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文檔簡介

大學(xué)生閱讀活動總結(jié)今日社團展現(xiàn)月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開頭了。我們啟航文學(xué)社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、活動時間準(zhǔn)時,秩序較好:

中午放學(xué)我們立刻開動本次活動就在事先預(yù)備好的場地進行。

二、同學(xué)們的積極性較高:

在活動的過程中,我們針對同學(xué)們的要求和意愿,轉(zhuǎn)變了原有的活動方式,這是我們史料未及的。由于天氣緣由風(fēng)力較大,同學(xué)們始終想將自己喜愛的書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣闊同學(xué)的要求,將大家喜愛的書籍借給了前來借閱的同學(xué)們;每人最多可借兩本,時間是兩周。并且,我們做好了書籍的借閱記錄,以便于催促同學(xué)們準(zhǔn)時將所借書籍還回。

同時,在活動中也消失一些缺乏之處,主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學(xué)們喜愛的書,有的我們沒能加以具體介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同時也消失一個問題就是我們的口才有待提高,因此在活動過程中消失了一些講解上的失誤,其根本緣由在于我們的口才不行,心里的東西用語言表達(dá)出來的效果不好,這樣的問題值得我們進展仔細(xì)反思總結(jié)。

總之本次活動雖然只有短短一天時間,但是確實為本屆社團展現(xiàn)月開了一個好頭。以后有類似的活動,我們還會再搞下去??偨Y(jié)這次的閱歷缺乏,我們將努力加以改正為大家更好地呈現(xiàn)我們的風(fēng)采。

大學(xué)生閱讀活動總結(jié)2

“美妙人生,始于讀書”,為進一步激發(fā)學(xué)生讀書熱忱,活潑校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氣氛,圖書館聯(lián)合校團委在全校范圍內(nèi)開展了本屆讀書月系列活動。系列活動由學(xué)校讀書俱樂部承辦,歷時一個月,圍圍著“閱讀”,開展了優(yōu)秀館藏圖書展覽、優(yōu)秀圖書推舉、征文競賽、圖書館數(shù)字資源導(dǎo)航效勞、朗讀藝術(shù)匯演等豐富多彩、敏捷多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,我校有近千人都參加到了本次活動。此次活動主要有以下幾個特點:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動方案切實可行

自活動開頭籌劃以來,得到了校團委的大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任,確保了讀書月活動深入有序地開展。

二、宣傳力度大,影響深遠(yuǎn)

本屆讀書月活動積極發(fā)動校園社團參加,借助各社團力氣和圖書館通告欄、各校園網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)平臺多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動,使得此次活動輻射面廣,影響深遠(yuǎn)。

三、活動豐富多彩,成效顯著

本屆讀書月活動在“美妙人生,始于讀書”的主題下,

開展了包括優(yōu)秀館藏圖書展覽、征文競賽、圖書館數(shù)字資源導(dǎo)航效勞、朗讀藝術(shù)匯演等活動,形式多樣、內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學(xué)生們的歡送。

經(jīng)過全校師生的共同努力,這屆讀書月活動開展得扎扎實實,有聲有色,進一步引導(dǎo)了廣闊學(xué)生充分利用圖書館文化環(huán)境,提高了學(xué)校的文化品位,促進了大學(xué)生在學(xué)問、力量和素養(yǎng)方面的協(xié)調(diào)進展。

讀書月活動完善落幕了,它提倡了良好的閱讀習(xí)慣,培育了深厚的閱讀氣氛,提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng),助推了我校學(xué)風(fēng)建立和校園文化建立,共建書香校園。

大學(xué)生閱讀活動總結(jié)3

3月25日,春光明媚、風(fēng)和日麗,是我們王莊集鄉(xiāng)的第一個“讀書日”。為此,我校啟動了師生同讀的活動。并且提前利用班會對活動進展了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參加活動的進取性?;顒舆^程中各班的班主任教師賜予了大力的支持和協(xié)作,整個學(xué)校內(nèi)充盈著濃濃的讀書氣氛。

為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來。這天上午,每個班級在班主任的伴隨下進展讀書。我們依據(jù)年齡段讓學(xué)生選擇寵愛的書目,一年級小學(xué)生在教師的伴隨下共讀全注音的《素養(yǎng)教育》,孩子們享受讀書帶來的巨大歡快。二年級同學(xué)在教師的指導(dǎo)下全班同讀《語文讀本》,看到孩子們對書如此仔細(xì),如此愛不釋手,看得出他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。三年級最有特色,班主任敬重學(xué)生的共性差異,提前安排學(xué)生預(yù)備好一本自我最想讀并且沒有時間讀的書,3月25日這天真正享受讀書帶來的歡快,孩子們或摘抄、或標(biāo)劃,真正做到“不動筆墨不讀書”,黑板上“我讀書,我歡快”更為整個班級增加了濃濃的讀書氣氛。五年級作為本校的大哥班級更起到帶頭作用,全班學(xué)生在班主任王教師的引領(lǐng)下同讀《語文自讀課本》。同學(xué)們暢游書海,學(xué)校里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

午時,以班級為單位開了讀書溝通會。溝通會上孩子們盡情的暢談著讀書所獲、所想、所悟,孩子們對此次活動表示出了極大的興趣。溝通后二年級以上的學(xué)生并且寫了讀書感悟,同學(xué)們從書中學(xué)到了許多許多,可謂:受益匪淺。

雖然此次活動的時間很短暫,僅有一天,但師生在這一天中享受到讀書的歡快。從整個活動過程來看,這是一次比擬勝利的活動。經(jīng)過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了師生情操,師生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是“讀書日”活動中的事,我校的全體師生會堅持高漲的讀書熱忱,會一如既往地愛讀書,讀好書,讀整本的書。

大學(xué)生閱讀活動總結(jié)4

一、活動的發(fā)起—輕紡工程與美術(shù)學(xué)院影像藝術(shù)系系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

1、開展“最是書香能致遠(yuǎn)輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”是目前我校學(xué)風(fēng)建立的需要。

我校的學(xué)風(fēng)狀況總的來說是好的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門特別重視并舍得花大力氣來抓,增加了學(xué)風(fēng)。有很多學(xué)生沒有珍惜來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境和現(xiàn)在所擁有的一切,有的學(xué)生不明白為什么而學(xué),課余時間感到空虛、孤獨,不知道如何打發(fā)。有為數(shù)不少的學(xué)生涌向了網(wǎng)吧,有的甚至徹夜不歸,造成學(xué)生不按時上課,上課出勤率降低,寢室里不時查出曠課玩嬉戲的.學(xué)生,學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時間不能保證,更不用說業(yè)余時間看些課外書籍了,學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不抱負(fù)。

2、開展“最是書香能致遠(yuǎn)輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”是我校學(xué)生人文素養(yǎng)教育的需要。

這個活動剛開頭進展了“書香伴我行”的征文活動,發(fā)動每個班同學(xué)們都積極征文,培育讀書的良好習(xí)慣,激發(fā)廣闊同學(xué)的閱讀熱忱,同學(xué)們都很積極交了許多論文,經(jīng)過篩選,我們選出了優(yōu)秀的論文在4月21日活動當(dāng)天進展展出。

二、活動的進展

在4月21日我部在學(xué)生會的支持和各部的幫忙下進展

了“最是書香能致遠(yuǎn)輕紡學(xué)風(fēng)氣自華”的活動,我們在食堂門口的空地上組織了這次活動,活動分為現(xiàn)場制作書簽競賽和摁手印簽名,現(xiàn)場制作書簽同學(xué)們可以把自己的愿望和祝愿寫在書簽上,摁手印活動可以讓同學(xué)們以快樂的方式在讀書活動前宣誓,以后要仔細(xì)讀書,同學(xué)們積極參加,支持我們的讀書活動,活動讓同學(xué)們明白了讀書的重要性,現(xiàn)場人頭攢動活動很勝利。

三,活動總結(jié)

通過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事,讀書應(yīng)當(dāng)成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位教師一生的事情。盼望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱忱,一如既往地愛讀書,讀好書,會讀書,讀整本的書。經(jīng)過這次活動,學(xué)習(xí)部的各個成員都得到了肯定的熬煉,無論在熟悉上還是在行動上都有肯定的提高?;貞浐涂偨Y(jié)這次活動,我們深深感到,每一次活動,都是學(xué)生會對我們的關(guān)懷和鼓舞,支持和幫忙。信任在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的工作會越辦越好,越辦越有閱歷。

大學(xué)生閱讀活動總結(jié)5

生活里沒有書籍,就似乎天空中沒有陽光:才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。“書籍是人類進步的階梯。”讀書是一個有學(xué)問的人做學(xué)問的根本功,是一個文化的人安家立命的根本;讀書,能使人通曉古今,高瞻遠(yuǎn)矚;讀書,能使人洞明世事,虛懷若谷。為深入貫徹《根底教育課程改革綱要(試行)》的精神,全面落實《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,切實提高學(xué)生語文素養(yǎng),打算在我校學(xué)生中開展讀書活動,讓書香飄逸整個校園,特制訂活動規(guī)劃如下:

一、讀書要求

1、愛讀書。博覽群書,手不釋卷。

2、讀好書。讀名家名人,讀名作名篇。

3、善讀書。讀書講究方法,“不動筆墨不讀書”。

二、活動目的

1、培育學(xué)生廣泛的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。

2、建立書香校園,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3、建立開放而有活力的課外閱讀體系,推動課程改革和進展。

三、營造氣氛,激發(fā)興趣。

1、各班張貼宣傳讀書的標(biāo)語,營造讀書的氣氛。

2、利用晨讀時間作“經(jīng)典回憶”,全校學(xué)生誦讀古詩,浸潤經(jīng)典。

四、開展活動,扎實推動。

1、各班每月進展一次班級讀書溝通會,以確保學(xué)生的課外閱讀時間和閱讀熱忱。

2、各班制定讀書規(guī)劃,鼓舞催促學(xué)生堅持閱讀,逐步培育學(xué)生的閱讀興趣,并推選出

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