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文檔簡介
第頁共頁幼兒小班美術教案《春天的柳樹》教案名稱:春天的柳樹教學目標:1.培養(yǎng)幼兒對春天柳樹的觀察力和藝術表達能力。2.了解柳樹的特征和在春天中的重要作用。3.發(fā)展幼兒的美術創(chuàng)造能力和審美能力。教學內(nèi)容:1.柳樹的特征和外貌描述。2.過渡節(jié)奏的表達和理解。3.用線條和色彩表達春天柳樹的美。4.用畫筆表達樹木的不同層次和質(zhì)感。教學準備:1.春天柳樹的圖片和圖片題材。2.不同顏色的水彩筆或彩色鉛筆。3.白紙和畫板。教學步驟:一、導入(5分鐘)1.教師出示春天的柳樹圖片,詢問幼兒對于柳樹的了解和感受。2.引導幼兒觀察柳樹的形狀、顏色和特征,激發(fā)他們的表達欲望。二、呈現(xiàn)(10分鐘)1.教師展示柳樹的圖片,并簡短介紹柳樹的外貌特征。2.教師通過表演和詢問方式,引導幼兒了解柳樹的舞姿和過渡節(jié)奏。三、表達(20分鐘)1.教師要求幼兒用彩色鉛筆或水彩筆在白紙上畫出春天柳樹的外貌。2.教師示范如何用線條表達樹枝的生長情況和細節(jié),引導幼兒按照自己的想象創(chuàng)作。3.教師鼓勵幼兒用豐富多彩的顏色勾勒出春天柳樹的美麗。四、創(chuàng)作(20分鐘)1.教師提供畫板和顏色較深的水彩顏料,讓幼兒用畫筆表達出柳樹木質(zhì)的層次感。2.教師指導幼兒用不同的畫筆大小和力度描繪出樹枝和樹葉的細節(jié)效果。3.鼓勵幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)作的空間,展現(xiàn)個性和創(chuàng)意。五、總結(jié)(5分鐘)1.回顧本節(jié)課所學的內(nèi)容,讓幼兒在教師的引導下講述有關春天柳樹的表達。2.教師表揚幼兒的創(chuàng)作和表達,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)展美術創(chuàng)造能力。六、延伸活動:1.可以帶幼兒實地觀察春天的柳樹和周圍的自然景觀,激發(fā)他們的藝術靈感。2.組織孩子們一起創(chuàng)作春天樹枝的立體畫作,塑造出更真實的效果。教學評價:1.觀察幼兒對柳樹的表達作品,評價幼兒對柳樹特征和表現(xiàn)能力的掌握程度。2.評價幼兒對線條和色彩的運用,以及對樹木層次和質(zhì)感的表達能力。板書設計:春天的柳樹
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