大學(xué)畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

對(duì)于每一個(gè)預(yù)備畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是有喜有悲的。那么在銀行柜員的實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)告如何書寫?大學(xué)畢業(yè)生銀行柜員實(shí)習(xí)報(bào)告

經(jīng)過(guò)在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問(wèn)有了感性的熟悉，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系，大學(xué)畢業(yè)生銀行柜員實(shí)習(xí)報(bào)告。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))，其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。

對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否全都，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票一樣，在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來(lái)，收付雙方都是本行開(kāi)戶單位的)都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開(kāi)戶的狀況下，如一些托付收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開(kāi)戶，在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目，而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中心銀行款項(xiàng)”科目。而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比擬了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來(lái)”，指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”，指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款預(yù)備金等。而我們熟知的是“存放中心銀行款項(xiàng)”，則是與中心銀行直接往來(lái)的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比擬大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬(wàn)元)要登記大額款項(xiàng)登記表，并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后，方可支取。

“一天之際在于晨”，會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)展核對(duì)，如打印工前預(yù)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的全部業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)展平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)頭一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，依據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)展審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)完畢后，進(jìn)展日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的全部相關(guān)憑證，對(duì)帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最終，軋帳。這些打印的憑證由特地的工作人員裝訂起來(lái)，再次審查，看科目章是否蓋反、有無(wú)漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)展稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。

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這是我第一次參與社會(huì)實(shí)踐，第一次正式走出校門接觸社會(huì)，了解社會(huì)，感受社會(huì)與校園的區(qū)分。我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐時(shí)機(jī)，讓我好好熬煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹(shù)立了正確的思想道德觀。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我領(lǐng)悟到了許多東西，而這些將這我將來(lái)的日子里鼓勵(lì)著我，鞭策著我，讓我的力量和學(xué)習(xí)更上一層樓。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命，社會(huì)是一個(gè)大課堂，可以讓我們學(xué)到許多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西，同時(shí)也是一個(gè)大染缸，有著各種各樣不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太簡(jiǎn)單的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你，所以堅(jiān)持自己是很重要的。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)劇烈，但是人情更重要，多點(diǎn)人情味，眼睛少些金錢的氣息。

暑期實(shí)踐的公司是在深圳，從事的是效勞類工作。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和急躁，在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅沒(méi)法解決問(wèn)題，還好使事態(tài)更加嚴(yán)峻，不利于事情的解決，這也意味著我們應(yīng)當(dāng)在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人，讓他們放輕松，我們也好解決問(wèn)題。這一次次的事情讓我們成長(zhǎng)，懂得了許多事情。在這次實(shí)踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往特別簡(jiǎn)單，但是詳細(xì)多么簡(jiǎn)單，我想也很難說(shuō)清晰，只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和共性，要跟他們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在我看來(lái)與人交往最重要的是敬重他人，并且多做事。在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候，由于自己什么都不會(huì)，必需要請(qǐng)教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會(huì)對(duì)新人照看些。在公司里邊，有許多的治理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的治理，就必需要有好的治理方法，就要以藝術(shù)性的治理方法去治理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們聽(tīng)從你的治理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的治理方法，意思就是說(shuō)：在治理時(shí)，要因人而異！

俗話說(shuō)：強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇。無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀，可是出了社會(huì)呢，社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。有些人在家里面父母照看的無(wú)微不至，可是到了社會(huì)上，無(wú)論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)獨(dú)立，靠自己的力氣去解決遇到的困難挫折，英勇面對(duì)一切。

一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高！熟悉在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)展指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

作為心理專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然實(shí)踐是效勞類的行業(yè)，但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到其中。比方在發(fā)生糾紛的時(shí)候，我會(huì)積極的上前，使客人安靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。我很快樂(lè)能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中！在學(xué)校時(shí)主要是教師在講臺(tái)上教授我們理論性的學(xué)問(wèn)，我們?cè)谙旅孀龉P記，而我對(duì)我自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái)，但沒(méi)有想到，到了公司中，運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，時(shí)常的突發(fā)狀況并不是我們這根底的學(xué)問(wèn)可以應(yīng)付的了的。沒(méi)法應(yīng)付各種狀況這對(duì)工作很是不利，長(zhǎng)期下去很難不被淘汰，我懂得了學(xué)問(wèn)的重要，而實(shí)踐更重要。我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)，不能只是紙上談兵，假如僅僅是這樣的話，是不行能在社會(huì)上立足的，所以肯定要慎重對(duì)待。錯(cuò)不要緊，要緊的是知錯(cuò)就改。

我們?cè)趯W(xué)校中肯定要好好學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，并且抓住可以實(shí)踐的時(shí)機(jī)，究竟3年之后，我們將不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。

大學(xué)畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

在暑假?zèng)]降臨之前我已經(jīng)規(guī)劃好了這次特殊的暑假生活，由于這是我進(jìn)入大學(xué)一年來(lái)第一個(gè)暑假，應(yīng)當(dāng)要過(guò)非常充實(shí)而且有意義才對(duì)。因此我參與了xx大學(xué)的xx學(xué)院中美學(xué)生暑期夏令營(yíng)的志愿者活動(dòng)，在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我收獲到了很多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的學(xué)問(wèn)，也熬煉了自我，加強(qiáng)了與不同人甚至是與外國(guó)朋友的溝通力量。

我參與的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由xx大學(xué)和xx學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生溝通活動(dòng)，從20xx年x月xx日至x月x日，歷時(shí)五個(gè)星期。期間我的主要工作和實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容是與美國(guó)學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一同生活，為美國(guó)學(xué)生介紹中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化，相互溝通中美之間不同的風(fēng)俗習(xí)慣。

這次特殊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從x月xx日開(kāi)頭，我作為中方的志愿者入住xx師大對(duì)外溝通中心賓館，與我同屋的美國(guó)學(xué)生是xxx大學(xué)的xxx。我們會(huì)在接下來(lái)的五周里一起讀書一起生活。

與其它中外學(xué)生溝通活動(dòng)不同的是，上午中方學(xué)生會(huì)在全外教的課堂里提高自身的英語(yǔ)，這對(duì)身為英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生的我是個(gè)很好熬煉英語(yǔ)的時(shí)機(jī)，同時(shí)美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程，中午一同午飯過(guò)后，中美學(xué)生便會(huì)圍坐在一起相互溝通，這不僅讓我對(duì)美國(guó)的文化和狀況有更多的了解，而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會(huì)許多共同的話題，在其中也體會(huì)到了很多不一樣的樂(lè)趣。

下午安排的活動(dòng)是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，中國(guó)的太極拳、武術(shù)、書法、國(guó)畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂(lè)在其中，更有意思的是，中美學(xué)生還一起動(dòng)手體驗(yàn)包水餃，制作中國(guó)結(jié)，觀x電影，教唱中國(guó)歌等等能表達(dá)中國(guó)傳統(tǒng)文化的活動(dòng)。

作為一名志愿者，我就應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)為美國(guó)學(xué)生講解中國(guó)文化和西方文化之間的不同，有時(shí)這讓我這名英語(yǔ)為專業(yè)的學(xué)生也感到犯難，很多中國(guó)特有的習(xí)俗是很難用英語(yǔ)對(duì)美方學(xué)生表達(dá)的，于是便會(huì)處處查資料來(lái)提升自己各方面的英語(yǔ)力量，雖然會(huì)感到辛苦，可卻又是樂(lè)在其中。

中美學(xué)生在xx大一起共住的兩個(gè)星期里，除了一道學(xué)習(xí)，我們還安排了很多的外出參觀巡游的活動(dòng)：

能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街，繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國(guó)學(xué)生流連忘返；

能代表外國(guó)對(duì)中國(guó)的投資企業(yè)的xx公司，現(xiàn)代一體化的xx生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹卫碇贫龋?/p>

能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園，讓美方學(xué)生沉醉在古色古香卻又喧鬧且小吃繁多的豫園；

能代表上海的歷史文化和當(dāng)代藝術(shù)氣息的上海博物館、上海工藝美術(shù)館和上海當(dāng)代美術(shù)館，讓我們游覽在古代和現(xiàn)代的藝術(shù)長(zhǎng)廊中。

此外我們還一起登東方明珠在上海處遠(yuǎn)眺，參觀上海舊社會(huì)的歷史陳設(shè)館，體驗(yàn)了上海xx的世博會(huì)的上海城市規(guī)劃展覽館，以及代表先進(jìn)技術(shù)的上海科技館，身臨其境感受xx北京奧運(yùn)會(huì)的北京文化之旅和體驗(yàn)江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無(wú)論是哪一段參觀或者是巡游之處，都無(wú)不讓我與美國(guó)學(xué)生有了進(jìn)一步的溝通和了解。

接下來(lái)額兩個(gè)星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的xxx，在這個(gè)兩個(gè)禮拜里，我和我的xxx相處的特殊的開(kāi)心，我們平常一塊學(xué)習(xí)生活，周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點(diǎn)。

最終一個(gè)禮拜也是最忙的一個(gè)，完畢了四個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和生活，中美學(xué)生要一同籌劃一臺(tái)文藝匯報(bào)演出，大家積極參與，演出不僅吸引了中方學(xué)生的家長(zhǎng)更是吸引了雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀摩，演出也大獲勝利。演出過(guò)后，美國(guó)學(xué)生就要回芝加哥，在唱響最終一首《朋友》后，中美學(xué)生相互擁抱，甚至落下了難舍的淚水。

俗話說(shuō)天下無(wú)不散之筵席，在這個(gè)短短的五個(gè)禮拜中，我不僅學(xué)習(xí)到了如何獨(dú)立的生活，如何與不同的人相處，也學(xué)習(xí)到了美國(guó)學(xué)生那種英勇又布滿活力和求知欲的精神，或許這就是我們所說(shuō)的美國(guó)精神吧，同樣我作為中國(guó)學(xué)生的代表同樣讓美國(guó)學(xué)生感受到中國(guó)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”的中國(guó)精神。

這是一次值得我一生記憶的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)完畢到現(xiàn)在我還是和美國(guó)學(xué)生和中方學(xué)生的保持著聯(lián)絡(luò)和溝通，他們讓我感受到什么才是真正的“愛(ài)，無(wú)國(guó)界”。在這次活動(dòng)中，由于我表現(xiàn)突出，主辦學(xué)校還特頒發(fā)證書以資鼓舞，更重要的是在這個(gè)看似一般的暑假我收獲一份與眾不同的人生財(cái)寶！

大學(xué)畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐力量，尤其在注意素養(yǎng)教育的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，熬煉才能的有效途徑，更是大學(xué)生效勞社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我參加了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一家菜館里做了10天的效勞生。

這是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，提高自己的社會(huì)適應(yīng)力量。

在這工作日子里，一切都還好，但也遇到了一些小麻煩，但是最終都能很好的解決。禮貌用語(yǔ)和行為舉止在公眾下要時(shí)刻留意，臉上要時(shí)刻保持笑容，多說(shuō)溫柔吉利的話，多為顧客著想，聽(tīng)到傳喚效勞員，不管在哪個(gè)效勞區(qū)，先大聲同意來(lái)回應(yīng)客人，做到三個(gè)多一點(diǎn)，走樓梯靠邊多一點(diǎn)，見(jiàn)到客人多一點(diǎn)微笑，見(jiàn)到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手，與客人溝通以和為貴，不要以貌取人，遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空，學(xué)著隱忍……

盡管在這十天里，我的手被開(kāi)水燙傷過(guò)，被顧客刁難受，被經(jīng)理批判過(guò)，被酒精爐割破手指，摔壞過(guò)碗碟，但是，我知道我經(jīng)受了一次成長(zhǎng)。充分熟悉到學(xué)到了再多的理論，假如它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，那么它永久只是理論，沒(méi)有實(shí)際意義，就像紙上談兵。

社會(huì)百面，餐館拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里，盡全力去融入社會(huì)，感知社會(huì)，我對(duì)自己說(shuō)，遇到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告知自己，對(duì)于過(guò)去不曾懊悔，由于付出過(guò)，奮斗過(guò)，加油！

在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己在工作中的言行舉止：

1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟識(shí)自己所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。

2、我們的一切動(dòng)身點(diǎn)是為了顧客，到處要為了顧客著想。顧客就是我們要效勞的上帝。

3、留意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個(gè)效勞者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

4、在上班之前制定好今日的工作規(guī)劃，并嫻熟各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6、上班時(shí)間不能接打電話，做私人事，談天等。

7、處理突發(fā)大事言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益動(dòng)身，不魯莽行事，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。

8、保證上班時(shí)間，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，到處以大局為重，維護(hù)大局形象。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永久是對(duì)的，你不能摻雜自己的共性。

第一、樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，信任會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

其次、自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的力量作出的確定，這樣別人才能更加信任信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我肯定能行”那你就肯定能行。

第三、肯努力，我始終特別信奉一句話，“努力就有盼望”不要覺(jué)得勝利遙不行及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠勝利越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離勝利就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有士氣的人走向勝利。

第四、虛心做人，我們?cè)瓉?lái)對(duì)于社會(huì)上的學(xué)問(wèn)知之甚少，我們千萬(wàn)不能傲慢自大，自以為是，那是淺薄的表現(xiàn)，我們要虛心做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、急躁、虛心地承受。

經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和許多社會(huì)閱歷，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的建議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)熬煉中查找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)更好的效勞社會(huì)，所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化學(xué)問(wèn)和素養(yǎng)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更精確地找到自己的位置為社會(huì)效勞。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)學(xué)問(wèn)和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的狀況，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)熬煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么。

以至于許多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；由于大學(xué)生缺少社會(huì)熬煉，空一肚子墨水卻不知如何用，許多用人單位不愿聘請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作閱歷者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起建議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順當(dāng)?shù)墓ぷ饔米约旱乃L(zhǎng)效勞于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧！

大學(xué)畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

面對(duì)著大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假，我坐不住了。當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力很大，在校大學(xué)生都情愿在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活，從中獵取一點(diǎn)工作閱歷，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有肯定的根底，可以削減就業(yè)的壓力。并且教師們也鼓舞學(xué)生們深入到社會(huì)去參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得教師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系簡(jiǎn)單，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。

通過(guò)家人的介紹我進(jìn)入了一家房產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司實(shí)習(xí)，在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比擬簡(jiǎn)潔的局部，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對(duì)學(xué)問(wèn)也能把握，本以為到了公司能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在公司里并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工作里，數(shù)字肯定不行以錯(cuò)。因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不行能在社會(huì)立足的，所以肯定要特殊當(dāng)心慎重，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉，然后改正來(lái)就行了，在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益。

總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)“有閱歷者優(yōu)先”的感悟。

一、待人要真誠(chéng)

踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨好”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，比方輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)懷。

。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)憂變成“透亮人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也情愿把工作安排給我。

二、要擅長(zhǎng)溝通

溝通是一種重要的技巧和力量，時(shí)時(shí)都要奇妙運(yùn)用。熟悉一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的溝通。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱忱和信念

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作布滿激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗；急躁又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與急躁互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。

四、要主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是由于他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我打算轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作固然要仔細(xì)完成，但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的時(shí)機(jī)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

五、要講究條理

假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。劉經(jīng)理講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總經(jīng)理驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō)，“雖然每天信件許多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偨?jīng)理于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開(kāi)的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批判是很難過(guò)的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不管做是事情，都必需有主動(dòng)性和積極性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡快，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在想來(lái)，20多天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)寶吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì)實(shí)踐，雖然很是疲乏，但是當(dāng)每天的工作得到四周工作人員的欣賞我還是很快樂(lè)的，也感覺(jué)自己變成熟了好多。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧學(xué)問(wèn)，這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息，注意組織及人際關(guān)系力量的熬煉，為以后就業(yè)做好充分的預(yù)備，也不至于面試時(shí)沒(méi)有信念和敢于挑戰(zhàn)高薪的士氣了。

大學(xué)畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

又是一年寒假降臨，20xx年的世界經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)峻危機(jī)，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更加緊急，“畢業(yè)等于失業(yè)”，大學(xué)畢業(yè)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。大二的我，雖然還沒(méi)有面臨這樣的問(wèn)題，但也布滿了危機(jī)感。

與以往的假期一樣，通過(guò)各方介紹，我找到了一份臨時(shí)的兼職工作，到所在地區(qū)的敬老院做一名效勞人員。

在放假前，我們承受到一項(xiàng)任務(wù)，調(diào)查某個(gè)單位所需人才狀況。在兼職期間，我向水源鎮(zhèn)敬老院的院長(zhǎng)詢問(wèn)了這一狀況。

據(jù)李院長(zhǎng)的介紹，敬老院作為效勞非贏利單位來(lái)說(shuō)，所需職工數(shù)量并不大，但是，所需人才需要具備良好的護(hù)理醫(yī)療學(xué)問(wèn)。就其根本效勞人員來(lái)說(shuō)，最起碼要具備護(hù)理技能，以及簡(jiǎn)潔的急救常識(shí)。

一個(gè)單位的運(yùn)行，不僅要有這樣的根底工，還需要一局部的治理人員。基于這一點(diǎn)，我像李院長(zhǎng)詢問(wèn)這一方面的用人狀況。

李院長(zhǎng)這樣說(shuō)，敬老院是隸屬于所在地政府的福利單位，根本上全部的治理人員都是由政府下派。但隨著農(nóng)村體制的改革，有可能漸漸會(huì)轉(zhuǎn)向?qū)ν馄刚?qǐng)。

20xx年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，并沒(méi)有對(duì)福利單位造成太大的影響，但是，對(duì)于其他行業(yè)造成了很大的沖擊。

春節(jié)過(guò)后，我轉(zhuǎn)到親戚家的酒店幫助，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)畢業(yè)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。在店里，常常會(huì)聽(tīng)到一些商人的談話，無(wú)聊之余，也會(huì)和他們聊聊。

最大的感受就是由于經(jīng)濟(jì)的不景氣，什么生意都不是那么好做。比方說(shuō)，一個(gè)以運(yùn)輸油品，加工油品起家的商人，在12年不但沒(méi)有賺錢，而且賠進(jìn)了幾十萬(wàn)。

面臨當(dāng)前的行情，生意不景氣，意味著想要查找一份滿足的工作是很困難的。據(jù)了解，今年畢業(yè)生人數(shù)與往年同期比擬，大大增加，打一個(gè)比方，一份工作好比一塊蛋糕，而這塊蛋糕，有六到八個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)，可想而知，難度有多大，競(jìng)爭(zhēng)有多劇烈。

固然，就業(yè)問(wèn)題對(duì)于我一個(gè)大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，好像還是很遙遠(yuǎn)的事情。但是，有一句話說(shuō)得好，“時(shí)機(jī)留給有預(yù)備的人”，所以，現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)積存一些閱歷了。

在假期閑暇的時(shí)候，我會(huì)到上去看看人才需求的技能，數(shù)量，專業(yè)和一些詳細(xì)的要求。大局部公司還是老生常談了，就是需要的是有工作閱歷的人才。需要應(yīng)屆畢業(yè)生的公司很少，這更增加了就業(yè)困難。但是，面對(duì)這個(gè)現(xiàn)象我們無(wú)力轉(zhuǎn)變，只有去適應(yīng)，無(wú)疑，兼職成了最好的渠道。

固然，想要找到一份適宜的工作，最大的籌碼是良好的專業(yè)技能。在這幾個(gè)假期里，走進(jìn)社會(huì)，了解現(xiàn)狀，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必要的。

以上是我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐所體會(huì)到的。閱歷在于積存，人生需要磨練，預(yù)備