閱讀社團工作總結

第閱讀社團工作總結閱讀社團工作總結1

我們的快樂閱讀社團在校領導的重視與領導下，經過師生的認真參與，取得了顯著成效，達到了預期目的，提高了同學們的閱讀興趣和閱讀能力?，F將活動的內容與經驗總結如下：

一、活動內容與方法

1、學期初制定閱讀活動整體計劃依據計劃制定具體的制度、措施并組織實施。

2、以班為單位由老師負責布置具體閱讀內容充分調動同學的閱讀興趣。

3、學校每周對各班的讀書情況進行抽查、措施落實情況的檢查和督促。

4、豐富班級圖書角，保證學生有充足的閱讀書籍。

二、活動過程

1、領導重視是搞好活動的前提。

活動從一開始就得到校領導的高度重視。學校領導親自組織制訂了科學的制度周密的計劃和得力的措施并大力督促使之落到實處確保了這次活動的順利進行。

2、切實調動教師、學生的積極性。

活動以學生為主體，老師和學生共同參與。雖然教師只在活動中做了引導、督促、評價等方面的工作，但卻起到了極大的促進作用。

3、開展形式多樣。為了展示學生的閱讀成果，進一步調動學生閱讀的積極性，我們主要開展了以下幾項活動：

①舉辦大型“愛我讀書”朗誦活動，培養(yǎng)學生對讀書的熱愛之情提高朗誦水平。

②各班堅持做好課前5分鐘演講將讀、寫、講有機地結合起來提高學生的語文綜合水平。

③以班為單位開展專題性閱讀活動并組織學生辦好班級板報，鞏固學生的閱讀效果充分調動學生的閱讀積極性。

④在年級范圍內開展以“好書伴我快成長”為主題的讀書活動，讓學生進一步領會本次活動的意義。

4、評價多元化：

活動進行中，努力調動各方面的積極因素，通過學生自評、互評及小組評、教師評、家長評等各種手段對學生的'閱讀狀況進行科學的評價以便了解活動效果及時調整活動方案做到有的放矢，并注意正確評價對學生的激勵作用使學生的閱讀能力不斷得到發(fā)展。

三、活動取得的成效

1、很多學生能利用課余時間認真讀書由原來的家長、老師強制學生看書到現在的學生自覺讀書，學生的閱讀習慣在逐漸養(yǎng)成。

2、學生在讀書時不再像以前一樣泛泛而讀，對文章的理解只停留在文字表面，而是能深入領會文章的內容及思想并注意積累好詞佳句閱讀方式有了較大的轉變。

3、通過各種豐富多彩的活動極大調動了學生的閱讀積極性，學生將更多的時間用在讀書上，不良行為減少。在書聲瑯瑯的良好氛圍中。校風、學風有明顯改觀。

四、存在的問題及不足

班級圖書室的存書數量少，內容單一，多以故事書和作文選為主，文學類、科技類書籍較少，在一定程度上限制了學生發(fā)展。

本學期開展的課外閱讀活動，我們做了大量的工作，取得了一些成效。今后我們將繼續(xù)努力在課外閱讀方面不斷進行有益的探索，進一步統一思想提高認識，爭取更多家長的幫助與支持，豐富學生的圖書教給學生讀書的方法，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，讓閱讀成為學生生活中不可或缺的一部分，使學生從小具有豐富的文化底蘊促進學生健康、全面的發(fā)展。閱讀社團工作總結2

時間過得很快，眨眼間上學期已經結束，這是我們總結過去、展望未來的時刻，這一學期，我們宣傳部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去，其實是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為了下半年的工作奠定很好的基礎。這一學期宣傳部所做的工作，總體來說是比較成功的。本學期我們組織過大大小小的活動，承擔了一些重要而又繁瑣的工作，經過宣傳部全體成員近半年的努力,我們取得了一些成績,當然也會存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,首先在此做工作總結如下：

一、迎接新成員的熱身：

10屆新同學在經過三層選拔，成為了宣傳部的新干事。為了迎接新成員的到來，教會新成員一些道理，部門領導安排了幾項游戲。游戲內容豐富，形式多樣，意喻深刻，它們告訴新成員們，進入了學生會宣傳部，就要把這里當做一個小家，大家要團結合作，共求進取，互相幫助。這些游戲不僅給大家?guī)砹丝鞓罚沧尡緛砟吧谋舜俗兊脻u漸熟悉、親近，更讓大家學到了一些道理。

二、進行過兩次較大規(guī)模的培訓：

第一次培訓主要是了解宣傳部的工作職責和日常禮儀方面要注意的問題。第二次培訓主要是全體成員通過電腦來學習在工作中運用到的ps技術。這兩次培訓規(guī)模極大，顯示了部門重視對新成員工作技能的培訓，也告訴了新成員們應該不斷學習，加強自己的工作能力，從身邊的小事做起。

三、第六屆院運動會：

院運動會是我院的大型活動之一，學院領導高度重視。在學生會的指導下，各部門各司其職，部門領導分配好部門成員工作。不論是在運動會的開展前，開展的過程和開展的.結尾，我們宣傳部都把工作完成得非常出色。各個成員所在其職，盡其責，在做好本部工作的前提下，還協助其他部門完成工作，這種主動性是值得肯定和發(fā)揚的。

四、雙選會：

雙選會作為用人單位和畢業(yè)生互相選擇的一個招聘活動，對于我院的在校學生是意義重大的。畢業(yè)生可以在用人單位中參加應聘，而大一、大二、大三學生則可以通過用人單位給出的招聘條件，發(fā)現自己的不足，從而改正自己，完善自我，提高自己在畢業(yè)后的招聘中成功應聘的幾率。我宣傳部派出幾位成員組成書寫組，在雙選會中幫助用人單位書寫招聘書，這不僅提高了我部門成員的書寫能力，還在與用人單位交流的過程中提高了溝通協調能力。在這次活動中，我部成員充分顯示了宣傳部的能力，為人服務，展現了我院的良好精神風貌。

五、文藝晚會：

"我們行健人"文藝晚會是我院的重頭戲，這個活動不僅是豐富學生的課余生活調味劑，也是我院與其他院校溝通的一座橋梁。不論是禮堂的布置，現場的紀律維護等等，都是由學生會主要負責。我們宣傳部與勤工部共同合作，主要負責禮堂的布置。在文藝晚會開展前期，我們部門根據活動策劃方案，認真制作了晚會要用到的裝飾物。在活動當天，我們部門花了盡可能少的時間去完成了大量的布置任務，并且把任務完成得很好，這是很值得表揚的。

六、學生會山寨文藝晚會：

這是一個以娛樂和搞笑并存的由學生會各部門各成員表演的晚會。我們部門派出的八名成員，在短時間內認真排練所選節(jié)目。在晚會當天，我部門的節(jié)目一表演，引得全場轟動，不