幼兒園大班體育《趴地推球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
幼兒園大班體育《趴地推球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
幼兒園大班體育《趴地推球》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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幼兒園大班體育《趴地推球》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的足球興趣,提高足球技能水平;促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力的發(fā)展;提高幼兒合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)幼兒正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和公平意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容趴地推球是一項(xiàng)適合幼兒園大班的足球游戲。這個(gè)游戲需要幼兒躺倒在地上通過(guò)用手將足球推進(jìn)球門(mén)來(lái)獲得勝利。在教學(xué)中,應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:體育器材的認(rèn)識(shí):讓幼兒認(rèn)識(shí)足球、球門(mén)、球場(chǎng)等體育器材的基本知識(shí)。身體姿勢(shì)的正確性:鼓勵(lì)幼兒掌握正確的身體姿勢(shì),幫助幼兒在平躺的情況下將足球推進(jìn)球門(mén)。足球技巧的訓(xùn)練:通過(guò)趴地推球的游戲訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒的足球技能。團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng):通過(guò)對(duì)隊(duì)伍分組比賽,提高幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。三、教學(xué)方法游戲教學(xué)法:通過(guò)趴地推球的游戲教學(xué),促進(jìn)幼兒的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力的發(fā)展。技巧教學(xué)法:通過(guò)示范和分步講解,讓幼兒正確學(xué)習(xí)和掌握趴地推球的技巧。激勵(lì)教學(xué)法:通過(guò)給孩子正確、及時(shí)、有針對(duì)性的激勵(lì),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。四、教學(xué)過(guò)程第一步:講解趴地推球游戲規(guī)則首先,讓幼兒圍成一個(gè)圓圈,向他們介紹一下體育器材,包括足球和球門(mén)等。然后,告訴孩子們這個(gè)游戲的規(guī)則:每個(gè)人躺到地上,用手推足球到對(duì)面的球門(mén),哪個(gè)隊(duì)先得到5分就勝出。第二步:示范和細(xì)節(jié)講解示范:在講解游戲規(guī)則之后,老師應(yīng)該進(jìn)行趴地推球的示范。當(dāng)老師將足球放在地上時(shí),老師應(yīng)該躺在地上,手臂放在身體兩側(cè),這時(shí)候,老師應(yīng)該告訴孩子們,身體要放平,雙手抵觸地面,手掌略微應(yīng)拱起一點(diǎn)的手動(dòng)作。細(xì)節(jié)講解:簡(jiǎn)要介紹足球基本的運(yùn)動(dòng)方式和規(guī)律,以及如何在比賽中利用“一個(gè)人頂N個(gè)人”的優(yōu)勢(shì)。第三步:游戲操作訓(xùn)練練習(xí)方法:按班級(jí)分組,每組以3-5人的方式出隊(duì),輪流在同一條平行線上上場(chǎng)。每個(gè)小朋友要做到推球時(shí)躺著身體平穩(wěn),雙手手掌抵著地面推球,并控制好足球的方向,力度不能過(guò)大或者過(guò)小。練習(xí)時(shí)間:一周時(shí)間內(nèi),在活動(dòng)時(shí)間段或是課余時(shí)間練習(xí)。第四步:分組比賽組隊(duì)方法:根據(jù)性別、身高、體重等各種因素對(duì)班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸M,組成多個(gè)小隊(duì)。比賽方法:進(jìn)行比賽前,先進(jìn)行熱身活動(dòng),然后在比賽中設(shè)置規(guī)則、裁判、計(jì)分以及記錄比賽結(jié)果。注意事項(xiàng):在比賽中,老師應(yīng)該正確引導(dǎo)幼兒,重點(diǎn)情況下放慢節(jié)奏,解釋規(guī)則,讓幼兒更好地掌握比賽中的技巧和策略。五、教學(xué)評(píng)估為了準(zhǔn)確了解幼兒的學(xué)習(xí)效果,教師可以采用以下方式對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估:觀察:觀察幼兒在趴地推球游戲中的表現(xiàn),是否掌握了趴地推球的技巧和策略,是否對(duì)足球產(chǎn)生了興趣。測(cè)評(píng):可使用趴地推球的小測(cè)驗(yàn)來(lái)測(cè)試幼兒對(duì)足球基本知識(shí)的掌握程度,同時(shí)也可向幼兒家長(zhǎng)了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。:根據(jù)觀察和測(cè)評(píng)的結(jié)果,幼兒的學(xué)習(xí)情況,從而調(diào)整教學(xué)策略,進(jìn)一步提高教學(xué)效果。六、教學(xué)趴地推球游戲是一項(xiàng)十分有趣的足球游戲,適合幼兒園大班的體育課。在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)游戲教學(xué)法、技巧教學(xué)法和激勵(lì)教學(xué)法的有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展趴地推球教學(xué)活動(dòng),可以有效提

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