電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告32454

.④外殼圖案設(shè)計(jì)：為了配合"房子",使得整個(gè)效果給人一種家的溫馨。首先我在"房子"的前面擺的是由LED燈組成的"LOVE"的圖案；然后在"房子"的后面,我用一種樹(shù)的種子的外殼做了兩個(gè)"眼睛"和一個(gè)"鼻子",在上面拼成了一個(gè)可愛(ài)的笑臉；最后在"房子"的前后,左右四個(gè)面都貼上了一些卡通的動(dòng)物貼圖。4、制作流程1、焊接電路板圖6-2電路板連接圖根據(jù)電路原理圖〔圖6-3〕畫(huà)出電路板的連接圖,如圖6-2所示。依照連接圖將各元件焊在電路板上,再用導(dǎo)線焊接好連接點(diǎn)。圖6-2電路板連接圖2、制作盒子以與LED燈的連接制作一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子和一個(gè)三角尖頂?shù)纳w子；在盒子上安裝16個(gè)LED燈,并依照?qǐng)D6-4所示和"LOVE"的筆畫(huà)順序?qū)粢灰坏剡B接準(zhǔn)確；最后將盒子與電路板組裝起來(lái)。3、盒子的外殼裝飾盒子的外殼除了用圖案紙包裹起來(lái)之外,還貼上了卡通動(dòng)物貼圖,在盒子的一個(gè)面上用植物種子的外殼拼成了一個(gè)笑臉。4、完成制作圖6-3電路原理圖圖6-4LED燈連接圖5、成品展示1-整體外觀2-外殼前面3-外殼后面4-外殼右面5-外殼左面七、居家電路的設(shè)計(jì)與安裝1、實(shí)習(xí)目的1、了解家用電工元器件。2、學(xué)習(xí)安裝照明電路。3、完成居家電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)與安裝。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、導(dǎo)線與導(dǎo)線以與絕緣的方法。2、壓接導(dǎo)線的方法。3、將電工元器件合理布局與連線。4、完成帶電度表的照明電路的安裝。3、居家常用電工元器件元器件：刀開(kāi)關(guān)、自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)、白熾燈與燈座、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干、工作臺(tái)等。圖7-1自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)圖7-2燈座和燈泡2、電表圖7-33、開(kāi)關(guān)插座圖7-4開(kāi)關(guān)插座4、原理圖家居電路設(shè)計(jì)根據(jù)家里房間空間情況,畫(huà)出主要居家常用的電工元器件的分布平面圖〔如圖7-5〕所示；再根據(jù)畫(huà)出的平面圖畫(huà)出具體的電路連接圖〔如圖7-6〕所示。圖7-5設(shè)計(jì)平面圖圖7-6電路連接圖電工實(shí)習(xí)中的實(shí)物展示1-燈滅2-燈亮八、三相電機(jī)常用控制電路圖28電動(dòng)機(jī)自鎖運(yùn)轉(zhuǎn)控制線路<1>啟動(dòng)控制:合上電源斷路器QF,按下啟動(dòng)按鈕SB1→KM線圈得電→KM主觸頭閉合<輔助常開(kāi)觸頭同時(shí)閉合>→電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng)并單向連續(xù)運(yùn)行。當(dāng)松開(kāi)SB1時(shí),它雖然恢復(fù)到斷開(kāi)位置,但由于有KM的輔助常開(kāi)觸頭與SB1并聯(lián),在KM動(dòng)作時(shí),KM的輔助常開(kāi)觸頭也動(dòng)作<即閉合>,因此KM線圈仍保持通電。這種利用接觸器本身的常開(kāi)觸頭使接觸器線圈繼續(xù)保持通電的控制稱為自鎖或自保,該輔助常開(kāi)觸頭就叫自鎖<或自保>觸頭。正是由于自鎖觸頭的作用,在松開(kāi)SB1時(shí),電動(dòng)機(jī)仍能繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),而不是點(diǎn)動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。<2>停止控制:按下停止按鈕SB→KM線圈失電→KM主觸頭斷開(kāi)<KM自鎖觸頭也斷開(kāi)>→電動(dòng)機(jī)M停止運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)松開(kāi)SB時(shí),其常閉觸頭雖恢復(fù)為閉合位置,但因接觸器KM的自鎖觸頭在其線圈失電的瞬間已斷開(kāi),并解除了自鎖,所以接觸器KM的線圈不能繼續(xù)得電,即電動(dòng)機(jī)M停止轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)物展示九、實(shí)習(xí)心得電工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這實(shí)習(xí)期間我獨(dú)立設(shè)計(jì)完成的555聲光報(bào)警器、流水彩燈音樂(lè)盒和居家電路。對(duì)于這門課,理論的東西少了,不過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)卻多了,這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是將理論知識(shí)與實(shí)踐很好結(jié)合的一次訓(xùn)練。我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐當(dāng)中也收獲了很多。首先,通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我提高了自己的興趣。這是一門設(shè)計(jì)和動(dòng)手為主的課程。在設(shè)計(jì)方面,可以自由地發(fā)揮自己的聰明才智,甚至是創(chuàng)造了去設(shè)計(jì)自己作品的展現(xiàn)形式。不管是555聲光報(bào)警器的電路板布局,流水燈的外殼的樣式,還是家居線路的分布都沒(méi)有太多的限制,更多的是按照自己的想法去做,我能從中感到設(shè)計(jì)的快樂(lè)。在動(dòng)手方面,雖然焊接電路板,制作盒子等這些步驟要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,但是如果把這個(gè)過(guò)程看成是一種享受和創(chuàng)造的體驗(yàn),那么許多繁瑣的操作就會(huì)顯得有意思了,樂(lè)在其中。另外我的另一個(gè)收獲就是學(xué)會(huì)了細(xì)心和耐心。實(shí)習(xí)過(guò)程中的焊電路板是非常需要細(xì)心和耐心的,在焊接時(shí)得保證每根線還有每個(gè)焊接點(diǎn)焊接正確,否則一個(gè)小小的錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致電路不能工作或是正常工作。而且,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤檢查電路板時(shí)也必須一個(gè)個(gè)線路進(jìn)行排查,不容許有遺漏。所以這是一個(gè)非?？简?yàn)自我細(xì)心和耐心的步驟。記得在焊接聲光報(bào)警器電路板時(shí),由于粗心,導(dǎo)致失誤,電路板不能正常工作,于是,我就認(rèn)真地一遍遍線路,最終發(fā)現(xiàn)了電路板有兩處連線沒(méi)有連接,我連好導(dǎo)線之后終于能夠正常工作了。從這次檢查連接錯(cuò)誤中我更加體會(huì)