分類集訓02　光現(xiàn)象

分類集訓02光現(xiàn)象命題點1光的直線傳播1.[2022·廣安]“一葉障目,不見泰山。”圖2-1中與此光現(xiàn)象原理相同的是 ()圖2-1A.圖甲:影子的形成 B.圖乙:演員對著鏡子畫臉譜C.圖丙:叉魚時要瞄準魚的下方才能叉到魚 D.圖丁:光的色散2.[2022·臨沂]早在兩千多年前,我國古代思想家墨子就在《墨經(jīng)》中論述了小孔成像等光學現(xiàn)象,如圖2-2所示的光現(xiàn)象與小孔成像原理相同的是 ()圖2-2A.圖甲:地面上的人影 B.圖乙:水中的倒影C.圖丙:空中的彩虹 D.圖丁:放大的文字命題點2光的反射3.[2022·麗水]圖2-3如圖2-3所示,李白的名句“舉杯邀明月,對影成三人”中,涉及的光學知識,下列理解正確的是 ()A.空中的明月是光源B.杯中的人影是光的折射形成的C.地上的人影是光沿直線傳播形成的D.月光能照射到人說明光的傳播需要介質(zhì)4.[2022·舟山]如圖2-4所示,小舟利用平面鏡探究光的反射定律,下列說法錯誤的是 ()圖2-4A.AO是入射光線B.反射角等于30°C.將激光筆靠近N時,光線OB會靠近OND.繞ON前后轉(zhuǎn)動F板,F板上觀察不到光線5.[2022·自貢]在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖2-5所示,水平放置平面鏡,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,且可以繞ON翻折。圖2-5(1)實驗時,把紙板垂直放在平面鏡上,此時入射光線AO的法線是,光線AO的入射角大小是度。

(2)為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系,應進行的操作是。(填字母序號)

A.改變紙板與平面鏡之間的夾角 B.沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板EC.沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板F D.改變?nèi)肷浣堑拇笮?3)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點,紙板F上會顯示出反射光束OB,接著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說明反射光線、入射光線與法線在(選填“同一平面”或“不同平面”)內(nèi)。

(4)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA方向射出。該實驗現(xiàn)象說明。(填字母序號)

A.反射角等于入射角 B.在光的反射現(xiàn)象中,光路可逆6.[2022·泰州]小明用如圖2-6所示裝置探究“光的反射規(guī)律”。圖2-6(1)表面粗糙的紙板應立在水平平面鏡上,讓一束光緊貼紙板A射向鏡面上的O點,在紙板B上呈現(xiàn)出反射光束,以ON為軸,把紙板B向后翻折,紙板B上反射光線消失,由此可初步得出:反射光線、入射光線和法線。

(2)把紙板B翻折至能呈現(xiàn)反射光束的位置后,讓紙板A上的入射光束繞O點順時針轉(zhuǎn)動,此過程中反射角的大小變化情況是。

(3)若將圖中紙板整體以底邊EF為軸向后旋轉(zhuǎn)45°后,紙板B上(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)出反射光束,紙板A上的入射光束(選填“能”或“不能”)在平面鏡中成像。

命題點3平面鏡成像特點7.[2022·無錫]如圖2-7所示,小紅正在做“探究平面鏡成像的特點”實驗,棋子A、B完全相同。關(guān)于該實驗,下列說法中錯誤的是 ()圖2-7A.選用茶色玻璃板便于確定像的位置 B.茶色玻璃板應豎直放置在水平方格紙上C.若棋子B能與棋子A的像完全重合,說明像與物等大 D.在棋子B所在位置放上光屏,光屏上能接收到棋子A的像8.[2022·溫州]如圖2-8所示,在“探究平面鏡成像規(guī)律”時,固定蠟燭甲后,為確定其像的位置,下列操作正確的是 ()圖2-8A.移動丙靠近乙 B.移動丙遠離乙C.移動乙靠近丙 D.移動乙遠離丙9.[2022·柳州]如圖2-9所示,蠟燭S在平面鏡中所成的像為S',若在鏡后放置一塊透明玻璃AB,則像S'將 ()圖2-9A.變亮 B.變暗C.不變 D.偏離原位置10.[2022·天津]如圖2-10所示,天津永樂橋上直徑為110m的摩天輪,有著“天津之眼”的美譽,它與水中的倒影相映成趣。倒影的形成是由于光的,倒影中“摩天輪”的直徑(選填“大于”“小于”或“等于”)110m。

圖2-1011.[2022·連云港]一只小鳥在平靜的湖面上飛過,以下描述正確的是 ()A.小鳥在湖中所成的像是實像 B.小鳥靠近湖面時,像遠離湖面C.小鳥在湖中的像始終和小鳥一樣大 D.小鳥到湖面的距離大于像到湖面的距離12.[2022·臨沂]臨沂市文化公園是臨沂市一道亮麗的風景線。1.5m深的荷花池內(nèi),一只立于荷尖上的蜻蜓(如圖2-11所示)距水面0.6m,蜻蜓在水中的像 ()圖2-11A.是由光的折射形成的 B.是比蜻蜓略小的虛像C.在水面下0.9m深處 D.與蜻蜓相距1.2m13.[2022·大慶]1906年,英國某車手提出了使用鏡子觀察車后情況的想法,這就是汽車后視鏡的雛形。目前,汽車兩側(cè)的后視鏡用的是(選填“凸透鏡”“凹透鏡”“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”),物體通過該光學元件成立的(選填“實像”或“虛像”),選用該光學元件的優(yōu)勢是。

14.[2022·衡陽]在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,桌面上平鋪一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。沿著玻璃板在紙上畫一條直線表示平面鏡的位置。把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不點燃的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去它與蠟燭A的像完全重合,則蠟燭B的位置就是蠟燭A的像的位置。在紙上記下這兩個位置,實驗時注意觀察蠟燭A的大小和它的像的大小是否相同。移動點燃的蠟燭A,重做實驗。(1)為便于觀察,該實驗最好在(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行。

(2)除了圖2-12中提供的器材外,該實驗中還需要的一種測量工具是。

圖2-12(3)把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去它跟前面的蠟燭A的像完全重合,這樣做既確定了像的位置,又驗證了像與物的關(guān)系。

(4)將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時,它的像的大小(選填“變大”“不變”或“變小”)。

(5)移去蠟燭B,在其位置豎立一個光屏,在光屏上不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是(選填“虛”或“實”)像。

15.[2022·揚州]在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,裝置如圖2-13甲所示。圖2-13(1)為了更好地完成實驗,最好選用(選填“無色”或“茶色”)玻璃板,玻璃板應放置在水平桌面上的白紙上,可用(填器材名稱)來檢驗。

(2)將棋子A置于玻璃板前方,觀察到A的兩個像,在玻璃板后方放置棋子B,使之與棋子A較亮的像重合。在白紙上記下棋子A和B的位置,如圖乙所示,此時物到鏡面的距離為,像到鏡面的距離為(前兩空均選填“AC”“AD”“BD”或“BC”)?？裳?選填“MN”或“PQ”)方向移動棋子A多次實驗,尋找普遍規(guī)律。

命題點4光的折射16.[2022·邵陽]小凱學習完《光現(xiàn)象》之后,興致勃勃地回家給妹妹表演了一個小魔術(shù)。他先讓妹妹站定,在她面前擺一只“空碗”(如圖2-14甲所示),然后緩慢地往碗里倒水,成功地給妹妹“變”出了一枚硬幣(如圖乙所示)。魔術(shù)的成功是利用了 ()圖2-14A.光的反射 B.光的折射C.光的直線傳播 D.光的色散17.(多選)[2022·宜賓]如圖2-15所示,空茶碗底部有一枚硬幣,眼睛在P處看不見硬幣,緩慢往茶碗中倒水,當水面上升到一定的高度時,在P處就能看見硬幣了。下列有關(guān)說法正確的是 ()圖2-15A.倒入水之前沒看見硬幣,是因為光沿直線傳播B.倒入水之前沒看見硬幣,是因為硬幣沒有發(fā)生漫反射C.倒入水之后,人在P處看見的是硬幣所成的實像D.倒入水之后,看見硬幣像的位置比硬幣實際位置高18.[2022·眉山]周末小明和媽媽在湖邊樹蔭下乘涼,觀察到下列現(xiàn)象,其中由于光的折射而產(chǎn)生的是 ()A.湖面波光粼粼 B.樹蔭下的圓形光斑C.湖中魚游“淺”底 D.湖中出現(xiàn)了天空中的白云19.[2022·揚州]在“天宮課堂”中,航天員王亞平將空氣注入水球,形成的氣泡中心與水球的球心都在O點。一束光線AO1從空氣射入水球的光路如圖2-16所示,其中球心O與入射點O1的連線為法線。則進入氣泡的折射光線可能為 ()圖2-16A.① B.② C.③ D.④20.[2022·宜昌]在“探究光從玻璃斜射入空氣的折射規(guī)律”的實驗中,小東借助激光筆、半圓形玻璃塊和帶刻度的光具盤完成了實驗,觀察到如圖2-17所示的1、2、3三條光束,并在光具盤上用筆描出了對應的光路。圖2-17(1)圖中的折射角大小為。

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象初步發(fā)現(xiàn),光從玻璃斜射入空氣中時,折射角(選填“>”“=”或“<”)入射角。

(3)現(xiàn)在要探究光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆,具體的操作是,如果看到現(xiàn)象,就可證明光路是可逆的。

命題點5光的色散看不見的光21.[2022·黃岡]雨天的夜晚,我們在馬路上,有時可以看到路燈周圍一圈圈美麗的彩虹。這是由于雨天,空氣中充滿著細小的水珠,而這些小水珠相當于(選填“平面鏡”或“三棱鏡”),路燈發(fā)出的白光透過小水珠發(fā)生光的現(xiàn)象,不同顏色的光在路燈的周圍“編織”成一圈圈美麗的彩虹。

22.[2022·無錫]我國唐朝的張志和在《玄真子》中記載了著名的“人工虹”實驗:“背日噴乎水,成虹霓之狀”,這是光的現(xiàn)象,進一步的研究表明,將紅、、藍三種色光按照不同比例混合,能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。

23.[2022·蘇州]太陽光經(jīng)三棱鏡分解出的黃光照射到紅紙上,紅紙呈現(xiàn)色。紅光和綠光混合成的黃光照射到紅紙上,紅紙呈現(xiàn)色。

命題點6光現(xiàn)象作圖24.[2022·赤峰]如圖2-18所示,在路燈(用A點表示)的照射下,水平地面上出現(xiàn)了小樹BC的影子BD,請根據(jù)光的直線傳播知識通過作圖確定D點的位置。圖2-1825.[2022·黃岡]有時,黑板反射的光會“晃”著一些同學的眼睛。如圖2-19所示,A點表示被“晃”人的眼睛,OA是發(fā)生這種現(xiàn)象時的一條反射光線。請在圖中作出OA的入射光線。圖2-1926.[2022·南充]如圖2-20所示,小明將一只發(fā)光的小燈泡放在平面鏡前的A點處,小明的眼睛在B點看到了平面鏡中燈泡的像,請畫出這一現(xiàn)象的光路圖,保留必要的作圖痕跡。圖2-2027.[2022·安徽]光線是表示光的傳播路徑和方向的物理模型。如圖2-21甲所示,一束光從空氣斜射到玻璃磚表面,一部分光射進玻璃中,另一部分光返回到空氣中,請在圖乙中畫出該入射光的反射光線和大致的折射光線。圖2-2128.[2022·自貢]如圖2-22所示,一束光線斜射入玻璃磚中,請畫出光線經(jīng)過玻璃磚的光路圖。圖2-2229.[2022·隨州]小聰同學在魚池邊欣賞魚兒在水中游來游去,常言道“眼見為實”,在這里卻是“眼見為虛”。設真實的魚尾上有一點A,在小聰眼里這一點“跑到了A'的位置”,如圖2-23所示,請畫出造成這種現(xiàn)象的光路圖。(只需用一條光線的光路示意即可,并保留作圖痕跡)圖2-23命題點7光現(xiàn)象綜合30.[2022·揚州]請你補全如圖2-24所示的關(guān)于“像”的知識結(jié)構(gòu)圖:①;②;③。

圖2-2431.[2022·河北]雨過天晴,地面上會出現(xiàn)建筑物的影子,影子是由于形成的。通過地面上一層薄薄的積水還可以看到建筑物的像,如圖2-25所示,像的大小與建筑物的大小。一些建筑物外部采用了玻璃幕墻作為裝飾,強光照射到玻璃幕墻時會發(fā)生反射,造成“光污染”。

圖2-2532.[2022·泰州]艷陽下的天德湖畔樹影婆娑,水中的鵝卵石清晰可見,湖面上的小鳥上下翻飛,景色美不勝收!其中地面上的樹影是由光的形成的,游人看到水中的鵝卵石是光的形成的;小鳥從水面飛上樹梢,它在水中所成的像到水面距離的大小變化情況是。

33.[2022·金華]光與影的