中外名人勵(lì)志故事大全改變

中外名人勵(lì)志故事大全:改變篇一：中外名人勵(lì)志小故事20篇中外名人勵(lì)志小故事20篇1、法國(guó)名畫(huà)家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)，宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，懇求他收為徒弟。紀(jì)雷朝那人看了一眼，覺(jué)察他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢人，就委婉回絕他，并說(shuō)：“我想你畫(huà)畫(huà)估計(jì)不太方便吧?〞但是那個(gè)人并不在意，立即說(shuō)：“不，我盡管沒(méi)有手，但是還有兩只腳。〞說(shuō)著，便請(qǐng)主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫(huà)了起來(lái)。他盡管是用腳畫(huà)畫(huà)，但是畫(huà)得特別好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷特別快樂(lè)，立即便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒(méi)幾年的工夫便名揚(yáng)天下。他確實(shí)是有名的無(wú)臂畫(huà)家杜茲納。啟示：沒(méi)有手居然能成為畫(huà)家，豈不是特別不可思議嗎?這個(gè)故事告訴我們，要有排除萬(wàn)難的毅力和恒心，你就能制造奇觀，做到別人做不到的事情。只要努力、才會(huì)出現(xiàn)奇觀。2、每一個(gè)人都有幽默的時(shí)候，只是在不要同的地點(diǎn)。就算是周總理，只是在不同的地點(diǎn)。一位記者咨詢(xún)總理：“中國(guó)有沒(méi)有妓女?〞不少人疑惑：怎們咨詢(xún)這種咨詢(xún)題?大家關(guān)注著周總理，周總理確信的說(shuō)：“有!〞接著“中國(guó)的妓女在臺(tái)灣!〞這一答，記者啞口無(wú)言。事實(shí)上這是一個(gè)圈套，只要總理說(shuō)：“沒(méi)有〞，一旦你確實(shí)如此答復(fù)了，就中了他的圈套，他會(huì)緊接著說(shuō)“臺(tái)灣有妓女〞，這個(gè)時(shí)候你總不能說(shuō)“臺(tái)灣不是中國(guó)的領(lǐng)土〞。美國(guó)代表團(tuán)訪華時(shí)曾有一位記者說(shuō)：“中國(guó)人特別喜愛(ài)低著頭走路，而我們美國(guó)人卻總是抬著頭走路。〞此語(yǔ)一出，話(huà)驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說(shuō)：“這并不驚奇。由于我們中國(guó)人喜愛(ài)走上坡路，而你們美國(guó)人喜愛(ài)走下坡路。〞美國(guó)官員的話(huà)里顯然包含著對(duì)中國(guó)人的極大凌辱。在場(chǎng)的中國(guó)工作人員都十分氣憤，但又不能在外交場(chǎng)合強(qiáng)烈呵斥對(duì)方的無(wú)禮。假設(shè)忍氣吞聲，聽(tīng)任對(duì)方的凌辱，那么國(guó)威何在?周總理的答復(fù)讓美國(guó)人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛，最終為難、困頓的是美國(guó)人本人。有時(shí)候的幽默，能夠用來(lái)玩，也能夠用來(lái)維護(hù)尊嚴(yán)。3、郭沫假設(shè)是我國(guó)杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化戰(zhàn)士。他于1892年生于四川樂(lè)山“綏山毓秀，沫水鐘靈〞的古鎮(zhèn)——沙灣。郭沫假設(shè)四歲半便進(jìn)“綏山館〞讀書(shū)，在這里度過(guò)了八個(gè)春秋。郭沫假設(shè)在私塾先生的訓(xùn)導(dǎo)下，讀?唐詩(shī)三百首?、?千家詩(shī)?等許多古書(shū)。因而，他不到七歲，就已能寫(xiě)出滿(mǎn)不錯(cuò)的對(duì)聯(lián)和詩(shī)詞。郭沫假設(shè)在青年時(shí)代就十分同情家庭困難的同學(xué)。有一天，他碰到在樂(lè)山太平場(chǎng)讀書(shū)的好友余童生，只見(jiàn)小余表情沮喪，細(xì)心一咨詢(xún)，才知他因交不起學(xué)費(fèi)，被迫退學(xué)了。郭沫假設(shè)心想，小余聰明好學(xué)，特別有抱負(fù)，現(xiàn)在中途輟學(xué)，多惋惜呀!因而，他溫情脈脈地?fù)嵛啃∮嗾f(shuō)：“別難過(guò)，我去找私塾先生求求情，讓他免費(fèi)收下你。〞說(shuō)罷，當(dāng)場(chǎng)作了一副對(duì)聯(lián)，送給了私塾先生。誰(shuí)知，私塾先生接過(guò)對(duì)聯(lián)，只看了兩眼，就無(wú)動(dòng)于衷地扔到了一邊。郭沫假設(shè)急了，又研墨揮毫，作了一首七絕?憐余童生?：“學(xué)海茫茫庭院森，無(wú)銀不敢拜大成。吾望吾師施恩典，同病相憐應(yīng)有人。〞私塾先生讀了這首情深意切的七絕詩(shī)，深受感動(dòng)，不久就免了余童生的學(xué)費(fèi)，使他得以接著念書(shū)。4、海明威每天早晨6點(diǎn)半，便聚精會(huì)神地站著寫(xiě)作，不斷寫(xiě)到中午12點(diǎn)半，通常一次寫(xiě)作不超過(guò)6小時(shí)，偶爾延長(zhǎng)兩小時(shí)。他喜愛(ài)用鉛筆寫(xiě)作，便于修正。有人說(shuō)他寫(xiě)作時(shí)一天用了20支鉛筆。他說(shuō)沒(méi)這么多，寫(xiě)得最順手時(shí)一天就用了7支鉛筆。海明威在埋頭創(chuàng)作的同時(shí)，每年都要讀點(diǎn)莎士比亞的劇作，以及其他著名作家的巨著；此外還精心研究奧地利作曲家莫扎特、西班牙油畫(huà)家戈雅、法國(guó)現(xiàn)代派畫(huà)家謝贊勒的作品。他說(shuō)，他向畫(huà)家學(xué)到的東西跟向文學(xué)家學(xué)到的東西一樣多。他特別留意學(xué)習(xí)音樂(lè)作品基調(diào)的和和諧旋律的配合。難怪他的小說(shuō)情景交融濃淡適宜，語(yǔ)言簡(jiǎn)約清新、獨(dú)創(chuàng)一格。5、清朝的后期，西方的英、法、美等國(guó)的殖民主義者和投機(jī)商人，紛紛向中國(guó)走私毒品鴉片他們的目的，一是掠奪中國(guó)的財(cái)富；二是用毒品摧殘中國(guó)人的身體，便於他們侵略．當(dāng)時(shí)，特別多正直的官員看透了英國(guó)人的險(xiǎn)峻目的，堅(jiān)決主張查禁鴉片．林那么徐的態(tài)度最堅(jiān)決．他說(shuō)：再不禁煙，中國(guó)就不會(huì)有白銀當(dāng)軍餉，就不會(huì)有強(qiáng)壯的士兵抵抗侵略了．為了國(guó)家的尊嚴(yán)，必須禁煙．皇帝就讓他去廣州查禁鴉片．林那么徐到了廣州，命令外國(guó)商人把全部鴉片繳出來(lái)并保證不再私運(yùn)鴉片到中國(guó)來(lái)，否那么給予嚴(yán)懲．有些外國(guó)商人照辦了，可英國(guó)商人不肯繳，英國(guó)政府的代表義律還籌劃陰謀，企圖頑抗．林那么徐當(dāng)機(jī)立斷，堅(jiān)決行使主權(quán)，中斷與英方的貿(mào)易并不再供應(yīng)食物和水．英國(guó)人沒(méi)方法，只好繳出了鴉片．1839年6月3日這一天，林那么徐親身到虎門(mén)海灘，主持銷(xiāo)毀害人的毒品鴉片．他以無(wú)比的勇氣和決心維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)，是一位偉大的愛(ài)國(guó)者。6、1942年7月20日，育才三周年紀(jì)念會(huì)上，陶行知先生發(fā)表了一篇講話(huà)，題為“每天四咨詢(xún)〞。陶先生讓育才學(xué)校的師生員工每天咨詢(xún)本人四個(gè)咨詢(xún)題，“第一咨詢(xún)：我的身體有沒(méi)有進(jìn)步？第二咨詢(xún)：我的學(xué)咨詢(xún)有沒(méi)有進(jìn)步？第三咨詢(xún)：我的工作有沒(méi)有進(jìn)步？第四咨詢(xún)：我的道德有沒(méi)有進(jìn)步？〞從這四個(gè)咨詢(xún)題不難看出，陶先生讓人們要關(guān)注身體的健康，知識(shí)的進(jìn)7、勤學(xué)好咨詢(xún)的故事:劉綺燃荻讀書(shū)。梁代時(shí)彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買(mǎi)荻折之，燃荻為燈〞，發(fā)奮讀書(shū)。蘇廷吹火讀書(shū)?！吧俨坏酶敢?，常與仆夫雜處，而好學(xué)不倦。每欲讀書(shū)，總無(wú)燈燭，嘗于馬廄中，借火照書(shū)誦焉，篇二：中外名人勵(lì)志故事中外名人勵(lì)志故事毛澤東：不動(dòng)筆墨不看書(shū)幾十年來(lái)，毛主席每閱讀一本書(shū)，一篇文章，都在重要的地點(diǎn)劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書(shū)眉和空白的地點(diǎn)寫(xiě)上許多批語(yǔ)。有的還把書(shū)、文中精當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)摘錄下來(lái)或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)筆記或心得體會(huì)。毛主席所藏的書(shū)中，許多是朱墨紛呈，批語(yǔ)、圈點(diǎn)、勾畫(huà)滿(mǎn)書(shū)，直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號(hào)比比皆是。無(wú)所不讀毛主席的讀書(shū)興趣特別廣泛，哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)、軍事等社會(huì)科學(xué)以致一些自然科學(xué)書(shū)籍無(wú)所不讀。在他閱讀過(guò)的書(shū)籍中，歷史方面的書(shū)籍是比較多。中外各種歷史書(shū)籍，特別是中國(guó)歷代史書(shū)，毛主席都特別愛(ài)讀。從?二十四史?、?資治通鑒?、歷朝紀(jì)事本末，直到各種野史、稗史、歷史演義等他都廣泛涉獵。他歷來(lái)倡導(dǎo)“古為今用〞，特別注重歷史經(jīng)歷。他在他的著作、講話(huà)中，常常援用中外史書(shū)上的歷史典故來(lái)生動(dòng)地說(shuō)明深入的道理，他也常常借助歷史的經(jīng)歷和教訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)和對(duì)待今天的革命事業(yè)。毛主席對(duì)中國(guó)文學(xué)方面的書(shū)籍也讀得特別多。他是一個(gè)真正博覽群書(shū)的人。牛頓牛頓研究學(xué)咨詢(xún)特別專(zhuān)心。有一次，朋友請(qǐng)客，席間，他想起家中有瓶好酒，因而叮囑朋友稍等，本人回家取酒。這位朋友左等右等，確實(shí)是不見(jiàn)牛頓回來(lái)，只好去看個(gè)終究。原來(lái)牛頓在回家的路上，想起一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的做法，到家后，就一頭栽進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，做起實(shí)驗(yàn)，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋吃，卻一邊想咨詢(xún)題，一邊把雞蛋放進(jìn)鍋?zhàn)又?，等咨?xún)題處理了，想吃雞蛋時(shí)，揭開(kāi)鍋蓋，撈起的竟是本人的懷表。鄧亞萍眾所周知，鄧亞萍從小就熱愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻由于身材矮小，手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有泄氣，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她本人帶來(lái)了宏大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)發(fā)動(dòng)的傳統(tǒng)觀念。青年包拯學(xué)斷案包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好咨詢(xún)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往親密，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚?gòu)R殺僧一案中，包拯依照現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深沉的知識(shí)根底。萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)重要史書(shū)?二十四史?。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的小孩。萬(wàn)斯同由于貪玩，在來(lái)賓們面前丟了面子，從而遭到了來(lái)賓們的批判。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了來(lái)賓們的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，到閉門(mén)思過(guò)，并從?茶經(jīng)?中遭到啟發(fā)，開(kāi)場(chǎng)用心讀書(shū)。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了特別多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同通過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著名學(xué)者，并參與了?二十四史?之?明史?的編修工作。唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫(huà)技藝特別快，深受沈周的贊揚(yáng)。不料，由于沈周的贊揚(yáng)，這次使一向謙虛的唐伯虎也慢慢地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒，沈周看在眼中，記在內(nèi)心，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù)，唐伯虎覺(jué)察本人手下的窗戶(hù)竟是教師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎特別慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。王獻(xiàn)之依缸習(xí)字王獻(xiàn)之，字子敬，是東晉大書(shū)法家書(shū)——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他本人也是東晉著名的書(shū)法家。王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候，母親就教他背詩(shī)誦詩(shī)，到五六歲的時(shí)候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機(jī)敏聰敏，而且還特別喜愛(ài)習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個(gè)大水缸密不可分！屈原洞中苦讀屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不管刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀?詩(shī)經(jīng)?。通過(guò)整整三年，他熟讀了?詩(shī)經(jīng)?305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。王羲之吃墨被后人稱(chēng)為“書(shū)圣〞的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的小孩，每天都帶著本人心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被教師衛(wèi)夫人稱(chēng)作是死字，王羲之特別是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之〞字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。司馬光警枕勵(lì)志司馬光是個(gè)貪玩貪睡的小孩，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教導(dǎo)下，他決心改掉貪睡的壞缺點(diǎn)，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，因而聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博的，寫(xiě)出了?資治通鑒?的大文豪。岳飛學(xué)藝民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的贊助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破裂，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，參加到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。喂雞求學(xué)的諸葛亮諸葛亮小的時(shí)候，跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得特別不過(guò)癮。后來(lái)，他想了一個(gè)方法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時(shí)，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見(jiàn)有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來(lái)。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長(zhǎng)了不免抱怨幾句：“如何搞到這么晚，晌午過(guò)了，也不明白餓！〞“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎？〞水鏡先生說(shuō)。師娘是個(gè)聰明人，明白其中必有微妙。第二天快到晌午的時(shí)候，她悄悄地來(lái)到了院子里，只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(zhǎng)頸項(xiàng)叫喚，就有人從書(shū)房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)細(xì)心，又悄悄地回家了。這天水鏡先生回來(lái)，師娘笑著說(shuō)：“你這個(gè)領(lǐng)先生的，還不如小諸葛。〞因而她把剛剛看到的情況，一五一十地告訴了水鏡先生。水鏡先生聽(tīng)后一愣，又哈哈大笑起來(lái)，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過(guò)人，今后必定是蓋世奇才。諸葛亮通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，終于成為出色的政治家和軍事家，協(xié)助劉備建立了蜀漢政權(quán)。心得·啟迪：諸葛亮刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)條件好了，更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，最大限度地發(fā)揮本身的潛力，成為有用之才。熱愛(ài)書(shū)法，苦練成才的王羲之王羲之，字逸少，曾官居右軍將軍、會(huì)稽內(nèi)史，世稱(chēng)王右軍，生于公元303年，卒于穆帝升平五年，即公元361年，終年59歲。其所處時(shí)代正是戰(zhàn)亂紛飛、政治黑暗之時(shí)。因與權(quán)貴王述不睦，故辭官誓墓，終老東土。王羲之自幼熱愛(ài)書(shū)法，幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書(shū)法藝術(shù)到達(dá)了超逸絕倫的頂峰，被人們譽(yù)為“書(shū)圣〞。王羲之出身于一個(gè)書(shū)法世家的門(mén)庭，他的伯父王翼，王導(dǎo)；堂兄弟王恬，王洽等都是當(dāng)時(shí)的書(shū)法名手。王羲之七歲那年，拜女書(shū)法家衛(wèi)鑠為師學(xué)習(xí)書(shū)法。王羲之臨摹衛(wèi)書(shū)不斷到十二歲，雖已不錯(cuò)，但本人卻總是覺(jué)得不滿(mǎn)意。因常聽(tīng)教師講歷代書(shū)法家勤學(xué)苦練的故事，使他對(duì)東漢“草圣〞張芝的書(shū)法產(chǎn)生了欽羨之情，并決心以張芝的“臨池〞故事來(lái)鼓勵(lì)本人。王羲之13歲那年，偶爾覺(jué)察他父親藏有一本?說(shuō)筆?的書(shū)法書(shū)，便偷來(lái)閱讀。他父親擔(dān)憂(yōu)他年幼不能保密家傳，容許待他長(zhǎng)大之后再傳授。沒(méi)料到，王羲之竟跪下懇求父親同意他現(xiàn)在閱讀，他父親特別受感動(dòng)，終于容許了他的要求。王羲之練習(xí)書(shū)法特別刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過(guò)，真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習(xí)的地步。沒(méi)有紙筆，他就在身上劃寫(xiě)，久而久之，衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書(shū)法到達(dá)忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書(shū)房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來(lái)，還覺(jué)得特別有味。當(dāng)家人覺(jué)察時(shí)，已是滿(mǎn)嘴墨黑了。王羲之常臨池書(shū)寫(xiě)，就池洗硯，時(shí)間長(zhǎng)了，池水盡墨，人稱(chēng)“墨池〞?，F(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱(chēng)為“墨池〞的名勝。王導(dǎo)與王敦十分器重羲之。當(dāng)時(shí)陳留人阮裕名聲特別大，做王敦的主簿。王敦曾對(duì)羲之說(shuō)：“你是我們王家最優(yōu)秀的子弟，你的成就應(yīng)當(dāng)不比阮主簿差。〞阮裕也對(duì)王羲之有佳譽(yù)，將其與王承、王悅并稱(chēng)為“王氏三少〞。周顗是當(dāng)時(shí)人物品鑒的專(zhuān)家，經(jīng)他品評(píng)給予確信的人物，身價(jià)倍增。十三歲那年，王羲之去拜見(jiàn)名士周顗。王羲之位次在眾人之末。周顗觀察王羲之后，覺(jué)得他是個(gè)奇異的人物。當(dāng)時(shí)以牛心為貴，眾客人都還沒(méi)吃呢，周顗先割下一塊牛心，給王羲之先吃。因而王羲之名聲大噪，開(kāi)場(chǎng)為世人所知。為了練好書(shū)法，他每到一個(gè)地點(diǎn)，總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻，積累了大量的書(shū)法材料。他在書(shū)房?jī)?nèi)，院子里，大門(mén)邊甚至廁所的外面，都擺著凳子，安放好筆，墨，紙，硯，每想到一個(gè)構(gòu)造好的字，就立即寫(xiě)到紙上。他在練字時(shí)，又凝眉苦思，以致廢寢忘食?？锖忤彵谕倒饪锖馐俏鳚h人，出身在一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭。他從幼年起就熱愛(ài)讀書(shū)。白天要?jiǎng)趧?dòng)，沒(méi)有多少空余時(shí)間，晚上特別想讀書(shū)，卻窮得點(diǎn)不起燈，他為此特別苦惱。后來(lái)，他覺(jué)察鄰居家夜夜有燈光，就想了個(gè)方法。由于鄰家點(diǎn)燈的房子和他的住室之間，只隔著一堵墻，因而，他便在墻上鑿了個(gè)小孔。燈光果然從小孔里透過(guò)來(lái)了。他快樂(lè)得跳了起來(lái)。從此以后，他每夜蹲在墻腳，借著這一線亮光讀書(shū)，直到鄰居家熄了燈，他才心滿(mǎn)意足地去睡覺(jué)。過(guò)了不久，又發(fā)生了另一個(gè)咨詢(xún)題：他僅有的幾冊(cè)書(shū)早已被讀得滾瓜爛熟，卻不斷沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新的，向有書(shū)的人家去借，又常常碰釘子，他又開(kāi)場(chǎng)苦惱起來(lái)。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)叫“文不識(shí)〞的富豪，家里藏書(shū)特別多。匡衡便請(qǐng)人介紹，去文家當(dāng)長(zhǎng)工。到了文家，他干活既賣(mài)力又不要一文工錢(qián)。“文不識(shí)〞覺(jué)得特別驚奇，就咨詢(xún)匡衡道：“你為什么自愿做工，而不要工錢(qián)呢？〞“我給您做工，不為別的，只希望您把書(shū)借給我，讓我好好閱讀。〞“文不識(shí)〞容許了他的懇求?？锖庖坏玫截S富的圖書(shū)，就像幾天沒(méi)有吃飯的人得到美食佳肴一樣，貪心地、津津有味地讀啊讀啊，讀完一冊(cè)又讀另一冊(cè)。如此日積月累，他終于成了著名的大學(xué)者。心得·啟迪：匡衡在那么艱辛的環(huán)境里都能認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們生活在這么好的物質(zhì)環(huán)境里，是不是更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呢？不管在什么狀態(tài)下，我們都要勤奮學(xué)習(xí)。知識(shí)確實(shí)是力量，知識(shí)確實(shí)是源泉，能讓人間更美妙。永不退縮的林肯堅(jiān)持到底的最正確實(shí)例可能確實(shí)是亞伯拉罕·林肯。假設(shè)你想明白有誰(shuí)從未放棄，那就不必再尋尋找覓了。生下來(lái)就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對(duì)挫敗，8次競(jìng)選8次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次。好屢次，他本能夠放棄，但他并沒(méi)有如此，也正由于他沒(méi)有放棄，才成為美國(guó)歷史上最篇三：中外名人勵(lì)志小故事20篇?jiǎng)?lì)志故事【1】法國(guó)名畫(huà)家紀(jì)雷有一天參加一個(gè)宴會(huì)，宴會(huì)上有個(gè)身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，懇求他收為徒弟。紀(jì)雷朝那人看了一眼，覺(jué)察他是個(gè)缺了兩只手臂的殘廢人，就委婉回絕他，并說(shuō)：“我想你畫(huà)畫(huà)估計(jì)不太方便吧?〞但是那個(gè)人并不在意，立即說(shuō)：“不，我盡管沒(méi)有手，但是還有兩只腳。〞說(shuō)著，便請(qǐng)主人拿來(lái)紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫(huà)了起來(lái)。他盡管是用腳畫(huà)畫(huà)，但是畫(huà)得特別好，足見(jiàn)是下過(guò)一番苦功的。在場(chǎng)的客人，包括紀(jì)雷在內(nèi)，都被他的精神所感動(dòng)。紀(jì)雷特別快樂(lè)，立即便收他為徒弟。這個(gè)矮個(gè)子自從拜紀(jì)雷為師之后，更加用心學(xué)習(xí)，沒(méi)幾年的工夫便名揚(yáng)天下。他確實(shí)是有名的無(wú)臂畫(huà)家杜茲納。啟示：沒(méi)有手居然能成為畫(huà)家，豈不是特別不可思議嗎?這個(gè)故事告訴我們，要有排除萬(wàn)難的毅力和恒心，你就能制造奇觀，做到別人做不到的事情。只要努力、才會(huì)出現(xiàn)奇觀?！?