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文檔簡(jiǎn)介
第七單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)
時(shí)間:60分鐘滿分:100
題號(hào)—?三???總分
得分
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(43分)
1.下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.宿舍(Sil)甚至(s3n)B.暗淡Qn)添柴(tiAn)
C.沙漠(m6)駿馬GtIn)D.懸崖(xu9n)椰殼(yE)
2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
傍晚,爺爺沿著tiAny6的小路S宜nbS,不遠(yuǎn)處的h60n邊,有人在
changge,歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。爺爺不想jingdeng他,輕輕走開(kāi)了。
3.練習(xí)查字典,完成下列表格。(8分)
要查的字部首除去部首還有幾畫(huà)讀音組詞
英
4.用“”畫(huà)出句中的錯(cuò)別字,并在后面的括號(hào)里改正。(8分)
(1)我家的后面有一個(gè)美麗的小花圓。()
(2)你既然認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,已后就不要再犯了。()
(3)邊防戰(zhàn)士不忘初心、牢記使命,守護(hù)著國(guó)家安全。()
(4)弟弟膽子很小,晚上不趕一個(gè)人在屋里。()
5.先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空(填序號(hào))。(9分)
①()天()地②云()霧()
③()()雷鳴④()()刺骨
⑤風(fēng)雨()()⑥鵝毛()()
(1)早晨,飄落下來(lái),大地逐漸變成銀白色。
(2)深夜,窗外突然,驚醒了沉睡中的我。
(3)一株梅花在_________________里開(kāi)放,給冬天增添了幾分生氣。
6.照樣子,寫(xiě)句子。(6分)
(1)雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶
⑵調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹,擦過(guò)了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圓帽子,
當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。
調(diào)皮的螢火蟲(chóng)________________________________________________
二、綜合展示廳。(8分)
7.看圖片,寫(xiě)出《數(shù)九歌》中對(duì)應(yīng)的句子。
三、課本直通車。(16分)
8.判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的打“小,錯(cuò)誤的打“x”。(6分)
(1)《夜宿山寺》的作者是唐代詩(shī)人李白。()
(2)霧把自己藏起來(lái),所有的景物也都看不見(jiàn)了。()
(3)雪孩子救了小白兔,并且把大火撲滅了,他真是一個(gè)勇敢的好孩子。
()
9.根據(jù)情境寫(xiě)詩(shī)句。(10分)
⑴龍龍和爸爸登上聳入云端的高樓,看到星光閃爍,不禁想起詩(shī)句
⑵來(lái)到草原,看到天野相接、水草茂盛、牛羊肥壯的景象,我會(huì)吟誦詩(shī)句
四、閱讀檢閱臺(tái)。(18分)
寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,冬天就來(lái)到啦!好冷啊!大家在風(fēng)中凍得發(fā)抖。
這時(shí),心靈手巧的雪花姑娘悄悄地跑來(lái)了?!拔乙o大家送禮物。”于是,
雪花姑娘東采一朵,西摘一朵,把一朵朵純白的花聚攏在一起,開(kāi)始忙活起來(lái)。
織一件厚厚的白棉褂送給小樹(shù);織一頂暖暖的白棉帽送給小木屋;織一床
大大的雪花被送給小麥苗;最后,再給小河裝上一扇玻璃窗。
“哇!不冷啦!不冷啦!這個(gè)冬天變得真美麗呀!”大家開(kāi)心地說(shuō)。
咦,院子里怎么多了一個(gè)小雪人?我知道,那是雪花姑娘送給我的禮物呀!
10.根據(jù)短文內(nèi)容選一選。(填序號(hào),8分)
①白棉帽②玻璃窗③白棉褂④雪花被
雪花姑娘把()送給了小樹(shù),把()送給了小木屋,把()送給了
小麥苗,給小河裝上了()。
∏?讀“咦,院子里怎么多了一個(gè)小雪人?’‘這句話時(shí),我們應(yīng)該讀出()的
語(yǔ)氣。(3分)
A.感嘆B.驚奇C.慌張
12.雪花姑娘送給“我”的禮物是()。(3分)
13.短文中,大家都認(rèn)為“這個(gè)冬天變得真美麗呀"。在你眼里,冬天是什么
樣的呢?(4分)
五、習(xí)作百花園。(15分)
14.小白兔在哪里?她在做什么?天氣有什么變化?后來(lái)發(fā)生了什么?看
圖寫(xiě)一寫(xiě)吧!
第七單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)
一、1.D
2.田野散步河岸唱歌驚動(dòng)
3.
要查的字部首除去部首還有幾畫(huà)讀音組詞
i-yang中央
―*二yu
4.(I)H園(2坦以⑶上土(4)趕敢
5.①冰雪②開(kāi)散
③電閃④寒風(fēng)
⑤交加⑥大雪
⑴⑥⑵③⑶①
6.示例:(1)一只美麗的蝴蝶
(2)提著燈籠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去
二、7.五九六九沿河看柳
九九加一九耕牛遍地走
三、8.(1)√(2)×(3)×
9.(1)危樓高百尺手可摘星辰
(2)天蒼蒼野茫茫
風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
四、10.③①④②11.B12.B
13.示例:冬天到了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,到處都是白茫茫的,房頂、街道全蓋上
了一層厚厚的白雪。大人們忙著清掃積雪,孩子們都跑出來(lái)堆雪人、打雪
仗。
五、14.示例:一天,下雨了,小白兔打著蘑菇傘走在回家的路上。突然,她發(fā)
現(xiàn)一只小蜜蜂被大雨淋濕了翅膀,沒(méi)辦法飛行,在草地上艱難地爬行著。
她連忙跑過(guò)去,用蘑菇傘給他遮雨,并把他送回了家。因?yàn)榻o小蜜蜂打
傘,小白兔全身都被淋濕了,她脫下衣服晾在樹(shù)枝上。這時(shí),太陽(yáng)公公
出來(lái)了,他夸小白兔是個(gè)好孩子,并用溫暖的陽(yáng)光把小白兔的衣服曬干
了。小白兔看著曬干的衣服,開(kāi)心地笑了。
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第三單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)
時(shí)間:60分鐘滿分:100分
題號(hào)—?二三四五總分
得分
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(52分)
1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打7”。(9分)
(1)端詳(y^ngxiang)肖IJ皮(XUexiao)糟糕(Z亢0cao)
(2)我發(fā)(由陶現(xiàn)媽媽的頭上有幾根白發(fā)(齒fa)O
(3)早上,我迎著朝(ChAozh5o)陽(yáng)朝(ChAozh5o)學(xué)校走去。
(4)活動(dòng)結(jié)(JiejiS)束后,爸爸重(Ch6ngzheng)新給我買了個(gè)書(shū)包。
2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
3.下面是玲玲的獎(jiǎng)狀,其中有幾個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你找出來(lái)并改正。(6分)
錯(cuò)別字:改正:
玲玲同學(xué):錯(cuò)別字:_____改正:_____
你的做品《我家的一角》
錯(cuò)別字:_____改正:_____
被平為本次大賽一等將
XX年X月×日,
4.照樣子,填一填。(6分)
(大大)的眼睛()的眼睛()的眼睛
(火紅)的太陽(yáng)()的太陽(yáng)()的太陽(yáng)
(美妙)的歌聲()的歌聲()的歌聲
5.將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(5分)
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()()柳綠含苞()()
()()爭(zhēng)艷()色滿()
這些詞語(yǔ)可用來(lái)描寫(xiě)(春天秋天)的美麗景色。(在正確答案下面畫(huà)“?。?/p>
6.看圖,照樣子,在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。(4分)
豐富的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了。小朋友們有的(彈鋼琴),有的(),有
的(),有的(),還有的()o
7.按要求寫(xiě)句子。(6分)
(1)照樣子,補(bǔ)充句子。
小花狗瞇著眼睛,懶洋洋地趴在樓梯上。
爸爸拿起畫(huà),看了看。
(2)用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
官員們一邊看一邊議論:“這么大的象,到底有多重呢?”
二、綜合展示廳。(5分)
8.給下面小狗存錢(qián)罐的制作過(guò)程排序。
()然后把剪下來(lái)的小狗用雙面膠牢牢貼在空的礦泉水瓶上。
()先用彩筆在彩色卡紙上畫(huà)出小狗的身子。
()接著用剪刀把畫(huà)好的小狗剪下來(lái)。
()再畫(huà)出小狗的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等。
()最后在瓶子的上方豎著劃一個(gè)小口,使錢(qián)幣可以放進(jìn)去。
三、課本直通車。(18分)
9.路人借問(wèn)搖,怕得0(4分)
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10.高爾基說(shuō):"(①書(shū)籍②學(xué)習(xí))是人類進(jìn)步的階梯。”
(填序號(hào),2分)
11.從《玲玲的畫(huà)》一文中,我們明白的道理是()(2分)
A.只要肯動(dòng)腦筋,壞事有時(shí)也能變成好事。
B.畫(huà)弄臟了不要緊,只要用心去修補(bǔ),就能得到一張更好的畫(huà)。
12.給曹沖稱象的過(guò)程排序,再完成練習(xí)。(填序號(hào),10分)
()稱石頭的重量()在船舷上做記號(hào)
()趕象上船()把大象趕上岸,往船上裝石頭
曹沖是個(gè)(①愛(ài)動(dòng)腦筋②孝順父母)的孩子。
四、閱讀檢閱臺(tái)。(10分)
徐文長(zhǎng)的故事
我國(guó)明朝有個(gè)才子叫徐文長(zhǎng)。他從小勤奮好學(xué),聰明過(guò)人。
有一次,老師想考考學(xué)生靈活解決問(wèn)題的能力。他問(wèn)學(xué)生:“誰(shuí)能提著兩
只盛滿水的木桶,走過(guò)這座貼近水面的竹橋,還能不弄濕鞋底?”
一個(gè)學(xué)生不假思索地拎起了兩桶水,快步走上竹橋。因?yàn)橥袄锏乃艹?
竹橋被壓低了,河水漫過(guò)了橋面,這個(gè)學(xué)生的鞋濕透了。大家一看,都不敢
再試了。
徐文長(zhǎng)想了想,說(shuō):“老師,讓我來(lái)試一試?!敝灰?jiàn)他用手提起桶上的繩
子,把兩只盛滿水的木桶放到橋兩邊的河水里,利用水的浮力,減輕了人和
桶對(duì)橋的壓力。橋沒(méi)有被壓低,他輕松地走過(guò)了竹橋,鞋一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。
13.老師給大家出了一道什么題?用“”畫(huà)出來(lái)。(2分)
]4.老師出這道題是為了O(2分)
15.第一個(gè)學(xué)生的鞋濕透了是因?yàn)椋ǎ?分)
A.他走得太快了。B.他不假思索地拎起了兩桶水。
C.桶里的水很沉,竹橋被壓低了,河水漫過(guò)了橋面。
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16.你覺(jué)得徐文長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人?()(3分)
A.勤于思考,聰明過(guò)人。B.賣弄聰明,愛(ài)出風(fēng)頭。
五、習(xí)作百花園。(15分)
17.每個(gè)人都有自己喜歡的玩具。你最喜歡的玩具是什么?它是什么樣子的?
它好玩在哪里?寫(xiě)一寫(xiě)吧!注意語(yǔ)句通順,不要寫(xiě)錯(cuò)別字。
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