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股票債券和保險(xiǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師:王靜授課班級(jí):高一(2)班教學(xué)目標(biāo)(一)、知識(shí)目標(biāo):1、通過教學(xué)使學(xué)生識(shí)記:股票的含義、差不多特點(diǎn)及股票投資的差不多特點(diǎn)、收入構(gòu)成;2、了解債券的差不多含義、種類及特點(diǎn);3、了解商業(yè)保險(xiǎn)的含義、分類,明白訂立保險(xiǎn)合同的差不多原則。(二)、能力目標(biāo):1、能概括出不同投資方式的特點(diǎn),能利用所學(xué)知識(shí)分析不同條件下如何投資更加有利;2、能利用所學(xué)知識(shí)為家庭或企業(yè)投資提出建設(shè)性的意見。(三)、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1、培養(yǎng)理性投資、理性理財(cái)?shù)挠^念;2、增強(qiáng)投資風(fēng)險(xiǎn)防范與操縱意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)三種投資方式的風(fēng)險(xiǎn)及收益比較三、教學(xué)難點(diǎn)綜合各種因素,學(xué)會(huì)投資四、教學(xué)方法情形討論法、合作探究法五、教學(xué)工具多媒體六、教學(xué)安排一課時(shí)七、教學(xué)設(shè)計(jì)A、導(dǎo)入新課師:大伙兒明白,在我們的生活中,有一樣?xùn)|西是必不可少的,你沒它將會(huì)寸步難行,大伙兒說這是什么?生:錢。師:沒錯(cuò),在我們的生活中,沒有錢是萬萬不能的,許多人因?yàn)闆]錢而苦惱,有些人又因?yàn)殄X太多而苦惱,下面,同學(xué)們就跟隨我一同走進(jìn)陳大伯的苦惱中,讓我們來幫幫他解除他的苦惱。[情形設(shè)置]陳大伯的苦惱——“老漢我今年53,但是我最近有點(diǎn)煩,我有現(xiàn)金20萬,但是我不明白該如何辦?”師:大伙兒摸索一下,假如你們是陳大伯,你們會(huì)如何去理這筆財(cái)呢?生:買股票;存銀行;買基金;買保險(xiǎn)等。師:看來大伙兒都專門有經(jīng)濟(jì)頭腦,明白要讓我們的錢變錢,在投資中獵取更多的收益,今天,我們就來具體的了解一下“幾種投資方式”(板書)B、講授新課師:第一,我們先來認(rèn)識(shí)一下股票。股票——高風(fēng)險(xiǎn)、高收益同在(板書)談起股票大伙兒應(yīng)該可不能生疏,現(xiàn)在有專門多人都在炒股賺錢,下面,我們就通過一個(gè)短片來了解股票。[注:如電腦斷網(wǎng),將采納書中材料]“生活中的場景”——牛市來了!師:看完了短片,大伙兒來想一想:1、什么是股票?股票的功能及性質(zhì)又是什么?2、作為股東有什么權(quán)益?3、股票投資的收入構(gòu)成及差不多特點(diǎn)是什么?4、假如股東不想要自己購買的股票了,能不能要求公司給他退回股金?若不能,那如何辦?[組織學(xué)生討論]——同桌之間討論生:(略)[合作探究]1、股票的含義——是股份在籌集資本時(shí)向出資人出具的股份憑證。A、功能:籌集資本B、性質(zhì):企業(yè)所有權(quán)的憑證2、股票投資的收入構(gòu)成A、股息、紅利收入B、股票買賣差價(jià)3、股票的差不多特點(diǎn)A、能夠流通買賣,具有較好的流通性B、股東購買股票后,不能要求公司返還其出資師:通過前面的分析,我們能夠看出股票是一種高風(fēng)險(xiǎn)、高收益同在的投資。在股票投資中,我們常常能聽到一些“行話”,比如說“牛市”、“熊市”、“套牢”等,下面,我們就了解一下與股票相關(guān)的小常識(shí)。師:我們明白,股票是一種高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的投資,有些人既可怕股票投資風(fēng)險(xiǎn)太大,自己承擔(dān)不了所帶來的缺失,又嫌儲(chǔ)蓄存款的收益太少,那他該如何投資呢?下面,我們通過一個(gè)生活片段來了解債券。債券——穩(wěn)健的投資(板書)“生活中的片段”——購買國債師:通過那個(gè)片段,大伙兒來議一議:1、沈爺爺什么緣故會(huì)有如此高的熱情去購買國債呢?2、債券的含義及性質(zhì)又是什么?3、債券分為幾種類型?[組織學(xué)生討論]生:(略)[合作探究]1、債券的含義及性質(zhì)A、含義:是一種債務(wù)證書,即籌資者給投資者的債務(wù)憑證,承諾在一定時(shí)期支付約定利息,并到期償還本金。B、性質(zhì):是一種債務(wù)證書。2、債券的分類及特點(diǎn)師:剛才同學(xué)們談到債券可分為國債、金融債券和企業(yè)債券三種,下面大伙兒分別從以下幾個(gè)方面來比一比幾種不同的債券。[組織學(xué)生活動(dòng)]——四人為一組進(jìn)行討論生:(略)師:從債券的風(fēng)險(xiǎn)性,我們能夠看出,債券是一種穩(wěn)健的投資。師:大伙兒明白,在人的一生中,風(fēng)險(xiǎn)會(huì)常伴我們左右,有這么一句俗語:“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!?。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn),下面,同學(xué)們來和我一同來看幾幅圖片,看看面對(duì)如此的情形,我們應(yīng)當(dāng)如何來補(bǔ)償我們的缺失呢?〈生活中的悲劇〉——車禍生:買保險(xiǎn)。師:由此,我們能夠看到,保險(xiǎn)是一種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資。保險(xiǎn)——規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資(板書)下面,同學(xué)們結(jié)合自身的情形來談一談:1、你平常接觸過保險(xiǎn)嗎?什么是商業(yè)保險(xiǎn)?2、你明白保險(xiǎn)有哪些種類?3、談?wù)劚kU(xiǎn)關(guān)于社會(huì)和個(gè)人的作用?[組織學(xué)生討論]生:(略)[合作探究]1、商業(yè)保險(xiǎn)的含義指投保人依照合同約定,向保險(xiǎn)人支付保險(xiǎn)費(fèi),保險(xiǎn)人關(guān)于合同約定的可能發(fā)生的事故因其發(fā)生所造成的財(cái)產(chǎn)缺失承擔(dān)賠償保險(xiǎn)金責(zé)任,或者當(dāng)被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、疾病或者達(dá)到合同約定的年齡期限時(shí),承擔(dān)給付保險(xiǎn)金責(zé)任的行為。2、保險(xiǎn)的分類A、人身保險(xiǎn)如:健康險(xiǎn)、意外損害險(xiǎn)、人壽險(xiǎn)等B、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)如:汽車保險(xiǎn)、運(yùn)輸保險(xiǎn)等3、原則:公平互利、協(xié)商一致、自愿訂立師:了解了以上幾種投資方式的特點(diǎn),下面我們結(jié)合上節(jié)課所學(xué)習(xí)的儲(chǔ)蓄存款來比一比幾種不同的投資方式。[組織學(xué)生活動(dòng)]——以組為單位,分組討論生:(略)師:通過比較,我們得知幾種不同的投資方式各有千秋,從表中我們能夠看到,收益越低的風(fēng)險(xiǎn)越低,由此,我們不難看出,風(fēng)險(xiǎn)與收益是成正比的。因此,我們在投資理財(cái)時(shí)應(yīng)注意一點(diǎn),要結(jié)合自己的自身情形來投資,清晰投資有風(fēng)險(xiǎn),要“理性投資”,“不要把雞蛋放進(jìn)同一只籃子里”。師:下面,我們就來結(jié)合前面所學(xué)的內(nèi)容來露一小手,自己來當(dāng)一回小當(dāng)家的,來設(shè)計(jì)一個(gè)投資方案。[組織學(xué)生活動(dòng)]生:

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