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2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測九年級語文試卷(考試時間:120分鐘滿分:100分)一、語文積累與運用(23分)1默寫我們在歲月的年輪中走過寒來暑往,縱然經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪,也依然能夠?qū)さ蒙某隹?。那是“_________,_________”(李白《行路難》)的信心和勇氣,是“_________,_________”(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)的積極和樂觀,是“_________,_________,此事古難全”(蘇軾《水調(diào)歌頭》)的曠達與通透。2.請運用積累知識完成各題?!炯住繐涞闹灰蝗?,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪:咸的、酸的、辣的,一發(fā)都滾出來。鄭屠掙不起來,那把尖刀也丟在一邊,口里只叫:“打得好!”___A___罵道:“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個彩帛鋪的:紅的、黑的、紫的,都綻將出來?!疽摇吭捳f當(dāng)時薛霸雙手_________起棍來,望林沖腦袋上便劈下來。說時遲,那時快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時!”兩個公人看那和尚時,穿一領(lǐng)皂布直裰,_________一口jiè刀,_________著禪杖,輪起來打兩個公人。(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。掙()不起來jiè()刀(2)依次填入文中橫線處的詞語,全部正確的一項是()A.舉提跨 B.舉跨提 C.提跨舉 D.提舉跨(3)以上兩段文字均出自《______》,【甲】段中A指的是______(人名)。(4)清代文學(xué)評論家金圣嘆說:“《水滸傳》寫一百八個人性格,真有一百八樣?!闭埪?lián)系閱讀全書的相關(guān)積累,結(jié)合【甲】【乙】文段簡要評述A人物的性格特點。3.“飛語”文學(xué)社準(zhǔn)備開展以“走進小說天地”為主題的系列活動,邀請你參與。(1)【活動我策劃】請你策劃兩個與主題相關(guān)的活動。(2)【活動我宣傳】請你為本次活動擬一則宣傳標(biāo)語,要求符合主題并使用對偶的修辭手法。(3)【活動我通知】為了提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),擴大文學(xué)社的影響力,文學(xué)社將邀請王老師于12月10日下午3點在學(xué)校大會議室舉行“小說的敘事視角及效果”講座。為此文學(xué)社出了一則通知,請你幫助修改。通知“飛語”文學(xué)社為了提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),使他們熱愛閱讀,特邀王老師于12月10日下午3點舉行“小說的敘事視角及效果”講座,請文學(xué)社全體社員準(zhǔn)時到場,也歡迎感興趣的同學(xué)前往聆聽?!帮w語”文學(xué)社2023年12月5日通知中有一處內(nèi)容錯誤,請指出并修改。(4)【活動我主持】方慧是本次講座的主持人,她寫了一段開場白,請你仿照劃線句子,將橫線空白處補充完整。同樣的事件從不同角度去看就可能呈現(xiàn)出不同的面貌,在不同的人看來也會有不同的意義,于是小說的敘述便有了視角。它可以是施耐庵《水滸傳》中的第三人稱視角,____________,還可以是帕特里克《青春咖啡館》中的多重視角。今天就讓我們認(rèn)真聆聽王老師的講座,感受小說中不同視角的魅力!二、閱讀(37分)【一】(15分)給美麗做道加法①就像平靜的湖面落下一枚銀幣,突然的聲響,惹得滿教室的花朵晃動起來??看澳桥抛谧詈蟮耐瑢W(xué),弄碎了一塊小鏡子。②這是上午的第二節(jié)課,老師的講述已停下來,同學(xué)們正進行課堂練習(xí)。有初冬的陽光從窗外涌進來,流淌在攤開著的課本上的字里行間。在教室的課桌間來回地踱步,看長長短短的七排秀發(fā)及秀發(fā)下亮晶晶的112粒黑葡萄,捕捉沙沙的寫字聲合成的音樂,男老師感覺到自己好像一位農(nóng)民在田間小憩,擦汗的同時聆聽著莊稼的拔節(jié)之聲。③一個小姑娘心愛的小鏡子摔壞了。教室里低低地有了議論:④“臭美!扮啥酷呀!”⑤“上課怎么能照鏡子?”⑥“活該受批評了?!雹摺翱蠢蠋熢趺崔k?”⑧老師沒有言語,他有意無意地聽著同學(xué)們的每一句議論。這些女孩子呀,全十五六歲年齡,作為旅游職中的新生,臉蛋身材口齒當(dāng)初都曾經(jīng)過精心挑選,一笑甜爽爽的,開了口也如一巢出窩的小鳥,三五分鐘是靜不下來的。男老師的心里笑著,他知道她們在等講臺上的反應(yīng)。⑨其實,開始練習(xí)后不久,老師就看見那位同學(xué)悄悄摸出了小鏡子。他看到她將鏡片偷偷壓在作業(yè)本下,寫幾筆作業(yè)就照一照。借著陽光,一只蝴蝶形的淡黃色的發(fā)夾舞動在她的前額,花季的臉真是漂亮。男老師想提醒她,但一時沒有想好合適的話,現(xiàn)在經(jīng)同學(xué)一催化,他忽然有了一種靈感。⑩他微笑著先開口問了一個物理問題。?“請說說平面鏡的作用?!?“有反射作用?!边@很簡單,全班56個同學(xué)異口同聲地回答。?“是啊,”老師說,“同學(xué)們,幾分鐘前,我們教室里56位同學(xué)變成了57朵花,有一個同學(xué)借鏡子反射出一朵;但是,鏡中的花是虛的,鏡片只能反射美麗,并不能增加美麗。要增加美麗或者讓美麗面對歲月風(fēng)霜的一筆筆減數(shù),還是保持總數(shù)不變,我們唯一的辦法是從另一個方面給它再一筆筆添上加數(shù)。這加數(shù)是指,我們一次次做進步的努力,一次次為自己的目標(biāo)不輕言放棄,或者,一次次向我們的周圍伸出自己的手……而此刻,對坐在教室里的你來說,幫助你增加美麗的是你桌上的書本。”?再也沒有任何聲音,一池吹皺春水再度平靜。?當(dāng)天晚自習(xí)時,照鏡的女孩在日記里寫下了這么一句話——給美麗做道加法。4.下列對小說內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.全文寫得充滿詩情畫意,清新活潑,字里行間流淌出一股濃濃愛意。B.文章揭示了只有努力學(xué)習(xí),才能永葆青春這樣一個哲理。C.“陽光”在小說中多次出現(xiàn),是故事重要細節(jié)。D.文章前后照應(yīng),篇末點題,結(jié)構(gòu)緊湊。5.請你用簡潔的語言概括小說的內(nèi)容。6.小說的開頭運用了哪種記敘順序?這樣的記敘順序有怎樣的表達效果?7.請從修辭角度賞析下列句子。男老師感覺到自己好像一位農(nóng)民在田間小憩,擦汗的同時聆聽著莊稼的拔節(jié)之聲。8.結(jié)合全文內(nèi)容并聯(lián)系實際,談?wù)勀銓Α敖o美麗做道加法”的理解?!径浚?2分)材料一:_______________央視網(wǎng)消息:11月29日23時08分,搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙十五運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,費俊龍、鄧清明、張陸三名航天員順利進入太空,空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證和建造階段規(guī)劃的12次發(fā)射任務(wù)全部圓滿完成。(摘編自央視網(wǎng))材料二:執(zhí)行載人飛行任務(wù)的長征二號F運載火箭全箭可靠性指標(biāo)達0.98,安全性指標(biāo)達0.997.經(jīng)過不斷的技術(shù)創(chuàng)新,執(zhí)行此次任務(wù)的長征二號F遙十五運載火箭的飛行可靠性評估結(jié)果為0.9895。作為新批次火箭,對比長征二號F遙十四運載火箭,共有45項技術(shù)創(chuàng)新,進一步提升了火箭可靠性和發(fā)射概率,從而更好地為空間站任務(wù)服務(wù)。此次發(fā)射任務(wù)后,長征二號F遙十六運載火箭將進入應(yīng)急救援“值班”狀態(tài),執(zhí)行后續(xù)空間站運營階段的載人發(fā)射任務(wù)。(摘編自京報網(wǎng))材料三:①中國航天員再次飛天是一次別具意義的空間站之旅,迎來了六名中國航天員同時在軌飛行的歷史時刻。北京時間2022年11月30日7時33分,在“T”字基本構(gòu)型的中國空間站里,翹盼已久的神舟十四號航天員乘組順利打開“家門”,熱情歡迎遠道而來的親人入駐“天宮”?!皠倮麜煛钡膬蓚€航天員乘組,一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影。此刻,身處太空的6位中國航天員,承載了所有中華兒女對浩瀚星空的向往,注解了中華民族可上九天攬月的豪情,也再次描下中國航天的進步足跡。②筑夢,追夢,圓夢。如果將空間站建造歷程比作是自信自立自強的旋律,那么航天員的一飛沖天,恰似在太空中引吭高歌,代表著無數(shù)航天人邁向星辰大海征途的志氣骨氣底氣。自2021年4月天和核心艙發(fā)射到神舟十五號任務(wù),僅用不到20個月時間,密集實施11次發(fā)射、2次飛船返回、7次航天員出艙,4個飛行乘組12名航天員接續(xù)在軌駐留,如期完成空間站“T”字基本構(gòu)型組裝建造。空間站如約搭建,夢想如期而至,堪稱完美的表現(xiàn),展示了中國載人航天30年發(fā)展的厚重沉淀與強大實力,跑出了新時代中國航天發(fā)展的加速度,激勵著新征程上創(chuàng)造新的偉業(yè)的奮斗情懷。③新時代是追夢者的時代,是實干成就夢想的時代?!罢驗樽鎳膹姶?,我們才能‘心有凌云志,手可摘星辰’?!笔状物w天的神十五航天張陸吐露心聲——他沒有想到,喜歡唱歌的自己有一天能在遠離地球400公里之上的太空歌唱。對我國首批航天員鄧清明來說,堅持日復(fù)一日的訓(xùn)練,25年后如愿進入太空,他最想感謝的是這個偉大的新時代,給了奮斗圓夢的廣闊平臺。正是中國載人航天事業(yè)的跨越發(fā)展,空間站時代飛行任務(wù)的更多規(guī)劃,讓堅守飛天初心、永不停歇訓(xùn)練的鄧清明一圓夢想,也讓更多的航天員飛向太空,讓更多的航天人在建造空間站的征程中贏得榮耀,并且更有信心邁上新征程,踏上充滿光榮和夢想的遠征。(摘編自人民日報)9.請你為材料一擬一個標(biāo)題。10.材料二運用了哪兩種說明方法?有什么作用?11.梳理材料三的行文思路。12.結(jié)合二、三則材料想一想為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,當(dāng)代初中生應(yīng)該怎么做?【三】(10分)【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者。(選自張岱《陶庵夢憶》)【乙】又十五里,為高灘鋪。陰霾盡舒,碧空如濯,旭日耀芒,群峰積雪,有如環(huán)玉。閩中以雪為奇,得之春末為尤奇。村氓市媼,俱曝日提爐;而余赤足飛騰,良大快也!二十五里,宿于山澗渡之村家。(選自徐霞客《徐霞客游記》)13.請解釋下列加點詞在文中的意思。(1)余孥一小舟孥:_________(2)湖中焉得更有此人更:_________(3)良大快也良:_________14.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。(2)陰霾盡舒,碧空如濯。15.中國文人素有風(fēng)度,所謂“文人風(fēng)度”是指文人的言談舉止和儀態(tài)中蘊含的
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