湖南省益陽市赫山區(qū)箴言龍光橋?qū)W校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試題（無答案）

箴言龍光橋?qū)W校2023年下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷八年級(jí)語文總分：120分時(shí)量：120分鐘命題人：蔡頌鋒審核人：龔湘瑾注意事項(xiàng)：1.本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分；2.請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等相關(guān)信息按要求填寫在答題卡上； 3.請(qǐng)按答題卡上的注意事項(xiàng)在答題卡上作答，答在試題卷上無效；4.本學(xué)科為閉卷考試，考試時(shí)量為120分鐘，卷面滿分為120分；5.考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將答題卡交監(jiān)考老師，自己保管好試題卷。一、積累運(yùn)用（28分）1．選出下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)（）（2分）A.凌空（línɡ）翹首（qiào）潰退(kuì)銳不可當(dāng)（dānɡ）B.要塞（sài）解剖（pǔ）不遜(xùn)殲滅（jiān）C．埋怨（mán）浩瀚（hàn）詰責(zé)（jié）鐫刻（juān）D．嫻熟（xián）屏息（bǐng）瞥見（piě）匿名（nì）2.下列書寫全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.油光可鑒眼花瞭亂待人接物一絲不茍B.封鎖如夢(mèng)初醒深惡痛疾杳無消息C.殺戳殫精竭慮教誨瀟灑D.頒發(fā)躁熱筋疲力盡锃亮3．下列句子中劃線詞語使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A．當(dāng)反腐的浪潮以摧枯拉朽之勢(shì)席卷醫(yī)療系統(tǒng)度時(shí)，我國(guó)醫(yī)療系統(tǒng)的一個(gè)新的時(shí)代拉開了序幕。B．他自小家里貧困，全靠自己白手起家，打拼出一片天地。C．電影《戰(zhàn)狼2》預(yù)告片中的部分章節(jié)對(duì)抑揚(yáng)頓挫的故事情節(jié)進(jìn)行了更為細(xì)致的描述。D．國(guó)家公祭日之長(zhǎng)鳴警鐘振聾發(fā)聵，那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂無處遁形。4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)。()(2分)A．為了防止惡性交通事故不再發(fā)生，交警部門對(duì)道路交通安全加大了監(jiān)管力度。B．保障舌尖上的安全，關(guān)鍵是市場(chǎng)主體要能夠承擔(dān)維護(hù)農(nóng)產(chǎn)品安全。C．在古代，馬匹的數(shù)量之多直接決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)和國(guó)家的存亡。D．沒有一個(gè)健康的身體，又怎能參與和完成一項(xiàng)項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作呢？5.下面語段，已打亂順序，最佳排列順序是()(2分)①當(dāng)爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。②如果問我是否后悔，我會(huì)肯定地回答，不后悔。③山頂，除了夢(mèng)想，也是荒蕪的。④可是，當(dāng)我們努力向上的時(shí)候，我們的同伴越來越少。⑤人生，如同爬山，我們有無數(shù)的同伴，為了同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)夢(mèng)想。⑥就像智者所言，自己不斷地往上爬，追求著自己的夢(mèng)想。⑤⑥④①③②B.⑤①③⑥④②C.①③②⑤④⑥D(zhuǎn).③②⑤①④⑥6.下列說法有誤的一項(xiàng)。()(2分)A．《藤野先生》是魯迅先生回憶在日本留學(xué)生活的一篇作品，選自回憶性散文集《朝花夕拾》。B．列夫·托爾泰斯是19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，主要作品有長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》、《安娜·卡列尼娜》。C．消息一般有何時(shí)、何地、何事、何人、何故、如何六個(gè)要素，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、電頭、主體和結(jié)語五部分結(jié)構(gòu)。D．諾貝爾獎(jiǎng)每年發(fā)給那些在過去的一年里，在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類做出最大貢獻(xiàn)的人。7．名著閱讀（4分）(1)美國(guó)記者斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?！蔽闹械摹拔溲b宣傳”是指（）(2分）A.國(guó)民革命軍出師北伐，擴(kuò)大了革命影響B(tài).太平天國(guó)北伐、東征，打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力C.工農(nóng)紅軍的萬里長(zhǎng)征，成為“革命的播種機(jī)”D.劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山，開辟了革命根據(jù)地(2)閱讀埃德加?斯諾的《紅星照耀中國(guó)》，回答后面的問題。不論我們對(duì)這一事件的動(dòng)機(jī)及政治背景作如何評(píng)論，都必須承認(rèn)這一點(diǎn)，在西安進(jìn)行的這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好，執(zhí)行得十分利落，使中國(guó)最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊。材料中所說的“在西安進(jìn)行的這場(chǎng)軍事政變”是哪兩個(gè)人發(fā)動(dòng)的？(2分）8.古詩詞默寫填空（每空1分，共7分）山川之美，古來共談?！皹錁浣郧锷?① ”是秋意頗濃的山野之美；“晴川歷歷漢陽樹， ②”是登樓遠(yuǎn)眺的江景之美；“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹 ③”是西湖迷人的美景；“④ ，⑤”是春冬之時(shí)三峽水之美。然覽物之情，各有不同，面對(duì)奇山幽谷，吳均產(chǎn)生了鄙棄塵俗之念：“鳶飛戾天者，望峰息心；⑥，⑦。”；面對(duì)情誼深厚的故鄉(xiāng)水，李白抒發(fā)的是“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”的思鄉(xiāng)之情。9.綜合性學(xué)習(xí)。（5分）“人無信不立，業(yè)無信不興，國(guó)無信則衰?！闭\信是做人之本，是立業(yè)之基，是治國(guó)之道。明德中學(xué)正在開展以“鑄誠信品質(zhì)，做文明新人”為主題的綜合性活動(dòng)，請(qǐng)完成以下任務(wù)。班上準(zhǔn)備圍繞“誠信”這一主題開展班級(jí)演講會(huì)，如果你是主持人，請(qǐng)擬寫一段開場(chǎng)白。（50字左右）（2分）（2）請(qǐng)給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（1分）由中共中央宣傳部主持的“誠信建設(shè)萬里行”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式于6月29日下午在國(guó)家公共信用信息中心舉行。中宣部、中央文明辦、中央網(wǎng)信辦、最高人民法院等部分負(fù)責(zé)同志以及19家中央新聞單位負(fù)責(zé)同志和骨干編輯記者共100余人參加了啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上，發(fā)展改革委、人民銀行、人民日?qǐng)?bào)、新華社負(fù)責(zé)同志以及中央廣播電視總臺(tái)記者分別發(fā)言。啟動(dòng)儀式后，各媒體進(jìn)行了集中采訪活動(dòng)。（3）作為中學(xué)生應(yīng)如何加強(qiáng)自身誠信建設(shè)？請(qǐng)你結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際提出兩點(diǎn)具體建議。（2分）二、閱讀理解（42分）（一）閱讀詩歌《使至塞上》，完成10-12題。（6分）使至塞上王維（唐）單車欲問邊，屬國(guó)過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。10.對(duì)這首詩的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”兩句即景設(shè)喻，說自己像遠(yuǎn)飛的蓬草一樣出臨“漢塞”，像“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”，這樣既寫景，又?jǐn)⑹拢徽Z兩指，貼切自然，流露了詩人輕松愉悅和急切見到邊關(guān)將士的心情。B.邊疆沙漠，浩瀚無邊，所以用了“大漠”的“大”字：邊塞荒涼，景物單調(diào)，偶爾出現(xiàn)的一股煙塵格外醒目，因此稱做“孤煙”。C.沙漠上沒有山巒樹木遮擋遮擋，蜿蜒遠(yuǎn)去的黃河橫貫其間，望不到盡頭。一個(gè)“長(zhǎng)”字，既抓住了景物的特征，又準(zhǔn)確表達(dá)了詩人的感覺。“落日”，本來容易給人以感傷的印象，這里用一“圓”字，卻給人以親切溫暖的感受，意境雄渾。11.描繪“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”表現(xiàn)的畫面，并結(jié)合具體詞句分析本詩表達(dá)的思想感情？（4分）（二）閱讀下面文言文，完成12-15題。（11分）【甲】記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。【乙】與章子厚蘇軾某①啟：仆②居?xùn)|坡③，作陂種稻。有田五十畝，身耕妻蠶，聊以卒歲。昨日一牛病幾死牛玉不識(shí)其狀而老妻識(shí)之，曰：“此牛發(fā)豆斑瘡⑤也，法當(dāng)以青蒿粥啖之。”用其言而效。勿謂仆消居之后，一向便作村舍翁，老妻猶解接黑牡丹也。言此發(fā)公千里一笑。【注釋】①某：章子厚，蘇軾友人，北宋大臣，博學(xué)善文，當(dāng)時(shí)在京謀官。②仆：對(duì)自己的謙稱。③東坡：位于湖北黃岡赤壁之西，元豐三年，蘇軾貶任黃州團(tuán)練副使居此地，自號(hào)“東坡居士”。④陂（bēi）：梯田。⑤豆斑瘡：形如豆斑的癤。⑥青蒿：一種菊科草本植物，可用以入藥。⑦黑牡丹：牛的戲稱。12．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）庭下如積水空明 ( )（2）勿謂仆謫居之后()13．文中畫波浪線處斷句正確的一項(xiàng)是()（2分）A.此牛發(fā)豆斑瘡／也法當(dāng)以青蒿粥啖之B.此牛發(fā)豆斑瘡也／法當(dāng)以青蒿粥啖之C.此牛發(fā)豆斑瘡也法／當(dāng)以青蒿粥啖之D.此牛發(fā)／豆斑瘡也法當(dāng)以青蒿粥啖之14．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）有田五十畝，身耕妻蠶，聊以卒歲。15．讀完甲、乙兩文，你認(rèn)為蘇軾是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容具體分析。（3分）閱讀下面的文字，完成16-17題。（5分）材料一前不久，記者在杭州多所中學(xué)展開調(diào)查，發(fā)現(xiàn)近九成學(xué)生有使用短視頻平臺(tái)的習(xí)慣，近一半家長(zhǎng)表示孩子或多或少存在沉迷短視頻的現(xiàn)象，超半數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為短視頻成癮對(duì)青少年成長(zhǎng)存在嚴(yán)重影響。對(duì)短視頻的內(nèi)容顧慮，家長(zhǎng)們主要聚焦在負(fù)面網(wǎng)紅、惡意炒作等方面。有家長(zhǎng)表示，對(duì)短視頻的沉迷就像“溫水煮青蛙”，“網(wǎng)絡(luò)上啥都有，就怕久而久之，從情緒到學(xué)習(xí)再到價(jià)值觀形成，孩子各方面成長(zhǎng)都會(huì)受到不同程度的負(fù)面影響”。（摘錄于《中國(guó)青年報(bào)》）材料二“現(xiàn)在的青少年從小生活在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容和方式都離不開網(wǎng)絡(luò)?！焙贾輲煼洞髮W(xué)教育學(xué)院心理系主任楊群表示，“短視頻傳播速度快，受眾范圍廣，想要完全回避并不現(xiàn)實(shí)，而且短視頻上也有許多健康、正能量的內(nèi)容。但不管內(nèi)容健康與否，刷屏成癮現(xiàn)象都會(huì)給青少年的身休、心理帶來嚴(yán)重的負(fù)面影響，尤其是有些青少年還熱衷于模仿短視頻中的人物形象、動(dòng)作，更加影響其健康成長(zhǎng)。”如何防止青少年刷屏成癮？楊群認(rèn)為，首先應(yīng)重在預(yù)防，溫暖的家庭氛圍、良好的社會(huì)支持、健康的興趣愛好、積極的情緒應(yīng)對(duì)策略和有節(jié)制的手機(jī)使用都是防止成癮的保護(hù)性因素。在現(xiàn)實(shí)中增加興趣愛好，提高孩子的人際交往能力，以及豐富課外活動(dòng)，在課余時(shí)間增加知識(shí)，這些都能使青少年沉迷短視頻的概率大大降低。（摘錄于《中國(guó)青年報(bào)》）材料三短視頻容易讓人上癮，但也并非洪水猛獸。家長(zhǎng)、學(xué)校如何正確引導(dǎo)青少年，讓他們?cè)诤线m的時(shí)間、用合適的方式、看優(yōu)質(zhì)的短視頻，這是更需要我們?nèi)リP(guān)注的。小碩是安徽合肥的一名小學(xué)生，平時(shí)喜歡在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上觀看搞笑類和游戲類短視頻，而且一看就是個(gè)把小時(shí)。他的父親張先生并沒有立即沒收他的手機(jī)，而是默默觀察他喜歡觀看的內(nèi)容，并以此為話題與其交流。一說起感興趣的事，小碩就像打開了話匣子，兩人越聊越歡。于是，張先生開始向兒子推薦生活小技巧等有意思、有意義的短視頻，并提議一起按照視頻里介紹的方法做家務(wù)、做手工。“沒想到效果特別好，孩子不但不抵觸家務(wù)勞動(dòng)，反而在驗(yàn)證了視頻里方法行之有效后，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的成就感?！睆埾壬苁亲院馈Ｇ安痪?，河南鄭州麗水外國(guó)語學(xué)校教師南瑞，與班里孩子一起完成了一項(xiàng)課外實(shí)踐活動(dòng)-手工制作端午節(jié)香包。南瑞用短視頻記錄了孩子們制作香包的過程，并發(fā)到家長(zhǎng)群里，受到了孩子和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎?！扒啻浩谡菑垞P(yáng)個(gè)性的時(shí)候，把孩子們從被動(dòng)的觀看者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng)造者，讓他們成為視頻的主角，他們的表達(dá)欲和表現(xiàn)欲就得到了釋放。”南瑞說。（摘錄于《人民日?qǐng)?bào)》）16．下列對(duì)文本內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.材料一中的調(diào)查反映了近一半的家長(zhǎng)認(rèn)為短視頻成癮對(duì)青少年成長(zhǎng)存在嚴(yán)重影響。B.材料二中專家提出溫暖的家庭氛圍、健康的興趣愛好等都是防止青少年刷屏成癮的保護(hù)性因素。C.材料三事例說明家校引導(dǎo)合理利用短視頻能有效防止青少年刷屏成癮。D.三則材料分別從青少年刷屏成癮現(xiàn)象、專家建議及家校做法進(jìn)行了具體的闡述。17．下面是某心理咨詢室收到的一位八年級(jí)學(xué)生的求助短信部分內(nèi)容。請(qǐng)你結(jié)合上述材料，代表心理咨詢老師給他提出至少三條建議。（3分）“我本來打算看半小時(shí)短視頻，可總是控制不住自己。我明白時(shí)間很寶貴，但只有在看短視頻的時(shí)候，我才能暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的壓力。我總是安慰自己，一個(gè)視頻不過幾十秒，可誰能想到，看著看著一兩個(gè)小時(shí)就過去了。請(qǐng)問我該怎么辦？”（四）閱讀下文，完成18-21題。（9分）江南古鎮(zhèn)要研究江南的文化歷史，就不能不讀江南的古鎮(zhèn)。假若把整個(gè)江南比作一曲委婉柔麗、行云流水般的樂章，那么古鎮(zhèn)就是一個(gè)非常精彩的樂段。當(dāng)你參觀了一座座江南的古鎮(zhèn)后，就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)：這些古鎮(zhèn)的設(shè)置是那么的規(guī)整，一條清流從遠(yuǎn)處飄逸而來，又從這里委婉流去，繾綣纏綿處就是一座古鎮(zhèn)。假如說長(zhǎng)江黃河是孕育華夏文明的搖籃，那么一條條委婉曲流就是滋養(yǎng)古鎮(zhèn)文明的清泉。穿梭往來的舟舸，舉帆落帆，揚(yáng)槳收槳之間，就把一座古鎮(zhèn)同整個(gè)江南人文大背景勾織得異常和諧熨貼。街道一律臨河鋪筑，兩排擠擠的房屋把天空夾出細(xì)長(zhǎng)一條，有一排房屋干脆就是半間建在河面上的吊腳樓，足見其對(duì)水的依傍。青石板的街面，被千萬雙腳打磨得發(fā)亮，把一段邈遠(yuǎn)的歷史融凝進(jìn)去，卻不留一絲痕跡。古街雖窄小，卻并不失之于平直簡(jiǎn)約，一條條幽深的小巷細(xì)弄，一頭勾聯(lián)著古街，一頭曲折曲折地延伸過去，把整個(gè)一座古鎮(zhèn)引宕得一波三折，有了音樂的節(jié)律。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。那綿長(zhǎng)清麗的詩意就該由古鎮(zhèn)的小巷里抽繹出來。而夜臥古鎮(zhèn)的吊腳樓上，聽乃櫓音從遠(yuǎn)處飄來，又從你枕下飄向遠(yuǎn)方，載去你的遐想和憧憬。一座座如虹飲水的古拱橋，巧連妙構(gòu)，宛若一幀行草書法，筆墨淋漓之間，有一縷墨韻銜接著，構(gòu)成了整體的韻律和完美。對(duì)一條條漂泊的遠(yuǎn)舟來說，那古鎮(zhèn)就是一處驛站。白天，他們?cè)诤拥览锝?jīng)歷了風(fēng)與浪的搏斗，在夕陽西下，落霞鋪彩之時(shí)，挾著唱晚的漁歌，沾著浪尖的飛沫，泊進(jìn)古鎮(zhèn)平靜的港灣里。那掌舵的老大或拉纖的漢子便循著窄窄的石級(jí)緩緩地走上來，在古街上溜達(dá)一下，舒張舒張疲乏的身軀。然后在臨河的一爿小酒店里坐下來，沽一壺酒，買兩碟菜，慢悠悠地喝，把余下的一絲精力蘸著釅濃的酒液，直喝到酥酥的微醉，然后枕著古鎮(zhèn)的恬靜酣睡一夜，蓄養(yǎng)出勃勃的精力，再供明天的風(fēng)浪去銷蝕。明天路程的終點(diǎn)也許還是一座古鎮(zhèn)，就那么山一程水一程地漂泊過去，一座座的古鎮(zhèn)就鉤連著他們的今天、明天和后天，在時(shí)空的坐標(biāo)軸上，古鎮(zhèn)就勾畫出他們一條條生命的曲線。古鎮(zhèn)的性格異常溫順，就如羞于表達(dá)的樸實(shí)純正的村姑。眉宇舉止間卻還是掩飾不住那脈脈的柔情。吊腳樓下籠著的一片幽水，正是她那誠摯的的情懷，臨河的一扇扇木窗，啟闔之間，納下片片匆匆去來的帆影。在古鎮(zhèn)的人流里，你若駐足細(xì)聽一聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多還沒有完全同化的口音，他們的祖先或許來自戈壁瀚海，漠漠黃土，因?yàn)槟秦汃さ耐恋仉y以負(fù)載他們生存的沉重嘆息，遂逐一脈弱水，在飽嘗顛沛流離之苦后，終于擇定將古鎮(zhèn)作為自己的永久居地。只是用保住那方故土的語言，來寄托對(duì)它的永久思念。江南的許多古鎮(zhèn)，你別看它貌不驚人，它或許就孕育過一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的學(xué)者教授。你看，古鎮(zhèn)的四周是廣袤的田野，一帶縈紆的清流，一抹起伏的山影，就凸現(xiàn)出這么一個(gè)恬靜的處所在一條幽深的小巷里，在一處青藤垂垂的院落里，隔了外界的喧嚷，避了市井的誘惑，面壁十年，精研邃思，而一旦出露，怎不叫世人驚愕矚目?!一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韻，蘊(yùn)足了文化底氣，就從這里展開它的冊(cè)頁。18.最能體現(xiàn)江南水鄉(xiāng)特色的景物有哪些?(至少列舉4種)(2分)江南古鎮(zhèn)文明最突出的成就是什么?(2分)“假如說長(zhǎng)江黃河是孕育華夏文明的搖籃，那么一條條委婉曲流就是滋養(yǎng)古鎮(zhèn)文明的清泉”作者這樣寫的用意是什么？（3分）21.下列對(duì)文章的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.本文如一曲遠(yuǎn)方飄來的古老的歌，熱情緊湊的節(jié)奏之后，悠悠的余韻徐徐而來，顯得意境深邃，令人回腸蕩氣。B.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花，這是王安石《臨安春雨初霽》中的詩句。C.文中村姑的形象就是古鎮(zhèn)人的形象;村姑的性格就是古鎮(zhèn)人的性格。D.本文語言精巧，虛實(shí)相生，言簡(jiǎn)意賅，增強(qiáng)了文章的情趣美和情韻美。（五）閱讀下文，完成22-25題。（11分）低到塵埃的愿①路過一個(gè)工地，幾個(gè)農(nóng)民工吃完飯，聚在一起打牌，每個(gè)人面前堆著一堆面值很小的角幣?！耙敲總€(gè)月給我們發(fā)兩倍的工資，那我們打牌就不像現(xiàn)在這樣縮手縮腳了。”“是啊，是啊，那就妥妥的了?！雹谠跂|北，人們愛說“妥了”，那是一種心靈滿足后的肯定。就像給生命放了一張舒適的床，生命跟著熨帖了。知足是一種境界，口袋里只有5元錢，妥了，那就吃4元錢的“大餐”——一大碗熱氣騰騰的炸醬面。剩下的1元給蹲在墻角瑟瑟發(fā)抖的小乞丐，他已經(jīng)給路人行了無數(shù)個(gè)禮，卻還沒有“開張”；沒錢坐車去上班，妥了，那就騎自行車或者跑著去，正好這個(gè)年齡該減肥了。③人的心永遠(yuǎn)想去山那邊看上一眼，并非為了明白，也非為了征服。人的心總在遠(yuǎn)方——財(cái)富、權(quán)力、名聲以及許多，人常常會(huì)忘記當(dāng)下。殊不知，回到自己的生活，一樣可以精彩。簡(jiǎn)單如一的生命，也可以是那根最優(yōu)美的琴弦，上面滿是快樂而炫目的音符。聽著那幾個(gè)民工暢快的笑聲，我想這何嘗不是一種生的境界，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的向往，踏實(shí)而天真，溫暖著社會(huì)你死我活的殘酷。④人世間有多少愿望，在旁人看來觸手可及，可于他們卻是奢侈的。比如一個(gè)貧困山區(qū)的孩子，他的愿望是在假期多編幾個(gè)籃子賣掉，有了學(xué)費(fèi)就可以繼續(xù)上學(xué)了；比如一個(gè)拾荒的老人，他的愿望是明天早上可以第一個(gè)去占領(lǐng)那個(gè)富人區(qū)