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學(xué)年阿壩州汶川縣九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末水平監(jiān)測(cè)卷考試范圍:緒言-七單元;考試時(shí)間:90分鐘;總分:100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12H-1O-16N-14Zn-65第I卷(選擇題,共32分)單選題(每題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共32分)1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.蔗糖溶解B.稻谷釀酒C.冰雪融化D.礦石粉碎
2.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈
B.稱量10.05g固體C.液體加熱D.量取9.5mL液體3.從環(huán)境保護(hù)角度考慮,下列燃料中最理想的是()A.煤B.酒精C.天然氣D.氫氣4.下列事實(shí)的微觀解釋中,不正確的是()A.墻內(nèi)開花墻外香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.液化石油氣壓縮到鋼瓶中——分子的體積變小C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——碳原子排列方式不同D.氧化汞受熱分解——在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分5.欲除去裝有空氣的密閉容器中的氧氣,又不混入其他氣體,可以使用的燃燒物是()A.紅磷B.木炭C.蠟燭D.硫粉6.下列微觀模擬圖中●和○分別表示不同元素的原子,其中表示單質(zhì)的是()AB
C
D
7.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分,說法正確的是(
)A.鉻原子的質(zhì)子數(shù)為52B.鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85gC.錳屬于非金屬元素D.錳原子的核外電子數(shù)為258.由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是()A.二氧化錳
B.水
C.汞
D.氯化鈉9.下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是()A.很多物質(zhì)在空氣中可以燃燒,因?yàn)榭諝庵械难鯕饩哂锌扇夹訠.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品防腐C.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣,發(fā)生的是化學(xué)變化10.2021年世界水日的主題“珍惜水、愛護(hù)水”,下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是()A.水可與生石灰發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所C.為了防止水體污染,禁止使用農(nóng)藥和化肥D.使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源11.下列圖標(biāo)中表示“禁止帶火種”的是(
)12.溴酸鈉(NaBrO3)是某種冷燙精的主要成分,對(duì)頭皮有刺激作用,使用不當(dāng)會(huì)引起皮炎。溴酸鈉中溴元素的化合價(jià)是()A.+5B.+4C.+3D.-113.芬太奴是一種麻醉劑,在軍事上作為“非致命武器”,曾被用作解救人質(zhì),其化學(xué)式為C20H24N2O,下列關(guān)于芬太奴的說法不正確的是()A.一個(gè)芬太奴分子中含有47個(gè)原子B.芬太奴中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.芬太奴是由C、H、O、N四種元素組成的D.芬太奴中C、H、N、O四種元素的質(zhì)量比為20:24:2:114.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列微觀圖示理解不正確的是()A.此反應(yīng)涉及三種化合物B.化學(xué)反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變C.和分別構(gòu)成的物質(zhì),組成元素相同但分子構(gòu)成不同D.該反應(yīng)利用了溫室氣體,兼具環(huán)保和經(jīng)濟(jì)價(jià)值15.“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活”已成為社會(huì)發(fā)展和家庭生活的主流。下列行為不符合“低碳”理念的是()A.近距離時(shí)出門,用自行車替代機(jī)動(dòng)車B.大量使用一次性木筷,減少疾病傳染C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),盡量減少空調(diào)的使用D.節(jié)約用電,將家中的白熾燈更換成節(jié)能燈16.為及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常加入少量有特殊氣味的乙硫醇(化學(xué)式C2H5SH)。乙硫醇完全燃燒的化學(xué)方程式為。下列說法正確的是(
)A.X的化學(xué)式為S
B.可以在室內(nèi)放一盆水防止煤氣中毒C.CO、C02都是污染空氣的有毒氣體D.冬季用煤爐取暖時(shí),因燃燒不充分易產(chǎn)生CO發(fā)生中毒事件第II卷(非選擇題,共68分)二、填空題(方程式每空2分,其余每空1分,共34分)17.(4分)請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空。(1)3個(gè)碳原子
______;(2)2個(gè)硫酸根離子______;(3)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒____;(4)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。18.(4分)規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。(1)可燃性的氣體在點(diǎn)燃前一定要先______,再點(diǎn)燃。(2)量取定量液體時(shí),量筒必須放平,視線要與液體____________保持水平。(3)把玻璃管插入帶孔橡膠塞時(shí),先把玻璃管口______,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入。(4)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先_________。19.(7分)觀察下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答相關(guān)問題。(1)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,該元素名稱為溴,元素符號(hào)為Br。圖1中x=
,溴屬于
元素(填“金屬”或“非金屬”)。(2)如圖2表示的微粒中,共表示
種元素,表示陽(yáng)離子的是
(填序號(hào),下同),表示陰離子的是
,與溴化學(xué)性質(zhì)相似的是
。(3)元素周期表中3至10號(hào)元素位于第二周期,11至18號(hào)元素位于第三周期,分析規(guī)律可知,同一周期元素原子的
相同。20.(7分)水是一種寶貴的自然資源,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)①如右圖電解水實(shí)驗(yàn)中,試管2中收集到的氣體是______。②通電前,往水中加入氫氧化鈉溶液或硫酸溶液的目的是______,該實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由____________組成的。
③電解水的過程,除了生成新物質(zhì)外,還是一個(gè)將_____能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的過程。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來了很多麻煩,可用________來區(qū)分硬水和軟水;為了降低水的硬度,生活中可采用的方法是_________。(3)生活用水在凈化過程中常用活性炭除去水中的色素和異味,這是利用活性炭的________作用。21.(6分)能源、環(huán)境和安全已成為人類日益關(guān)注的問題。(1)化石燃料主要包括煤、石油和_________,屬于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)工廠鍋爐用的煤通常加工成粉末狀,目的是_________________。(3)煤要在空氣中燃燒需要滿足的條件是___________,煤和燃油等的燃燒是造成空氣污染的重要原因,下列排放物能形成酸雨的是__________(填序號(hào))。①煙塵②未充分燃燒的汽油③SO2、NO2④CO、CO2(4)加油站必備的消防用品之一是沙子,用沙子滅火的原理是__________________。22.(6分)圖中A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A和E都有可燃性,C的固態(tài)可用于人工降雨,D是實(shí)驗(yàn)室常見的一種液體。請(qǐng)分析回答:(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:C;D;E。(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型為。三、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題,共11分)23.(5分)某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽如下圖所示:已知葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是455,請(qǐng)回答下列問題:(1)每支口服液含鋅6.5mg,“鋅”指的是_____(填“元素”、“原子”或“分子”)。(2)其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____(化為最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。24.(6分)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣。若要制取1.6g氧氣,至少需要過氧化氫的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)四、實(shí)驗(yàn)題與科學(xué)探究題(方程式每空2分,其余每空1分,共23分)25.(12分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題。(1)儀器a的名稱:___。(2)選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,A裝置還需要改進(jìn)的是__,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。(3)若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿氧氣的方法是:將___,若看到___現(xiàn)象,則證明氧氣已經(jīng)收集滿。(4)若用F裝置收集的氧氣不純,原因可能是___(寫一條)。收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)__(填“正”或“倒”)放在桌面上。(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,C裝置相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。若用右圖裝置來收集二氧化碳,氣體應(yīng)從____端進(jìn)入(選填“a”或“b”)。26.(4分)為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了如圖“紅磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)前錐形瓶的底部要鋪一層細(xì)沙,目的是
。(2)用紅熱的玻璃管引燃紅磷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅磷燃燒,
,放出大量的熱。實(shí)驗(yàn)過程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
。(3)燃燒后稱量,由于空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使得托盤天平指針偏向右邊。反思:紅磷燃燒
(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律。27.(7分)草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一種有機(jī)酸,易溶于水,廣泛存在于植物源食品中。草酸不穩(wěn)定,在濃硫酸的催化作用下,草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物?【實(shí)驗(yàn)猜想】猜想1:只有CO;猜想2:只有
(填化學(xué)式);猜想3:含有CO和CO2?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):【實(shí)驗(yàn)探究】觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成,請(qǐng)寫出A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式:
。(2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:①C裝置澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中出現(xiàn)
的現(xiàn)象;②E裝置中出現(xiàn)
的現(xiàn)象?!緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立?!締栴}討論】(3)B裝置的作用是
。(4)實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)中還有一處明顯不足(實(shí)驗(yàn)前已排盡裝置內(nèi)的空氣),請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施
。汶川縣2021-2022學(xué)年度(上)期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷答案第I卷(選擇題,共32分)單選題(每題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共32分)12345678BCDBABDC910111213141516BCAADBBD第II卷(非選擇題,共68分)二、填空題(方程式每空2分,其余每空1分,共34分)17.(4分)(1)3C(2)2SO42-(3)N2(4)(4分)(1)檢驗(yàn)純度(或驗(yàn)純)(2)凹液面的最低處(3)用水潤(rùn)濕(4)加少量的水(或鋪一層細(xì)沙)(7分)(1)7、非金屬(2)三、A、C、E電子層數(shù)(7分)(1)①O2(或氧氣)②增強(qiáng)水的導(dǎo)電性、氫元素、氧元素③電
(2)肥皂水、煮沸(3)吸附(6分)(1)天然氣、不可再生(2)增大與氧氣(或空氣)的接觸面積,使燃燒更充分(3)溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)、③(4)隔絕空氣(或氧氣)22.(6分)(1)CO2、H2O、H2(2)、分解反應(yīng)三、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題,共11分)23.(5分)(1)元素(1分)(2)72:11:112(2分)(3)14.3%(2分)(6分)(方程式完全正確得2分,解答各0.5分,其余步驟各1分)解:設(shè)至少需要過氧化氫的質(zhì)量為x。1分2分68321分x1.6g1分0.5分答:至少需要過氧化氫的質(zhì)量是3.4g。0.5分五、實(shí)驗(yàn)題與科學(xué)探究題(方程式每空2分,其余每空1分,共23分)25.(12分)(1)酒精燈(2)試管口放一團(tuán)棉花、(3)帶火星的木條放在(或伸到)集氣瓶瓶口、木條復(fù)燃(4)開始時(shí),瓶中沒有裝滿水(或沒等氣泡連續(xù)均勻冒出就
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