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文檔簡(jiǎn)介
《幼兒園親子戶(hù)外活動(dòng)實(shí)踐研究》案例:自然探究觀景賞花
自然探究?觀景賞花
一、活動(dòng)理念
本土文化作為幼兒園教育的文化資源,是幼兒園教育發(fā)展的歷史
必然,也是幼兒園改革的現(xiàn)實(shí)要求。幼兒在園時(shí)期,正是他們身心
發(fā)展的特殊時(shí)期,他們的思維是感性的、形象的,對(duì)他們來(lái)說(shuō),將生
活背景滲透在教育中,全面綜合地方文化資源是真實(shí)的、生機(jī)勃勃
的教育。這樣的教育才能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)新的熱情。
《綱要》社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)容與要求指出:“充分利用社會(huì)資源,引導(dǎo)
幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激
發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感?!ㄓ變簮?ài)自己的家鄉(xiāng)要從認(rèn)識(shí)自己的
家鄉(xiāng),了解自己的家鄉(xiāng)開(kāi)始。隨著幼兒生活范圍的擴(kuò)展,他們?cè)絹?lái)
越多地接觸到了家庭、幼兒園之外的地方,因而培養(yǎng)幼兒對(duì)自己所
在的地區(qū)的情感是進(jìn)行集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育的重要基礎(chǔ)。
陶行知教育思想的“生活即教育,社會(huì)即學(xué)?!?,讓幼兒在家鄉(xiāng)
這個(gè)天然的生活課堂中得到鍛煉和成長(zhǎng),將教育生活化、生活教育
化,使教學(xué)成為孩子的樂(lè)園、使教學(xué)充滿(mǎn)創(chuàng)造的活力、使師生成為
創(chuàng)造的主人。
“六大解放”教育理念:人與環(huán)境的互動(dòng)是幼兒全面發(fā)展的重要
條件,感受家鄉(xiāng)本土文化注重解放幼兒的手、腳、眼睛、鼻子、嘴巴、
空間……讓幼兒接觸、感知、觀察,注重通過(guò)對(duì)周?chē)瞽h(huán)境的認(rèn)
知激發(fā)對(duì)民俗文化的興趣,從而培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
皮亞杰的建構(gòu)主義理論認(rèn)為:學(xué)習(xí)中應(yīng)以學(xué)生為主體,學(xué)生是教
學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者,教師應(yīng)是有利于學(xué)生意
義建構(gòu)的幫助者、促進(jìn)者。觀賞本土文化可以讓幼兒融入自然、融
入社會(huì),為幼兒自主學(xué)習(xí)提供廣闊的空間,活躍幼兒身心,提高他們
在活動(dòng)中的主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲及創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)幼
兒整體素質(zhì)的全面提高。
二、活動(dòng)背景
四月,暖風(fēng)拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,走進(jìn)大自然
的懷抱,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、看動(dòng)物,重要的是,大自然本身就是一本
很好的教科書(shū),與孩子一起走進(jìn)大自然,可以使孩子的好奇心得到
滿(mǎn)足和釋放,能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。
通過(guò)春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我
們帶來(lái)的快樂(lè),而且,春游也給教師們建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋
梁和空間,在春游的過(guò)程中讓孩子與孩子、老師與孩子、有了更多
互動(dòng)的機(jī)會(huì),無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了以大自然
為學(xué)習(xí)的課堂。
《綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人
與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在這生機(jī)勃勃的季
節(jié)里,感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的快樂(lè)和激情。春
天多么美,春天多么好。此次活動(dòng)讓教師與
孩子們?cè)谡鎸?shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了
鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
基于上述活動(dòng)理念與活動(dòng)背景,為了開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),
親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和
諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)孩子們感受大自然的美,萌發(fā)他們愛(ài)周?chē)?/p>
環(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,在陽(yáng)信縣第二十九屆梨花會(huì)來(lái)臨之
際,我園特了舉行一次“賞梨鄉(xiāng)美景,品多彩生活”的集體春游活
動(dòng)。
三、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)時(shí)間:2018年4月2日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):梨園郭
(三)活動(dòng)形式:
幼兒園集體踏青活動(dòng)
(四)活動(dòng)目標(biāo):
1.感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,
激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)自然、愛(ài)祖國(guó)的情感。
2.真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)
隊(duì)意識(shí)。
3.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
4.感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。
(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:
L幼兒身穿全套園服、戴太陽(yáng)帽、穿運(yùn)動(dòng)鞋,各班班主任為總負(fù)
責(zé)人清點(diǎn)各班人數(shù)。
2.家長(zhǎng)幫幼兒清空書(shū)包,可在書(shū)包里面準(zhǔn)備一小份零食、一小瓶
水、一包濕紙巾。
3.教師統(tǒng)一穿園服、戴太陽(yáng)帽、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶相機(jī)。
(六)安全保障:
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。
班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全
工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好
幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員和家長(zhǎng)委員
會(huì)成員,保障出游的安全工作。
2.增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.本班教室或保育員攜帶好急救用品,以防幼兒出現(xiàn)突發(fā)事情。
4.春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
5.全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6.參觀時(shí)不能打鬧、不能大聲暄嘩。
7.注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8.班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
四、活動(dòng)過(guò)程
(-)師生集合,整裝待發(fā)
各班級(jí)老師向?qū)殞殏冎v解春游時(shí)要注意的地方,例如:徒步時(shí)要
注意安全、不能在馬路上亂跑、不能落隊(duì)、不跟陌生人走等各種有
關(guān)春游的安全意識(shí)。
(二)懷揣激動(dòng),安全乘車(chē)
在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,各班級(jí)教師帶著寶寶們來(lái)到梨園廣場(chǎng)
上排隊(duì),準(zhǔn)備乘車(chē)出發(fā)。
(三)適當(dāng)休息,儲(chǔ)備能量
孩子們圍坐在一起,一邊沐浴著陽(yáng)光,一邊與同伴分享著美食,
梨園留下了孩
子們一串串快樂(lè)的笑聲。
(四)梨園賞景,留念合照
1.賞萬(wàn)畝梨園風(fēng)景區(qū)
萬(wàn)畝梨園風(fēng)景區(qū)位于陽(yáng)信縣城以北,東距大高航空城、濱博高速
公路30公里,南距孫子兵法城20公里,北距無(wú)棣海豐塔10公里,
地理位置非常優(yōu)越,交通也十分方便。目前,全縣梨園多集中分布
在金陽(yáng)街道辦事處梨園郭村一帶,已初步
形成了以該村為中心的萬(wàn)畝梨園旅游區(qū),陽(yáng)信鴨梨種植距今約有1300
多年的歷史,該景區(qū)集中連片種植著約5萬(wàn)畝鴨梨。這里四季都十
分具有觀賞價(jià)值:初春,一片素花天似雪,香氣怡人;炎夏,三兩夏
蟬藏葉間,避暑勝地;深秋,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)金果垂,沁人心脾;隆冬,
銀雪裹枝滿(mǎn)園艷,分外妖燒。
2.賞觀景臺(tái)
觀景臺(tái)位于金陽(yáng)街道辦事處萬(wàn)畝梨園的中心地帶,占地5余畝,
臺(tái)高5米,可容納百余人,臺(tái)中心是由5塊半圓的漢白玉構(gòu)成的梨
花圖案。這里的梨樹(shù)先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉,梨花呈五瓣形,潔白淡雅;
花蕊嫩黃,幽香撲鼻;一枝枝、一樹(shù)樹(shù),你擁我擠,綴滿(mǎn)枝頭。在
這梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),在這美麗動(dòng)人的四月,站在觀花臺(tái)上,放眼四
顧,一片梨花的海洋。
3.賞祈福路
十二生肖祈福路連接萬(wàn)畝梨園觀花臺(tái)和梨祖杜母甘泉駐驊兩大景點(diǎn),
貫穿整個(gè)鴨梨采摘園。
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