2023年天津市河東區(qū)中考物理結(jié)課試卷（3月份）（含答案解析）

2023年天津市河東區(qū)中考物理結(jié)課試卷（3月份）

1.對于我們教室里一張單人課桌的下列估測，最接近實際值的是（）

A.課桌高度約為0.8mB.課桌質(zhì)量約為50依

C.桌面面積約為4r∏2D.書箱容積約為0.8m3

2.2015年5月31日，中國選手蘇炳添在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子100〃?比賽中，以9秒99的

成績獲得第三名，成為當今跑得最快的黃種人，在這次100，”比賽中，蘇炳添的平均速度約

為（）

A.0.1m∕sB.lm/sC.10m∕sD.100m∕s

3.直升機沿豎直方向勻速升空時，在豎直方向上受到升力尸、重力G和阻力力下面關于這

三個力的關系式正確的是（）

A.F>G+fB.F<G-fC.F=G+fD.F=G-f

4.一輛在水平道路上做勻速直線運動的汽車，它受到的平衡力有（）

A.一對B.二對C.三對D.四對

5.如圖所示，車內(nèi)裝滿沙子，山山用繩拉車將沙子運到前方，

車子受到拉力，此力的施力物體是（）

A.繩B.車C.手D.沙子

6.西寧市中考體育測試項目中，小李同學拋出后的實心球在空中運

動的軌跡如圖所示，忽略空氣阻力，拋出后的實心球由于（）「、'、、

A.不受力，運動狀態(tài)發(fā)生改變B.不受力，運動狀態(tài)不發(fā)〃〃加加

生改變

C.受到推力的作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變D.受到重力的作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變

7.小華制成如圖所示的“自動給水裝置”，是用一個裝滿水的塑料—

瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒。其瓶中水面能高于盆內(nèi)水

面，主要是由于（）1厘總聶

A.瓶的支持力的作用B.瓶的重力作用C.水的浮力作用D.

大氣壓的作用

8.一塊質(zhì)量為IOOg的冰熔化成水后，質(zhì)量（）

A.仍是IOOgB.大于IOOgC.小于IOOgD.無法確定

9.滑塊被固定在斜面底端的壓縮彈簧彈出，滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，不

考慮空氣阻力，圖中關于滑塊的受力示意圖正確的是（）

11.下列有關對“大氣壓”的敘述，正確的是（）

A.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在

B.晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓

C.大氣壓的大小與大氣的密度有關，離地面越高的地方，大氣壓也越大

D.標準大氣壓的數(shù)值約為1.0IX105pα

12.關于托盤天平的使用方法，下列說法中不正確的是（）

A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時，指針指在分度盤左邊，應向左調(diào)節(jié)平衡螺母

B.在稱物體質(zhì)量前，應先估測被測物體的質(zhì)量，以免超過量程

C.稱量時，被測物體放在右盤，祛碼放在左盤

D.稱量時，向祛碼盤中加祛碼的順序是由小到大

13.底面積為SO的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為Po的液體，橫截面積為Sl的圓柱形物塊由一

段非彈性細線與容器底部相連，如圖1所示，此時細線對木塊的拉力為T；現(xiàn)將細線剪斷，

當物塊靜止時，有春的體積露出液面，如圖2所示.下列判斷正確的是（）

圖102

A.物體的體積為aB.物體所受的重力為？

TT

C,液面下降的高度為aD.容器底部所受液體壓強減小了2

l??o-i；ι“?o

14.請將如圖所示的測量結(jié)果填寫在相應的空格

(1)木塊的長度是cm.

(2)物塊的質(zhì)量是g.

15.如圖所示，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣就可一

以跳過欄桿.這是因為硬幣上方氣流速度下方的氣流速度，硬幣上

方壓強下方壓強，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿.

16.空中加油機在高空給戰(zhàn)斗機加油時，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機是的；若加油機

以500km∕∕ι的速度航行0.2九，通過的路程是km.

17.俗話說：“人往高處走，水往低處流”.水總是從高處流向低處是因為水受到力

的作用，這個力的方向是

18.生活中做類似的事，從物理學的角度看其目的往往不同。剪刀、

斧頭用過一段時間要磨一磨；在冰壺運動中，運動員對冰面也要磨一

磨(如圖所示)。前者的“磨”是為了增大,后者的“磨”是為

了減小冰壺與冰面之間的O

19.一個圖釘帽的面積是0.8cτ∏2,圖釘尖的面積是5×10-4cm2,手指對圖釘帽的壓力是20N,

手對圖釘帽的壓強是，圖釘尖對墻的壓強是

20.如圖所示，容器內(nèi)裝有5依的水，容器底面積為IOoCTn2,

容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9τ∏2,g取IoN/g。求：

Cl)水對A點的壓強。

(2)水對容器底的壓力。

21.小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，提出了如下猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關

猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關

猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關

為了驗證猜想，準備了如下器材：彈簧測力計、長木板、長方體木塊和祛碼。

他利用上述器材進行了如下實驗：

①將木塊平放在長木板上組裝成如圖1所示的裝置。勻速拉動長木板，記下彈簧測力計的示

數(shù)。

②在木塊上加祛碼，如圖2所示。勻速拉動長木板，記下彈簧測力計的示數(shù)。

完成下列任務：

(1)在圖3中畫出長木板被勻速拉動時(木塊相對桌面靜止)，長木板在水平方向上的受力示意

圖。

(2)通過實驗步驟①②可驗證猜想。

(3)要完成對“猜想三”的驗證，需在實驗步驟①的基礎上進一步實驗，請你寫出下一步的實

驗方案。

22.如圖是研究牛頓第一定律的實驗。請回答：

(1)三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在平面上開始運動的速度

(2)實驗為了讓小車受到不同的阻力，采用的做法是O

(3)實驗結(jié)論是：平面越光滑，小車受到的摩擦力越,速度減小得越。

(4)根據(jù)實驗結(jié)論，可推理得出：運動的小車如所受的阻力為零，小車將做運動。

(5)可見力不是使物體運動的原因，而是改變物體的原因。

(6)牛頓第一定律是建立在_____(填序號)。

A.日常生活經(jīng)驗的基礎上B.科學家猜想的基礎上

C.直接實驗結(jié)果的基礎上。.實驗和科學推理相結(jié)合的基礎上。

木板表面

23.某物理興趣小組為檢測學校附近某條河的水質(zhì)，需要測量河水的密度。取樣后，他們利

用天平和量筒進行了測量，實驗過程如下：

【實驗步驟】

(1)用已調(diào)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量為18g

(2)向燒杯中倒入適量的河水，測出燒杯和河水的總質(zhì)量，如圖甲所示；

(3)將燒杯中的河水全部倒入量筒中，讀出量筒中河水的體積，如圖乙所示。

【實驗數(shù)據(jù)處理】

在下表中填入上述實驗數(shù)據(jù)及計算結(jié)果。

燒杯的質(zhì)量燒杯與河水的質(zhì)量河水的質(zhì)量河水的體積河水的密度

m/gVfcm3p∕(g?CTn-3)

m1∕gm2∕g

-

18————

【實驗評估】

按該實驗方案測出的河水密度比實際值(選填“偏大”或“偏小”)。

24.張磊同學在河邊撿到一精美小石塊，他想知道小石塊的密度，于是從學校借來燒杯、彈

簧測力計、細線，再借助于水，就巧妙地測出了小石塊的密度，請你寫出用這些器材測量小

石塊密度的實驗步驟，并得出和實驗方案相一致的密度的表達式。

測量步驟：

①用細線拴住小石塊，。

②將小石塊浸沒在水中不碰底和壁，?

小石塊的密度表達式為。

25.如圖所示，一底面積為Si、高為比的長方體木塊，直立在一盛水

容器底部，容器底面積為S2,往容器中注入電深的水，這時木塊對容

器底部的壓強為Po,已知水的密度PO求：

(1)此時木塊所受浮力；

(2)木塊自身重力；

(3)繼續(xù)往容器中注多少質(zhì)量的水，木塊對容器底部的壓力剛好為零？

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：

A、中學生課桌高度小于1m；與0.8m接近；故A正確；

B、課桌質(zhì)量約為5依；與50版相差較大；故B錯誤；

C、桌面面積約為lτ∏2;與4τ∏2相差較大；故C錯誤；

D、書箱容積約為0.27∏3;與0.8r∏3相差較大；故。錯誤；

故選：Ao

首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合

生活實際的答案。

要學會從生活體驗中理解物理知識和物理規(guī)律，并且能將物理知識和物理規(guī)律用于對生活現(xiàn)象和

生活常識的簡單解釋，估測是一種科學的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，

而且是一種重要的科學研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用。

2.【答案】C

【解析】解：

蘇炳添的百米平均速度為D=7=Ξ2≈10m∕so

t9.99s,

故選：Co

已知蘇炳添百米所用時間，利用公式V=;得到平均速度。

此題不計是簡單的平均速度的計算，更能通過閱讀材料，增強我們的民族自豪感。

3.【答案】C

【解析】解：直升機沿豎直方向勻速升空時，處于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力。由題意知，

直升機在豎直方向上受到升力A重力G和阻力力其中升力尸豎直向上。重力G和阻力/都豎直

向下，則三者的關系是尸=G+八

故選：Co

物體處于平衡狀態(tài)時，受到的是平衡力。對直升機進行受力分析，進一步判斷所受各力的關系。

會對直升機的受力情況進行分析，知道物體在平衡狀態(tài)時受到平衡力的作用，是解答的關鍵。

4.【答案】B

【解析】解：一輛在水平道路上做勻速直線運動的汽車，在水平和豎直方向上都處于平衡狀態(tài)，

在水平方向上（受到牽引力與阻力）和豎直方向上（受到的重力與支持力）分別受到平衡力的作用，

故它受到的平衡力有二對。

只有B正確。

故選：Bo

在實際中，當物體處于平衡狀態(tài)時受到平衡力的作用，據(jù)此分析。

本題考查平衡力的有關知識，要明確，在實際中，當物體處于平衡狀態(tài)時則受到平衡力的作用。

5.【答案】A

【解析】解：山山用繩拉車將沙子運到前方，車子受到拉力，此力的施力物體是繩。

故BCQ錯誤；A正確；

故選：Ao

力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體；其中受到力的作用的物體叫受力

物體；對別的物體施加了力的物體叫施力物體。

深入理解力的概念是解答此題的關鍵。

6.【答案】D

【解析】

【分析】

明確物體的受力情況，理解力的作用效果；是解答此題的關鍵。

(1)地球附近的物體都受到地球的吸引-由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物

體是地球；重力的作用點叫重心。重力的方向是豎直向下的，即指向地心。

(2)力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運動

狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化。

【解答】

拋出后的實心球，在空中運動的過程中，不再受推力作用；由于忽略空氣阻力，故實心球只受到

重力的作用，重力改變了實心球的運動狀態(tài)；故ABC錯誤，。正確。

故選￡＞。

7.【答案】D

【解析】解：在一個標準大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆內(nèi)水

面不會流出來，正是因為盆景中的水與大氣相通，是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來。

故選：D。

本題可以類比托里拆利實驗中玻璃管內(nèi)外液面高度差產(chǎn)生的原因。

本題考查學生運用所學知識分析解決實際問題的能力，對學生的要求較高，是中考重點考查的內(nèi)

容。

8.【答案】A

【解析】解：質(zhì)量為IOog的冰熔化成水后，狀態(tài)改變，但所含物質(zhì)多少沒有變化，所以質(zhì)量不變，

仍為IOOgo

故選：Aa

質(zhì)量是指物體含有物質(zhì)的多少，質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度

的改變而改變。

本題主要考查質(zhì)量與物體所含物質(zhì)多少有關，與狀態(tài)無關，是一道基礎題。

9.【答案】C

【解析】解：人滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，受平行于斜面向下的摩擦力作用，同

時受重力和支持力作用，支持力與斜面垂直，故A錯誤；

8、滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，受平行于斜面向下的摩擦力作用，同時受重力和支

持力作用，圖中缺少摩擦力示意圖，故B錯誤；

CD,滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，受平行于斜面向下的摩擦力作用，同時受豎直向

下的重力和垂直于斜面向外的支持力作用，故C正確，力錯誤。

故選：Co

先對滑塊進行受力分析，滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，受平行于斜面向下的摩擦力

作用，同時受重力和支持力作用；

根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，做豎直向下的重力、垂直于斜面向外的支持力和平行于

斜面向下的摩擦力即可。

會對物體進行受力分析，會用示意圖表示力的三要素，注意認真審題，若是光滑面上，則不受摩

擦力作用。

10.【答案】B

【解析】解：

A、水位計是利用連通器工作的，故A錯誤；

B、重力的方向是豎直向下的，據(jù)此制成了鉛垂線，故B正確；

C、鉗子在使用時，動力臂大于阻力臂，為省力杠桿，故C錯誤；

。、把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可

以掛衣服，是利用的大氣壓，故。錯誤。

故選：Bo

(1)上端開口、底部相連通的容器稱為連通器；

(2)重力的方向是豎直向下的，鉛垂線是利用重物靜止時線總是豎直向下的原理制造的儀器；

(3)動力臂大于阻力臂的杠桿屬于省力杠桿；

(4)把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以

掛物品。

本題考查的是常見物體與物理規(guī)律的對應關系，體現(xiàn)了物理知識或規(guī)律對11常生活的重要影響，

在平時要注意發(fā)現(xiàn)和積累。

11.【答案】ABD

【解析】解：A、馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在，同時也說明大氣壓是很大的，故A

正確；

B、大氣壓受天氣的影響，故晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓，故B正確；

C、大氣壓的大小與大氣的密度有關，離地面越高的地方，大氣的密度越小，大氣壓也越小，而

不是越大，故C錯誤；

D、標準大氣壓的數(shù)值約為1.01XlOSpa,故。正確.

故選力BD.

根據(jù)對馬德堡半球?qū)嶒灐⒋髿鈮褐岛痛髿鈮河绊懸蛩氐牧私?，可逐一對選項中的描述做出判斷.

本題主要考查了對大氣壓的相關實驗，標準大氣壓值以及大氣壓與天氣、高度等關系的了解，難

度不大.

12.【答案】ACD

【解析】解：A調(diào)節(jié)橫梁平衡時，若指針指在分度盤左邊(即左盤的質(zhì)量偏大)，則應將平衡螺母

向右調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡，故A錯誤；

員在稱物體質(zhì)量前，首先應先估測被測物體的質(zhì)量，以免超過其量程，故8正確；

C.稱量時，被測物體放在左盤，祛碼放在右盤，故C錯誤；

。.稱量時，向祛碼盤中加祛碼的順序是由大到小，故。錯誤。

故選：ACD.

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時，如果指針向左偏，平衡螺母向右調(diào)，如果指針向右偏，平衡螺母向左調(diào)；

(2)在稱物體質(zhì)量前，應先估測被測物體的質(zhì)量，以免超過其量程；

(3)天平在測物體質(zhì)量時，物體放在左盤，祛碼放在右盤；稱量時，添加祛碼質(zhì)量按照從大到小的

順序。

此題考查了天平的正確使用方法，是常見題型，難度不大。

13.【答案】ABD

【解析】

【分析】

本題考查了阿基米德原理、壓強公式、力的合成知識的綜合運用，對木塊正確的受力分析，靈活

運用阿基米德原理和液體壓強公式進行轉(zhuǎn)化是解題的關鍵，屬于難題.

【解答】

A、己知，此時細線對木塊的拉力為T；現(xiàn)將細線剪斷，當物塊靜止時，有春的體積露出液面，則

?5T

T=/F浮=POgXyV,則卜=方/，故A正確；

，73cJT3T

B、漂浮時F浮=G=POgV=POgIX最=￡"，故8正確；

2257TAV號

C、細線剪斷，物塊上浮，靜止時△囁="=卜就=｛，則液面下降的高度：Ah=粵=

??乙PogPogSQ

T

巫=」—，故C錯誤；

soPogSO

TT

。、容器底部所受液體壓強減小了：p=p0g=p0g×-T-=—,故D正確.

p°g,o?o

故選：ABD.

14.【答案】2.70；103

【解析】解：由圖知：

(I)刻度尺上ICTM之間有10個小格，所以一個小格代表1加小即刻度尺的分度值為1〃加；木塊左

側(cè)與4.00CnI對齊，右側(cè)與6.7CnI對齊，估讀為6.70cm,所以木塊的長度為L=6.70cm-4.00Cm=

2.70cm.

(2)盤中祛碼總質(zhì)量是50g+50g=1005,游碼對應的刻度值是3g(左邊緣對應的刻度)，物體質(zhì)

量記作:IoOg+3g=103g.

故答案為：(1)2.70；(2)103.

(1)使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度

當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的

下一位.

(2)天平：盤中祛碼總質(zhì)量加上游碼在標尺上對應的刻度值，就是被測物體的質(zhì)量.

使用任何一種測量工具之前都要觀察量程，認清分度值，刻度尺要觀察零刻線是否磨損，天平要

把游碼移到零刻線處；刻度尺的讀數(shù)要估讀到分度值的下一位，其他測量工具，正好是整刻線，

就不必估讀了.希望同學們掌握每種測量工具的使用方法和讀數(shù)規(guī)則.

15.【答案】大于；小于

【解析】解：沒有吹氣時，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面

平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強小于下方壓強，

產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿

故答案為：大于；小于.

流動的氣體和液體都稱為流體，流體流速大壓強小.

掌握流體的流速和壓強的關系，并能解釋有關的問題.

16.【答案】靜止100

【解析】解：

當加油機在空中給戰(zhàn)斗機加油時，以加油機為參照物，戰(zhàn)斗機與加油機之間沒有位置的變化，所

以戰(zhàn)斗機是靜止的；

根據(jù)V=；可得，加油機通過的路程為：s=vt=500km∕h×0.2∕ι-100∕cm(.

故答案為：靜止；100。

(1)在研究物體運動時，要選擇參照的標準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運

動，不發(fā)生變化，則靜止；

(2)已知速度和時間，利用速度公式計算通過的路程。

此題考查速度公式及其應用、運動和靜止的相對性，在判斷物體運動和靜止時，關鍵看物體相對

于參照物的位置是否發(fā)生了變化。

17.【答案】重；豎直向下

【解析】解：水總是從高處流向低處，是因為水受到了一個力的作用，這個力改變了水的流動方

向，這個力就是重力.

水從高處流向低處，水向下運動的方向表明了重力的方向是豎直向下.

故答案為：重，豎直向下.

地球附近的一切物體由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力.重力的方向指向地心，所以重力

的方向是豎直向下.

本題考查了重力和重力的方向，屬于概念性知識，題相對容易.

18.【答案】壓強摩擦

【解析】解：剪刀用過一段時間要磨一磨，是為了在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；

在冰壺運動中，運動員對冰面也要磨一磨，使冰熔化而形成薄薄的一層水，來減小冰壺與冰面的

摩擦。

故答案為：壓強；摩擦。

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關；增大壓強的方法：是在壓力一定時，通過減小受力面

積來增大壓強；是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強。

減小摩擦的方法：從壓力大小和接觸面的粗糙程度考慮，減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使

接觸面脫離，用滾動代替滑動摩擦力。

此題考查的是增大壓強的方法、減小摩擦力的方法，屬于基礎知識，要熟記。

19.【答案】2.5X105Pα4XIO8Pa

【解析】解：圖釘尖對墻的壓力等于手指對圖釘帽的壓力，即0=Fl=20/V,

圖釘帽的面積：Sl=0.8cm2=8×10-5m2,

82

圖釘尖的面積：S2=5×IOTCm2=5×iθ-m,

手對圖釘帽的壓強：Pi=?=YN?=2.5XIO5Pa,

圖釘尖對墻的壓強：P2=T=Y?1=4Xl08p%

5×10mz

故答案為:2.5×105Pα;4×IO8Pao

當用力按圖釘釘帽時，圖釘將外力大小和方向不變的進行傳遞，釘帽的受力面積大，它對手產(chǎn)生

的壓強小，而釘尖的面積小，對墻壁產(chǎn)生的壓強大，壓強的大小根據(jù)p=$十算。

本題主要考查固體對壓力的傳遞特點及熟練應用壓強公式P=（解題關鍵是明確固體在處于平衡

狀態(tài)時，能夠等值的傳遞外加壓力，但壓強的傳遞是非等值的，它隨受力面積的變化而變化。在

壓力一定的情況下，壓強的大小與受力面積成反比。在計算時，各個量的單位必須統(tǒng)一使用國際

單位制單位，并要注意壓力和受力面積的對應性。

20.【答案】解：（1）由圖可知，容器內(nèi)4點處水的深度：

hA=IOOcm—35cm=65cm=0.65m,

水對A點的壓強：

33

pA=PghA=1.0X10kg∕mXION/kgX0.65m=6500Pα;

（2）由圖可知，容器內(nèi)水的深度：

h=IOOcm=1m,

水對容器底部的壓強：

p=pgh=1.0×103kg∕m3XION∕kgXIm=IoOOOPα,

水對容器底部的壓力：

_42

F=pS=IOOOOPaXIOOX10m=IOOW0

答：（1）水對A點的壓強為6500出；

（2）水對容器底部的壓力為IOOM

【解析】（1）由圖可知容器內(nèi)A點處水的深度，根據(jù)p=pg∕ι求出水對4點的壓強；

（2）由圖可知容器內(nèi)水的深度，根據(jù)P=Pgh求出水對容器底部的壓強，根據(jù)F=PS求出水對容器

底部的壓力。

本題考查了液體壓強和壓力的計算，要知道液體壓強的公式，計算液體壓力時要先計算壓強后計

算壓力。

21.【答案】(T)是(1—tJ>F；(2)—；(3)將①中的木塊側(cè)放，拉動長木

板，記錄下彈簧測力計的示數(shù)，并與實驗①中的示數(shù)進行比較。

【解析】解；(1)長木板在水平方向上受到三個力的共同作用：水平向右的拉力R水平向左的木

塊對木板的摩擦力方、水平向左的桌面對木板的摩擦力力,力的示意圖如下：

(2)通過實驗步驟①②可知，接觸面相同，壓力不同，故探究的是壓力與摩擦力的關系，探究的是

猜想一；

(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關系，需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接

觸面積的大小，故可以將①中的木塊側(cè)放，拉動長木板，記錄下彈簧測力計的示數(shù)，并與實驗①

中的示數(shù)進行比較。

故答案為：⑴,"1TF》F;(2)-；(3)將①中的木塊側(cè)放，拉動長木

板，記錄下彈簧測力計的示數(shù)，并與實驗①中的示數(shù)進行比較。

(I)長木板在水平方向上受到三個力的共同作用，根據(jù)力的示意圖的畫法作圖；

(2)根據(jù)①②中的相同點和不同點，利用控制變量法分析；

(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關系，需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接

觸面積的大小。

本題是探究影響摩擦力大小因素的實驗，此題要把握兩個方法：①轉(zhuǎn)換法。②控制變量法。

22.【答案】(1)相同；

(2)使水平面的粗糙程度不同；

(3)小;慢；

(4)勻速直線；

(5)運動狀態(tài)；

⑹。

【解析】解：(1)當小車在斜面的同一高度時，所具有的重力勢能相同，在下滑過程中，轉(zhuǎn)化成的

動能相同，質(zhì)量又不變，所以到達水平面時的初速度相同。

(2)在水平面上鋪上粗糙程度不同的物體，可使小車受到不同的阻力。

(3)從實驗中可以看出，水平面越光滑，對小車的阻力越小，小車運動得越遠，小車的速度減小得

越慢。

(4)當水平面絕對光滑時，運動的小車受到的阻力為0,即小車在水平方向上不受力的作用時，小

車將勻速直線運動下去。

(5)力不是使物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因。

(6)牛頓第一定律是建立在實驗和科學推理相結(jié)合的基礎上的；故ABC不符合題意、。符合題意。

故答案為：(1)相同；(2)使水平面的粗糙程度不同；(3)??；慢；(4)勻速直線；(5)運動狀態(tài)；(6)。。

(1)小車從斜面的同一高度滑下是控制變量法的需要，從能量轉(zhuǎn)化的角度來分析，是為了使其具有

相同的重力勢能，再轉(zhuǎn)化成相同的動能，從而在到達水平面時有相同的初速度。

(2)小車在水平面上運動時，受到的阻力主要是摩擦力。影響摩擦力大小的因素有壓力的大小、接

觸面的粗糙程度。在壓力一定的情況下，改變接觸面的粗糙程度可改變摩擦力的大小。

(3)壓力一定時，接觸面越光滑，摩擦力越小，小車所受的影響就越小。

(4)小車受到的摩擦力越小，小車受到的影響就越小，速度減小得越慢，可以假想水平面無限光滑，

那么阻力就為0,小車將不會受到摩擦阻力的影響將永遠勻速直線運動下去。

(5)力是改變物體運動狀態(tài)的原因。

(6)實際上摩擦阻力可以減小，但不可能變?yōu)?,所以牛頓第一定律是在實驗基礎上加以理想推理

得到的。

重點分析阻力對物體運動狀態(tài)改變所起的作用：通過對理想狀態(tài)的想象與推理，得出進一步的結(jié)

論，這種方法叫推理法，也被稱為理想實驗法。

23.【答案】49；31；30；1.03；偏大

【解析】解：【實驗數(shù)據(jù)處理】

由圖示量筒可知，量筒內(nèi)河水體積U=30τnZ,=30cm3,

由圖示天平可知，燒杯與河水的總質(zhì)量：m息=20g+20g+5g+4g=49g,

河水的質(zhì)量：m=49g—18g=31g,

河水的密度：p=￡=瑞熹BLO3g/cm3；

【實驗評估】

不可能把燒杯內(nèi)的河水全部倒入量筒內(nèi)，導致測量的河水的體積偏小，由公式P=￡知：密度測量

結(jié)果偏大。

(1)由圖示量筒可以讀出鹽水的體積；祛碼由游碼示數(shù)之和是被測物體的質(zhì)量；求出被測鹽水的質(zhì)

量，然后由密度公式可以求出鹽水的密度；

(2)燒杯中的河水不可能全部倒入量筒中，這樣會使測量出的體積偏小，由密度公式分析對密度影

響。

此題中考查了關于液體密度測量的基本技能，包括天平、量筒的讀數(shù)，運用密度的公式進行計算,

以及測量誤差的分析等。

24.【答案】用彈簧測力計測量小石塊的重力G用彈簧測力計測出細線對小石塊的拉力尸p=??

u-7r

P水

【解析】解：測量步驟：

①用細線拴住小石塊，用彈簧測力計測量小石塊的重力G-.

②將小石塊浸沒在水中不碰底和壁，用彈簧測力計測出細線對小石塊的拉力F；

小石塊的質(zhì)量為m=梟,

小石塊受到的浮力為F浮=G-F,

小石塊的體積為V=V排=K=N1,

G

m~qG

小石塊的密度為P=V=~EL=G^F'P水。

P舲

故答案為：①用彈簧測力計測量小石塊的重力G