圣誕節(jié)〔〕重陽節(jié)〔〕母親節(jié)〔〕清明節(jié)〔〕小組合作，交流資料：

1.小組每位成員都得發(fā)言。

2.小組長組織本組成員有序發(fā)表意見。3.整理搜集到的資料，小組內交流活動成果，確定好小組準備展示的活動成果貼春聯、福字放炮竹年夜飯壓歲錢端午節(jié)

根據活動內容，選一個傳統節(jié)日，寫一段文字，要求：1、可以寫自己家過節(jié)的過程。2、也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。隨堂習作片段練習如何寫自己家過節(jié)的過程呢？既然是過程，我們可以按照時間順序來寫，想想節(jié)日當天從早晨開始一家人是怎么開始忙碌的、心情又是怎么樣的？自己印象最深刻的是哪一局部？段落是構成一篇文章的最根本的“結構單位〞。從內容上講，文章的各個段落，又是一個個小的、相對獨立的“意思單位〞。人在寫整篇文章時，就是根據這一點，把全文分成假設干個自然段的。這就要求我們寫一段話時，要緊緊圍繞一個意思來寫。如何寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事呢？

故事要緊緊圍繞事情發(fā)生的開頭、經過、結果。

故事的發(fā)生一定有人物，寫人要圍繞人物某一方面品質或特點寫，人物在故事中有什么動作？心情如何？說了什么話......圍繞一句話，把意思說清楚相信

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