小學教職工獎勵性績效工資考核發(fā)放方案

第頁共頁小學教職工獎勵性績效工資考核發(fā)放方案第一章總則為了激勵和獎勵表現(xiàn)優(yōu)異、工作突出的小學教職工，更好地激發(fā)教育教學活力，提高辦學水平，特制定本獎勵性績效工資考核發(fā)放方案。第二章考核內容1.教學表現(xiàn)：包括教學態(tài)度、教學方法、教學效果等方面的表現(xiàn)。2.學科水平：包括專業(yè)知識、教學能力、學科教學研究等方面的表現(xiàn)。3.學校工作：包括學校服務工作、班級管理工作等方面的表現(xiàn)。4.師德師風：包括教師的職業(yè)道德、言行規(guī)范、與家長的溝通等方面的表現(xiàn)。5.教學研究：包括科研項目、教材教法研究等方面的表現(xiàn)。第三章考核辦法1.考核內容由學校教務處負責編制，并通過學校教職工代表大會審議通過后執(zhí)行。2.教職工的考核主要以定性和定量相結合的方式進行，其中定性主要通過同事評議、家長評議和學生評議，定量主要通過考勤、教學成績、學科比賽和學?；顒拥染C合考評結果進行統(tǒng)計。3.考核周期為一學年一次，具體時間由學校教務處根據(jù)學校的實際情況確定。4.考核結果一般在學年末公布，并報學校領導批準后進行發(fā)放。第四章考核標準1.教學表現(xiàn)：優(yōu)秀、良好、一般、較差。2.學科水平：專業(yè)優(yōu)秀、專業(yè)合格、專業(yè)一般、專業(yè)不合格。3.學校工作：優(yōu)秀、良好、一般、較差。4.師德師風：優(yōu)秀、良好、一般、較差。5.教學研究：優(yōu)秀、良好、一般、較差。第五章績效工資發(fā)放1.根據(jù)考核結果，將教職工根據(jù)考核等級劃分為A、B、C、D四個檔次，按照從高到低的順序發(fā)放績效工資。2.根據(jù)學校財務情況，確定每個檔次的績效工資的具體數(shù)額。3.績效工資一般以月為單位發(fā)放，也可根據(jù)學校實際情況確定其他發(fā)放周期。第六章獎勵措施1.對于獲得優(yōu)秀績效工資的教職工，學校將給予表彰和獎勵，如發(fā)放榮譽證書、獎金或實物獎勵等。2.對于連續(xù)多年獲得優(yōu)秀績效工資的教職工，學校將給予更大幅度的獎勵，并提升其職稱或崗位等級。3.學校將定期公布獲得優(yōu)秀績效工資的教職工名單，并在校內外進行宣傳和表揚，以激勵更多的教職工積極參與績效工資考核。第七章監(jiān)督和評估1.學校將設立專門的績效工資考核監(jiān)督小組，負責對考核工作進行監(jiān)督和評估。2.監(jiān)督小組將定期對考核情況進行檢查，對存在問題和不合理現(xiàn)象進行糾正和改進。3.教職工可以向監(jiān)督小組提交申訴，監(jiān)督小組將對申訴進行調查和處理，并及時反饋處理結果。第八章附則本方案自公布之日起實行，如遇特殊情況需要調整，由學校領導決定并及時通知教職工。以上為小學教職工獎勵性績效工資考核發(fā)放方案。為了能更好地激勵教育工作者