有關(guān)應(yīng)急演練方案3篇_第1頁(yè)
有關(guān)應(yīng)急演練方案3篇_第2頁(yè)
有關(guān)應(yīng)急演練方案3篇_第3頁(yè)
有關(guān)應(yīng)急演練方案3篇_第4頁(yè)
有關(guān)應(yīng)急演練方案3篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

有關(guān)應(yīng)急演練方案3篇有關(guān)應(yīng)急演練方案1

為認(rèn)真貫徹20xx年盛市、縣教育工作會(huì)議精神,按照山西省教育廳(關(guān)于做好中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作的緊急通知)要求,深入推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作,特制定本方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展“安全教育進(jìn)課堂,應(yīng)急演練全覆蓋”活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和防震應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的'自救自護(hù)能力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、工作領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng):程潤(rùn)祥(聯(lián)校校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):張午紅趙拴明(聯(lián)校副校長(zhǎng))

成員:聯(lián)校工作人員和各校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由周愛(ài)琴擔(dān)任。

2、督查分工組

趙拴明包點(diǎn)水峪中心、郝潤(rùn)祥包點(diǎn)移穰中心

張午紅包點(diǎn)連莊中心、趙來(lái)存包點(diǎn)巨城中心

李寶平包點(diǎn)龍莊中心

三、教育對(duì)象:巨城聯(lián)校各學(xué)校所有師生

四、時(shí)間安排和時(shí)間安排:

3月28日上午安全教育

3月28日下午防火應(yīng)急演練

五、實(shí)施過(guò)程

1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作:

(1)學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震防火減災(zāi)知識(shí),普及(防震防火減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答)內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報(bào)等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震防火減災(zāi)意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義。

(3)以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行安全撤離演練。

(4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng):(可各校根據(jù)實(shí)際情況自定)

當(dāng)聽(tīng)到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號(hào)時(shí),教師喊:“開(kāi)始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級(jí)直接跑向指定地點(diǎn),二樓以上的班級(jí)按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊(duì)伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長(zhǎng)把整個(gè)年段的情況(災(zāi)情)及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。

疏散原則:

(1)以年級(jí)(樓層)為單位,疏散。

(2)以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門(mén)必須敞開(kāi)(平時(shí)上課也不準(zhǔn)關(guān)),①靠近門(mén)的學(xué)生先疏散,②1、3組學(xué)生從前門(mén)依次疏散,2、4組學(xué)生從后門(mén)依次疏散,疏散時(shí)要有序,動(dòng)作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的事件的發(fā)生。

2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。

(1)通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。

安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):

①撤離總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

②整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備,并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。

3、正式演練

聽(tīng)到號(hào)令后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到附近大操場(chǎng)指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,同時(shí)停止不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,在組織學(xué)生有序撤離。

撤離地點(diǎn):各校自定。

六、工作要求

1、各學(xué)校、幼兒園要提前安排部署,精心設(shè)計(jì)方案,確保集中教育和演練活動(dòng)全覆蓋。各校(園)長(zhǎng)是本學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)的主要責(zé)任人,必須制定好學(xué)校的活動(dòng)方案,組織實(shí)施好學(xué)校的防火應(yīng)急演練活動(dòng),確保本校師生全員參與,全過(guò)程參與。同時(shí),各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),營(yíng)造良好的輿論氛圍,使廣大師生通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步提高安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,掌握實(shí)效有用的安全常識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。

2、安全教育活動(dòng)要注重實(shí)效,精選主題和載體,突出師生全體、全過(guò)程參與。各學(xué)校要根據(jù)安全工作的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)安全教育方案,精選安全教育內(nèi)容,確保組織開(kāi)展兩項(xiàng)以上的安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。同時(shí),各學(xué)校(幼兒園)要通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班(隊(duì))會(huì)、觀(guān)看安全專(zhuān)題片、舉辦安全知識(shí)講座、國(guó)旗下安全教育講話(huà)等形式進(jìn)行安全常識(shí)宣傳和安全教育,逐步建立安全教育的常態(tài)化機(jī)制。

3、應(yīng)急演練要突出實(shí)效性。各學(xué)校以防火為主題開(kāi)展演練活動(dòng)。師生全體參與,活動(dòng)目標(biāo)明確,使廣大師生通過(guò)應(yīng)急演練真正掌握一定的應(yīng)急知識(shí)和基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能。各學(xué)校要通過(guò)演練,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),不斷修訂和完善安全工作的應(yīng)急預(yù)案。

4、各學(xué)校(幼兒園)要集中開(kāi)展一次安全隱患的排查和整治。要嚴(yán)格執(zhí)行(山西省學(xué)校安全管理日志)制度,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學(xué)生接送車(chē)、水電氣線(xiàn)路、體育活動(dòng)器件等教育教學(xué)設(shè)施和生活輔助設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)排除,堅(jiān)決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責(zé)任事故。

有關(guān)應(yīng)急演練方案2

為了我校同學(xué)們?cè)谟龅交馂?zāi)應(yīng)急情況下能自我保護(hù),能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,于xx年x月x日下午第x節(jié)課,進(jìn)行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為:

一、演練目的:

1、論證我校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。

3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

二、演練的預(yù)定目標(biāo):

師生能按預(yù)定的方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險(xiǎn)地帶,轉(zhuǎn)移到安全地帶;本次演練有序的進(jìn)行;學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

三、演練總指揮:

馬xx

四、演練路線(xiàn):

全體師生從危險(xiǎn)區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場(chǎng))。具體為二條線(xiàn)路轉(zhuǎn)移:四、五、六年級(jí)由教學(xué)樓處逃離危險(xiǎn)區(qū);學(xué)前班、一、二、三年級(jí)由各班教室逃離危險(xiǎn)區(qū)。

五、人員分工:

1、各班的組織教師:

學(xué)前班——邢x(chóng)x一年級(jí)——崔xx二年級(jí)——李xx

三年級(jí)——王xx四年級(jí)——王xx五年級(jí)——吳xx

六年級(jí)——霍xx

2、樓梯口人員:

一樓樓梯口:張xx

3、其他:

①、安全區(qū)(即操場(chǎng))組織:李xx桑xx

②、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,各班主任協(xié)同各班組織教師清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律;

六、各人員的具體工作職責(zé):

1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及走道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

七、其他事項(xiàng):

1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

3、各位教師在本次演練結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)與反思,并教育學(xué)生遇險(xiǎn)情時(shí)如何互相幫助、自救與逃生等。

4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險(xiǎn),如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師自己背著離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

有關(guān)應(yīng)急演練方案3

一、演練目的

為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低災(zāi)難帶來(lái)的損失,從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx、xxx

(2)班級(jí)組織指揮:各班教師

2、現(xiàn)場(chǎng)分工:

(1)警鈴信號(hào)組:xx

(2)醫(yī)務(wù)組:xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)

(3)疏散防護(hù)組:xx

三、演練時(shí)間及具體要求

1、演習(xí)時(shí)間

20xx年12月3日(具體時(shí)間聽(tīng)報(bào)警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)

2、演練人員

幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師

3、具體要求

(1)明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每個(gè)安全出口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

(2)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。

(3)及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

(4)當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

(5)集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

四、演練步驟

1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。

2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。

五、演練要求

1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論