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文檔簡(jiǎn)介
1.認(rèn)識(shí)(rènshi)一元二次方程(1)第二章一元二次方程第一頁(yè),共十九頁(yè)。數(shù)學(xué)(shùxué)與生活
回顧與思考?你能為一個(gè)矩形花園(huāyuán)提供多種設(shè)計(jì)方案嗎?第二頁(yè),共十九頁(yè)。你能根據(jù)商品的銷(xiāo)售(xiāoshòu)利潤(rùn)作出一定的決策嗎?與一元(yīyuán)一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型?!爸R(shí)(zhīshi)”知多少
回顧與思考?第三頁(yè),共十九頁(yè)。教室(jiàoshì)地面有多寬幼兒園某教室矩形地面的長(zhǎng)為8m,寬為5m,現(xiàn)準(zhǔn)備(zhǔnbèi)在地面正中間鋪設(shè)一塊面積為18m2
的地毯
,四周未鋪地毯的條形區(qū)域的寬度都相同,你能求出這個(gè)寬度嗎?做一做?第四頁(yè),共十九頁(yè)。挑戰(zhàn)(tiǎozhàn)自我解:如果設(shè)所求的寬為xm,那么地毯中央長(zhǎng)方形圖案的長(zhǎng)為
m,寬為
m,根據(jù)題意(tíyì),可得方程:你能化簡(jiǎn)這個(gè)(zhège)方程嗎?
(8-2x)(5-2x)(8-
2x)(5-
2x)=18.5xxxx
(8-2x)(5-2x)818m2做一做?數(shù)學(xué)化第五頁(yè),共十九頁(yè)。你能行嗎?觀察下面等式:102+112+122=132+142你還能找到其他的五個(gè)連續(xù)整數(shù),使前三個(gè)數(shù)的平方和等于(děngyú)后兩個(gè)數(shù)的平方和嗎?如果設(shè)五個(gè)連續(xù)整數(shù)中的第一個(gè)數(shù)為x,那么后面四個(gè)數(shù)依次(yīcì)可表示為:
,
,
,
.想一想?你能化簡(jiǎn)這個(gè)(zhège)方程嗎?x+1x+2x+3x+4根據(jù)題意,可得方程:
.(x+1)2(x+2)2+(x+3)2(x+4)2=+x2+一般化第六頁(yè),共十九頁(yè)。生活(shēnghuó)中的數(shù)學(xué)如圖,一個(gè)長(zhǎng)為10m的梯子斜靠在墻上,梯子的頂端(dǐngduān)距地面的垂直距離為8m.如果梯子的頂端下滑1m,那么梯子的底端滑動(dòng)多少米?解:由勾股定理可知,滑動(dòng)前梯子底端距墻
m.如果設(shè)梯子底端滑動(dòng)xm,那么滑動(dòng)后梯子底端距墻
m;根據(jù)(gēnjù)題意,可得方程:你能化簡(jiǎn)這個(gè)方程嗎?做一做?6x+672+(x+6)2
=102xm8m10m7m6m10m數(shù)學(xué)化1m第七頁(yè),共十九頁(yè)。
上面的方程都是只含有
的
,并且都可以化為的形式,這樣(zhèyàng)的方程叫做一元二次方程.一元二次方程的概念(gàiniàn)由上面(shàngmiɑn)三個(gè)問(wèn)題,我們可以得到三個(gè)方程:把a(bǔ)x2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),a≠0)稱(chēng)為一元二次方程的一般形式,其中ax2
,bx
,c分別稱(chēng)為二次項(xiàng)、一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng),a,
b分別稱(chēng)為二次項(xiàng)系數(shù)和一次項(xiàng)系數(shù).(8-2x)(5-2x)=18;即
2x2-
13x
+11=0.x2+(x+1)2+(x+2)2=(x+3)2+(x+4)2即
x2-
8x-20=0.(x+6)2+72=102即x2+12
x
-15=0.
回顧與思考?上述三個(gè)方程有什么共同特點(diǎn)?一個(gè)未知數(shù)x整式方程ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),a≠0)第八頁(yè),共十九頁(yè)?!靶屑?hángjiā)”看“門(mén)道”下列方程(fāngchéng)哪些是一元二次方程(fāngchéng)?(2)2x2-5xy+6y=0(5)x2+2x-3=1+x2
探索思考?(1)7x2-6x=0解:(1)、(4)(3)2x2--1=0-13x(4)=0-y22第九頁(yè),共十九頁(yè)。內(nèi)涵(nèihán)與外延1.關(guān)于(guānyú)x的方程(k-3)x2+
2x-1=0,當(dāng)k_______
時(shí),是一元二次方程.2.關(guān)于x的方程(k2-1)x2+
2(k-1)x+
2k+
2=0,當(dāng)k
時(shí),是一元二次方程.當(dāng)k
時(shí),是一元(yīyuán)一次方程.想一想:?≠3≠±1=-1第十頁(yè),共十九頁(yè)。解:設(shè)竹竿的長(zhǎng)為x尺,則門(mén)的寬度為
尺,長(zhǎng)為
尺,依題意(tíyì)得方程:培養(yǎng)能力之源泉(yuánquán)隨堂練1.從前有一天,一個(gè)醉漢拿著竹竿進(jìn)屋,橫拿豎拿都進(jìn)不去,橫著比門(mén)框?qū)挘闯?,豎著比門(mén)框高2尺,另一個(gè)醉漢教他沿著門(mén)的兩個(gè)對(duì)角斜著拿竿,這個(gè)醉漢一試,不多不少剛好(gānghǎo)進(jìn)去了.你知道竹竿有多長(zhǎng)嗎?請(qǐng)根據(jù)這一問(wèn)題列出方程.(x-4)2+(x-2)2=x2即x2-12x+20=04尺2尺xx-4x-2數(shù)學(xué)化(x-4)(x-2)第十一頁(yè),共十九頁(yè)。培養(yǎng)能力之陣地(zhèndì)想一想P442.把方程(3x+2)2=4(x-3)2化成一元二次方程的一般(yībān)形式,并寫(xiě)出它的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).解:將原方程(fāngchéng)化簡(jiǎn)為:
9x2+12x+4=4(x2-6x+9)9x2+12x+4=9x2
5x2
+36x-32=0二次項(xiàng)系數(shù)為
,5+36-32一次項(xiàng)系數(shù)為,常數(shù)項(xiàng)為.536-324x2-24x+36-4x2+24x-36+
12x+4=0第十二頁(yè),共十九頁(yè)?;匚稛o(wú)窮(huíwèiwúqióng)本節(jié)課你又學(xué)會(huì)(xuéhuì)了哪些新知識(shí)呢?1.學(xué)習(xí)了什么是一元二次方程,以及它的一般形式ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),a≠0)和有關(guān)概念,如二次項(xiàng)、一次項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)、二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù).2.會(huì)用一元二次方程表示實(shí)際生活中的數(shù)量關(guān)系你準(zhǔn)備如何去求方程中的未知數(shù)呢?小結(jié)拓展第十三頁(yè),共十九頁(yè)。知識(shí)(zhīshi)的升華獨(dú)立作業(yè)第32頁(yè)隨堂練習(xí)(liànxí)
習(xí)題2.11、2題祝你成功!第十四頁(yè),共十九頁(yè)。知識(shí)(zhīshi)的升華獨(dú)立作業(yè)1.根據(jù)(gēnjù)題意,列出方程:(1)有一面積為54m2的長(zhǎng)方形,將它的一邊剪短5m,另一邊剪短2m,恰好(qiàhǎo)變成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少?解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為xm,則原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為(x+5)m,寬為(x+2)m,依題意得方程:(x+5)(x+2)=54即x2
+7x-44=025xxX+5X+254m2第十五頁(yè),共十九頁(yè)。知識(shí)(zhīshi)的升華獨(dú)立作業(yè)(2)三個(gè)連續(xù)整數(shù)兩兩相乘(xiānɡchénɡ),再求和,結(jié)果為242,這三個(gè)數(shù)分別是多少?x(x+1)+x(x+2)+(x+1)(x+2)=242.
x2
+2x-80=0.即解:設(shè)第一個(gè)數(shù)為x,則另兩個(gè)數(shù)分別為x+1,
x+2,依題意(tíyì)得方程:第十六頁(yè),共十九頁(yè)。知識(shí)(zhīshi)的升華獨(dú)立作業(yè)2.把下列方程化為一元二次方程的形式(xíngshì),并寫(xiě)出它的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng):方程一般形式二次項(xiàng)系數(shù)一次項(xiàng)系數(shù)常數(shù)項(xiàng)3x2=5x-1(x+2)(x-1)=64-7x2=03x2-5x+1=0x2+x-8=0或-7x2+0
x+4=03-5+11+1-8-7043-5111-8-704或7x2
-4=070
-4-7x2+4=0第十七頁(yè),共十九頁(yè)。結(jié)束(jiéshù)寄語(yǔ)運(yùn)用方程(方程組)解答相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題是一種重要的數(shù)學(xué)思想(sīxiǎng)——方程的思想.一元二次方程也是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型.下課了!
再見(jiàn)第十八頁(yè),共十九頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng
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