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2022版義務(wù)教育課程方案和體育課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題義務(wù)教育課程方案部分(20分) o2.義務(wù)教育課程包括和三類。以為主體,奠定共同基礎(chǔ)。3.義務(wù)教育課程方案各科目安排及占九年總課時(shí)比例,國家課程占比中課時(shí)比重最高的是(20%~22%),其次是(13%~15%),再次是(10%~11%)。1.簡述義務(wù)教育課程應(yīng)遵循的基本原則?(10分)2022版義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)部分(80分)一、填空題(每空1分,共44分)1.義務(wù)教育體育與健康課程以為主要手段,以學(xué)習(xí)體育與健包含若干運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。4.健康教育包括和五個(gè)領(lǐng)域,主要幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康與安全的行為習(xí)慣和生活5.集體性球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有助于培養(yǎng)學(xué)生的和個(gè)體性球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有助于培養(yǎng)學(xué)生的和 等能力。和,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué)和實(shí)施課程8.跨學(xué)科融合一直是學(xué)生和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)體育的重要方式和途徑。二、選擇題(每題2分,共26分)1.()是指為了達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律、對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃的過程。A.教學(xué)方法B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)目標(biāo)2.現(xiàn)代教學(xué)系統(tǒng)由()等四個(gè)要素組成。A.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)B.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法C.教師、學(xué)生、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)媒體D.教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)媒體3.()是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的核心。A.教學(xué)方法B.教學(xué)重點(diǎn)C.教學(xué)過程D.教學(xué)目標(biāo)4.教學(xué)目標(biāo)具有導(dǎo)向功能、評(píng)價(jià)功能、激勵(lì)功能、()等四項(xiàng)功能。A.教學(xué)功能B.反饋功能C.思維功能D.教育功能5.教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)遵循系統(tǒng)性、差異性、可操作性、()等四項(xiàng)基本理念。6.()是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,是課堂教學(xué)的靈魂。A教學(xué)方法B.教學(xué)重點(diǎn)C.教學(xué)過程D.教學(xué)目標(biāo)7.()是教師通過對(duì)其教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的理性觀察與矯正8.下列不屬于教學(xué)反思對(duì)體育教師的專業(yè)化成長作用的一項(xiàng)是()。A.發(fā)現(xiàn)存在的問題B.迅速成長C.尋求解決問題的途徑D.獲得小步專業(yè)的成長9.培養(yǎng)目標(biāo)不包括以下哪一項(xiàng)?()A.堅(jiān)持目標(biāo)原則B.堅(jiān)持問題原則C.堅(jiān)持創(chuàng)新原則D.堅(jiān)持實(shí)踐原則12.落實(shí)國務(wù)院的()政策要求,優(yōu)化了課程設(shè)置。著力培養(yǎng)的核心素養(yǎng),體現(xiàn)了()()()的培養(yǎng)要求。二、簡答題(每題10分,共30分)1.2022版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則是什么?義務(wù)教育課程方案部分(20分)一、填空題(每空1分,共10分)1.義務(wù)教育課程方案2022版培養(yǎng)目標(biāo)是(有理想)、(有本2.義務(wù)教育課程包括(國家課程)、(地方課程)和(校本課程)三類。以(國家課程)為主體,奠定共同基礎(chǔ)。3.義務(wù)教育課程方案各科目安排及占九年總課時(shí)比例,國家課程占比中課時(shí)比重最高的是(語文)(20%~22%),其次是(數(shù)學(xué))(13%~15%),再次是(體育與健康)(10%~11%)。二、簡答題(每題10分,共10分)1、簡述義務(wù)教育課程應(yīng)遵循的基本原則?答:(1)堅(jiān)持全面發(fā)展,育人為本;(2)面向全體學(xué)生,因材施教;(3)聚焦核心素養(yǎng),面向未來;(4)加強(qiáng)課程綜合,注重關(guān)聯(lián);(5)變革育人方式,突出實(shí)踐。課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題80分1、身體練習(xí)、知識(shí)、技能和方法、核心素養(yǎng)、增進(jìn)學(xué)生身心健康2、基本運(yùn)動(dòng)技能、體能、健康教育、專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能3、球類、田徑、體操類、水上或冰雪類、中華傳統(tǒng)體育類、新興體育類4健康行為與生活方式、生長發(fā)育與青春期保健、心理健康、疾病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對(duì)、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)5、協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神、獨(dú)立判斷、快速反應(yīng)、調(diào)控情緒6、核心素養(yǎng)的內(nèi)涵、課程總目標(biāo)與水平目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量7、正確的政治方向;以核心素養(yǎng)培養(yǎng)為導(dǎo)向;學(xué)生身心發(fā)8、提高運(yùn)動(dòng)能力、學(xué)習(xí)健康知識(shí)二、簡答題(每題10分,共10分)1、2022版課程標(biāo)準(zhǔn)修訂原則是什么?1).堅(jiān)持
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