高二地理(人教版-旅游地理)-旅游資源開發(fā)條件的評(píng)價(jià)-1教案

教案教學(xué)基本信息課題旅游資源開發(fā)條件的評(píng)價(jià)學(xué)科地理學(xué)段：高二年級(jí)高二教材書名：選修3旅游地理出版社：人教版出版日期：2020年4月教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位設(shè)計(jì)者張嬌北京市陳經(jīng)綸中學(xué)實(shí)施者張嬌北京市陳經(jīng)綸中學(xué)指導(dǎo)者黨為民楊利娜朝陽教育研究中心課件制作者張嬌北京市陳經(jīng)綸中學(xué)其他參與者姜敏清華附中朝陽學(xué)校教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)：1.通過西安旅游資源開發(fā)案例，說出旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.根據(jù)旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容，評(píng)價(jià)阿爾山旅游資源開發(fā)狀況并提出改進(jìn)意見，概括旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本思路。3.根據(jù)“基本內(nèi)容”和“基本思路”，解答相關(guān)高考題，總結(jié)相關(guān)解題要點(diǎn)。重點(diǎn)：旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容。難點(diǎn)：旅游資源開發(fā)條件的評(píng)價(jià)在具體案例應(yīng)用中的基本思路和要點(diǎn)。教學(xué)過程(表格描述)教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)活動(dòng)設(shè)置意圖一、秦風(fēng)唐詩頌長安，談內(nèi)容1.呈現(xiàn)材料:材料1：秦兵馬俑是中國第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家強(qiáng)盛狀況的見證，兵陣、服飾、武器反映了當(dāng)時(shí)的軍隊(duì)體制、手工業(yè)水平和標(biāo)準(zhǔn)化程度。大雁塔是玄奘為保存由天竺帶回的經(jīng)卷佛像主持修建的。材料2：西安，古稱長安，中國四大古都之一、聯(lián)合國科教文組織確定的“世界歷史名城”，是中國西部重要的中心城市，國家重要的科研、教育和工業(yè)基地。西安有9條國家高速交匯，市區(qū)與所轄區(qū)縣全部開通高速公路。西安已開通至北京、廣州、長沙、深圳、武漢、鄭州、石家莊、成都的直達(dá)高鐵線路。西安機(jī)場是我國十大機(jī)場。2.問題：根據(jù)材料說出西安旅游資源開發(fā)條件的基本內(nèi)容，并嘗評(píng)價(jià)西安旅游資源開發(fā)條件。3.板書小結(jié)：旅游資源開發(fā)條件的評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容在具體情境中認(rèn)識(shí)：旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容二、火山天池綴綠茵，理思路1.呈現(xiàn)材料：材料：內(nèi)蒙古阿爾山景區(qū)四季皆美景，但其旅游旺季主要在夏季。左圖為阿爾山景區(qū)主要景點(diǎn)分布示意圖。2.問題：根據(jù)材料，概括阿爾山旅游資源的特點(diǎn)，并為阿爾山擴(kuò)大冬季旅游市場提出合理建議，概括旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本思路。3.板書小結(jié)：旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本思路在具體情境中提煉：旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本思路三、全域名陶唱文化，點(diǎn)要點(diǎn)1.呈現(xiàn)高考試題：材料：坭興陶為中國四大名陶之一。隨著全域旅游的興起，“坭興陶文化”成為廣西欽州市旅游業(yè)發(fā)展的重要品牌之一。讀圖19，簡述欽州市“坭興陶文化”主題旅游開發(fā)的有利條件。（10分）2.解析答案并小結(jié)：旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)的解題要點(diǎn)3.拓展練習(xí)：澳大利亞有艾爾斯巨石、大堡礁等10多處世界遺產(chǎn)。簡述大堡礁相對(duì)于艾爾斯巨石的旅游資源開