企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)案

第五章固定資產(chǎn)FORMTEXT課題§5.1固定資產(chǎn)概述FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)FORMTEXT知識(shí)與技能目標(biāo)1.了解固定資產(chǎn)的概念和特點(diǎn)；2.理解固定資產(chǎn)的確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)和分類方法；3.理解固定資產(chǎn)的初始計(jì)量方法；4、準(zhǔn)確熟練的判別、計(jì)量固定資產(chǎn)過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。FORMTEXT情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛工作的情感FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)固定資產(chǎn)的確認(rèn)及初始計(jì)量FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)固定資產(chǎn)的初始計(jì)量FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解掌握確認(rèn)及計(jì)量的方法FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗低值易耗品的概念及特點(diǎn)？FORMTEXT〖引入新課〗結(jié)合生活中的實(shí)物，對比低值易耗品引入新課題—固定資產(chǎn)FORMTEXT〖講授新課〗一、固定資產(chǎn)的概念與特點(diǎn)1、概念:同時(shí)具有以下特征的有形動(dòng)產(chǎn)：①為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租或經(jīng)營管理而持有的；②使用壽命超過1年。注意：┏━━━━┯━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━┓┃│生產(chǎn)經(jīng)營用│非生產(chǎn)經(jīng)營用┃┠────┼────────────┼─────────┨┃時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)│一年或一個(gè)經(jīng)營周期以上│兩年以上┃┠────┼────────────┼─────────┨┃價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)│未規(guī)定│２０００元以上┃┗━━━━┷━━━━━━━━━━━━┷━━━━━━━━━┛2、特點(diǎn)：①實(shí)物形態(tài)的不變性；②使用壽命的有限性；③價(jià)值存在的雙重性。折舊部分和凈值部分二、固定資產(chǎn)的確認(rèn)（條件）①與該固定資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益很可能流入企業(yè)；②該固定資產(chǎn)的成本能夠可靠地計(jì)量。三、固定資產(chǎn)的分類（一）按經(jīng)濟(jì)用途分類1、直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程的固定資產(chǎn)2、間接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程的固定資產(chǎn)（二）按使用情況分類1、使用中的固定資產(chǎn)2、未使用的固定資產(chǎn)3、不需用的固定資產(chǎn)（三）按綜合分類1、直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程的固定資產(chǎn)2、間接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程的固定資產(chǎn)3、租出固定資產(chǎn)4、未使用的固定資產(chǎn)5、不需用的固定資產(chǎn)6、融資租入的固定資產(chǎn)7、土地注：其它分類如按產(chǎn)權(quán)關(guān)系分為自有的和融資租入的固定資產(chǎn)。四、固定資產(chǎn)的初始計(jì)量（即取得成本）1、外購的固定資產(chǎn)包括買價(jià)、增值稅、進(jìn)口關(guān)稅等稅費(fèi)以及達(dá)到預(yù)定使用狀態(tài)前發(fā)生應(yīng)直接歸屬于該資產(chǎn)的其它支出。2、自行建造的固定資產(chǎn)按建造該固定資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定使用狀態(tài)前發(fā)生的必要支出入賬。3、投資者投入的固定資產(chǎn)按投資合同或協(xié)議約定的價(jià)值（必須公允）入賬。4、接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)①捐贈(zèng)方提供有關(guān)憑據(jù)的，按憑據(jù)注明的金額加應(yīng)付稅費(fèi)；②捐贈(zèng)方?jīng)]有提供有關(guān)憑據(jù)的，按下列順序確定：ⅰ同類或類似固定資產(chǎn)存在活躍市場的，按同類或類似固定資產(chǎn)的市場價(jià)格估計(jì)的金額，加上應(yīng)付的相關(guān)稅費(fèi)入賬；ⅱ同類或類似固定資產(chǎn)不存在活躍市場的，按預(yù)計(jì)未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值入賬。5、盤盈的固定資產(chǎn)①同類或類似固定資產(chǎn)存在活躍市場的，按同類或類似固定資產(chǎn)的市場價(jià)格，減去估計(jì)損耗后的余額入賬；②同類或類似固定資產(chǎn)不存在活躍市場的，按預(yù)計(jì)未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值入賬。提問成績中下游的學(xué)生，以促進(jìn)絕大部分學(xué)生動(dòng)腦思考以設(shè)備為例，啟發(fā)學(xué)生思考是否一定是固定資產(chǎn)？注意：各種分類方法和分類標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)行區(qū)分FORMTEXT〖鞏固練習(xí)〗1、什么是固定資產(chǎn)?2、固定資產(chǎn)的特點(diǎn)有哪些？3、外購固定資產(chǎn)的入賬價(jià)值包括哪些？FORMTEXT〖小結(jié)〗本次課講述了固定資產(chǎn)的概念和特點(diǎn)、確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)和分類內(nèi)容以及初始計(jì)量方法。注意結(jié)合實(shí)例對確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)和初始計(jì)量的理解掌握。FORMTEXT〖作業(yè)〗1、比較固定資產(chǎn)和低值易耗品2、習(xí)題集學(xué)生思考做題，教師巡回輔導(dǎo)，并及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問題FORMTEXT【板書設(shè)計(jì)】一、固定資產(chǎn)的概念與特點(diǎn)三、固定資產(chǎn)的分類1、概念:（一）按經(jīng)濟(jì)用途分類2、特點(diǎn)：（二）按使用情況分類（三）按綜合分類二、固定資產(chǎn)的確認(rèn)（條件）四、固定資產(chǎn)的初始計(jì)量（即取得成本）FORMTEXT【教學(xué)反思】該次課內(nèi)容大部分為概念記憶性知識(shí)，注意多結(jié)合已學(xué)過知識(shí)和身邊熟悉的實(shí)例加以講解，并及時(shí)通過典型習(xí)題加以鞏固，讓大多數(shù)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟練掌握大綱要求的各項(xiàng)知識(shí)。同時(shí)不要遺忘了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，通過提問等多種途徑督促他們不要落下。FORMTEXT課題§5.2固定資產(chǎn)的增加FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)FORMTEXTFORMTEXT知識(shí)與技能目標(biāo)1.掌握購入固定資產(chǎn)的核算；2.掌握投資者投入固定資產(chǎn)的核算；3．掌握接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)的核算；4.掌握盤盈的固定資產(chǎn)的核算；5、準(zhǔn)確熟練的掌握各種固定資產(chǎn)增加的業(yè)務(wù)核算。過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。FORMTEXT情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛工作的情感FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)固定資產(chǎn)各種增加途徑的業(yè)務(wù)核算FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)購入固定資產(chǎn)需不需要安裝的核算FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解掌握固定資產(chǎn)增加的核算FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗固定資產(chǎn)的概念及購入的初始計(jì)量？FORMTEXT〖引入新課〗結(jié)合生活中的實(shí)物，引入新課題—固定資產(chǎn)增加的核算FORMTEXT〖講授新課〗一、購入不需安裝的固定資產(chǎn)借：固定資產(chǎn)貸：銀行存款二、需要安裝的固定資產(chǎn)（要通過“在建工程”科目）①支付設(shè)備價(jià)、稅、費(fèi)款時(shí)按其合計(jì)數(shù)借：在建工程貸：銀行存款②支付安裝費(fèi)時(shí)借：在建工程貸：銀行存款③設(shè)備安裝完畢交付驗(yàn)收使用時(shí)，按其實(shí)際總成本作為原值借：固定資產(chǎn)貸：銀行存款三、投資者投入的固定資產(chǎn)借：固定資產(chǎn)貸：實(shí)收資本（或股本）四、接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)借：固定資產(chǎn)貸：銀行存款(支付其它費(fèi)用)資本公積（憑據(jù)中注明金額或公允價(jià)或未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值）五、盤盈的固定資產(chǎn)1、發(fā)現(xiàn)盤盈的固定資產(chǎn)借：固定資產(chǎn)貸：待處理財(cái)產(chǎn)損溢-待處理固定資產(chǎn)損溢2、報(bào)批后處理盤盈的固定資產(chǎn)借：待處理財(cái)產(chǎn)損溢-待處理固定資產(chǎn)損溢貸：營業(yè)外收入提問成績中下游的學(xué)生，以促進(jìn)絕大部分學(xué)生動(dòng)腦思考結(jié)合家庭買不同電器為例，啟發(fā)學(xué)生思考業(yè)務(wù)一與業(yè)務(wù)二的不同？引導(dǎo)思考：什么情況下用“股本”？思考：在哪兒學(xué)過？FORMTEXT〖鞏固練習(xí)〗1、購入的固定資產(chǎn)如何核算?2、接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)如何核算?？3、盤盈的固定資產(chǎn)如何核算?？FORMTEXT〖小結(jié)〗本次課講述了固定資產(chǎn)不同途徑增加的核算。注意結(jié)合實(shí)例對容易出錯(cuò)和混淆的地方強(qiáng)化練習(xí)，以求得大部分學(xué)生的理解掌握。FORMTEXT〖作業(yè)〗1、比較兩種購入固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)的核算異同2、習(xí)題集學(xué)生思考做題，教師巡回輔導(dǎo)，并及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問題，如用錯(cuò)賬戶、金額寫錯(cuò)等FORMTEXT【板書設(shè)計(jì)】一、購入不需安裝的固定資產(chǎn)四、接受捐贈(zèng)的固定資產(chǎn)二、購入需安裝的固定資產(chǎn)五、盤盈的固定資產(chǎn)1、購入1、發(fā)現(xiàn)時(shí)2、安裝2、處理時(shí)3、交付三、投資者投入固定資產(chǎn)FORMTEXT【教學(xué)反思】該次課內(nèi)容基本上為業(yè)務(wù)性核算知識(shí)，賬戶多且出現(xiàn)較生僻賬戶（如“資本公積”），注意多結(jié)合已學(xué)過知識(shí)和身邊熟悉的實(shí)例加以講解，并及時(shí)通過典型習(xí)題加以鞏固，讓大多數(shù)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟練掌握大綱要求的各項(xiàng)知識(shí)。同時(shí)不要遺忘了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，通過提問等多種途徑督促他們不要落下，應(yīng)掌握非難點(diǎn)業(yè)務(wù)。FORMTEXT課題§5.2在建工程FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)FORMTEXTFORMTEXT知識(shí)與技能目標(biāo)1.理解在建工程的核算；2.掌握自營基建工程的核算；3.了解岀包基建工程的核算；4、準(zhǔn)確熟練的掌握在建工程的核算。過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。FORMTEXT情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛工作的情感FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)固定資產(chǎn)自營基建工程的業(yè)務(wù)核算FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)自營基建工程中增值稅的核算FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵如何引導(dǎo)學(xué)生深入理解掌握在建工程中自營基建工程的核算FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗固定資產(chǎn)增加的途徑及核算方法？FORMTEXT〖引入新課〗結(jié)合生活中的實(shí)物（如蓋房），引入新課題—在建工程的核算FORMTEXT〖講授新課〗一、在建工程的概念在建工程，是指企業(yè)以發(fā)包或自營方式進(jìn)行的以建造房屋、建筑物、各種設(shè)施及安裝、技術(shù)改造、大修理、改擴(kuò)建固定資產(chǎn)為目的的基建工程、安裝工程、技術(shù)改造工程、大修理工程等按其實(shí)施方式不同可分為自營工程和岀包工程。二、在建工程的核算1、賬戶設(shè)置①“在建工程”：本賬戶既是各種工程成本的計(jì)算賬戶，又是各種工程項(xiàng)目的盤存賬戶，還是各種工程支出的結(jié)算賬戶。該賬戶應(yīng)設(shè)置“建筑工程”、“安裝工程”、“在安裝設(shè)備”、“技術(shù)改造工程”、“大修理工程”、“其他支出”明細(xì)賬戶進(jìn)行核算。②“工程物資”：本賬戶用來核算為基建工程、更新改造工程和大修理工程準(zhǔn)備的各種物資的實(shí)際成本，包括為工程準(zhǔn)備的材料、尚未交付安裝的需要安裝設(shè)備的實(shí)際成本，以及預(yù)付大型設(shè)備款和基本建設(shè)期間根據(jù)項(xiàng)目概算購入為生產(chǎn)準(zhǔn)備的工具及器具等的實(shí)際成本。該賬戶應(yīng)設(shè)置“專用材料”、“專用設(shè)備”、“預(yù)付大型設(shè)備款”、“為生產(chǎn)準(zhǔn)備的工具及器具”明細(xì)賬戶進(jìn)行核算。2、業(yè)務(wù)核算⑴自營基建工程【例3-38】合安公司自行建造生產(chǎn)車間一幢，購入為工程準(zhǔn)備的各種專用材料和專用設(shè)備。其中專用材料300000元，增值稅額51000元；專用設(shè)備200000元，增值稅額34000元。基建工程實(shí)際領(lǐng)用了全部專用設(shè)備和339300元專用材料（含增值稅），剩余專用材料11700元（含增值稅1700元）轉(zhuǎn)作企業(yè)存貨；另外基建工程還領(lǐng)用了企業(yè)生產(chǎn)用的原材料40000元，應(yīng)轉(zhuǎn)出的增值稅額6800元；支付基建工程人員工資120000元；企業(yè)供水車間為基建工程提供勞務(wù)支出18000元；基建工程完工驗(yàn)收并交付使用。分析核算：①購入為工程準(zhǔn)備的專用材料、專用設(shè)備：借：工程物資——專用材料351000——專用設(shè)備234000貸：銀行存款585000②基建工程領(lǐng)用專用材料、專用設(shè)備：借：在建工程——建筑工程（生產(chǎn)車間工程）573300貸：工程物資——專用材料339300——專用設(shè)備234000③基建工程領(lǐng)用原材料：借：在建工程——建筑工程（生產(chǎn)車間工程）46800貸：原材料——X材料40000應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅（進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出）6800④基建工程支付工程人員工資：借：在建工程——建筑工程（生產(chǎn)車間工程）120000貸：銀行存款120000⑤基建工程承擔(dān)的供水車間勞務(wù)：借：在建工程——建筑工程（生產(chǎn)車間工程）18000貸：生產(chǎn)成本——輔助生產(chǎn)成本（供水車間）18000⑥基建工程完工驗(yàn)收并交付使用：借：固定資產(chǎn)——生產(chǎn)經(jīng)營用固定資產(chǎn)（生產(chǎn)車間）758100貸：在建工程—建筑工程（生產(chǎn)車間工程）758100⑦剩余專用材料轉(zhuǎn)作企業(yè)存貨：借：原材料——X材料10000應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅（進(jìn)項(xiàng)稅額）1700貸：工程物資——專用材料11700（2）發(fā)包基建工程的基本賬務(wù)處理①企業(yè)按合同規(guī)定向承包企業(yè)預(yù)付工程款、備料款。②企業(yè)以撥付給承包企業(yè)的材料抵作預(yù)付備料款。③企業(yè)將安裝設(shè)備交付承包企業(yè)進(jìn)行安裝。④企業(yè)與承包企業(yè)辦理工程價(jià)款結(jié)算，補(bǔ)付工程款。⑤企業(yè)承包工程完工交付使用。提問成績中下游的學(xué)生，以促進(jìn)絕大部分學(xué)生動(dòng)腦思考引導(dǎo)思考：與“原材料”有何不同？引導(dǎo)思考：與前面所學(xué)的購入材料有何不同？引導(dǎo)思考：與已學(xué)過的領(lǐng)用生產(chǎn)領(lǐng)料有何區(qū)別？思考：在哪兒學(xué)過類似業(yè)務(wù)？FORMTEXT〖鞏固練習(xí)〗1、自營在建工程如何核算?2、配套習(xí)題集P45實(shí)訓(xùn)二FORMTEXT〖小結(jié)〗本次課講述了在建工程不同方式的核算。注意結(jié)合實(shí)例對容易出錯(cuò)和混淆的地方強(qiáng)化練習(xí)，以求得大部分學(xué)生的理解掌握。FORMTEXT〖作業(yè)〗1、比較兩種購入固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)的核算異同2、配套習(xí)題集P40-44學(xué)生思考做題，教師巡回輔導(dǎo)，并及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問題，如用錯(cuò)賬戶、金額寫錯(cuò)等FORMTEXT【板書設(shè)計(jì)】一、在建工程的概念⑴自營基建工程二、在建工程的核算1、賬戶設(shè)置（2）發(fā)包基建工程2、業(yè)務(wù)核算FORMTEXT【教學(xué)反思】該次課內(nèi)容基本上為業(yè)務(wù)性核算知識(shí)，賬戶多且出現(xiàn)較生僻賬戶（如“工程物資”），注意多結(jié)合已學(xué)過知識(shí)和身邊熟悉的實(shí)例加以講解，并及時(shí)通過典型習(xí)題加以鞏固，讓大多數(shù)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟練掌握大綱要求的各項(xiàng)知識(shí)。注意不要遺忘了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，通過提問等多種途徑督促他們不要落下，應(yīng)掌握大綱中要求的基本業(yè)務(wù)。FORMTEXT課題§5.3固定資產(chǎn)折舊一、二、三部分FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)FORMTEXT知識(shí)與技能目標(biāo)1.理解固定資產(chǎn)折舊的概念、影響因素；2.掌握計(jì)提折舊的固定資產(chǎn)范圍；3、準(zhǔn)確熟練的掌握固定資產(chǎn)折舊的時(shí)間和空間范圍。過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛工作的情感FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊的范圍FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)固定資產(chǎn)計(jì)提折舊的時(shí)間范圍的實(shí)踐運(yùn)用FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵如何引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握計(jì)提折舊的時(shí)間范圍的實(shí)踐運(yùn)用FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗固定資產(chǎn)在建工程的不同方式及各自的核算方法？FORMTEXT〖引入新課〗結(jié)合生活中的實(shí)物（如樓房），引入新課題—固定資產(chǎn)折舊的核算FORMTEXT〖講授新課〗一、固定資產(chǎn)折舊的概念固定資產(chǎn)折舊簡稱折舊，是指固定資產(chǎn)在其使用過程中由于不斷損耗而逐漸轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品成本中或構(gòu)成企業(yè)費(fèi)用的那部分價(jià)值。固定資產(chǎn)的損耗分為有形損耗和無形損耗；有形損耗是指固定資產(chǎn)在其使用過程中，由于使用和自然力的作用而逐漸喪失其物理性能。無形損耗是指由于勞動(dòng)生產(chǎn)率提高和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步所引起的固定資產(chǎn)價(jià)值損耗。二、影響固定資產(chǎn)折舊的因素1.固定資產(chǎn)原值是指固定資產(chǎn)取得時(shí)的相關(guān)全部支出。2.固定資產(chǎn)凈殘值是指固定資產(chǎn)報(bào)廢時(shí)預(yù)計(jì)可收回的殘余價(jià)值扣除預(yù)計(jì)清理費(fèi)用后的凈額。3.固定資產(chǎn)使用壽命4.固定資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備固定資產(chǎn)的減值，是指固定資產(chǎn)的可收回金額低于其賬面價(jià)值的差額。5.固定資產(chǎn)折舊方法可選用的方法包括平均年限法、工作量法、雙倍余額遞減法和年數(shù)總和法。三、計(jì)提固定資產(chǎn)折舊的范圍（一）空間范圍除以下情況外，企業(yè)應(yīng)對所有固定資產(chǎn)計(jì)提折舊：1.已提足折舊仍繼續(xù)使用的固定資產(chǎn)。2.按規(guī)定單獨(dú)計(jì)價(jià)作為固定資產(chǎn)入賬的土地。注意：融資租入和以經(jīng)營租賃方式租出的固定資產(chǎn)應(yīng)計(jì)提折舊；融資租出和以經(jīng)營租賃方式租入的固定資產(chǎn)不應(yīng)計(jì)提折舊。（二）時(shí)間范圍◆企業(yè)一般應(yīng)按月提取折舊，當(dāng)月增加的固定資產(chǎn)，當(dāng)月不提折舊，從下月起計(jì)提折舊?！舢?dāng)月減少的固定資產(chǎn)，當(dāng)月照提折舊，從下月起不提折舊。◆固定資產(chǎn)提足折舊后，不管其能否繼續(xù)使用，均不再計(jì)提折舊?！籼崆皥?bào)廢的固定資產(chǎn)，也不管其折舊是否提足，均不再補(bǔ)提折舊。提問成績中下游的學(xué)生，以促進(jìn)絕大部分學(xué)生動(dòng)腦思考引導(dǎo)思考：結(jié)合實(shí)例兩者有何不同？FORMTEXT〖鞏固練習(xí)〗1、固定資產(chǎn)折舊的時(shí)間范圍?2、配套習(xí)題集P40二單選FORMTEXT〖小結(jié)〗本次課講述了在建工程不同方式的核算。注意結(jié)合實(shí)例對容易出錯(cuò)和混淆的地方強(qiáng)化練習(xí)，以求得大部分學(xué)生的理解掌握。FORMTEXT〖作業(yè)〗1、比較兩種購入固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)的核算異同2、配套習(xí)題集P40-44學(xué)生思考做題，教師巡回輔導(dǎo)，并及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問題，如用錯(cuò)賬戶、金額寫錯(cuò)等FORMTEXT【板書設(shè)計(jì)】一、固定資產(chǎn)折舊的概念4、固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備二、影響固定資產(chǎn)折舊的因素5、固定資產(chǎn)折舊方法1、固定資產(chǎn)原值三、計(jì)提折舊的固定資產(chǎn)范圍2、固定資產(chǎn)凈殘值(一)空間范圍3、固定資產(chǎn)的使用壽命（二）時(shí)間范圍FORMTEXT【教學(xué)反思】該次課內(nèi)容大部分為概念記憶性知識(shí)，注意多結(jié)合已學(xué)過知識(shí)和身邊熟悉的實(shí)例加以講解，并及時(shí)通過典型習(xí)題加以鞏固，讓大多數(shù)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟練掌握大綱要求的各項(xiàng)知識(shí)。同時(shí)不要遺忘了基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，通過提問等多種途徑督促他們不要落下。FORMTEXT課題§5.4固定資產(chǎn)折舊直線法FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1、掌握直線法的概念、計(jì)算公式與核算的相關(guān)內(nèi)容2、學(xué)會(huì)直線法計(jì)提折舊的相關(guān)方法過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的作風(fēng)FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)直線法的計(jì)算FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)公式的掌握FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵折舊的核算FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗1、什么是固定資產(chǎn)折舊？2、固定資產(chǎn)折舊的計(jì)提范圍FORMTEXT〖引入新課〗通過固定資產(chǎn)折舊的提問引入計(jì)提折舊的方法—直線法FORMTEXT〖講授新課〗四、直線法下的固定資產(chǎn)折舊計(jì)提（一）直線法的概念直線法又稱平均年限法，是根據(jù)固定資產(chǎn)的原值、預(yù)計(jì)凈殘值或凈殘值率和規(guī)定的預(yù)計(jì)使用年限，平均計(jì)算固定資產(chǎn)折舊額的一種方法。（二）直線法的計(jì)算公式固定資產(chǎn)原始價(jià)值－預(yù)計(jì)凈殘值年折舊額=————————————————預(yù)計(jì)使用年限固定資產(chǎn)原始價(jià)值×（1－預(yù)計(jì)凈殘值率）或=———————————————————預(yù)計(jì)使用年限其中：預(yù)計(jì)凈殘值率=預(yù)計(jì)凈殘值額÷固定資產(chǎn)原值×100%在實(shí)際工作中，采用直線法計(jì)提折舊時(shí)，折舊額是根據(jù)固定資產(chǎn)原值乘以折舊率計(jì)算的。年折舊額年折舊率=———————×100%固定資產(chǎn)原值或1-預(yù)計(jì)凈殘值率年折舊率=———————×100%預(yù)計(jì)使用年限月折舊率=年折舊率÷12月折舊額=固定資產(chǎn)原值×月折舊率【例5-7】合安公司有一倉庫，原值800000元，預(yù)計(jì)可使用20年，預(yù)計(jì)凈殘值率為4%。計(jì)算如下：800000×（1－4%）年折舊額=—————————=38400（元）2038400年折舊率=———————×100%=4.8%800000月折舊率=4.8%÷12=0.4%月折舊額=800000×0.4=3200（元）（三）直線法折舊率的種類1、個(gè)別折舊率，按某項(xiàng)固定資產(chǎn)逐個(gè)計(jì)算折舊率。2、分類折扣率，將性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和使用年限大體相同的固定資產(chǎn)歸并為同一類別計(jì)算的折舊率。計(jì)算公式為某類固定資產(chǎn)該類固定資產(chǎn)年折舊額之和年分類折舊率=—————————————×100%該類固定資產(chǎn)原值之和3、綜合折舊率，指就整個(gè)企業(yè)的全部固定資產(chǎn)綜合計(jì)算的折舊率。計(jì)算公式為固定資產(chǎn)各項(xiàng)固定資產(chǎn)年折舊額之和年綜合折舊率=—————————————×100%各項(xiàng)固定資產(chǎn)原值之和（四）固定資產(chǎn)折舊的核算為了核算固定資產(chǎn)折舊的業(yè)務(wù)，企業(yè)應(yīng)設(shè)置“累計(jì)折舊”賬戶，用來核算和監(jiān)督企業(yè)固定資產(chǎn)由于使用而磨損的價(jià)值。計(jì)提折舊時(shí)，應(yīng)根據(jù)固定資產(chǎn)的使用地點(diǎn)和用途，借記有關(guān)成本費(fèi)用賬戶，貸記“累計(jì)折舊”賬戶。【例5-8】合安公司采用直線法提取固定資產(chǎn)折舊。2007年9月份的固定資產(chǎn)折舊計(jì)算表列明：一車間4000元，二車間6000元，經(jīng)營租出部門1000元，廠部管理部門3000元。借：制造費(fèi)用——一車間4000——二車間6000其他業(yè)務(wù)成本1000管理費(fèi)用3000貸：累計(jì)折舊14000直線法的最大特點(diǎn)：每期計(jì)算的折舊額是相等的、不變的，在坐標(biāo)中折舊額表現(xiàn)為一條直線掌握常用的計(jì)算方法注意區(qū)別三種方法的不同掌握不同部門采用的賬戶不同F(xiàn)ORMTEXT〖鞏固練習(xí)〗1、什么是計(jì)提折舊的直線法？2、直線法的計(jì)算公式是什么？3、固定資產(chǎn)折舊如何核算？FORMTEXT〖小結(jié)〗本節(jié)主要介紹了固定資產(chǎn)折舊的直線法的概念、計(jì)算公式、種類和折舊的核算等內(nèi)容。重點(diǎn)掌握直線法的計(jì)算公式和核算方法。FORMTEXT〖作業(yè)〗1、直線法年折舊額=_______________________________。2、直線法年折舊率=_______________________________。3、累計(jì)折舊賬戶的用法。4、習(xí)題集P46實(shí)訓(xùn)三。FORMTEXT【板書設(shè)計(jì)】四、直線法（三）種類（一）概念（二）計(jì)算公式（四）核算FORMTEXT【教學(xué)反思】本節(jié)主要介紹了固定資產(chǎn)折舊的直線法的概念、計(jì)算公式、種類和折舊的核算等內(nèi)容。重點(diǎn)掌握直線法的計(jì)算公式和核算方法。本節(jié)計(jì)算題較多，需要加大練習(xí)的力度。另外，習(xí)題集的相關(guān)選擇、判斷要相應(yīng)做完。FORMTEXT課題§5.4固定資產(chǎn)折舊工作量法、年數(shù)總和法FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1、掌握工作量法和年數(shù)總和法相關(guān)內(nèi)容2、學(xué)會(huì)工作量法和年數(shù)總和法計(jì)算方法過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)的情感FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)年數(shù)總和法的運(yùn)用FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)年數(shù)總和法的理解FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵兩種方法的區(qū)別FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗1、什么是直線法？2、直線法的公式FORMTEXT〖引入新課〗通過直線法的總結(jié)引入加速法新課FORMTEXT〖講授新課〗五、工作量法下的固定資產(chǎn)折舊計(jì)提對于運(yùn)輸設(shè)備和價(jià)值高但不經(jīng)常使用的大型專用設(shè)備，可根據(jù)其完成工作量計(jì)提折舊，也就是工作量法。工作量法是指根據(jù)實(shí)際工作量計(jì)提折舊額的一種方法。基本計(jì)算公式：固定資產(chǎn)原值×（１－預(yù)計(jì)凈殘值率）單位工作量折舊額＝──────────────────預(yù)計(jì)總工作量單項(xiàng)固定資產(chǎn)月折舊額=該項(xiàng)固定資產(chǎn)當(dāng)月工作量×每單位工作量折舊額【例5-9】假設(shè)某項(xiàng)設(shè)備原值500000元，預(yù)計(jì)凈殘值為15000元，預(yù)計(jì)總工作量160000小時(shí)本月工作200小時(shí)，則單位小時(shí)折舊額=（500000-15000）÷160000=3.03（元/小時(shí)）月折舊額=200×3.03=606（元）六、年數(shù)總和法下的固定資產(chǎn)折舊計(jì)提年數(shù)總和法又稱總和年限法，是指以逐年遞減的折舊率乘以一個(gè)固定的折舊基數(shù)來計(jì)算每期折舊額的一種方法。其中：固定的折舊基數(shù)=固定資產(chǎn)原值－預(yù)計(jì)凈殘值逐年遞減預(yù)計(jì)折舊年限－已折舊年限年折舊率=—————————————————×100%預(yù)計(jì)折舊年限×（預(yù)計(jì)折舊年限+1）÷2計(jì)算公式：月折舊額=（固定資產(chǎn)原值-預(yù)計(jì)凈殘值）×逐年遞減的年折舊率÷12【例5-10】夏康公司現(xiàn)有一臺(tái)生產(chǎn)用電子設(shè)備，原值為48000元，預(yù)計(jì)可使用5年，預(yù)計(jì)凈殘值為1440元。經(jīng)批準(zhǔn)采用年數(shù)總和法計(jì)提折舊。夏康公司該電子設(shè)備各月折舊額計(jì)算表如圖表5-2所示。圖5-2年數(shù)總和法計(jì)算表使用年限固定資產(chǎn)折舊基數(shù)尚可使用年限年數(shù)總和年折舊率年折舊額累計(jì)折舊額期末折余價(jià)值月折舊額借：制造費(fèi)用貸：累計(jì)折舊①②③④⑤⑥⑦⑧⑥÷120480001465605155/151552015520324801293.331293.332465604154/151241627936200641034.361034.363465603153/1593123724810752776.00776.004465602152/156208434564544517.33517.335465601151/153104465601440258.67258.67合計(jì)46560FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用注意適用對象：運(yùn)輸設(shè)備、價(jià)值高但不經(jīng)常使用的大型專用設(shè)備掌握公式公式較多，注意區(qū)別掌握對照表格詳細(xì)講解各個(gè)步驟的計(jì)算過程FORMTEXT〖鞏固練習(xí)〗1、什么是工作量法？2、工作量法的計(jì)算公式是什么？3、什么是年數(shù)總和法？4、年數(shù)總和法的計(jì)算公式是什么？FORMTEXT〖小結(jié)〗本節(jié)講解內(nèi)容較多，講授了工作量法和年數(shù)總和法的折舊計(jì)提方法，要求學(xué)生必須掌握。要學(xué)會(huì)對比兩種方法的不同，牢記各自的計(jì)算公式，并通過大量的練習(xí)徹底掌握。FORMTEXT〖作業(yè)〗1、工作量法的計(jì)提公式2、年數(shù)總和法的計(jì)提公式3、習(xí)題集P46實(shí)訓(xùn)四、五FORMTEXT【板書設(shè)計(jì)】五、工作量法六、年數(shù)總和法公式公式例題例題FORMTEXT【教學(xué)反思】通過本節(jié)較多內(nèi)容的講解，講授了工作量法和年數(shù)總和法的折舊計(jì)提方法，要求學(xué)生必須掌握。并做到融會(huì)貫通，不至于混淆。要學(xué)會(huì)對比兩種方法的不同，牢記各自的計(jì)算公式，并通過大量的練習(xí)徹底掌握。FORMTEXT課題§5.4固定資產(chǎn)折舊雙倍余額遞減法FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1、掌握雙倍余額遞減法的計(jì)提方法2、學(xué)會(huì)用雙倍余額遞減法計(jì)提折舊過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的習(xí)慣FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)雙倍余額遞減法的運(yùn)用FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)雙倍余額遞減法的公式FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵對公式的理解FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗1、工作量法的公式是怎樣的？2、年數(shù)總和法如何運(yùn)用？FORMTEXT〖引入新課〗前面幾節(jié)課學(xué)習(xí)了固定資產(chǎn)折舊的幾種方法，今天學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的最后一種方法--雙倍余額遞減法FORMTEXT〖講授新課〗七、雙倍余額遞減法下的固定資產(chǎn)的折舊計(jì)提雙倍余額遞減法是指在不考慮固定資產(chǎn)凈殘值的情況下，以雙倍直線折舊率乘以每年年初固定資產(chǎn)折余價(jià)值來計(jì)算每期折舊額的一種方法。計(jì)算公式２年折舊率＝───────×１００％預(yù)計(jì)使用年限月折舊額=年初固定資產(chǎn)折余價(jià)值×年折舊率÷12為了不使固定資產(chǎn)的賬面折余價(jià)值降低到它的預(yù)計(jì)凈殘值以下，應(yīng)當(dāng)在其固定資產(chǎn)折舊期限到期前兩年內(nèi)，將固定資產(chǎn)賬面折余價(jià)值扣除預(yù)計(jì)凈殘值后的剩余價(jià)值在兩年內(nèi)平均攤銷?！纠?-11】夏日公司現(xiàn)有生產(chǎn)用電子設(shè)備一臺(tái)，原值為260000元，預(yù)計(jì)可使用5年，預(yù)計(jì)凈殘值為10400元。經(jīng)批準(zhǔn)采用雙倍余額遞減法計(jì)提每月折舊。夏日公司該電子設(shè)備各月折舊額計(jì)算如圖表5-4所示。圖5-4雙倍余額遞減法計(jì)算表使用年限年初賬面折余價(jià)值年折舊率年折舊額累計(jì)折舊額年末賬面折余價(jià)值月折舊額借：制造費(fèi)用貸：累計(jì)折舊①②③④⑤⑥④÷12126000040%1040001040001560008666.678666.67215600040%62400166400936005200.005200.0039360040%37440203840561603120.003120.00456160_22880226720332801906.671906.67533280_22880249600104001906.671906.67合計(jì)

249600

提問前面學(xué)習(xí)的幾種加速折舊法，進(jìn)入新課詳講公式針對表格逐步詳細(xì)講解，然后對照習(xí)題集有針對性的練習(xí)FORMTEXT〖鞏固練習(xí)〗1、什么是雙倍余額遞減法？2、雙倍余額遞減法的公式是什么？3、習(xí)題集P47實(shí)訓(xùn)五FORMTEXT〖小結(jié)〗本節(jié)課主要介紹了固定資產(chǎn)折舊雙倍余額遞減法的計(jì)提方法，通過講解，要求學(xué)生掌握雙倍余額遞減法的相關(guān)內(nèi)容，尤其要注意最后兩年的計(jì)算方法。FORMTEXT〖作業(yè)〗習(xí)題集P49六、綜合實(shí)務(wù)FORMTEXT【板書設(shè)計(jì)】七、雙倍余額遞減法例題定義公式FORMTEXT【教學(xué)反思】本節(jié)課主要介紹了固定資產(chǎn)折舊雙倍余額遞減法的計(jì)提方法，通過講解，要求學(xué)生掌握雙倍余額遞減法的相關(guān)內(nèi)容，尤其要注意最后兩年的計(jì)算方法。至此，固定資產(chǎn)折舊全部講完了，要學(xué)會(huì)幾種加速折舊法的比較運(yùn)用。FORMTEXT課題§5.5固定資產(chǎn)的處置FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)FORMTEXT知識(shí)與技能目標(biāo)掌握固定資產(chǎn)減少和清理的核算學(xué)會(huì)固定資產(chǎn)清理核實(shí)的相關(guān)技能過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)固定資產(chǎn)清理的核算FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)清理核算的步驟FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵賬戶的運(yùn)用FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗1、什么是固定資產(chǎn)折舊？2、固定資產(chǎn)折舊有幾種方法？FORMTEXT〖引入新課〗前面幾節(jié)學(xué)習(xí)了固定資產(chǎn)的增加、在建工程、固定資產(chǎn)折舊等相關(guān)內(nèi)容，今天繼續(xù)學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的處置FORMTEXT〖講授新課〗一、固定資產(chǎn)的減少（一）投資轉(zhuǎn)出的固定資產(chǎn)按轉(zhuǎn)出的固定資產(chǎn)的賬面價(jià)值，加上應(yīng)支付的相關(guān)稅費(fèi)，借記“長期股權(quán)投資----其他股權(quán)投資（投資成本）”賬戶，按投出固定資產(chǎn)已提折舊額，借記“累計(jì)折舊”賬戶，按該項(xiàng)固定資產(chǎn)已提的減值準(zhǔn)備，借記“固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備”賬戶，按投出固定資產(chǎn)的賬面原值，貸記“固定資產(chǎn)”賬戶，按應(yīng)支付的相關(guān)稅費(fèi)，貸記“銀行存款”、“應(yīng)交稅費(fèi)”等賬戶?！纠?-12】合安公司將一臺(tái)甲設(shè)備用于對黃海公司的投資。甲設(shè)備的賬面原值為30000元，已提折舊10000元。甲設(shè)備轉(zhuǎn)出時(shí)以銀行存款支付運(yùn)輸費(fèi)200元，包裝費(fèi)300元。投資成本=30000-10000+200+300=20500（元）借：長期股權(quán)投資----其他股權(quán)投資（投資成本）20500累計(jì)折舊10000貸：固定資產(chǎn)----甲設(shè)備30000銀行存款500（二）盤虧的固定資產(chǎn)按盤虧固定資產(chǎn)的賬面價(jià)值，借記“待處理財(cái)產(chǎn)損溢----待處理固定資產(chǎn)損溢”，按已提折舊，借記“累計(jì)折舊”，按該項(xiàng)固定資產(chǎn)已提減值準(zhǔn)備，借記“固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備”，按固定資產(chǎn)原值，貸記“固定資產(chǎn)”賬戶。盤虧固定資產(chǎn)的賬面價(jià)值經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)作企業(yè)損失時(shí)，借記“營業(yè)外支出----固定資產(chǎn)盤虧”，貸記“待處理財(cái)產(chǎn)損溢----待處理固定資產(chǎn)損溢”?！纠?-13】合安公司在固定資產(chǎn)清查中，發(fā)現(xiàn)長期未用的錄像機(jī)缺少一臺(tái)。該錄像機(jī)的賬面原值4000元，已提折舊2000元，已提減值準(zhǔn)備1200元。盤虧錄像機(jī)后經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)作企業(yè)損失。（1）盤虧固定資產(chǎn)時(shí)：借：待處理財(cái)產(chǎn)損溢----待處理固定資產(chǎn)損溢800累計(jì)折舊2000固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備1200貸：固定資產(chǎn)----錄像機(jī)4000（2）盤虧固定資產(chǎn)經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)作企業(yè)損失時(shí)借：營業(yè)外支出----固定資產(chǎn)盤虧800貸：待處理財(cái)產(chǎn)損溢----待處理固定資產(chǎn)損溢800二、固定資產(chǎn)清理（一）固定資產(chǎn)清理的核算程序1、固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)入清理出售、報(bào)廢、毀損需要轉(zhuǎn)入清理2、發(fā)生相關(guān)費(fèi)用發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用，計(jì)入“固定資產(chǎn)清理”賬戶。3、計(jì)算應(yīng)交納的稅費(fèi)計(jì)入“應(yīng)交稅費(fèi)----應(yīng)交營業(yè)稅”4、出售收入和殘料的處理貸記“固定資產(chǎn)清理”賬戶。5、保險(xiǎn)賠償?shù)奶幚斫栌洝捌渌麘?yīng)收款”或“銀行存款”，貸記“固定資產(chǎn)清理”。6、清理凈損益的處理計(jì)入“營業(yè)外收入----處置非流動(dòng)資產(chǎn)利得”或“營業(yè)外支出”。（二）固定資產(chǎn)的出售【例5-14】合安公司將富余的建筑物出售，原值300000元，已提折舊100000元，實(shí)際出售價(jià)格為260000元，價(jià)款已收存銀行。（1）轉(zhuǎn)入清理借：固定資產(chǎn)清理200000累計(jì)折舊100000貸：固定資產(chǎn)----×建筑物300000（2）出售固定資產(chǎn)的價(jià)款存入銀行借：銀行存款260000貸：固定資產(chǎn)清理260000（3）營業(yè)稅借：固定資產(chǎn)清理13000貸：應(yīng)交稅費(fèi)----應(yīng)交營業(yè)稅13000（4）結(jié)轉(zhuǎn)凈損益借：固定資產(chǎn)清理47000貸：營業(yè)外收入----處置非流動(dòng)資產(chǎn)利得47000（三）固定資產(chǎn)的報(bào)廢【例5-15】中日公司現(xiàn)將一臺(tái)被新技術(shù)淘汰的A設(shè)備提前報(bào)廢，該設(shè)備的賬面原值40000元，已提折舊30000元，已提減值準(zhǔn)備5000元，報(bào)廢時(shí)殘料變價(jià)收入1500元收存銀行，另以銀行存款支付報(bào)廢清理費(fèi)用400元。（1）轉(zhuǎn)入清理借：固定資產(chǎn)清理5000累計(jì)折舊30000固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備5000貸：固定資產(chǎn)----A設(shè)備40000（2）收回殘料變價(jià)收入款借：銀行存款1500貸：固定資產(chǎn)清理1500（3）支付清理費(fèi)用借：固定資產(chǎn)清理400貸：銀行存款400（4）結(jié)轉(zhuǎn)凈損益借：營業(yè)外支出----處置非流動(dòng)資產(chǎn)損失3900貸：固定資產(chǎn)清理3900【例5-16】夏海公司現(xiàn)有一倉庫因遭遇洪水而毀損，原值150000元，已提折舊60000元，已入庫的殘料變價(jià)收入估計(jì)為11000元，由銀行存款支付清理費(fèi)用3000元，經(jīng)保險(xiǎn)公司核定應(yīng)賠償?shù)膿p失額為58000元，賠償尚未收到。（1）轉(zhuǎn)入清理借：固定資產(chǎn)清理90000累計(jì)折舊60000貸：固定資產(chǎn)---倉庫150000（2）殘料估價(jià)入庫借：原材料11000貸：固定資產(chǎn)清理11000（3）支付清理費(fèi)用借：固定資產(chǎn)清理3000貸：銀行存款3000（4）保險(xiǎn)賠款借：其他應(yīng)收款58000貸：固定資產(chǎn)清理58000（5）結(jié)轉(zhuǎn)凈損益借：營業(yè)外支出----非常損失24000貸：固定資產(chǎn)清理24000注意固定資產(chǎn)減少的幾種情況盤虧處理注意余額的處理注意本部分內(nèi)容是本節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容，需要重點(diǎn)掌握核算的幾個(gè)步驟固定資產(chǎn)出售需要結(jié)轉(zhuǎn)已提折舊、減值準(zhǔn)備報(bào)廢的處理注意已提折舊和減值準(zhǔn)備的處理FORMTEXT〖鞏固練習(xí)〗1、固定資產(chǎn)減少共有幾種情況？2、固定資產(chǎn)清理分為幾個(gè)步驟？3、“固定資產(chǎn)清理”賬戶如何用？FORMTEXT〖小結(jié)〗本節(jié)主要介紹了固定資產(chǎn)減少、盤虧、清理的相關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)掌握固定資產(chǎn)清理的賬務(wù)處理。FORMTEXT〖作業(yè)〗1、固定資產(chǎn)賬戶的用法2、固定資產(chǎn)清理時(shí)應(yīng)交納的稅費(fèi)是___________。3、固定資產(chǎn)清理的凈損益應(yīng)如何處理？FORMTEXT【板書設(shè)計(jì)】一、減少二、清理（一）投資轉(zhuǎn)出（一）核算程序例5-12（二）出售（二）盤虧例5-14例5-13（三）報(bào)廢例5-15FORMTEXT【教學(xué)反思】本節(jié)內(nèi)容屬于重點(diǎn)內(nèi)容，尤其是固定資產(chǎn)清理的賬務(wù)處理屬于重點(diǎn)內(nèi)容，要求學(xué)生重點(diǎn)掌握，注意清理的六個(gè)步驟：轉(zhuǎn)入、相關(guān)費(fèi)用、稅費(fèi)、收入和殘料的處理、賠償?shù)奶幚?、處置凈損益的處理等內(nèi)容需要認(rèn)真掌握。注意只有出售、報(bào)廢、毀損三種情況才能通過“固定資產(chǎn)清理”賬戶核算。FORMTEXT課題§5.6固定資產(chǎn)后續(xù)支出FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1、掌握固定資產(chǎn)后續(xù)支出的內(nèi)容、核算要求及應(yīng)予費(fèi)用化的后續(xù)支出的核算2、培養(yǎng)學(xué)生掌握固定資產(chǎn)后續(xù)核算的基本技能過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)后續(xù)支出的核算FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)予費(fèi)用化的后續(xù)支出的核算FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵核算方法的掌握FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗1、固定資產(chǎn)減少有幾種情況？2、固定資產(chǎn)清理賬戶的用法FORMTEXT〖引入新課〗前面學(xué)習(xí)了固定資產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容，今天學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的最后一部分內(nèi)容，固定資產(chǎn)的后續(xù)支出。FORMTEXT〖講授新課〗一、概念固定資產(chǎn)后續(xù)支出，是指企業(yè)的固定資產(chǎn)投入使用后，為了適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展的需要，或者為維護(hù)或提高固定資產(chǎn)的使用效能等所發(fā)生的更新改造支出、修理費(fèi)用等。二、固定資產(chǎn)后續(xù)支出的內(nèi)容1、對自有固定資產(chǎn)進(jìn)行維護(hù)所發(fā)生的大修理或中小修理支出。2、對自有固定資產(chǎn)進(jìn)行改建、擴(kuò)建所發(fā)生的支出。3、對自有或租入固定資產(chǎn)進(jìn)行改良或裝修等所發(fā)生的支出。三、固定資產(chǎn)后續(xù)支出的核算要求1、固定資產(chǎn)修理支出，應(yīng)當(dāng)直接計(jì)入當(dāng)期費(fèi)用。2、固定資產(chǎn)改良支出，應(yīng)當(dāng)計(jì)入固定資產(chǎn)賬面價(jià)值，其增計(jì)后的金額不應(yīng)超過該固定資產(chǎn)的可收回金額。3、如果不能區(qū)分是固定資產(chǎn)修理還是固定資產(chǎn)改良，或固定資產(chǎn)修理和固定資產(chǎn)改良結(jié)合在一起，則企業(yè)應(yīng)按上述原則進(jìn)行判斷，其發(fā)生的后續(xù)支出，分別計(jì)入固定資產(chǎn)價(jià)值或當(dāng)期費(fèi)用。4、固定資產(chǎn)裝修費(fèi)用，符合上述原則可予以資本化，并在“固定資產(chǎn)”賬戶下設(shè)“固定資產(chǎn)裝修”明細(xì)賬戶核算，且要求在前后兩次裝修期間與固定資產(chǎn)尚可使用年限兩者中較短的期間內(nèi)，采用合理的方法單獨(dú)計(jì)提折舊。如果下次裝修時(shí)，該項(xiàng)固定資產(chǎn)相關(guān)的“固定資產(chǎn)裝修”明細(xì)賬戶仍有余額，應(yīng)將該余額一次全部計(jì)入營業(yè)外支出。四、固定資產(chǎn)后續(xù)支出的核算（一）應(yīng)予資本化的后續(xù)支出（選學(xué)內(nèi)容）（二）應(yīng)予費(fèi)用化的后續(xù)支出該后續(xù)支出應(yīng)在發(fā)生時(shí)一次性直接計(jì)入當(dāng)期費(fèi)用，不再通過預(yù)提或待攤方式進(jìn)行核算?！纠?-18】2007年3月16日，合安公司對現(xiàn)有一臺(tái)生產(chǎn)用設(shè)備進(jìn)行修理，修理過程中領(lǐng)用的外購甲材料10000元，應(yīng)轉(zhuǎn)出的增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額1700元，應(yīng)支付修理人員工資2300元。借：制造費(fèi)用14000貸：原材料----甲材料10000應(yīng)交稅費(fèi)----應(yīng)交增值稅（進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出）1700應(yīng)付職工薪酬----工資2300思考：為什么會(huì)有后續(xù)支出？哪些情況下會(huì)發(fā)生后續(xù)支出？裝修費(fèi)用應(yīng)重點(diǎn)掌握重點(diǎn)掌握費(fèi)用化后續(xù)支出的核算內(nèi)容FORMTEXT〖鞏固練習(xí)〗1、什么是后續(xù)支出？2、哪些情況下有后續(xù)支出？3、費(fèi)用化后續(xù)支出如何核算？FORMTEXT〖小結(jié)〗本節(jié)主要介紹了固定資產(chǎn)后續(xù)支出的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生首先掌握什么是后續(xù)支出，后續(xù)支出在哪些情況下發(fā)生，以及后續(xù)支出費(fèi)用化的核算。FORMTEXT〖作業(yè)〗1、后續(xù)支出是指_______________________。2、后續(xù)支出的內(nèi)容包括______________________。3、費(fèi)用化后續(xù)支出的核算。4、習(xí)題集FORMTEXT【板書設(shè)計(jì)】一、概念三、核算要求二、內(nèi)容1、維護(hù)四、核算2、改擴(kuò)建（一）資本化3、租入（二）費(fèi)用化FORMTEXT【教學(xué)反思】本節(jié)課是固定資產(chǎn)的最后一節(jié)課，應(yīng)在掌握基本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握什么是后續(xù)支出，后續(xù)支出在哪些情況下發(fā)生，以及后續(xù)支出費(fèi)用化的核算等內(nèi)容。另外，應(yīng)予資本化的后續(xù)支出屬于選學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生自學(xué)。無形資產(chǎn)及其他資產(chǎn)FORMTEXT課題§6.1無形資產(chǎn)無形資產(chǎn)概述FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)FORMTEXT知識(shí)與技能目標(biāo)1、掌握無形資產(chǎn)的概念、特點(diǎn)、確認(rèn)條件、內(nèi)容2、力培養(yǎng)學(xué)生掌握基礎(chǔ)，綜合運(yùn)用的能過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛工作的情感FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)無形資產(chǎn)的特點(diǎn)FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)無形資產(chǎn)的內(nèi)容FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵無形資產(chǎn)的確認(rèn)條件FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗1、固定資產(chǎn)的定義2、固定資產(chǎn)的特點(diǎn)FORMTEXT〖引入新課〗利用日常生活中的用品的商標(biāo)引入商標(biāo)權(quán)的概念，接著引出無形資產(chǎn)FORMTEXT〖講授新課〗一、無形資產(chǎn)概述（一）無形資產(chǎn)的概念無形資產(chǎn)，是指企業(yè)為生產(chǎn)商品或者提供勞務(wù)、出租給他人或?yàn)楣芾砟康亩钟械?、沒有實(shí)物形態(tài)的、能給企業(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益的非貨幣性長期資產(chǎn)。（二）無形資產(chǎn)的特點(diǎn)1、沒有實(shí)物形態(tài)無形資產(chǎn)體現(xiàn)的是一種具有一定價(jià)值的權(quán)利。2、能使企業(yè)長期受益無形資產(chǎn)可以在超過1年或長于1年的生產(chǎn)經(jīng)營周期中為企業(yè)服務(wù)，使企業(yè)長期受益。3、持有的目的是使用而非銷售無形資產(chǎn)的持有目的是作用于生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租給他人或?yàn)榱诵姓芾?，而不是對外銷售。4、給企業(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益具有很大不確定性。5、取得的有償性即企業(yè)在獲取無形資產(chǎn)時(shí)必須支付一定的本錢。（三）無形資產(chǎn)的確認(rèn)條件無形資產(chǎn)的確認(rèn)條件為：該資產(chǎn)給企業(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益的作用或能力能夠被證實(shí)：取得該資產(chǎn)的成本能夠可靠地計(jì)量。（四）無形資產(chǎn)的內(nèi)容1、專利權(quán)專利權(quán)是指國家專利主管機(jī)關(guān)依法授予發(fā)明創(chuàng)造專利申請人對其發(fā)明創(chuàng)造在法定的有效期限內(nèi)所享有的專有權(quán)利，包括發(fā)明專利權(quán)、外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)及實(shí)用新型專利權(quán)。2、商標(biāo)權(quán)商標(biāo)權(quán)即商標(biāo)專用權(quán)，是指商標(biāo)注冊人對其注冊商標(biāo)的專用權(quán)，包括文字商標(biāo)權(quán)、圖形商標(biāo)權(quán)、記號(hào)商標(biāo)權(quán)、組合商標(biāo)權(quán)等。3、著作權(quán)著作權(quán)又稱版權(quán)。著作人對其著述和創(chuàng)作的文學(xué)、藝術(shù)及科學(xué)技術(shù)作品所享有的專有權(quán)利，包括作者的人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)。4、專有技術(shù)專有技術(shù)也稱非專利技術(shù)或稱技術(shù)秘密和技術(shù)訣竅，是指非專利人對其發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和其他科技成果所享有的專有權(quán)，包括發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)。專有技術(shù)具有經(jīng)濟(jì)性、機(jī)密性、動(dòng)態(tài)性特點(diǎn)。5、土地使用權(quán)指國家準(zhǔn)許某一企業(yè)在一定期間對國有土地享有開發(fā)、利用、經(jīng)營的權(quán)利。包括開發(fā)權(quán)、利用權(quán)和經(jīng)營權(quán)。提問學(xué)生其他資產(chǎn)有無實(shí)物形態(tài)？提示：這是無形資產(chǎn)與其他資產(chǎn)的主要區(qū)別。引用現(xiàn)實(shí)生活中的例子，如：小發(fā)明、小創(chuàng)造一旦申請專利，別人不能模仿。注意：商標(biāo)權(quán)不是商標(biāo)，而是一種權(quán)利，要與商標(biāo)本身區(qū)別開來。FORMTEXT〖鞏固練習(xí)〗1、什么是無形資產(chǎn)？2、無形資產(chǎn)有哪些特點(diǎn)?3、無形資產(chǎn)包括哪些內(nèi)容？FORMTEXT〖小結(jié)〗本節(jié)課主要介紹了無形資產(chǎn)的定義、特點(diǎn)、確認(rèn)條件、內(nèi)容等相關(guān)內(nèi)容，要求重點(diǎn)掌握無形資產(chǎn)的特點(diǎn)和包含的內(nèi)容。FORMTEXT〖作業(yè)〗1、商標(biāo)權(quán)與商標(biāo)有什么區(qū)別？2、習(xí)題集FORMTEXT【板書設(shè)計(jì)】一、概述（三）確認(rèn)條件（一）概念（四）內(nèi)容（二）特點(diǎn)1、專利權(quán)1、無實(shí)物形態(tài)2、商標(biāo)權(quán)2、長期受益3、著作權(quán)3、使用4、專有技術(shù)4、利益不確定5、土地使用權(quán)5、有償性FORMTEXT【教學(xué)反思】本節(jié)課需記憶性的內(nèi)容較多，側(cè)重于概念性的內(nèi)容占多數(shù)，需要學(xué)生拿出較多時(shí)間學(xué)習(xí)掌握，另外有部分內(nèi)容需要理解、綜合運(yùn)用。要求學(xué)生在當(dāng)堂掌握的基礎(chǔ)上，加大練習(xí)力度，真正做到融會(huì)貫通。教學(xué)中要注意適當(dāng)照顧學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，一開始進(jìn)入無形資產(chǎn)的學(xué)習(xí)，這部分學(xué)生需要有一個(gè)適應(yīng)的過程。FORMTEXT課題§6.1無形資產(chǎn)無形資產(chǎn)的核算FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)掌握無形資產(chǎn)購入、攤銷、處置的核算學(xué)會(huì)無形資產(chǎn)業(yè)務(wù)的相關(guān)處理技能過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心細(xì)致、綜合處理問題的能力FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)無形資產(chǎn)購入的處理FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)無形資產(chǎn)攤銷的處理FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵無形資產(chǎn)處置的處理FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗1、什么是無形資產(chǎn)？2、無形資產(chǎn)有什么特點(diǎn)？FORMTEXT〖引入新課〗前面講了什么是無形資產(chǎn)以及無形資產(chǎn)的特點(diǎn)和包括的內(nèi)容，本節(jié)課重點(diǎn)看一下無形資產(chǎn)核算的有關(guān)內(nèi)容。FORMTEXT〖講授新課〗二、無形資產(chǎn)的取得、攤銷與處置企業(yè)應(yīng)設(shè)置“無形資產(chǎn)”賬戶，借方登記按規(guī)定取得的無形資產(chǎn)實(shí)際成本，貸方登記向外單位投資轉(zhuǎn)出的或出售的或分期攤銷的無形資產(chǎn)的價(jià)值，期末借方余額表示企業(yè)已入賬但尚未攤銷的無形資產(chǎn)的攤余價(jià)值。（一）無形資產(chǎn)的取得1、外購購入無形資產(chǎn)的成本，包括購買價(jià)款、進(jìn)口關(guān)稅和其他稅費(fèi)以及直接歸屬于使該項(xiàng)資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定用途所發(fā)生的其他支出。借記“無形資產(chǎn)”賬戶，貸記“銀行存款”等賬戶?！纠?-1】合安公司以銀行存款購入某科研機(jī)構(gòu)研制的A產(chǎn)品圖紙一份，共支付價(jià)款30000元。借：無形資產(chǎn)----A專有技術(shù)30000貸：銀行存款300002、企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項(xiàng)目所發(fā)生的支出應(yīng)區(qū)分研究階段支出和開發(fā)階段支出具體做法：企業(yè)自行開發(fā)無形資產(chǎn)發(fā)生的研發(fā)支出，不滿足資本化條件的，借記“研發(fā)支出----費(fèi)用化支出”，滿足資本化條件的，借記“研發(fā)支出----資本化支出”，貸記“原材料”、“銀行存款”、“應(yīng)付職工薪酬”等科目。研究開發(fā)達(dá)到預(yù)定用途形成無形資產(chǎn)的，應(yīng)按“研發(fā)支出----資本化支出”科目余額，借記“無形資產(chǎn)”科目，貸記“研發(fā)支出----資本化支出”科目。期末，應(yīng)將“研發(fā)支出----費(fèi)用化支出”科目歸集的全額轉(zhuǎn)入“管理費(fèi)用”科目，借記“管理費(fèi)用”科目，貸記“研發(fā)支出----費(fèi)用化支出”?！纠?-2】合安公司自行開發(fā)研究，開發(fā)一項(xiàng)技術(shù)，截止2006年12月31日，發(fā)生研發(fā)支出合計(jì)160萬元，經(jīng)測試該項(xiàng)研發(fā)活動(dòng)完成了研究階段，從2007年1月1日開始進(jìn)入開發(fā)階段2007年共發(fā)生研發(fā)支出50萬元，符合開發(fā)支出的資本化條件。到2007年6月月底，該項(xiàng)研發(fā)活動(dòng)結(jié)束，最終開發(fā)出一項(xiàng)非專利技術(shù)。（1）2006年發(fā)生的研發(fā)支出借：研發(fā)支出----費(fèi)用化支出160萬貸：銀行存款160萬（2）2006年12月31日，發(fā)生的研發(fā)支出全部屬于研究階段支出：借：管理費(fèi)用160萬貸：研發(fā)支出----費(fèi)用化支出160萬（3）2007年，發(fā)生的滿足資本化確認(rèn)條件的開發(fā)支出：借：研發(fā)支出----資本化支出500000貸：銀行存款500000（4）2007年6月30日，該項(xiàng)技術(shù)研發(fā)完成并形成無形資產(chǎn)：借：無形資產(chǎn)500000貸：500000（二）無形資產(chǎn)攤銷無形資產(chǎn)攤銷一般采用直線法，即平均攤銷。攤銷時(shí)，按計(jì)算的應(yīng)攤銷額，借記“管理費(fèi)用---無形資產(chǎn)攤銷”賬戶，貸記“無形資產(chǎn)----××”賬戶。【例6-3】合安公司購買了一項(xiàng)特許權(quán)，成本為240萬元，合同規(guī)定受益期限為10年，合安公司每月攤銷2（240÷10÷12）萬元。借：管理費(fèi)用20000貸：累計(jì)攤銷20000【例6-4】2007年3月1日，合安公司將其自行開發(fā)完成的非專利技術(shù)出租給甲公司，該項(xiàng)非專利技術(shù)成本為180萬元，雙方約定租賃期限為10年，合安公司每月應(yīng)攤銷1.5（180÷10÷12）萬元。借：其他業(yè)務(wù)成本15000貸：累計(jì)攤銷15000（三）無形資產(chǎn)處置1、無形資產(chǎn)出售企業(yè)出售無形資產(chǎn)，按實(shí)際取得的轉(zhuǎn)讓收入，借記“銀行存款”賬戶，按該項(xiàng)無形資產(chǎn)已計(jì)提的減值準(zhǔn)備，借記“無形資產(chǎn)減值準(zhǔn)備”賬戶，按無形資產(chǎn)的賬面余額，貸記“無形資產(chǎn)”賬戶，按應(yīng)支付的相關(guān)稅費(fèi)，貸記“銀行存款”、“應(yīng)交稅費(fèi)”等賬戶，按其差額，貸記“營業(yè)外收入----出售無形資產(chǎn)收益”或借記“營業(yè)外支出----出售無形資產(chǎn)損失”賬戶?！纠?-4】合安公司將自行開發(fā)研制的某專利權(quán)以60000元的價(jià)格出售給B公司，價(jià)款已收存銀行，為出售該專利權(quán)，合安公司以銀行存款支付相關(guān)費(fèi)用1000元，還承擔(dān)應(yīng)繳納的5%營業(yè)稅3000元，某專利權(quán)的賬面價(jià)值為43500元。已攤銷24000元。借：銀行存款60000累計(jì)攤銷24000貸：無形資產(chǎn)----某專利權(quán)43500銀行存款1000應(yīng)交稅費(fèi)----應(yīng)交營業(yè)稅3000營業(yè)外收入----非流動(dòng)資產(chǎn)處置利得125002、無形資產(chǎn)出租【例6-6】合安公司在第8年年初將本公司8年前注冊的“AR”商標(biāo)權(quán)出租給合作單位使用，租期3年，每月收取租金2000元，出租期滿，合安公司不再對該商標(biāo)權(quán)進(jìn)行續(xù)展。已知“AR”商標(biāo)權(quán)賬面余額為18000元，按36個(gè)月平均轉(zhuǎn)銷，每月租金收入按5%計(jì)提應(yīng)繳納的營業(yè)稅100元。（1）每月收取租金存入銀行借：銀行存款2000貸：其他業(yè)務(wù)收入2000（2）每月計(jì)提應(yīng)繳納的營業(yè)稅借：其他業(yè)務(wù)成本100貸：應(yīng)交稅費(fèi)----應(yīng)交營業(yè)稅100（3）每月攤銷無形資產(chǎn)成本借：其他業(yè)務(wù)成本500貸：累計(jì)攤銷500上新課前共同回顧復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容從第二道例題開始鼓勵(lì)基礎(chǔ)好的同學(xué)嘗試自行解決，然后共同講解無形資產(chǎn)攤銷期限一旦確定，不得隨意變更若預(yù)計(jì)某項(xiàng)無形資產(chǎn)不能給企業(yè)帶來未來經(jīng)濟(jì)利益，應(yīng)當(dāng)將該項(xiàng)無形資產(chǎn)的賬面價(jià)值全部轉(zhuǎn)入當(dāng)期管理費(fèi)用。使用壽命不確定的無形資產(chǎn)不應(yīng)攤銷注意“營業(yè)外收入----非流動(dòng)資產(chǎn)處置利得”和“營業(yè)外支出----非流動(dòng)資產(chǎn)處置損失”兩個(gè)賬戶的用法注意通過“其他業(yè)務(wù)收入”和“其他業(yè)務(wù)成本”兩個(gè)賬戶核算FORMTEXT〖鞏固練習(xí)〗1、無形資產(chǎn)取得有幾種方式？2、外購無形資產(chǎn)應(yīng)如何進(jìn)行賬務(wù)處理？3、內(nèi)部開發(fā)無形資產(chǎn)應(yīng)如何區(qū)分研究階段和開發(fā)階段支出？FORMTEXT〖小結(jié)〗本節(jié)主要介紹了無形資產(chǎn)取得、攤銷和處置的有關(guān)問題，重點(diǎn)掌握內(nèi)部開發(fā)無形資產(chǎn)的賬務(wù)處理，重點(diǎn)掌握具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理。FORMTEXT〖作業(yè)〗1、熟練經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理2、列舉內(nèi)部研發(fā)無形資產(chǎn)中研究階段和開發(fā)階段的不同處理方法。FORMTEXT【板書設(shè)計(jì)】二、無形資產(chǎn)取得、攤銷與處置1、取得2、攤銷（1）外購例6-3例6-1例6-4（2）內(nèi)部研發(fā)3、處置例6-2例6-5FORMTEXT【教學(xué)反思】本節(jié)內(nèi)容是整個(gè)這一章的重點(diǎn)內(nèi)容，不僅內(nèi)容較多，而且計(jì)算、賬務(wù)處理的內(nèi)容較多，需要學(xué)生認(rèn)真掌握，用心理解。本節(jié)應(yīng)加大練習(xí)的力度，結(jié)合課后練習(xí)和習(xí)題集，進(jìn)行練習(xí)鞏固。流動(dòng)負(fù)債FORMTEXT課題§9.1負(fù)債概述§9.2應(yīng)付賬款FORMTEXT教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1.了解負(fù)債的概念與確認(rèn)條件、組成內(nèi)容；2.了解應(yīng)付賬款的概念與入賬時(shí)間；3.理解應(yīng)付賬款的入賬價(jià)值；4.掌握應(yīng)付賬款的核算；5、對比應(yīng)收賬款，準(zhǔn)確熟練的掌握應(yīng)付賬款的核算。過程與方法目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生樹立主體意識(shí)為主線，以學(xué)生自主探究活動(dòng)為主體，以教師點(diǎn)撥為主導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為中心，優(yōu)化課堂教學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心細(xì)致、綜合處理問題的能力FORMTEXT教材分析FORMTEXT教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)付賬款的入賬價(jià)值及核算；FORMTEXT教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)付賬款的核算；FORMTEXT教學(xué)關(guān)鍵如何引導(dǎo)學(xué)生熟練掌握應(yīng)付賬款的核算；FORMTEXT課型新授課FORMTEXT教法、學(xué)法講授法FORMTEXT使用教具投影儀課時(shí)FORMTEXT完成目標(biāo)的教學(xué)過程及教學(xué)內(nèi)容FORMTEXT雙邊活動(dòng)及教法運(yùn)用FORMTEXT〖組織教學(xué)〗：清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒FORMTEXT〖復(fù)習(xí)提問〗應(yīng)收賬款的入賬價(jià)值及核算方法？FORMTEXT〖引入新課〗結(jié)合生活中的實(shí)例（如賒購商品），引入新課題—應(yīng)付賬款的入賬價(jià)值及核算；FORMTEXT〖講授新課〗§9.1負(fù)債概述一、負(fù)債的概念與確認(rèn)條件1、概念：負(fù)債，是指過去的交易、事項(xiàng)形成的、預(yù)期會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利