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考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校教師在講述過(guò)程中,既要讓學(xué)生獲得知識(shí),又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.教師主導(dǎo)原則B.知識(shí)優(yōu)先原則C.講述思路為主的原則D.學(xué)生主體原則【答案】:C2.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)D.社會(huì)文化的滲透與制約【答案】:A3.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題,并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.問(wèn)答法C.講授法D.討論法【答案】:B4.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以()為落腳點(diǎn)A.公序良俗B.社會(huì)準(zhǔn)則C.主觀意愿D.高等教育的特殊性【答案】:D5.高等學(xué)校以()為基礎(chǔ),具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.研究B.教學(xué)C.學(xué)術(shù)D.學(xué)科【答案】:D6.高校教學(xué)計(jì)劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)B.教育法律法規(guī)C.課堂教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)【答案】:A7.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.以智力和技能優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)B.以上都是C.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步D.教書育人【答案】:B8.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.指導(dǎo)學(xué)生能力B.科學(xué)研究能力C.社會(huì)服務(wù)能力D.課堂教學(xué)能力【答案】:D9.“官無(wú)常貴,而民無(wú)終賤。有能則舉之,無(wú)能則下之?!边@句話是()說(shuō)的。A.墨子B.孔子C.老子D.韓非子【答案】:A10.跨國(guó)公司之間的聯(lián)盟()A.與經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展無(wú)關(guān);B.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展;C.是一種反全球化運(yùn)動(dòng)D.阻礙了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展;【答案】:B11.“朝為田舍郎,暮登天子堂”是中國(guó)古代許多知識(shí)分子的追求,隋唐以后他們實(shí)現(xiàn)這一理想的主要途徑是()。A.投作官吏幕僚B.投筆從戎戍邊C.等待朝廷察舉D.參加科舉考試【答案】:D12.律師王某在代理一起民事訴訟案件時(shí),編造了一份對(duì)自己代理的一方當(dāng)事人有利的虛假證言,指使證人李某背熟以后向法庭陳述,致使本該敗訴的己方當(dāng)事人因此而勝訴。王某的行為構(gòu)成()。(1分)A.偽證罪B.幫助偽造證據(jù)罪C.妨害作證罪D.訴訟代理人妨害作證罪【答案】:C13.1842年8月29日,清政府與外國(guó)簽訂了中國(guó)近代史上的第一個(gè)不平等條約是()。A.中美《望廈條約》B.中法《黃埔條約》C.中俄《尼布楚條約》D.中英《南京條約》【答案】:D14.我國(guó)要充分挖掘和釋放消費(fèi)潛力,構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體,國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。下列傳導(dǎo)路徑中,能有效釋放消費(fèi)潛力的是:A.加強(qiáng)科技創(chuàng)新——提高生產(chǎn)效率——增強(qiáng)消費(fèi)信心——讓百姓想花錢B.完善社會(huì)保障體系——減輕居民負(fù)擔(dān)——增加居民工資收入——讓百姓敢花錢C.加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督——營(yíng)造良好消費(fèi)環(huán)境——維護(hù)消費(fèi)安全——讓百姓放心花錢D.放開(kāi)資本市場(chǎng)準(zhǔn)入——擴(kuò)大進(jìn)口替代——增加消費(fèi)機(jī)會(huì)——讓百姓有地方花錢【答案】:C15.市場(chǎng)上商品的價(jià)格無(wú)論怎樣漲跌,都有一個(gè)基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)就是()。A.需求B.價(jià)值C.供給D.貨幣【答案】:B16.“楚河”和“漢界”在今天的哪個(gè)省?()A.湖北B.河北C.河南D.湖南?!敬鸢浮浚篊17.一百年里,中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神,在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格,下列關(guān)于建黨精神及其對(duì)應(yīng)表述不恰當(dāng)?shù)氖牵篈.抗美援朝精神——以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”B.“兩彈一星”精神——星空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境C.紅巖精神——不折不撓、寧死不屈D.延安精神——培育了一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人【答案】:B18.面對(duì)火爆的汽車市場(chǎng),各汽車廠家從單純的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向了提高品牌信譽(yù),推出新車型,提高營(yíng)銷服務(wù)水平。這說(shuō)明()。A.企業(yè)的信譽(yù),品牌和服務(wù)能力能夠提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力B.價(jià)格不是消費(fèi)者購(gòu)買商品時(shí)考慮的因素C.中國(guó)的汽車不具備打價(jià)格戰(zhàn)的實(shí)力D.價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)不是正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)【答案】:A19.民事責(zé)任的承擔(dān)方式不包括()。A.繼續(xù)履行B.違約金C.賠償損失D.罰金【答案】:D20.在我國(guó),十六周歲以上的未成年人以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,應(yīng)視為()。A.完全行為能力人B.無(wú)行為能力人C.限制行為能力人D.部分限制行為能力人【答案】:A21.()是唐代古文運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者,唐宋八大家之首,主張文章內(nèi)容的充實(shí),應(yīng)“唯陳言之務(wù)去”。A.韓愈B.歐陽(yáng)修C.王安石D.柳宗元【答案】:A22.資本有機(jī)構(gòu)成提高的前提是()A.社會(huì)資本增大B.技術(shù)進(jìn)步C.剩余價(jià)值率提高D.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為商品【答案】:B23.近年來(lái),每當(dāng)法定節(jié)假日到來(lái),尤其是“五一”和“十一”假期,我國(guó)的市場(chǎng)就會(huì)興旺一陣,“假日經(jīng)濟(jì)”現(xiàn)象極大地促進(jìn)了商品零售,旅游等行業(yè)的發(fā)展,從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)看,這說(shuō)明()。A.生產(chǎn)決定消費(fèi)B.消費(fèi)結(jié)構(gòu)決定生產(chǎn)結(jié)構(gòu)C.消費(fèi)具有生產(chǎn)功能D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用【答案】:D24.國(guó)家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó),在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.8天B.一個(gè)月C.半個(gè)月D.三個(gè)月【答案】:B25.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識(shí)遷移能力B.自主學(xué)習(xí)能力C.持之以恒的毅力D.遠(yuǎn)大理想【答案】:B26.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.至退役后兩年B.至退役后一年C.兩年D.一年【答案】:A27.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.管理為主,教育為輔C.教育為主,管理為輔D.學(xué)生自主發(fā)展【答案】:A28.在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助B.特殊崗位補(bǔ)助C.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助D.生活補(bǔ)助【答案】:A29.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()A.長(zhǎng)期性、間接性B.連續(xù)性、廣延性C.主體性、示范性D.復(fù)雜性、創(chuàng)造性【答案】:C30.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實(shí)踐結(jié)合的中介是()A.應(yīng)用研究B.發(fā)展研究C.質(zhì)性研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:A31.吉爾福特(J.P.Guilford)提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論,他所說(shuō)三維是()。A.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形B.內(nèi)容、操作、圖形C.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用D.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作【答案】:D32.教師績(jī)效考評(píng)的首要原則是()A.分類考核B.客觀公正C.注重實(shí)效D.科學(xué)合理【答案】:B33.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性意識(shí)B.創(chuàng)造性勇氣C.創(chuàng)造性思維D.創(chuàng)造性人格【答案】:B34.下列不屬于學(xué)校法律關(guān)系內(nèi)容的是(D)A.學(xué)校與政府B.學(xué)校與社會(huì)C.學(xué)校與教師D.學(xué)校與家長(zhǎng)【答案】:D35.馬斯洛認(rèn)為,個(gè)體人格成長(zhǎng)的基本動(dòng)力,也是人格成長(zhǎng)的目的是()。A.安全需要B.愛(ài)和歸屬需要C.自我實(shí)現(xiàn)D.生理需要【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.我國(guó)高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括()。A.提升博士教育質(zhì)量B.停止高等教育大眾化C.培育??平逃厣獶.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個(gè)層次的總體發(fā)展規(guī)?!敬鸢浮浚篈CD37.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.自我意識(shí)提高B.個(gè)體身心特征C.人生價(jià)值追求D.同伴關(guān)系【答案】:ABC38.從性格結(jié)構(gòu)來(lái)看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的情緒特征B.性格的理智特征C.性格的意志特征D.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征【答案】:ABCD39.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面()。A.校園精神文化B.校園物質(zhì)文化C.校園制度文化D.校園行為文化【答案】:ABCD40.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成C.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做D.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)【答案】:ACD41.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到()。A.自覺(jué)遵守職業(yè)紀(jì)律,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣B.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系C.熟知職業(yè)紀(jì)律,避免無(wú)知違紀(jì)D.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律,不能明知故犯【答案】:ACD42.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是()。A.履行崗位職責(zé)B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.對(duì)自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守D.處理好上下級(jí)關(guān)系【答案】:AB43.教師職業(yè)道德的培育過(guò)程包括()。A.認(rèn)識(shí)B.塑造C.內(nèi)化D.養(yǎng)成【答案】:BCD44.公私分明是做人的美德。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,正確的做法是()。A.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國(guó)家利益的關(guān)系,做到公私分明B.那些為公、為他人利益著想,甚至公而忘私的人是“傻子”C.在現(xiàn)實(shí)條件下,人在河邊走.D.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑,不做有損企業(yè)的事情【答案】:AD45.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括()。A.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益B.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下,要尊重和關(guān)心個(gè)人利益C.在保障社會(huì)整體利益的前提下,實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合D.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí),教師個(gè)人應(yīng)自覺(jué)服從教育事業(yè)的整體利益【答案】:BCD46.堅(jiān)決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅,鞏固反腐敗成果,構(gòu)建()的有效機(jī)制。A.不免腐B.不能腐C.不想腐D.不敢腐【答案】:BCD47.牙膏是日常生活中常用的清潔用品,通常由摩擦劑、潔凈劑、潤(rùn)濕劑,防腐劑等構(gòu)成。用于普通牙膏的摩擦劑有()。A.碳酸鈣B.二氧化硅C.山梨酸鉀D.甘油【答案】:AB48.在河流下游經(jīng)常會(huì)看到鵝卵石,他們形成的原因有()A.風(fēng)化作用B.搬運(yùn)作用C.侵蝕作用D.高溫作用【答案】:ABC49.我國(guó)改革開(kāi)放以后取得的重大科技成就包括()。A.人工合成結(jié)晶牛胰島素B.“銀河Ⅰ號(hào)”研制成功C.“嫦娥一號(hào)”發(fā)射D.參與人類基因組計(jì)劃【答案】:BCD50.基尼系數(shù)是衡量分配不平等程度的重要指標(biāo)。國(guó)際上通常認(rèn)為當(dāng)基尼系數(shù)低于0.2表示收入絕對(duì)平均,0.2~0.3表示比較平均,0.3~0.4表示收入差距較大,0.6以上表示收入差距懸殊。下列選項(xiàng)中,有關(guān)基尼系數(shù)說(shuō)法正確的是()。A.我國(guó)城市基尼系數(shù)從1978年的0.16上升到2000年的0.32,這說(shuō)明至2000年城市居民個(gè)人收入差距逐步拉大B.我國(guó)農(nóng)村地區(qū)基尼系數(shù)在20世紀(jì)90年代為0.338左右,處于國(guó)際水平的相對(duì)合理區(qū)域C.基尼系數(shù)可在零和1之間取任何值,收入分配越是趨向平等,基尼系數(shù)也越小D.基尼系數(shù)是衡量收入平等的指標(biāo)【答案】:ABC51.下列關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的含義表述正確的是()。A.我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā),而不能超越初級(jí)階段B.我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義C.我國(guó)社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)D.我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段【答案】:ABCD52.關(guān)于通報(bào)與通知的區(qū)別,下列說(shuō)法正確的有()。A.通報(bào)的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育,而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行B.通報(bào)的事例典型、情況重要,具有較大影響C.通報(bào)是用來(lái)傳達(dá)重要精神和情況D.通知有主送單位,通報(bào)沒(méi)有主送單位【答案】:ABC53.下列屬于全球四大衛(wèi)星系統(tǒng)()。A.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)B.伽利略衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)C.全球定位系統(tǒng)D.格洛納斯導(dǎo)航系統(tǒng)【答案】:ABCD54.秦時(shí)商鞅認(rèn)為:“茍可以強(qiáng)國(guó),不法其故;茍可以利民,不循其禮。治世不一道,便國(guó)不必法古?!毕旅孢x項(xiàng)中和他的觀點(diǎn)不一致的是()。A.“圣人不易民而教,知者不變法而治”B.“利不百,不變法;功不十,不易器”C.“當(dāng)時(shí)而治法,因時(shí)而制禮”D.“法古不過(guò),循禮無(wú)邪”【答案】:ABD55.下列關(guān)于IS曲線和LM曲線斜率的說(shuō)法中,正確的是_____。A.LM曲線的斜率為負(fù)值B.LM曲線的斜率為正值C.IS曲線的斜率為正值D.IS曲線的斜率為負(fù)值【答案】:BD56.我國(guó)的少數(shù)民族分布在全國(guó)面積約一半以上的土地上,以()最為集中。A.西南B.西北C.東南D.東北【答案】:ABD57.2004年7月1日,《行政許可法》實(shí)施。該法對(duì)行政許可的審定范圍、種類、程序以及行政許可的檢查監(jiān)督、收費(fèi)等問(wèn)題做了明確規(guī)定?!缎姓S可法》的頒布實(shí)施()。A.意味著我國(guó)政府職能從管制型向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)變B.是我國(guó)政治文明建設(shè)的又一里程碑C.有利于從源頭上治理腐敗D.有利于行政機(jī)關(guān)依法行政【答案】:ABD58.在資本主義經(jīng)濟(jì)制度下,資本家常常將剩余價(jià)值的一部分再轉(zhuǎn)化為資本使用,這就是資本積累。下列有關(guān)資本積累的表述正確的是()。A.剩余價(jià)值是資本積累的源泉,資本積累是資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)的源泉
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