北京某中學(xué)教學(xué)樓翻擴(kuò)建工程項(xiàng)目建議書(代可研)

北京市***中學(xué)教學(xué)樓翻擴(kuò)建工程項(xiàng)目建議書（代可行性研究報(bào)告）二OO七年八月目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第一章概述 1一、項(xiàng)目概況 1二、項(xiàng)目法人單位概況 2三、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 2四、指導(dǎo)思想與編制原則 3五、編制依據(jù) 4第二章項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性 6一、項(xiàng)目建設(shè)背景 6二、項(xiàng)目建設(shè)必要性 8第三章項(xiàng)目需求與建設(shè)規(guī)模分析 12一、社會(huì)需求分析 12二、北京市***中學(xué)現(xiàn)狀概況及存在問題 14三、項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)模分析 16第四章項(xiàng)目選址與建設(shè)條件 19一、項(xiàng)目選址 19二、項(xiàng)目建設(shè)條件 19第五章項(xiàng)目建設(shè)方案 23一、設(shè)計(jì)依據(jù) 23二、建設(shè)原則 23三、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容 24四、建筑設(shè)計(jì)方案 25五、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案 27六、建筑設(shè)備方案 27七、裝修標(biāo)準(zhǔn) 31第六章消防安全、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能及綠化 32一、編制依據(jù) 32二、消防安全 32三、環(huán)境保護(hù) 33四、節(jié)能節(jié)水 34五、綠化 35第七章項(xiàng)目建設(shè)組織管理與組織機(jī)構(gòu) 36一、項(xiàng)目建設(shè)組織管理 36二、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu) 36第八章項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃 38一、建設(shè)周期 38二、工程進(jìn)度 38第九章投資估算與資金籌措 39一、編制說明 39二、投資估算 40三、資金籌措方式 44第十章社會(huì)效益評(píng)價(jià) 45第十一章結(jié)論與建議 46一、結(jié)論 46二、建議 47第一章概述一、項(xiàng)目概況1．項(xiàng)目名稱北京市***中學(xué)教學(xué)樓翻擴(kuò)建工程。2．項(xiàng)目建設(shè)單位北京市***中學(xué)。3．項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)北京市***中學(xué)位于北京市******巷7號(hào)。學(xué)校四至范圍是：東鄰***二公司宿舍樓，南鄰***巷，西鄰***公司宿舍樓，北鄰***二公司宿舍樓。學(xué)校東側(cè)約50米為興豐大街，西側(cè)約400米為興華大街。4．項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模本項(xiàng)目為地上6層建筑，占地面積為1213.18m2，建筑面積為7396.71m2。功能主要包括有：教學(xué)用房（包括普通教室、實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)教室）、5．工程建設(shè)進(jìn)度本項(xiàng)目工程計(jì)劃建設(shè)周期十二個(gè)月，其中前期工作、方案設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)及招投標(biāo)為四個(gè)月，實(shí)際施工期為八個(gè)月。6．項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)通過本項(xiàng)目的建設(shè)，將大興***建設(shè)成為一所教育設(shè)施進(jìn)一步完善，教學(xué)環(huán)境良好的標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化完全中學(xué)。項(xiàng)目建設(shè)完成后，將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)其本身的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，切實(shí)提高學(xué)校的整體教育水平，成為***教育示范學(xué)校，從而有利于***教育事業(yè)步入新的臺(tái)階。7．總投資及資金籌措本項(xiàng)目工程總投資為2827.78萬(wàn)元，其中工程費(fèi)用為2296.55萬(wàn)元，舊樓拆除工程費(fèi)用為58.40萬(wàn)元，工程建設(shè)其他費(fèi)用為263.37萬(wàn)元，預(yù)備費(fèi)為209.46萬(wàn)元。資金籌集方式為：本項(xiàng)目全額申請(qǐng)北京市發(fā)改委資金支持。二、項(xiàng)目法人單位概況北京市***中學(xué)成立于1975年，是北京市***教委直屬第***學(xué)，原名黃村***，2005年改名為北京市***中學(xué)。通過全體在校師生的努力，學(xué)校先后榮獲“全國(guó)及北京市新星杯英語(yǔ)詞匯大賽團(tuán)體冠軍”、“北京市科技示范校”、“首都少年軍?！?、“首都軍警民共建單位”、“北京市青年文明號(hào)”、“北京市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”、“北京市中小學(xué)生第八屆合唱節(jié)一等獎(jiǎng)”、“北京市中學(xué)生頭腦奧林匹克競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、***“全面育人辦有特色”先進(jìn)校、***文明單位、***巾幗建功先進(jìn)集體、***體育傳統(tǒng)校等30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)；教師在各種評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在各級(jí)刊物上發(fā)表的論文共有65篇，承擔(dān)各種實(shí)驗(yàn)研究課、觀摩課150多節(jié)次，講課、說課共有53人次在市區(qū)獲獎(jiǎng)；學(xué)校中考三年連上三個(gè)臺(tái)階，各科成績(jī)均在全區(qū)名列前茅，2002年、2004年中考區(qū)狀元均出自***，學(xué)生考入市區(qū)優(yōu)質(zhì)高中比例達(dá)30.2%，升學(xué)率達(dá)100%；學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)也得到了發(fā)揮，在各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)328人次。北京市大興***是一所同時(shí)擁有初中部和高中部的完全中學(xué)，2002年5月，學(xué)校被區(qū)教委批準(zhǔn)成立***唯一的一所外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。三、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)1．技術(shù)指標(biāo)本項(xiàng)目的主要技術(shù)指標(biāo)見表1-1。主要技術(shù)指標(biāo)表1-1序號(hào)項(xiàng)目名稱單位指標(biāo)備注1學(xué)?？傆玫孛娣em212727.62項(xiàng)目建成后學(xué)校建筑總占地面積m22572.213項(xiàng)目建成后學(xué)?？偨ㄖ娣em212683.594擬建教學(xué)樓占地面積m21213.18擬建教學(xué)樓建筑面積m27396.715主要結(jié)構(gòu)類型擬建教學(xué)樓主體為框架結(jié)構(gòu)頂層局部采用鋼結(jié)構(gòu)6建筑層數(shù)層67建筑高度m23.98容積率0.998校園內(nèi)總體平衡9建筑密度20%校園內(nèi)總體平衡10綠地率40%校園內(nèi)總體平衡11抗震設(shè)防烈度8度2．經(jīng)濟(jì)指標(biāo)本項(xiàng)目工程總投資為2827.78萬(wàn)元，其中工程費(fèi)用為2296.55萬(wàn)元，舊樓拆除工程費(fèi)用為58.40萬(wàn)元，工程建設(shè)其他費(fèi)用為263.37萬(wàn)元，預(yù)備費(fèi)為209.46萬(wàn)元。四、指導(dǎo)思想與編制原則（一）指導(dǎo)思想1.以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，注重創(chuàng)設(shè)適宜師生學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展的安全、健康的校園文化環(huán)境。2.充分考慮本市城市建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的趨勢(shì)，為學(xué)校提供現(xiàn)代化的辦學(xué)條件，以滿足市民日益增長(zhǎng)的高質(zhì)量教育需求。3．充分考慮實(shí)施素質(zhì)教育的改革需求和現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，鼓勵(lì)探索和創(chuàng)造更加符合現(xiàn)代教育理念、符合教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)新需要的學(xué)校建筑新形式及設(shè)施設(shè)備配置新方式，以辦學(xué)條件的創(chuàng)新，促進(jìn)教育教學(xué)的革新。（二）編制原則1.均衡發(fā)展盡量縮小與城市中心區(qū)間同類型學(xué)校間辦學(xué)條件的差距，為每一個(gè)學(xué)生享有更加充分、更加公平的教育條件和發(fā)展機(jī)會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)條件基礎(chǔ)。2.以人為本在學(xué)校設(shè)施設(shè)備配置上應(yīng)充分體現(xiàn)對(duì)師生需要和發(fā)展的關(guān)懷，為師生健康、愉快和創(chuàng)造性的工作、學(xué)習(xí)提供保證。3.環(huán)境文明學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備都是教育環(huán)境的重要組成部分，其配備應(yīng)有利于保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境、有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。在嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的情況下，鼓勵(lì)學(xué)校廣泛采用節(jié)能型、新能源利用型的設(shè)施設(shè)備，并創(chuàng)造性地全方位實(shí)施學(xué)校及周邊綠化，建設(shè)適應(yīng)未來發(fā)展趨勢(shì)的生態(tài)綠色環(huán)保型學(xué)校。五、編制依據(jù)（一）行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范1．《中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ99-86）；2.《城市普通中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)〔2002〕102號(hào)）；3.《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB50189-2005）；4.《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009-2001）；5.《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50015-2003）；6.《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50011-2001）；7.《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GBJ16-87）；8.《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(試行)初中部分》北京市教育委員會(huì)2006年12月；9．《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(試行)高中部分》北京市教育委員會(huì)2006年12月。（二）政策文件1.《首都教育2010發(fā)展綱要》；2.《關(guān)于實(shí)施首都教育發(fā)展戰(zhàn)略，率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》（2005年中共北京市委、市人民政府制定）；3.北京市教育委員會(huì)《2003-2007教育振興行動(dòng)計(jì)劃》；4．2001年北京市人民政府頒布的《北京市建筑節(jié)能管理規(guī)定》（第80號(hào)令）；5.《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》；6.《北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規(guī)劃》；（三）其他1．北京市規(guī)劃委員會(huì)關(guān)于本項(xiàng)目的規(guī)劃意見書2007規(guī)（大）意字0012號(hào)；2.北京測(cè)繪設(shè)計(jì)研究院提供的撥地測(cè)量報(bào)告書；3．本項(xiàng)目地質(zhì)災(zāi)害評(píng)估報(bào)告；4．本項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案圖，北京科智成市政設(shè)計(jì)咨詢有限公司；5．委托單位提供的相關(guān)資料。第二章項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性一、項(xiàng)目建設(shè)背景（一）“十五”期間取得的成就“十五”時(shí)期，在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，我市教育系統(tǒng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教育改革，按照辦好人民滿意教育的要求，妥善處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，促進(jìn)各級(jí)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展，沉著應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，全面完成“十五”規(guī)劃制定的各項(xiàng)指標(biāo)，首都教育進(jìn)入歷史上最好的發(fā)展時(shí)期之一。主要表現(xiàn)在：1．普及水平不斷提高，受教育機(jī)會(huì)逐步擴(kuò)大。2．教育結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化，各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。中小學(xué)辦學(xué)條件和水平整體提高，義務(wù)教育均衡發(fā)展初見成效。普通高中規(guī)模不斷擴(kuò)大，中等職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和效益逐步提高。高等教育積極調(diào)整層次、類型及專業(yè)結(jié)構(gòu)，規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，體系逐步完善。高等職業(yè)教育發(fā)展迅速；民辦教育在滿足群眾接受多樣化教育等方面發(fā)揮了積極作用。3．城鄉(xiāng)教育差距逐步縮小，弱勢(shì)人群受教育權(quán)利得到保障。4．教育改革逐步深化，促進(jìn)并保證了教育發(fā)展。素質(zhì)教育進(jìn)一步推進(jìn)，已經(jīng)建立起全面實(shí)施素質(zhì)教育的督導(dǎo)評(píng)價(jià)制度，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系逐步完善。學(xué)校德育工作進(jìn)一步加強(qiáng)，青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)逐漸提高。義務(wù)教育新課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)及教材在全市范圍內(nèi)實(shí)驗(yàn)，中小學(xué)心理健康、體育、美育、科技及安全、國(guó)防教育不斷加強(qiáng)。職業(yè)學(xué)校努力適應(yīng)社會(huì)需求，畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)良好。高等學(xué)校不斷完善人才培養(yǎng)模式，學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)。教育地方法規(guī)和規(guī)章不斷完善，執(zhí)法力度進(jìn)一步加大，依法治教、依法治校工作格局初步形成。此外，辦學(xué)體制、管理體制、投融資體制等改革進(jìn)一步深化，為首都教育發(fā)展增添了活力。5．教育功能不斷拓展，貢獻(xiàn)能力日益增強(qiáng)。大學(xué)科技園和高?？萍夹推髽I(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，成為科技成果轉(zhuǎn)化的重要渠道，有力推動(dòng)了中關(guān)村科技園區(qū)建設(shè)和首都高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。此外，在推動(dòng)郊區(qū)工業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)與規(guī)劃、參與政府決策等方面，高校作用明顯增強(qiáng)。6．國(guó)際合作日趨活躍，教育開放逐步擴(kuò)大。7．各類培訓(xùn)廣泛開展，學(xué)習(xí)型城市建設(shè)繼續(xù)推進(jìn)。8．教育投入持續(xù)增加，辦學(xué)條件不斷改善。2005年北京市地方教育經(jīng)費(fèi)總投入為283.93億元，比2000年增長(zhǎng)127.47%；財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為211.88億元，占GDP的3.11%?！笆濉逼陂g，財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款（含教育費(fèi)附加）占地方財(cái)政支出比重保持在17%左右。全市人均教育經(jīng)費(fèi)和各級(jí)各類教育生均教育經(jīng)費(fèi)顯著提高。全市中小學(xué)基本實(shí)現(xiàn)信息化。教師學(xué)歷水平和教學(xué)水平不斷提高。各級(jí)各類學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、教學(xué)條件和校園環(huán)境不斷改善。經(jīng)過“十五”期間的持續(xù)發(fā)展，我市教育普及化任務(wù)基本完成，為率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，首都教育處在一個(gè)新的起點(diǎn)上。（二）北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規(guī)劃1．總體目標(biāo)到2010年首都教育改革發(fā)展的總體目標(biāo)是，在全國(guó)率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，努力辦好讓人民滿意的教育。其標(biāo)志為：基礎(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量均衡發(fā)展；職業(yè)教育特色更加突出；高等教育質(zhì)量進(jìn)一步提高；城鄉(xiāng)教育差距顯著縮??；教育供給服務(wù)能力、人才支持能力、知識(shí)貢獻(xiàn)能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力顯著增強(qiáng)；初步構(gòu)建起與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求相適應(yīng)的現(xiàn)代教育體制和體系，初步形成學(xué)習(xí)型城市。2．具體目標(biāo)全市居民受教育程度繼續(xù)提高。6歲及以上人口平均受教育年限達(dá)到12年。新增勞動(dòng)力平均受教育年限達(dá)到15年左右，從業(yè)人員平均受教育年限超過12年。學(xué)前教育進(jìn)一步普及?；酒占?-3歲嬰幼兒早期教育，全面普及學(xué)前三年教育，滿足學(xué)前兒童入園需求。早期教育服務(wù)得到較大發(fā)展，幼兒監(jiān)護(hù)人接受教育指導(dǎo)率達(dá)到90%以上。全市40－50％幼兒園達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?；A(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量發(fā)展。全市義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)差距、校際差距顯著縮小，義務(wù)教育入學(xué)率力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)100％。學(xué)生綜合素質(zhì)、健康素質(zhì)明顯提高。示范高中輻射能力進(jìn)一步增強(qiáng)；高中階段教育入學(xué)率力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)100%。農(nóng)村教育得到切實(shí)加強(qiáng)。農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，所有學(xué)校全部達(dá)標(biāo)。完成對(duì)農(nóng)村教師的全員培訓(xùn)，農(nóng)村教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，素質(zhì)明顯提高。完成農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)50萬(wàn)人次。職業(yè)教育和培訓(xùn)大力發(fā)展。中初級(jí)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提高，高技能人才培養(yǎng)取得突破，緊缺技能人才培養(yǎng)基本滿足需求。職前培訓(xùn)率達(dá)到90%以上，從業(yè)人員在職培訓(xùn)參與率達(dá)到70%以上。高等教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。普及水平進(jìn)一步提高，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到60%左右。穩(wěn)定普通高等教育規(guī)模，保持在70萬(wàn)人左右，普通高考錄取率保持在70%左右。高校人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究及創(chuàng)新水平、社會(huì)服務(wù)能力明顯提高。多種形式的高等教育得到進(jìn)一步發(fā)展。學(xué)習(xí)型城市初步形成。50%以上的企業(yè)、社區(qū)和其他組織成為學(xué)習(xí)型組織。社區(qū)教育、企業(yè)教育廣泛開展，成人培訓(xùn)參與率達(dá)到50%?；窘ǔ杀容^完善的現(xiàn)代國(guó)民教育體系和終身教育體系，初步形成全民學(xué)習(xí)教育制度；學(xué)習(xí)資源更加豐富，學(xué)習(xí)方式更趨靈活，學(xué)習(xí)制度更具彈性。教育投入得到切實(shí)保障。依法確保教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”，預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的比例逐年提高，到2010年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占本市地區(qū)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4％以上。教育財(cái)政體制進(jìn)一步完善，教育經(jīng)費(fèi)使用效益增強(qiáng)。依法治教水平明顯提高。地方教育立法取得新進(jìn)展，制度建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。依法行政全面推進(jìn)，科學(xué)決策機(jī)制和教育行政監(jiān)督機(jī)制更加健全。教育行政體制和學(xué)校內(nèi)部管理體制改革進(jìn)一步深化，政府、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)系基本理順，現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)取得初步成效。教育系統(tǒng)黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。黨的先進(jìn)性建設(shè)取得明顯成效，學(xué)校精神文明建設(shè)取得新進(jìn)展，師生思想道德素質(zhì)顯著提高。學(xué)校安全防范體系進(jìn)一步完善，突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制更加健全，校園及周邊環(huán)境顯著改善，各類影響穩(wěn)定的矛盾和沖突得到有效化解，學(xué)校安全穩(wěn)定局面得到持續(xù)鞏固，和諧校園建設(shè)呈現(xiàn)新局面。二、項(xiàng)目建設(shè)必要性（一）是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要進(jìn)入新世紀(jì)，我國(guó)確定了向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁進(jìn)的第三步發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。黨的“十六大”確立了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，提出有條件的地方可以發(fā)展得更快一些，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。北京市在政府工作報(bào)告中指出：全面貫徹黨的“十六大”精神，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力繼續(xù)增強(qiáng)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)市第九次黨代會(huì)的部署，加快各項(xiàng)建設(shè)，全面建設(shè)小康社會(huì)，使全市人民在實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)后向更高層次的富裕型生活發(fā)展。隨著人民生活水平的不斷提高，進(jìn)一步改善生活質(zhì)量的要求的日益增加，只有不斷完善基礎(chǔ)教育設(shè)施，加強(qiáng)教育硬件建設(shè)，教育事業(yè)的發(fā)展才能與國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，人民受教育水平才能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)，才能更好地滿足人民群眾對(duì)文化教育資源的需求，才能真正實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)。本項(xiàng)目的建設(shè)旨在提高學(xué)校的整體教育水平，使得學(xué)校教育設(shè)施更加完善，更好的服務(wù)與北京市、***的教育事業(yè)，從整體上提高人民受教育的水平，滿足人民群眾對(duì)文化教育資源的需求，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相協(xié)調(diào)。（二）是滿足北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規(guī)劃的需要實(shí)施北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規(guī)劃，是首都社會(huì)各界的共同任務(wù)。北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規(guī)劃要求首都教育在全國(guó)率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，努力辦好讓人民滿意的教育，要求基礎(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量均衡發(fā)展。要求規(guī)劃、建設(shè)部門在規(guī)劃城市建設(shè)和制訂年度基本建設(shè)計(jì)劃時(shí)，要統(tǒng)籌安排學(xué)校布局、用地，保證學(xué)校基本建設(shè)；為優(yōu)先發(fā)展首都教育和全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境、體制環(huán)境和政策環(huán)境，形成全社會(huì)和廣大人民群眾重視、關(guān)心、支持首都教育健康發(fā)展的新局面。北京市***中學(xué)多年來在全體在校師生的集體努力下，學(xué)校先后獲得北京市及***授予的30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)；教師在各種評(píng)比中連連獲獎(jiǎng)；學(xué)校中考三年連上三個(gè)臺(tái)階，各科成績(jī)均在全區(qū)名列前茅，升學(xué)率達(dá)100%；學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)也得到了發(fā)揮?！笆晃濉睍r(shí)期仍然是大興***發(fā)展的重要時(shí)期，這首先要做到基礎(chǔ)教育高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，也就要求學(xué)校的教育設(shè)施跟上發(fā)展的步伐，以目前學(xué)校的辦學(xué)條件來看是難以滿足其發(fā)展需求的，也難以符合北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規(guī)劃。（三）是***教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的需要北京市***地處首都南端，與河北廊坊、固安縣、涿州市接壤，交通便利，地理位置優(yōu)越。優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢(shì)給***經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來無(wú)限的商機(jī)。近年來，***經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，工業(yè)園區(qū)的建設(shè)吸引了許多投資商前來創(chuàng)業(yè)，但***基礎(chǔ)教育設(shè)施與北京市中心相比還較為落后，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度相比，呈現(xiàn)滯后狀態(tài)，子女上學(xué)面臨著許多問題；同時(shí)***住宅商業(yè)區(qū)的開發(fā)，將形成新的人口增長(zhǎng)點(diǎn)，而大興現(xiàn)有的教育資源將難以滿足屆時(shí)的需求。因此，根據(jù)城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，把教育事業(yè)的發(fā)展放在首位，加大對(duì)教育事業(yè)的投入，促進(jìn)***的教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。（四）是完善基礎(chǔ)教育設(shè)施、提高***整體教育水平的需要近年來，***經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但基礎(chǔ)教育設(shè)施卻仍然是薄弱環(huán)節(jié)。大興***的教育基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多的問題與隱患：消防隱患、供電線路隱患、供暖管道隱患等等?，F(xiàn)狀情況表明，大興***的教育基礎(chǔ)設(shè)施比較落后，其教育發(fā)展的步伐與北京市城區(qū)的學(xué)校相比存在著較大的差距。為了改變這種落后狀態(tài)，***政府決定完善該大興***的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，讓教育事業(yè)跟上時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，同時(shí)，吸引優(yōu)秀的師資力量，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理模式，提高其整體教育水平。因此，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化大興***，是***經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，是***教育事業(yè)發(fā)展的需要。（五）是大興***改善辦學(xué)條件，加快發(fā)展自身的需要本項(xiàng)目是對(duì)原大興***的教學(xué)樓進(jìn)行翻擴(kuò)建工程，使之成為一座標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)樓，從而改善大興***的辦學(xué)條件，整體提高大興***的辦學(xué)質(zhì)量。本次擬拆除教學(xué)樓以及與其相連的三層附屬樓總建筑面積為2920m2。此建筑建于1975年10月，已近31年。教學(xué)樓在1991年恢復(fù)大興***初中辦學(xué)后，教委對(duì)該樓實(shí)施了整體捆綁式加固；在1994年由原來的獨(dú)立供暖改為供暖中心集中供暖；在2002年暑假期間，由教委投資將該樓的地面、墻面以及頂棚實(shí)施了整體綜合裝修。該建筑的內(nèi)部和外觀的確得到了一定的改善，但同時(shí)也給使用了30年的教學(xué)樓加大了重負(fù)。2005年3月，為消除在校教師、學(xué)生的顧慮，確保師生的生命安全，經(jīng)得教委領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，委托北京市建筑工程質(zhì)量檢測(cè)中心第二檢測(cè)所對(duì)該樓進(jìn)行檢測(cè)鑒定，鑒定結(jié)果該樓確實(shí)存在系列問題，鑒定報(bào)告正本已報(bào)送***教委。本次擬拆除教學(xué)樓現(xiàn)存的不安全隱患如下：（1）消防隱患：該樓至今沒有消防設(shè)計(jì)和設(shè)施，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果將不堪設(shè)想。（2）供電線路隱患：由于該樓使用太久，所有電線隱于墻內(nèi)，有故障時(shí)難以查找，雖然幾年前進(jìn)行過一次整理規(guī)范，但是隨著電教設(shè)備、用電設(shè)施不斷增加，跳閘斷電現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，已經(jīng)嚴(yán)重影響到教育教學(xué)工作，給在校師生帶來了極大的不便。（3）供暖管道隱患：現(xiàn)在所用的供暖系統(tǒng)仍然是30年前的舊管道，暖氣溝置于樓后。隨著時(shí)間的推移，該溝已被泥土掩埋，一旦供暖發(fā)生故障，已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行人為排出。目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多組暖氣不能正常供暖。目前，北京市***中學(xué)現(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班（其中初中部31個(gè)班，高中部13個(gè)班），在校學(xué)生2368人（其中初中部1800人，高中部568人），在職教職工230人。按照標(biāo)準(zhǔn)，初中每班人數(shù)應(yīng)不超過40人，高中每班應(yīng)不超過45人。但是學(xué)校實(shí)際教學(xué)用房十分緊張，現(xiàn)狀每班人數(shù)超過規(guī)定要求，因此本項(xiàng)目的建設(shè)勢(shì)在必行。綜上所述，本項(xiàng)目的建設(shè)是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要，是滿足北京市“十一五”時(shí)期教育發(fā)展規(guī)劃的需要，是***教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，是完善基礎(chǔ)教育設(shè)施、提高***整體教育水平的需要，也是大興***改善辦學(xué)條件、加快發(fā)展自身的需要。因此，本項(xiàng)目的建設(shè)是十分必要的。第三章項(xiàng)目需求與建設(shè)規(guī)模分析一、社會(huì)需求分析（一）首都教育發(fā)展概況“十五”期間，首都基礎(chǔ)教育取得了重大的進(jìn)步和新的發(fā)展成就?！笆濉逼陂g北京市基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)了三個(gè)偉大的跨越：一是基本完成了九年義務(wù)教育的普及；二是高中階段教育的基本普及；三是進(jìn)入了高等教育普及化階段。特別是最近幾年，首都在基礎(chǔ)教育的鞏固提高和高質(zhì)量高水平發(fā)展方面取得了新的進(jìn)步。在貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，注意解決和克服前進(jìn)中的矛盾和問題方面取得了新的進(jìn)展，為首都建設(shè)發(fā)展和辦好人民滿意的教育做出了重要貢獻(xiàn)。根據(jù)北京市教育委員會(huì)發(fā)展規(guī)劃處網(wǎng)上的資料顯示：2005年北京市共有初中學(xué)校404所，高中學(xué)校69所，完全中學(xué)校266所。初中畢業(yè)生156388人，招生93048人，在校生321585人；高中畢業(yè)生73260人，招生88605人，在校生278358人。中學(xué)共有教職工75837人，專任教師50970人；占地面積34218畝，校舍建筑面積m2；固定資產(chǎn)總值1110003萬(wàn)元，其中儀器設(shè)備資產(chǎn)108627萬(wàn)元。2005年北京市初、高中學(xué)校基本情況詳見表32005年北京市初、高中學(xué)?；厩闆r表表3-1序號(hào)學(xué)校數(shù)（所）畢業(yè)生數(shù)招生數(shù)在校學(xué)生數(shù)教職工數(shù)合計(jì)其中：專任教師普通中學(xué)73922964818165359994375837509701高中3357326088605278358198752初中4041563889304832158531095網(wǎng)上資料來源：北京市教育委員會(huì)發(fā)展規(guī)劃處同時(shí)，通過大力開展社會(huì)支持教育活動(dòng)，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，積極發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，使辦學(xué)條件不斷得到改善。涌現(xiàn)出一批具有國(guó)內(nèi)一流教學(xué)設(shè)施的學(xué)校。北京基礎(chǔ)教育通過全面貫徹國(guó)家的教育方針，深化改革，實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。（二）北京市初中教育發(fā)展需求分析初中教育是義務(wù)教育的重要組成部分，辦好每一所初中學(xué)校，為每一個(gè)適齡兒童少年提供良好的初中教育是各級(jí)政府必須落實(shí)的法律責(zé)任。初中教育是銜接小學(xué)和高中的過渡階段，是教育對(duì)象步入青春期、身心發(fā)展的重要階段，初中教育質(zhì)量關(guān)系到基礎(chǔ)教育的整體質(zhì)量，關(guān)系到每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福和整個(gè)社會(huì)的和諧。多年來，我市初中教育工作在教育部門和學(xué)校的共同努力下，初中學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校管理改革不斷深化，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。但隨著首都經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求的日益增長(zhǎng)，初中教育發(fā)展中存在的問題也日顯突出，主要表現(xiàn)為：在首都基礎(chǔ)教育體系中初中相對(duì)比較薄弱，初中整體辦學(xué)水平有待進(jìn)一步提高；初中教育發(fā)展不均衡，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間存在明顯差異，由此引發(fā)的教育選擇和教育公平等問題已經(jīng)成為人民群眾反映強(qiáng)烈的社會(huì)問題。實(shí)施初中建設(shè)工程，目的就是要整體提升初中辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)初中學(xué)校均衡發(fā)展。要堅(jiān)持政府為主、因地因校制宜、注重內(nèi)涵發(fā)展、軟件硬件并舉、統(tǒng)籌配置資源、促進(jìn)均衡發(fā)展的原則，在努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的同時(shí)，重點(diǎn)扶持農(nóng)村地區(qū)和城市地區(qū)的辦學(xué)困難學(xué)校。通過布局調(diào)整與資源重組、實(shí)施辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程、加強(qiáng)干部教師培訓(xùn)與調(diào)配、共享優(yōu)質(zhì)教育資源、深化學(xué)校管理與教學(xué)改革、深化考試評(píng)價(jià)與招生制度改革等措施，使初中學(xué)校在辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、管理水平、生源質(zhì)量等方面縮小差距、趨向均衡。（三）北京市高中教育發(fā)展需求分析發(fā)展高中教育，特別是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育，對(duì)于基礎(chǔ)教育的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。其一，高中教育的發(fā)展，直接關(guān)系到民族素質(zhì)的提高和高層次人才的培養(yǎng)。高中作為由義務(wù)教育向高等教育跨越的一個(gè)重要平臺(tái)，它導(dǎo)向著義務(wù)教育，也支撐著高等教育，是教育鏈接中的重要一環(huán)。其二，發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中教育關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，代表了人民群眾最根本的要求。當(dāng)前社會(huì)對(duì)高中特別是優(yōu)質(zhì)高中教育的需求越來越迫切，上優(yōu)質(zhì)高中，接受均衡化的優(yōu)質(zhì)高中教育成為社會(huì)民眾的強(qiáng)烈呼聲。其三，發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中教育是基礎(chǔ)教育發(fā)展的必然要求。目前，初中正值入學(xué)高峰期，高中正處于入學(xué)高峰的上升區(qū)間，按照國(guó)務(wù)院提出的60%高中階段平均入學(xué)率的目標(biāo)，高中特別優(yōu)質(zhì)高中要大幅度擴(kuò)展，而高等教育的擴(kuò)招更拉動(dòng)了對(duì)高中教育的需求?？梢哉f，今后5—10年是高中發(fā)展的峰值期。其四，發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中教育關(guān)系到基礎(chǔ)教育的整體水平。作為基礎(chǔ)教育的最高層次，高中教育反映了一個(gè)地區(qū)基礎(chǔ)教育的綜合實(shí)力，凸現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)教育的發(fā)展水準(zhǔn)，沒有優(yōu)質(zhì)的高中教育，也就談不上優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育。因此，積極發(fā)展高中教育，突出抓好優(yōu)質(zhì)高中教育，加快示范高中建設(shè)，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)教育發(fā)展和改革的一項(xiàng)重大而迫切的任務(wù)。（四）北京市***初、高中教育的需求分析教育發(fā)展必須要與社會(huì)環(huán)境相適應(yīng)，“天下首邑”***地處首都南大門，是北京市城區(qū)人口的重要疏散基地、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移承接地，也是北京市的“菜籃子”，具有屏障功能、城市延伸功能和基地功能。近年來，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民群眾對(duì)教育的需求也越來越高。機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，明確教育發(fā)展的思路才能事半功倍，所以2002年大興教委提出并實(shí)施了基礎(chǔ)教育發(fā)展的四項(xiàng)工程，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，力爭(zhēng)營(yíng)造大興和諧教育的新局面。對(duì)教育而言，發(fā)展是關(guān)鍵，公平是前提，而質(zhì)量是生命線。要實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展，必須要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)間教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；統(tǒng)籌各級(jí)各類學(xué)校健康發(fā)展；統(tǒng)籌校際間和諧發(fā)展；統(tǒng)籌教育內(nèi)部和外部和諧發(fā)展。提高升學(xué)率，應(yīng)該是在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生的全面發(fā)展，來提高教學(xué)質(zhì)量。絕對(duì)不能為提高升學(xué)率而“勸退”成績(jī)差的學(xué)生，把學(xué)生推向社會(huì)，給社會(huì)造成不和諧因素；伴隨著對(duì)學(xué)校結(jié)構(gòu)的調(diào)整，全區(qū)高中入學(xué)率大幅提升，基本滿足了學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)高中教育的需求。近年來，各級(jí)政府新建、改建和擴(kuò)建了一大批普通初、高中，學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提升，促進(jìn)了國(guó)民素質(zhì)的整體提高。隨著人們整體水平的提高以及人口的增長(zhǎng)，對(duì)于教育需求及升入大學(xué)的希望自然越來越大，生源的壓力也就會(huì)與日劇增，因此，初、高中教育便成為教育的重中之重。二、北京市***中學(xué)現(xiàn)狀概況及存在問題（一）現(xiàn)狀概況北京市***中學(xué)成立于1975年，在全體在校師生的努力下，學(xué)校曾取得多項(xiàng)榮譽(yù)，是一所同時(shí)擁有初中部和高中部的完全中學(xué)。2002年5月，學(xué)校被區(qū)教委批準(zhǔn)成立***唯一的一所外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。本次擬拆除建筑建于1975年10月，已近32年。教學(xué)樓主體三層，局部四層，整體結(jié)構(gòu)為砌體，樓內(nèi)共有28個(gè)教室，3個(gè)水房，4個(gè)辦公室；與其相連的三層附屬樓共有辦公室24個(gè)。本次擬將拆除的就是這座教學(xué)樓與與其相連的三層附屬樓，總拆除建筑面積為2920m在1991年恢復(fù)大興***初中辦學(xué)后，教委對(duì)該建筑實(shí)施了整體捆綁式加固；2005年3月，校方在取得***教委的批準(zhǔn)后，委托北京市建筑工程質(zhì)量檢測(cè)中心第二檢測(cè)所對(duì)該樓進(jìn)行檢測(cè)鑒定，鑒定結(jié)果該樓確實(shí)存在著消防、供電線路及供暖管道等方面的系列問題，鑒定報(bào)告已報(bào)送***教委（見附件）。目前，北京市***中學(xué)現(xiàn)有44個(gè)教學(xué)班（其中初中部31個(gè)班，高中部13個(gè)班），在校學(xué)生2368人（其中初中部1800人，高中部568人），在職教職工230人。按照標(biāo)準(zhǔn)，初中每班人數(shù)應(yīng)不超過40人，高中每班應(yīng)不超過45人。但是學(xué)校實(shí)際教學(xué)用房十分緊張，每班人數(shù)均超過規(guī)定要求，尤其是初中班。因此本項(xiàng)目的建設(shè)勢(shì)在必行。北京市***中學(xué)現(xiàn)狀班級(jí)情況見表3-2。北京市***中學(xué)現(xiàn)狀班級(jí)情況表3-2班級(jí)人數(shù)初中部高中部初一初二初三高一高二高三班數(shù)101110445人數(shù)540650610180188200平均每班人數(shù)545961454740（二）存在問題1．本次擬拆除建筑建設(shè)年代久遠(yuǎn)，嚴(yán)重老化，且存在著消防、供電線路和供暖管道等方面的隱患，目前已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)校的日常教學(xué)和生活。2．根據(jù)目前學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，和北京市相關(guān)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，大興***的教室間數(shù)嚴(yán)重不足。三、項(xiàng)目建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)模分析（一）項(xiàng)目規(guī)模確定的依據(jù)1．***教委關(guān)于北京市***中學(xué)辦學(xué)規(guī)模的情況說明根據(jù)***教委關(guān)于北京市***中學(xué)辦學(xué)規(guī)模的情況說明，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模為：在校生總規(guī)模達(dá)到2368人（其中初中部1800人，高中部568人），學(xué)校將建成為一所具有外語(yǔ)教學(xué)特色的完全中學(xué)。2．《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（試行）》初中部分《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（試行）》初中部分是北京市教育委員會(huì)在2006年12月發(fā)出的。大興***雖然為完全中學(xué)，但是在校生主要以初中學(xué)生為主，因此規(guī)模的確定主要以本條文為依據(jù)。3．《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（試行）》高中部分《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（試行）》高中部分是北京市教育委員會(huì)在2006年12月發(fā)出的，為參考依據(jù)。4．《城市普通中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《城市普通中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)[2002]102號(hào)）為參考依據(jù)。5．說明大興***為完全中學(xué)，應(yīng)該參照完全中學(xué)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)規(guī)模確定，但是由于學(xué)校大部分學(xué)生為初中生，因此本次建設(shè)規(guī)模確定的主要依據(jù)為《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(試行)初中部分》（北京市教育委員會(huì)2006年12月），而《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(試行)高中部分》作為參考依據(jù)。（二）建設(shè)規(guī)模測(cè)算基數(shù)根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，在校生總數(shù)2368人，其中初中生數(shù)量為1800名，高中生數(shù)量為568名。（三）建設(shè)規(guī)模的確定本項(xiàng)目為教學(xué)樓翻擴(kuò)建工程，項(xiàng)目建成后除頂層會(huì)議室，其余用房均作為教學(xué)及輔助、生活用房。1．普通教室學(xué)?，F(xiàn)有普通教室44間，分布為：擬拆除教學(xué)樓中28間，原有保留行政樓中2間，原有保留教學(xué)樓中14間。擬拆除教學(xué)樓拆除后，學(xué)校剩余教室為16間。根據(jù)在校初中生人數(shù)為1800人和在校高中生人數(shù)為568人，以及《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(試行)初中部分》、《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(試行)高中部分》（北京市教育委員會(huì)2006年12月）中有關(guān)規(guī)定“初中班每班人數(shù)不得超過40人，高中班每班人數(shù)不得超過45人”，分析得出大興***應(yīng)有教學(xué)班58個(gè)（初中班45個(gè)，高中班13個(gè)）。根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則”中有關(guān)規(guī)定“班間數(shù)應(yīng)至少多余班數(shù)兩間”，分析得出，大興***應(yīng)有普通教室61間。本項(xiàng)目建成后將提供45間普通教室，加上原有保留的16間，建成后學(xué)校將有普通教室61間，符合“標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則”中的有關(guān)規(guī)定，也基本上能夠滿足大興***的教學(xué)需要。2．實(shí)驗(yàn)室學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室5間，包括：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間，生物實(shí)驗(yàn)室1間，物理實(shí)驗(yàn)室2間，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室本次工程全部考慮利舊。本項(xiàng)目建成后將增加4間實(shí)驗(yàn)室，其中物理實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室各2間。綜合學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室，本項(xiàng)目建成后學(xué)校將擁有物理實(shí)驗(yàn)室4間、生物實(shí)驗(yàn)3間、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2間。根據(jù)《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(試行)初中部分》、《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(試行)高中部分》（北京市教育委員會(huì)2006年12月），作為完全中學(xué)，學(xué)校應(yīng)有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)和物理實(shí)驗(yàn)室各4間。大興***實(shí)驗(yàn)室數(shù)量不能完全符合“標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則”規(guī)定，但考慮本項(xiàng)目為原址翻擴(kuò)建，項(xiàng)目用地受限等因素，結(jié)合本學(xué)校主要以初中為主的實(shí)際情況，建議項(xiàng)目建成后學(xué)校統(tǒng)籌安排實(shí)驗(yàn)課程，以滿足日常教學(xué)需要。3．學(xué)生計(jì)算機(jī)教室學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生計(jì)算機(jī)教室2間，位于學(xué)校現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)樓中，且在項(xiàng)目建成后仍然保持其原有性質(zhì)。通過根據(jù)《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(試行)初中部分》、《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(試行)高中部分》（北京市教育委員會(huì)2006年12月）中有關(guān)規(guī)定的分析，學(xué)校應(yīng)至少有學(xué)生計(jì)算機(jī)教室4間。本項(xiàng)目建成后將提供3間實(shí)驗(yàn)室，加上原有的2間，學(xué)校將有5間學(xué)生計(jì)算機(jī)教室，符合“標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則”中的有關(guān)規(guī)定，也基本上能夠滿足大興***的教學(xué)需要。4．其他功能部分本教學(xué)樓的建設(shè)在考慮盡量滿足學(xué)校教學(xué)需要的同時(shí)，還注意其它功能用房的合理設(shè)計(jì)，包括教師休息室、會(huì)議室（考慮大型集會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)使用）、衛(wèi)生間（包括盥洗）及輔助用房（包括倉(cāng)庫(kù)、消防控制室及廣播信息中心）。綜合以上分析，最后確定本項(xiàng)目的建筑面積為7396.71m2第四章項(xiàng)目選址與建設(shè)條件一、項(xiàng)目選址北京市***中學(xué)位于北京市******巷7號(hào)。學(xué)校四至范圍是：東鄰***二公司宿舍樓，南鄰***巷，西鄰***公司宿舍樓，北鄰***二公司宿舍樓。學(xué)校東側(cè)約50米為興豐大街，西側(cè)約400米為興華大街。二、項(xiàng)目建設(shè)條件1．區(qū)域位置本項(xiàng)目位于***，***是北京市市轄區(qū)，位于北京南郊，地處北緯39°26′～39°50′、東經(jīng)116°13′～116°43′之間。***北連豐臺(tái)、朝陽(yáng)二區(qū)，西隔永定河與房山區(qū)相望，東與通州區(qū)毗鄰，南及西南與河北省的廊坊市、固安縣、涿州市接壤。區(qū)域東西寬約44公里、南北長(zhǎng)約44公里，總面積1030平方公里。***交通、通訊事業(yè)十分發(fā)達(dá)。境內(nèi)公路干線有北京至開封、北京至濟(jì)南、京良、通黃、京津塘、黃良等10條公路。經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，京、津、塘高速公路，在大興開口，使大興的交通優(yōu)勢(shì)更加突出，交通極為方便。***有悠久的歷史，從秦朝開始建縣，最初為薊縣，遼代改為析津縣。在金代，金由元二年（公元1154年），金企圖代宋，便將當(dāng)時(shí)的永安府改為大興府，改析津縣為大興縣，寓疆域遼闊，興旺發(fā)達(dá)之意。大興因此而定名，并沿用至今。大興縣曾在1928年劃歸河北省管轄，1958年改劃為北京市，并將南苑區(qū)大部歸大興縣，合并改稱北京市***。***是***政府所在地，到2010年城市規(guī)劃面積54平方公里，常住人口40萬(wàn)，城市規(guī)模日益擴(kuò)大，城市功能日趨完善。日趨完備的科技、能源等服務(wù)體系使***進(jìn)一步發(fā)展、壯大。***轄區(qū)日漸成為寸土寸金之地，已成為現(xiàn)代化北京最為理想的發(fā)展空間。***東有通黃高速路直接京津唐國(guó)家高速公路；中有京開高速高架路橫貫?zāi)媳?；西有黃良路、京良路與京石國(guó)家高速路相連。此外，五環(huán)、六環(huán)市級(jí)高速路橫貫鎮(zhèn)域東西，區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)公路以北京新城為輻射點(diǎn)，與國(guó)家公路銜接,與54個(gè)行政村相連，構(gòu)成鎮(zhèn)域內(nèi)四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)。京九、京津兩條鐵路干線在***交匯入京；鎮(zhèn)南建有年吞吐量達(dá)1400萬(wàn)噸的鐵路貨場(chǎng)；鎮(zhèn)中建有建筑面積4000平方米的黃村火車站及近萬(wàn)平米的站前廣場(chǎng)；鎮(zhèn)北建有占地100畝的京九線李營(yíng)站。***東北6公里處，有28條航線的中國(guó)聯(lián)合航空公司南苑機(jī)場(chǎng)。10路公共汽車和無(wú)軌電車往返北京城區(qū)，2008年市內(nèi)地鐵將直通黃村。京南最大的長(zhǎng)途汽車客運(yùn)總站就建立在***域內(nèi)的***生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地。全鎮(zhèn)上下，社會(huì)治安井然有序。鎮(zhèn)、片、村三級(jí)群防群治聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成，犯罪率始終控制在千分之一以下。此外，***轄區(qū)，還有華北地區(qū)一流的區(qū)級(jí)醫(yī)院、中醫(yī)院和精神衛(wèi)生保健院，國(guó)家***系統(tǒng)的仁和醫(yī)院也享譽(yù)京南。***地下水儲(chǔ)量可靠，水質(zhì)良好，所開采量達(dá)3.4億立方米，并建有大型污水處廠。2．地形地貌***地處永定河沖積平原，全境為平原，地勢(shì)自西北向東南緩傾，地面高程15～45米，坡降0.5‰～1‰。***境內(nèi)有永定河、涼水河沒河等14條河流，自西北向東南流經(jīng)全境。因受永定河決口及河床擺動(dòng)影響，***全境分為三個(gè)地貌單元：北部屬永定河洪沖積扇下緣，泉線及扇緣洼地；東部鳳河沿岸地勢(shì)較高，為沖積平原帶狀微高地；西部、西南部為永定河洪沖積形成的條狀沙帶；東南部沙帶尚殘存少量風(fēng)積沙丘，西部沿永定河一線屬現(xiàn)代河漫灘，自北而南沉積物質(zhì)由粗變細(xì)，堤外緣洼地多鹽堿土。地下水源也很豐富，儲(chǔ)量可觀，年均開采量3.4億立方米，是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)和城市生產(chǎn)用水的主要來源。另外，區(qū)內(nèi)已探明地下有石油、天然氣、地?zé)崴?、沙石料等資源，并在開發(fā)利用。3．氣候、氣象***屬中緯度區(qū)，受西風(fēng)帶影響，冬春季盛行偏北風(fēng)，氣候寒冷少雨雪，夏季炎熱多雨，秋季天高氣爽，四季分明，降水適中，屬暖溫帶半濕潤(rùn)氣候區(qū)。年平均氣溫11.5℃，1月平均氣溫－5℃，極端最低氣溫－27.4℃(1966年2月22日)，7月平均氣溫26℃，極端最高氣溫40.6℃(1961年6月10日4．水系及水資源***境內(nèi)有永定河、鳳河、新鳳河、大龍河、小龍河、天堂河、涼水河等大小14條河流，自西北向東南流經(jīng)全境，分屬于海河水系北支、北運(yùn)河、永定河水系，河流總長(zhǎng)為298.7公里。全區(qū)河流除永定河外，均為排灌兩用河道，與永定河灌渠、中堡灌渠、涼鳳灌渠等主干渠道及眾多的田間溝渠縱橫交錯(cuò)，形成排灌系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，其中涼水河、鳳河、新鳳河由城鎮(zhèn)污水排入，其余的均為季節(jié)性河流。***多年平均降水量為493.3mm，年降水總量為43600萬(wàn)m3。多年平均可利用水資源量為26300萬(wàn)m3，其中地下水位25700萬(wàn)m3，地表水為590萬(wàn)m3。過境污水總量為3億m3，自產(chǎn)污水量為2000萬(wàn)m3。2000年預(yù)測(cè)總蓄水量為36700萬(wàn)m3,當(dāng)年可供開采2.1億m3，當(dāng)年實(shí)際用水量為3.4億m3，其中農(nóng)業(yè)灌溉用水2.9億m3,工業(yè)用水3200萬(wàn)m3，人畜飲用1800萬(wàn)m3。因大興水資源基本全部靠地下水，地表水和污水可利用率極低，造成當(dāng)年地下水超采1.2億m3，地下水位下降1.24m5.工程地質(zhì)及地震地質(zhì)條件根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50011-2001及區(qū)域地質(zhì)資料，***地層為第四系全新系統(tǒng)，屬河湖相沉積層，巖性巖相穩(wěn)定性為中等，承載力（FK）一般在100～150KPa。6．市政設(shè)施條件（1）給水本項(xiàng)目由北京市***自來水公司集中提供，校內(nèi)供水管線與學(xué)校前***巷內(nèi)敷設(shè)的供水主管線相連接。（2）雨水項(xiàng)目雨水管道系統(tǒng)可與原有的***巷地下敷設(shè)的市政雨水管網(wǎng)相連接。（3）污水項(xiàng)目污水可經(jīng)排水管排入***巷地下敷設(shè)的市政污水管網(wǎng)，進(jìn)行集中處理后統(tǒng)一排放。（4）供熱采用供暖中心集中供暖，學(xué)校距最近的供暖鍋爐房300m左右。（5）供電學(xué)校用電使用校外***巷內(nèi)公用變壓器。（6）交通北京市***中學(xué)位于***的中心地段，學(xué)校校門開向***巷，學(xué)校左側(cè)50米為興豐大街，右側(cè)400米為興華大街。地理位置優(yōu)越，交通極其便利。（7）消防本項(xiàng)目外部設(shè)有消防用水井系統(tǒng)及設(shè)施，學(xué)校距離***消防隊(duì)約2公里路程，加之周邊便利的交通環(huán)境，絕對(duì)可以保證在遇到火災(zāi)以及需要時(shí)在有效的時(shí)間內(nèi)趕到。（8）通信***建有郵政局和裝機(jī)容量足以滿足***內(nèi)的電信局，本項(xiàng)目只需安裝直撥外線電話，另裝分機(jī)，可滿足要求。（9）天然氣學(xué)校內(nèi)部有一條北京市燃?xì)饧瘓F(tuán)有限責(zé)任公司天然氣主管線及調(diào)壓箱，供給學(xué)校內(nèi)部使用。8．原材料供應(yīng)本項(xiàng)目工程所需的主要材料，如鋼筋、砂石、水泥等原材料在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)均可獲取。

第五章項(xiàng)目建設(shè)方案一、設(shè)計(jì)依據(jù)1．《民用建筑設(shè)計(jì)通則》（GB50352-2005）；2．《中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ99-86）；3．《城市普通中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)[2002]102號(hào)）；4．《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（試行）》初中部分（北京市教育委員會(huì)2006年12月）；5．《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則（試行）》高中部分（北京市教育委員會(huì)2006年12月）；6．《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（DBJ01-621-2005）；7．《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ/T16-921993）；8．《民用建筑隔聲設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ118-881989）；9．《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009-2001）；10．《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50015-2003）；11．《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50011-2001）；12．《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》（GBJ16-87，2001年版）；13．《城市道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》（JGJ50—2001）；14．《屋面工程技術(shù)規(guī)范》（GB50345-2004）；15．《采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB50019-2003）。二、建設(shè)原則1．堅(jiān)持以人為本的原則學(xué)校是人群高度集中的地方，學(xué)校的建設(shè)必須代表所服務(wù)對(duì)象的根本利益，滿足在校學(xué)生和教職工對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)的要求，建設(shè)良好的人文環(huán)境。校園的設(shè)計(jì)和規(guī)劃要適應(yīng)和符合中小學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，以有利于學(xué)生和教師學(xué)習(xí)、工作、交往，確保師生安全為宗旨，最大限度的提供較為寬裕的活動(dòng)空間。要以“人”為中心，堅(jiān)持為“人”服務(wù)，盡全力構(gòu)造出一個(gè)良好的人文與自然環(huán)境，一個(gè)和諧的學(xué)校。2．堅(jiān)持因地制宜的原則合理利用地形、地貌，將人工設(shè)施、自然環(huán)境有機(jī)結(jié)合起來，符合北京城市建設(shè)總體規(guī)劃要求。創(chuàng)建有利于學(xué)生觀察和體驗(yàn)自然的教育環(huán)境，形成校園文化特色。最大限度地利用原有的資源，減少資金投入，節(jié)約成本。3．堅(jiān)持合理布局、相互和諧的原則應(yīng)功能齊全，布局設(shè)計(jì)宜按教學(xué)、體育運(yùn)動(dòng)、生活等不同功能進(jìn)行分區(qū)，以達(dá)到布局合理，分區(qū)明確，整體協(xié)調(diào)。有關(guān)建筑用地、體育活動(dòng)用地及綠化用地等，應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)規(guī)定。功能布置要合理，整體與單體個(gè)性相結(jié)合，既與周邊的建筑環(huán)境以及自然環(huán)境相協(xié)調(diào)，又能突出自身建筑風(fēng)格，簡(jiǎn)約樸實(shí)。4．堅(jiān)持設(shè)施一流的原則設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)考慮學(xué)校資源向社會(huì)開放的需要，為促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)資源共享創(chuàng)造條件。要確保硬件教學(xué)設(shè)施的一流，使用功能齊全、便利，努力建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)樓。三、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容（一）建設(shè)規(guī)模本項(xiàng)目為北京市***中學(xué)教學(xué)樓翻擴(kuò)建工程。擬建建筑占地面積為1213.18m2，總建筑面積為7396.71m2（二）建設(shè)內(nèi)容本項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容包括建筑工程、裝飾工程、安裝工程和室外工程。1．土建工程本項(xiàng)目占地面積為1213.18m2，建筑面積為7396.71m2。功能主要包括有：教學(xué)用房（包括普通教室、實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)教室）、教師休息室、會(huì)議室以及衛(wèi)生間、盥2．裝飾工程包括樓地面、天棚、內(nèi)墻面、外墻面、門窗等粉刷和安裝。3．安裝工程包括給排水工程（含消防）、電氣工程、采暖通風(fēng)工程等。4．室外工程包括道路、庭院綠化、施工后操場(chǎng)平整、施工后大門修復(fù)、給排水管道、暖氣管溝、管道、電纜線路（包括強(qiáng)弱電）等。四、建筑設(shè)計(jì)方案（一）規(guī)劃思路項(xiàng)目建設(shè)條件十分有限，根據(jù)大興***的具體條件，分析建設(shè)用地情況，學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，本項(xiàng)目的規(guī)劃思路確定為：學(xué)生學(xué)習(xí)場(chǎng)所，即教學(xué)樓。建筑內(nèi)功能要齊全，符合項(xiàng)目關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)?？紤]安全和便于管理，布局要簡(jiǎn)潔通暢。（二）總平面設(shè)計(jì)1．本項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容為一棟教學(xué)樓，層數(shù)為6層，高度23.9米。本項(xiàng)目與原四層實(shí)驗(yàn)室及原四層行政樓左右靠緊；擬建教學(xué)樓的主、次出入口分別開向?qū)W校入口與學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)，與學(xué)校內(nèi)部各區(qū)域之間聯(lián)系較為緊密。建筑平面呈“一”字形，因有電梯間，入口處考慮無(wú)障礙設(shè)計(jì)。學(xué)校總體布局較為合理，擬建教學(xué)樓主入口和次入口開設(shè)合理，便于學(xué)生與老師出入。整個(gè)地塊建筑布置緊湊、合理。2．考慮周邊環(huán)境，盡量減少對(duì)基地和周邊環(huán)境的阻塞影響。教學(xué)樓與兩邊樓體通過走廊連接,在設(shè)計(jì)教學(xué)樓靠近變形縫側(cè)作特級(jí)防火卷簾,獨(dú)立設(shè)置消防系統(tǒng)。既達(dá)到消防要求，同時(shí)便于交通聯(lián)系。3．平面布局既考慮到滿足基本功能要求，提高平面利用率，加大綠化，倡導(dǎo)建筑與自然共生，追求生態(tài)平衡，關(guān)注使用空間取得良好朝向和景觀視覺效果。4．突出建筑物的形象環(huán)境設(shè)計(jì)，使建筑空間與周邊建筑相吻合。5．考慮交通活動(dòng)區(qū)域的便利合理與快捷。6．建筑形象總體格調(diào)追求簡(jiǎn)潔美觀大方，充滿現(xiàn)代氣息。（三）建筑單體設(shè)計(jì)1．建筑立意本項(xiàng)目在充分考慮所處環(huán)境產(chǎn)生影響的前提下，充分體現(xiàn)學(xué)校文化教育特征，同時(shí)具有良好的經(jīng)濟(jì)性能和使用功能，結(jié)合空間布局和空間尺度等要求，努力營(yíng)造出體形豐富、有明確標(biāo)示性和功能性的建筑，體現(xiàn)學(xué)校文化與建筑藝術(shù)的共生。2．功能面積分配建筑面積為7396.71m2本項(xiàng)目功能面積分配表表5-1功能名稱建筑面積單位備注教學(xué)用房普通教室3283.2m2實(shí)驗(yàn)室及計(jì)算機(jī)教室437.76m2教學(xué)輔助用房424.08m2包括教師休息室、網(wǎng)絡(luò)中心、廣播室會(huì)議室及輔助用房602.11m2衛(wèi)生盥洗291.84m2包括開水間交通及其他2357.72m2總建筑面積7396.71m23．建筑立面造型立面造型體現(xiàn)現(xiàn)代建筑風(fēng)格，此方案結(jié)合鋼結(jié)構(gòu)作一展翅欲飛造型，形成動(dòng)感，使建筑在與周圍建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一的前提下活潑生動(dòng)，更能體現(xiàn)學(xué)校的積極向上，追求更高更遠(yuǎn)目標(biāo)的理念。4．無(wú)障礙設(shè)計(jì)建筑無(wú)障礙設(shè)計(jì)部位為：二層衛(wèi)生間，主入口，入口門、電梯。建筑無(wú)障礙設(shè)計(jì)滿足《城市道路和建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)規(guī)范》表5.1.4的要求。5．項(xiàng)目建筑層數(shù)《城市普通中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)[2002]102號(hào)）中第十六條有關(guān)建筑層數(shù)“中小學(xué)校的教學(xué)、辦公用房宜設(shè)計(jì)成多層建筑。小學(xué)的普通教室宜在四層以下，不宜超過四層；中學(xué)的普通教室宜在五層以下，不宜超過五層?！北卷?xiàng)目為六層建筑，普通教室全部安排在一～五層，六層為會(huì)議室和部分實(shí)驗(yàn)室，因此，建筑層數(shù)滿足規(guī)范要求。五、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案1．結(jié)構(gòu)選型主體采用框架結(jié)構(gòu)，頂層局部采用鋼結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)使用年限為50年，采用柱下獨(dú)立基礎(chǔ)，地基采用CFG復(fù)合地基。2．荷載取值根據(jù)使用過程中在結(jié)構(gòu)上可能同時(shí)出現(xiàn)的荷載，按承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)分別進(jìn)行荷載（效應(yīng)）組合，并取各自的最不利的效應(yīng)組合進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。3．抗震設(shè)計(jì)本工程抗震設(shè)防烈度為8度。4．保持原有建筑物安全與穩(wěn)定的措施擬建建筑物兩端均與原有建筑物相鄰。為保證原有建筑物的安全與穩(wěn)定，擬建建筑兩端端跨均采用向外懸挑3000mm六、建筑設(shè)備方案（一）給、排水及消防設(shè)計(jì)1．給水系統(tǒng)（1）水源學(xué)校內(nèi)生活用水、消防用水均由北京市***自來水公司供應(yīng)，能夠滿足學(xué)校的日常用水。市政給水管網(wǎng)供水壓力為0.35MPa，市政給水引入管管徑DN125。（2）給水管道的布置和敷設(shè)學(xué)校內(nèi)自來水管道與***巷敷設(shè)的供水主管線相連接，室外給水管道沿區(qū)內(nèi)管道平行于建筑物敷設(shè)，管道外壁距建筑物外墻的凈距為1m。生活給水系統(tǒng)為下供上給枝狀系統(tǒng)。（3）管材、附件和水表埋地給水管道采用耐腐蝕和能承受相應(yīng)地面荷載能力的有襯里的鑄鐵給水管，室內(nèi)部分采用鍍鋅鋼管。給水管道上使用的各類閥門，根據(jù)管徑大小和所承受壓力的等級(jí)及使用溫度，采用全銅、全不銹鋼、鐵殼銅芯和全塑閥門等。在需計(jì)量水量的水管上設(shè)置水表。2．排水系統(tǒng)（1）排水系統(tǒng)選擇本工程采用污、廢水合流制，重力自流排水。（2）污、廢水的排放污、廢水經(jīng)化糞池處理后匯入校區(qū)內(nèi)排水管網(wǎng)后排入市政污水管網(wǎng)。（3）管材、附件和檢查井室內(nèi)地面上污水管采用U-PVC排水管，粘結(jié)；埋地排水管采用排水鑄鐵管，柔性接口。室外污水排水管及雨水排水管均采用高密度聚乙烯雙壁波紋管，膠圈接口。3．雨水系統(tǒng)該建筑物雨水采用單斗外排水系統(tǒng)。4．消火栓給水系統(tǒng)（1）該建筑物為多層教學(xué)樓，室內(nèi)消火栓用水量15L/s，室外消火栓用水量25L/ｓ。（2）建筑物室內(nèi)消火栓給水系統(tǒng)為臨時(shí)高壓給水系統(tǒng)，室內(nèi)管網(wǎng)成環(huán)狀布置。水源由校區(qū)消防水池及消防泵房提供（消防水池及消防泵房另行委托設(shè)計(jì)）。室外設(shè)兩組SQX100-C型地下式消防水泵接合器。（3）屋頂水箱間設(shè)消火栓系統(tǒng)的消防水箱，有效容積為9m3。消防水箱出水管分別與室內(nèi)消火栓管網(wǎng)連通。屋頂設(shè)試驗(yàn)消火栓。（4）消火栓采用戊型單栓，型號(hào)SN65，水槍口徑19mm，襯膠水帶25m長(zhǎng)。（5）消火栓給水泵控制：每個(gè)消火栓處設(shè)一只直接啟動(dòng)消防水泵的按鈕,并設(shè)保護(hù)設(shè)施?；馂?zāi)時(shí)，按動(dòng)任一消火栓處啟泵按鈕或消防中心、消防泵房?jī)?nèi)啟泵按鈕均可啟動(dòng)消防泵并報(bào)警。消防泵啟動(dòng)后，反饋信號(hào)至消防控制中心。5．滅火器配置設(shè)計(jì)（1）本工程為中危險(xiǎn)級(jí)A類火災(zāi)配置場(chǎng)所，滅火器最低配置基準(zhǔn)為3A級(jí)。（2）滅火器采用磷酸銨鹽干粉滅火器，每具滅火器滅火劑充裝量5.0kg。（二）電氣工程設(shè)計(jì)1．變配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)（1）教學(xué)用房和非教學(xué)用房的照明線路分設(shè)不同支路。（2）門廳、走道、照明線路設(shè)單獨(dú)支路。（3）教室內(nèi)電源插座與照明用電分設(shè)不同支路。（4）各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)教學(xué)用電設(shè)專用線路，電源側(cè)設(shè)有切斷、保護(hù)措施的配電裝置。2．強(qiáng)電設(shè)計(jì)（1）本工程設(shè)計(jì)范圍為：動(dòng)力、照明、等電位聯(lián)結(jié)，防雷，接地。（2）本建筑用電為三級(jí)負(fù)荷，設(shè)計(jì)采用低壓鎧裝電力電纜直埋地引入一回220/380V低壓電源。本工程采用TN-C-S系統(tǒng)，由電源引出相線、中性線與保護(hù)線，在樓內(nèi)形成三相五線與單相三線的配電線路，電源保護(hù)線在進(jìn)戶處與建筑接地系統(tǒng)就近連接進(jìn)行重復(fù)接地。（3）教室的照明設(shè)計(jì)①凡教室均安裝人工照明。②教室課桌面上的平均照度值為150Lx，其照度均勻度為0.7。③教室黑板設(shè)局部照明燈，其平均垂直照度為200Lx，照度均勻度不低于0.7。④教室照明光源采用熒光燈。⑤為了減少照明光源引起的直接眩光現(xiàn)象，教室不采用裸燈照明。燈具距課桌面的最低懸掛高度為1.7m。燈管排列采用其長(zhǎng)軸垂直于黑板面的布置（4）在建筑物電源進(jìn)口處設(shè)總等電位接線端子箱（MEB）。（5）本建筑采用綜合接地系統(tǒng)將防雷接地、工作接地、保護(hù)接地等共用建筑基礎(chǔ)等自然接地裝置。接地裝置施工完成后實(shí)測(cè)接地電阻值應(yīng)不大于1歐姆，如超值應(yīng)補(bǔ)人工接地體。本建筑屬于第二類防雷建筑物。3．弱電設(shè)計(jì)（1）本工程弱電設(shè)計(jì)包括有線電視、網(wǎng)絡(luò)、電話、消防泵按鈕、廣播等五個(gè)系統(tǒng)。（2）本工程電視信號(hào)由有線電視網(wǎng)埋地引入，放大器電源取自鄰近的照明電源。（3）綜合布線設(shè)備設(shè)于一層，由市話局引來，用超五類信息模塊，信息水平布線采用超五類非屏蔽八芯雙絞線,電話水平布線采用電話電纜線,埋地敷設(shè)或沿墻暗敷設(shè)。（4）廣播設(shè)備設(shè)于一層，廣播設(shè)備功放采用定壓輸出。（5）消防泵按鈕室內(nèi)線路均聯(lián)結(jié)至消防控制室。（三）采暖通風(fēng)設(shè)計(jì)1．采暖設(shè)計(jì)及計(jì)算參數(shù)采暖室外計(jì)算溫度：冬季采暖室外計(jì)算溫度：-9℃冬季室外平均風(fēng)速：2.9ｍ／ｓ采暖室內(nèi)計(jì)算溫度：教師休息室、教室、多功能廳、會(huì)議室：18℃。衛(wèi)生間、走廊、門廳：16℃2．采暖系統(tǒng)設(shè)計(jì)（1）采暖系統(tǒng)本工程采用散熱器，為上供下回單管串聯(lián)跨越式系統(tǒng)。采暖供回水溫度為95/70℃。采暖供回水由市政供熱管網(wǎng)提供。（2）采暖系統(tǒng)劃分南北向分環(huán)設(shè)置室內(nèi)采暖系統(tǒng)。（3）系統(tǒng)定壓補(bǔ)水低區(qū)系統(tǒng)定壓補(bǔ)水由室外供熱管網(wǎng)自行解決。3．通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)（1）通風(fēng)系統(tǒng)本工程通風(fēng)系統(tǒng)為機(jī)械排風(fēng)，自然補(bǔ)風(fēng)。（2）換氣衛(wèi)生間換氣次數(shù)10次／h?；瘜W(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)為自然通風(fēng)加機(jī)械排風(fēng)，機(jī)械通風(fēng)換氣次數(shù)為3次／h。多功能廳、會(huì)議室通風(fēng)為機(jī)械排風(fēng)，自然補(bǔ)風(fēng)，換氣次數(shù)6次／h。七、裝修標(biāo)準(zhǔn)建筑內(nèi)裝修：墻面涂刷高級(jí)乳膠漆（特殊要求房間按照，建筑規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)），樓地面采用普通水磨石地面、衛(wèi)生間樓地面為防滑地面磚，門窗采用塑鋼門窗，屋面防水等級(jí)三級(jí)。建筑外裝修：正立面裝飾材料為保溫鋁板、瓷磚，顏色赭紅色，其余立面裝修材料為外墻高級(jí)乳膠漆、不銹鋼裝飾構(gòu)件。在項(xiàng)目建設(shè)完成后，堅(jiān)持因地制宜的景觀綠化原則，充分利用建設(shè)用地范圍內(nèi)的自然條件，在建筑物之間的空隙地帶及活動(dòng)場(chǎng)所周圍種植觀賞植物進(jìn)行景觀綠化。講求喬木、灌木、花草的科學(xué)搭配，創(chuàng)造“春花、夏蔭、秋實(shí)、冬青”的四季景觀在周圍空地及路旁種植草坪和花草樹木，并派專人對(duì)其進(jìn)行定期養(yǎng)護(hù)，以達(dá)到美化環(huán)境的目的。適量增加建筑周圍的景觀照明系統(tǒng)，創(chuàng)造優(yōu)美的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。第六章消防安全、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能及綠化一、編制依據(jù)1．《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》(中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令第253號(hào)1998年)；2．《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》（中華人民共和國(guó)主席令第22號(hào)1989年）；3．《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》（中華人民共和國(guó)主席令第90號(hào)1997年）；4．《中國(guó)節(jié)能技術(shù)政策大綱》（國(guó)家計(jì)委、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委、國(guó)家科委印發(fā)1996）；5．《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB50189-2005）；6.《北京建筑節(jié)能管理規(guī)定》（北京市人民政府令第80號(hào)2001年）；7.《北京市城市節(jié)約用水條例》（北京第九屆人民代表大會(huì)常委員會(huì)第二十九次會(huì)議通過1994年）；8.《北京市節(jié)約用水辦法》（北京市人民政府令第155號(hào)2005年）。二、消防安全（一）防火等級(jí)確定該建筑物建筑構(gòu)件（墻、柱、梁、樓板等）的燃燒性能和耐火極限、建筑內(nèi)部裝修防火性能均嚴(yán)格依據(jù)耐火等級(jí)進(jìn)行選擇或設(shè)計(jì)。（二）消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)根據(jù)本項(xiàng)目的特點(diǎn)，依據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》中的有關(guān)規(guī)定，在建筑、裝修上均按照防火規(guī)范要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。為了保證建筑的消防安全，建筑內(nèi)部采用阻燃、耐火性能較好的材料，消防系統(tǒng)采用通過國(guó)家消防電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心認(rèn)證的，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。室內(nèi)裝設(shè)煙感、溫感報(bào)警器以及噴淋滅火裝置，裝備先進(jìn)的監(jiān)視、報(bào)警、滅火控制系統(tǒng)。并且配備一定數(shù)量的滅火器材；室外安設(shè)室外消火栓。各層設(shè)有足夠的安全門，并設(shè)疏散樓梯，且各項(xiàng)設(shè)計(jì)符合國(guó)家要求。同時(shí)安排專門人員負(fù)責(zé)消防安全，對(duì)全體職工進(jìn)行消防教育和培訓(xùn)，以應(yīng)付突發(fā)意外事故的發(fā)生。（三）火災(zāi)預(yù)防措施本項(xiàng)目在施工過程中，可能產(chǎn)生的火災(zāi)隱患主要為施工電器設(shè)備失修、使用不當(dāng)?shù)龋煌度脒\(yùn)營(yíng)后，可能的火災(zāi)隱患主要為：電氣設(shè)備短路、裝飾或裝修材料中使用有易燃材料等。為了防止火災(zāi)發(fā)生，或最大限度的減小因火災(zāi)造成的損失，在項(xiàng)目建設(shè)過程中，采取以下措施：1．加強(qiáng)施工隊(duì)伍安全管理，嚴(yán)肅施工紀(jì)律，杜絕違章施工。2．加強(qiáng)施工電器設(shè)備的檢查養(yǎng)護(hù)及易燃建筑材料的保管，設(shè)置專職消防安全檢查員，制定消防安全規(guī)章。3．嚴(yán)格依據(jù)現(xiàn)行防火設(shè)計(jì)規(guī)范和技術(shù)要求，設(shè)置消火栓和通信系統(tǒng)等消防設(shè)施。依據(jù)防火規(guī)范，合理布置消火栓。其間距以保證同層任何部位有兩個(gè)消火栓的水槍充實(shí)水柱同時(shí)到達(dá)為度。三、環(huán)境保護(hù)本項(xiàng)目主要污染源有：生活污水、生活垃圾以及施工期間的粉塵和噪音等。按照北京市項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境保護(hù)有關(guān)規(guī)定，為最大限度地保護(hù)環(huán)境，采取以下措施：（一）污水處理本項(xiàng)目的污水主要是生活污水，為可生化有機(jī)無(wú)毒水。生活污水經(jīng)處理后排入市政污水管道。（二）生活垃圾處理生活垃圾由專人負(fù)責(zé)分類收集、密閉儲(chǔ)存、定期清運(yùn)，由環(huán)境衛(wèi)生部門統(tǒng)一進(jìn)行處理。（三）施工期間揚(yáng)塵、噪音治理1．施工期間揚(yáng)塵污染治理目前，對(duì)于施工期間產(chǎn)生的揚(yáng)塵污染，主要是通過施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境管理制度和采取一些降塵防塵措施，以減少施工期間對(duì)大氣環(huán)境的污染。針對(duì)本項(xiàng)目的施工工程，可以采取如下幾方面的措施以緩解施工揚(yáng)塵對(duì)周圍環(huán)境的影響：（1）施工期間在施工現(xiàn)場(chǎng)外圍加設(shè)圍擋，調(diào)查顯示，加設(shè)圍擋對(duì)于揚(yáng)塵污染有明顯改善，可使被污染地區(qū)的TSP濃度減少四分之一左右。（2）加強(qiáng)工地管理，注意建筑材料的堆放，尤其是水泥、石灰等易產(chǎn)生揚(yáng)塵的材料，盡量將易產(chǎn)生揚(yáng)塵的材料堆放在工棚內(nèi)。（3）避免在大風(fēng)天氣下裝卸易產(chǎn)生揚(yáng)塵的材料。（4）加強(qiáng)運(yùn)輸車輛的管理，對(duì)駛出施工區(qū)的車輛采取減少散落的相應(yīng)措施。（5）對(duì)施工場(chǎng)地、運(yùn)輸車輛和堆放的土堆應(yīng)定期灑水，減少二次揚(yáng)塵。2．施工期間噪音污染治理由于施工過程中需要?jiǎng)佑么罅康能囕v及施工機(jī)械，導(dǎo)致噪音聲源較多、強(qiáng)度較大，而這些施工設(shè)備又多位于室外，因此會(huì)對(duì)周圍居民產(chǎn)生一定的影響。針對(duì)本項(xiàng)目的施工工程應(yīng)采取以下降噪對(duì)策：（1）合理安排施工時(shí)間制定施工計(jì)劃時(shí)，應(yīng)盡量避免大量高噪聲設(shè)備同時(shí)施工。施工盡量安排在白天，減少夜間施工量，必要時(shí)夜間應(yīng)停止施工。（2）降低設(shè)備噪聲設(shè)備選型上盡量采取低噪聲設(shè)備。綜上所述，要依據(jù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例法規(guī)，實(shí)施相應(yīng)得措施以達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。同時(shí)在施工中加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理，采取積極有效的防范措施，最大限度地減少施工對(duì)周圍環(huán)境的影響。四、節(jié)能節(jié)水能源、原材料、水、土地等自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保障。資源供給不足已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的重要制約因素。目前我國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能源、原材料和水資源消耗大大高于世界平均水平?？看罅肯馁Y源支撐經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，不僅使資源約束矛盾更加突出，環(huán)境壓力加大，也制約了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益的進(jìn)一步提高。因此，項(xiàng)目建設(shè)必須遵循資源節(jié)約的原則，要從戰(zhàn)略和全局的高度，樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和資源節(jié)約意識(shí)，采取有效措施，推進(jìn)資源節(jié)約工作。本項(xiàng)目在實(shí)施過程中，針對(duì)所消耗的能源情況，項(xiàng)目設(shè)計(jì)采取以下節(jié)能措施：1．嚴(yán)格遵照北京市《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB50189-2005）進(jìn)行各項(xiàng)細(xì)部設(shè)計(jì)，以使本項(xiàng)目的建筑水平達(dá)到北京市節(jié)能型建筑標(biāo)準(zhǔn)。2．合理地進(jìn)行方案及工程設(shè)計(jì)，避免重復(fù)投資和原材料浪費(fèi)。3．采用科學(xué)合理的工藝、技術(shù)措施最大限度地降低電耗和水耗。4．選用新型、節(jié)能的建筑材料，選擇節(jié)水型器具和設(shè)備，采用高效節(jié)能型電器和照明等產(chǎn)品。5．建立節(jié)能管理、監(jiān)督崗位，制定獎(jiǎng)懲制度。使節(jié)能工作落實(shí)到每一個(gè)工作崗位。6．本項(xiàng)目在滿足功能的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地區(qū)的材料資源和氣象條件，建筑布局合理、科學(xué)，充分利用自然光能，保證建筑室內(nèi)有較好的自然通風(fēng)功能，以利于節(jié)約能源。五、綠化在項(xiàng)目建設(shè)完成后，堅(jiān)持因地制宜的景觀綠化原則，充分利用建設(shè)用地范圍內(nèi)的自然條件，進(jìn)行景觀綠化。在園林植物的選擇上以鄉(xiāng)土植物為主，適當(dāng)選取用一些適應(yīng)性強(qiáng)、觀賞價(jià)值高的外地植物，改善當(dāng)?shù)氐闹参锓N植結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)施工中模擬自然生態(tài)進(jìn)行布置，講求喬木、灌木、花草的科學(xué)搭配，創(chuàng)造“春花、夏蔭、秋實(shí)、冬青”的四季景觀在周圍空地及路旁種植草坪和花草樹木，并派專人對(duì)其進(jìn)行定期養(yǎng)護(hù)，以達(dá)到美化環(huán)境的目的。適量增加校園和景觀照明系統(tǒng)，創(chuàng)造優(yōu)美的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。第七章項(xiàng)目建設(shè)組織管理與組織機(jī)構(gòu)一、項(xiàng)目建設(shè)組織管理本項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)***教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義，按照《北京市工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》以及《北京市招標(biāo)投標(biāo)條例》等國(guó)家有關(guān)法令法規(guī)，結(jié)合本項(xiàng)目的實(shí)際情況，對(duì)項(xiàng)目勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及重要設(shè)備、材料等采購(gòu)活動(dòng)依法進(jìn)行招標(biāo)。對(duì)該項(xiàng)目的建筑工程、安裝工程、建設(shè)監(jiān)理、設(shè)備采購(gòu)將嚴(yán)格按照國(guó)家和北京市有關(guān)招投標(biāo)規(guī)定確定招標(biāo)范圍、招標(biāo)組織形式和招標(biāo)方式，報(bào)請(qǐng)北京市發(fā)展改革委員會(huì)核準(zhǔn)后嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。本項(xiàng)目擬進(jìn)行委托招標(biāo)，由具備招投標(biāo)資質(zhì)的代理機(jī)構(gòu)對(duì)該項(xiàng)目的建筑工程、安裝工程、建設(shè)監(jiān)理及設(shè)備采購(gòu)實(shí)行公開招標(biāo)。通過這種公開、公平、公正的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行為來選擇條件優(yōu)越者進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)，力爭(zhēng)用最優(yōu)的技術(shù)、最佳的質(zhì)量、最低的價(jià)格和最短的周期來完成該項(xiàng)目。對(duì)于該建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)方案核準(zhǔn)申請(qǐng)表見表7-1。二、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)構(gòu)成和項(xiàng)目實(shí)施的需要，建設(shè)單位成立項(xiàng)目實(shí)施組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的管理、組織和實(shí)施。建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)方案核準(zhǔn)申請(qǐng)表表7-1項(xiàng)目名稱：北京市***中學(xué)教學(xué)樓翻擴(kuò)建工程項(xiàng)目單位名稱：北京市***中學(xué)采購(gòu)細(xì)項(xiàng)單項(xiàng)合同估算金額（萬(wàn)元）招標(biāo)方式（公開招標(biāo)或邀請(qǐng)招標(biāo)）招標(biāo)組織形式（自行招標(biāo)或委托招標(biāo)）不采用招標(biāo)形式備注勘察28.33設(shè)計(jì)80.94公開委托施工2296.55公開委托監(jiān)理61.22公開委托設(shè)備公開委托重要材料無(wú)其他注：1.單項(xiàng)合同估算金額的總和應(yīng)與可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告、資金申請(qǐng)報(bào)告中所列項(xiàng)目總投資保持一致。2．采購(gòu)細(xì)項(xiàng)應(yīng)當(dāng)詳細(xì)列明，其中擬不招標(biāo)的部分和表中未盡事宜應(yīng)當(dāng)在備注中注明，并在申請(qǐng)書中具體說明。3．施工主要包括土建施工、設(shè)備安裝、裝飾裝修等。4．其他是指除項(xiàng)目勘查、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、設(shè)備和重要材料之外的部分，如房屋拆遷拆除等。（項(xiàng)目單位蓋章）年月日第八章項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃一、建設(shè)周期本項(xiàng)目工程計(jì)劃建設(shè)周期為十二個(gè)月，其中前期工作、初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)及招投標(biāo)為四個(gè)月，實(shí)際施工期為八個(gè)月。二、工程進(jìn)度項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排表表8-1階段項(xiàng)目名稱建設(shè)周期十二個(gè)月Q1Q2Q3Q4Q5Q6前期項(xiàng)目前期手續(xù)審批設(shè)計(jì)初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)建設(shè)土建裝飾安裝室外工程驗(yàn)收、移交為加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，保障學(xué)生安全，項(xiàng)目建設(shè)期間，學(xué)校擬在原教委中學(xué)保持正常教學(xué)活動(dòng)。第九章投資估算與資金籌措一、編制說明1．編制范圍本項(xiàng)目為北京市***中學(xué)教學(xué)樓翻擴(kuò)建工程，項(xiàng)目總投資包括工程費(fèi)用、舊樓拆除工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用和預(yù)備費(fèi)。2．編制依據(jù)依據(jù)本項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及建設(shè)規(guī)模，并參照近幾年***及相近地區(qū)類似工程估算指標(biāo)及當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平進(jìn)行編制。同時(shí)參考以下文件：（1）京發(fā)改[2004]2423號(hào)文《北京市發(fā)展和改革委員會(huì)關(guān)于政府投資管理的暫行規(guī)定》；（2）北京市發(fā)展和改革委員會(huì)京發(fā)改[2006]1175號(hào)“關(guān)于政府投資管理有關(guān)問題的補(bǔ)充通知”；（3）國(guó)家建設(shè)部建標(biāo)[1996]628號(hào)文件發(fā)布的《市政工程可行性研究投資估算編制辦法》（試行）；（4）北京市財(cái)政局京財(cái)經(jīng)[2003]305號(hào)“關(guān)于《北京市基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》的通知”；（5）國(guó)家計(jì)委、建設(shè)部計(jì)價(jià)格[2002]10號(hào)“關(guān)于發(fā)布《工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)管理規(guī)定》的通知”；（6）國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)會(huì)計(jì)價(jià)格[1999]1283號(hào)《關(guān)于印發(fā)建設(shè)項(xiàng)目前期工作咨詢收費(fèi)暫行規(guī)定文件的通知》；（7）北京市物價(jià)局、北京市計(jì)劃委員會(huì)京價(jià)（房）字[1999]487號(hào)《關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目前期工作咨詢收費(fèi)的補(bǔ)充通知》；（8）國(guó)家計(jì)委計(jì)價(jià)格[2002]1980號(hào)“關(guān)于印發(fā)《招標(biāo)代理服務(wù)收費(fèi)管理暫行辦法》的通知”；（9）北京市物價(jià)局京價(jià)（收）字1999年042號(hào)《關(guān)于建設(shè)工程施工和設(shè)備招投標(biāo)交易服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的函》；（10）國(guó)家計(jì)委、國(guó)家環(huán)保總局計(jì)價(jià)格[2002]125號(hào)《國(guó)家計(jì)委、國(guó)家環(huán)?？偩株P(guān)于規(guī)范環(huán)境影響咨詢收費(fèi)有關(guān)問題的通知》；（11）國(guó)家發(fā)展改革委、建設(shè)部關(guān)于印發(fā)《建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi)管理規(guī)定》的通知（發(fā)改價(jià)格[2007]670號(hào)）；（12）房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工圖設(shè)計(jì)文件審查管理辦法（建設(shè)部令第134號(hào)）；（13）北京市建設(shè)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《北京市實(shí)施建設(shè)工程施工人員意外傷害保險(xiǎn)辦法<試行>》的通知；（14）建設(shè)單位提供的有關(guān)資料。二、投資估算（一）工程費(fèi)用的估算本項(xiàng)目工程費(fèi)用包括建筑工程費(fèi)、裝飾工程費(fèi)、安裝工程費(fèi)、室外工程費(fèi)，根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、工程實(shí)際情況及相應(yīng)的估算指標(biāo)進(jìn)行估算。（二）舊樓拆除工程費(fèi)用本項(xiàng)目舊樓拆除面積為2920m2（三）工程建設(shè)其他費(fèi)用本項(xiàng)目工程建設(shè)其他費(fèi)用包括建設(shè)單位管理費(fèi)、勘察費(fèi)、設(shè)計(jì)費(fèi)、設(shè)計(jì)前期工作費(fèi)、環(huán)保評(píng)估費(fèi)、招標(biāo)代理服務(wù)費(fèi)、招投標(biāo)交易服務(wù)費(fèi)、工程監(jiān)理費(fèi)、竣工圖編制費(fèi)、施工圖審查費(fèi)、施工人員意外傷害保險(xiǎn)費(fèi)、人防易地建設(shè)費(fèi)和地質(zhì)災(zāi)害評(píng)估費(fèi)等。1．建設(shè)單位管理費(fèi)建設(shè)單位管理費(fèi)根據(jù)北京市財(cái)政局京財(cái)經(jīng)[2003]305號(hào)“關(guān)于《北京市基本建設(shè)財(cái)務(wù)管理規(guī)定》的通知”的相關(guān)規(guī)定計(jì)取。2．勘察、設(shè)計(jì)費(fèi)勘察費(fèi)、設(shè)計(jì)費(fèi)根據(jù)計(jì)價(jià)格[2002]10號(hào)文“國(guó)家計(jì)委、建設(shè)部關(guān)于發(fā)布《工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)管理規(guī)定》的通知”的相關(guān)規(guī)定計(jì)取。3．前期工作費(fèi)設(shè)計(jì)前期工作費(fèi)根據(jù)計(jì)價(jià)格[1999]1283號(hào)“國(guó)家計(jì)委關(guān)于印發(fā)《建設(shè)項(xiàng)目前期工作咨詢收費(fèi)暫行規(guī)定》的通知”以及北京市物價(jià)局、北京市計(jì)劃委員會(huì)京價(jià)（房）字[1999]487號(hào)《關(guān)于建設(shè)項(xiàng)目前期工作咨詢收費(fèi)的補(bǔ)充通知》的相關(guān)規(guī)定計(jì)取。4．環(huán)保評(píng)估費(fèi)環(huán)保評(píng)估費(fèi)根據(jù)計(jì)價(jià)格[2002]125號(hào)《國(guó)家計(jì)委、國(guó)家環(huán)保總局關(guān)于規(guī)范環(huán)境影響咨詢收費(fèi)有關(guān)問題的通知》的相關(guān)規(guī)定計(jì)取。5．招標(biāo)代理服務(wù)費(fèi)招標(biāo)代理服務(wù)費(fèi)根據(jù)國(guó)家計(jì)委計(jì)價(jià)格[2002]1980號(hào)文《關(guān)于印發(fā)<招標(biāo)代理服務(wù)收費(fèi)管理暫行辦法>的通知》的相關(guān)規(guī)定計(jì)取。6．招投標(biāo)交易服務(wù)費(fèi)招投標(biāo)交易服務(wù)費(fèi)根據(jù)照北京市物價(jià)局京價(jià)（收）字1999年042號(hào)《關(guān)于建設(shè)工程施工和設(shè)備招投標(biāo)交易服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的函》的相關(guān)規(guī)定