疫情期間微課錄制心得體會(huì)

疫情期間微課錄制心得體會(huì)近來(lái)，全世界都被新冠病毒所圍困。距離疫情暴發(fā)以來(lái)，種種措施已經(jīng)采取，封鎖城市，限制人員流動(dòng)，封閉學(xué)校等等。在這種情況下，微課的作用越發(fā)重要了。作為一名優(yōu)秀的教師，我在此與大家分享一下我在疫情期間微課錄制的心得體會(huì)。一、設(shè)計(jì)對(duì)于微課的設(shè)計(jì)，切記要重視其形式。對(duì)于內(nèi)容來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單、直接、生動(dòng)的語(yǔ)言和圖畫將更有吸引力。而對(duì)于PPT，其不僅是圖注的載體，還可為觀眾留下深刻的印象。不過(guò)，對(duì)于信息或圖示，在選擇時(shí)不要讓內(nèi)容那么單調(diào)，要讓觀眾有感官交互的體驗(yàn)。二、提綱對(duì)于微課的提綱，我們可以遵從短小精悍的原則，進(jìn)行編寫。對(duì)于疫情期間制作的微課而言，沒(méi)有多少觀眾會(huì)愿意花太長(zhǎng)的時(shí)間去收聽。因此，在設(shè)計(jì)提綱時(shí)，價(jià)格，尤其是時(shí)間，要力求簡(jiǎn)潔而有力。我們可以嘗試一些技巧，如引入問(wèn)題，擺放幻燈片，或者是當(dāng)觀眾需要具體的信息時(shí)，放長(zhǎng)視頻再講解。三、拍攝微課的拍攝也非常關(guān)鍵。拍攝時(shí)，我們要選擇一個(gè)安靜、清晰的地方，光線要足夠明亮，否則畫質(zhì)會(huì)很差。這個(gè)時(shí)候，我們還需要注意一些細(xì)節(jié)，如化妝、服裝、發(fā)型等等。盡量選擇服飾得體舒適的衣服，不僅可以吸引觀眾，也可以提高講課者的自信心。四、制作微課錄制完成后，還會(huì)遇到一個(gè)制作問(wèn)題。其中，最重要的是編輯部分。盡量多使用一些不同的圖片、聲音和視頻剪輯，能夠有效的豐富內(nèi)容，提高觀眾的聽課興趣。此外，合理的聲音音量調(diào)節(jié)和字體的大小調(diào)節(jié)也是非常重要的。五、發(fā)布最后，微課的發(fā)布是最核心也是最重要的一步。我們需要找到一個(gè)能夠釋放信息的平臺(tái)，比如知乎、微博、bilibili等。在發(fā)布時(shí)，一是要有定期性地發(fā)布，二是盡量選擇一個(gè)好的標(biāo)題和字幕，以吸引更多的瀏覽者注意?？偟膩?lái)說(shuō)，微課是疫情期間教育救援的重中之一。因此，小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)都在積極配合此措施。微課的錄制是順應(yīng)發(fā)展潮流