教案《我的六一我做主》

教案《我的六一我做主》作為一名教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎？下面是小編整理的教案《我的六一我做主》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教案《我的六一我做主》1目標(biāo)：1．嘗試借助音樂區(qū)音頻、視頻資源自主排練“六一”節(jié)目。2.能夠大膽地提出自己的想法，愿意接納同伴的建議。準(zhǔn)備：1．將“六一”節(jié)所表演節(jié)目的視頻、音頻資料制作成便于幼兒單獨點擊播放的鏈接，添加到ppt節(jié)目菜單中。2．根據(jù)幼兒排練節(jié)目的需要制作隊形圖譜。玩法說明：教師帶領(lǐng)幼兒集體商定2～3個“六一”節(jié)表演的節(jié)目，幼兒自主報名參演節(jié)目，若報名參演的`人數(shù)超出演出需要，則通過才藝表演等進行競選，全班幼兒參與投票，確定演員。最終每個人都可以參與一個表演節(jié)目。以節(jié)目為單位，將幼兒分成2～3個表演組。各節(jié)目組插牌商定排練的時間，幼兒分組輪流排練節(jié)目。指導(dǎo)要點：教師指導(dǎo)時要盡量退位，用問題引導(dǎo)幼兒尋找解決的方法，或提供多種方法讓幼兒選擇，或提供已學(xué)過的視頻、圖譜等支持幼兒自主學(xué)習(xí)，避免直接給出意見甚至發(fā)出指令。教案《我的六一我做主》2活動目標(biāo)：1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。2、通過各種活動，提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力，增強幼兒自信心。3、體驗節(jié)日愉快的.氣氛，感受成人的關(guān)心和愛護，增進相互間的情感。4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。活動對象：小班全體幼兒及部分家長活動地點：多功能室活動時間：20xx年5月30日上午活動過程：1、年級組長發(fā)言。2、健身操《椅子操》準(zhǔn)備：椅子、音樂3、舞蹈《小星星》準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂4、歌表演《拔蘿卜》準(zhǔn)備：一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂5、親子游戲：兜兜水果游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面，向自己父母的圍裙里扔水果，家長系上圍裙，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果，在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。6、兒歌《親一親》7、歌曲《爺爺親奶奶親》8、歌曲聯(lián)唱(集體)準(zhǔn)備：音樂9、游戲：金蟬脫殼游戲準(zhǔn)備：圈8個，分成兩組。玩法與規(guī)則：兩隊幼兒分別向前進，遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳，再鉆出來，然后繼續(xù)前進，最先到達終點的幼兒即是勝利者。10、舞蹈《勞動最光榮》準(zhǔn)備：音樂11、歌表演《春風(fēng)來了》準(zhǔn)備：音樂12、兒歌《小雨點》13、游戲：趕小豬游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球、圈游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內(nèi)即