幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計《西瓜》含反思

PAGEPAGE5幼兒園中班美術(shù)教案?西瓜?含反思中班美術(shù)教案?西瓜?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒會畫出半圓形的切片西瓜，能感受西瓜整體及局部的形狀和色彩之美，培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)，快來看看幼兒園中班美術(shù)?西瓜?含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1.能感受西瓜整體及局部的形狀和色彩之美。2.會畫出半圓形的切片西瓜。3.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。4.引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：切西瓜課件，畫好的范例，油畫棒、圖畫紙、黑色水粉顏料?；顒舆^程：一、游戲猜猜看引入，引起幼兒的興趣。1.師：老師這有一個謎語,請小朋友們猜一猜這是什么水果外面穿著綠衣裳，切開里面是紅色，上面還有黑點點。我請一個坐的最好的小朋友來說說這是什么水果2.師：這位小朋友說是西瓜，你們認同嗎真棒，這是西瓜。(直接點擊沒有切的西瓜)二、播放課件，教師演示切西瓜。將西瓜切成兩半，再切成小片，引導(dǎo)幼兒觀察切開后的西瓜，感受西瓜的色彩變化和形狀美。1.引導(dǎo)幼兒觀察切開后西瓜的特征。(1)師：現(xiàn)在請小朋友們看看沒有切的西瓜是什么形狀是什么顏色的呢(2)師：沒切的西瓜是圓形、綠色的。(3)師：現(xiàn)在許老師要來變魔術(shù)切西瓜，請小朋友認真看被切開后的西瓜瓤是什么顏色的(紅色)(4)師：那西瓜瓤上有什么呢(黑色的西瓜籽)(5)師小結(jié)：被切開后的西瓜里面是紅色的西瓜瓤，上面有黑色的西瓜籽2.引導(dǎo)幼兒觀察小片的西瓜。(1)師：老師再切一次西瓜，現(xiàn)在請小朋友看看這片小西瓜又是什么形狀(三角形、半圓形)3.師小結(jié)：小朋友們說的很對，沒有切開的西瓜是圓形、綠色的，被切開的西瓜有半圓形、三角形等，切開后的西瓜瓤是紅色的，上面還有黑色的西瓜籽。(要出示有圓形、半圓形、三角形的的圖片)三、講解示范。師：接下來，老師要把半圓形的切片西瓜畫下來，請小朋友們仔細看看，老師是怎么畫的，先用綠色筆畫一個半圓形的西瓜皮，彎彎的像月亮;再用紅色筆畫西瓜瓤，變成一個半圓形、有點像小船一樣的切片西瓜;用紅色的筆將西瓜瓤凃滿紅色，凃時要注意從上往下凃、從左往右凃，在下面留一點邊，然后在西瓜瓤和西瓜皮間畫點黃色;接下來請小朋友看看老師凃好的西瓜，然后再用手指蘸一點兒黑色水粉顏料點畫西瓜籽。小朋友們看切開的西瓜片畫好了。(教師邊講解邊畫)四、提出繪畫要求。師：等一下老師也請小朋友們來畫切開的西瓜片，在畫西瓜前老師有幾點要求：第一，涂色時，要把顏色凃在半圓形內(nèi)。第二，點畫西瓜籽時手指蘸一點黑色顏料，按下然后拿開，西瓜籽點完后把手擦干凈;第三，畫好后的小朋友把畫粘在黑板上，把椅子放在線上，可以和小朋友說一說你畫的切片西瓜。五、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。1.教師指導(dǎo)幼兒注意西瓜的形狀和色彩。2.按一定的順序進行繪畫。3.指導(dǎo)幼兒在瓜瓤和瓜皮間加點黃色，使西瓜看起來更新鮮更好吃。六、展示作品，分享快樂。1.師：小朋友們的西瓜都畫好了，你覺得哪個西瓜畫的最好看，好看在哪里(請2、3名幼兒答復(fù))2.師小結(jié)：老師也覺得這張畫的西瓜形狀很好看，這張畫的西瓜瓤顏色圖的很漂亮，這張畫的西瓜籽點的很用力。今天小朋友們學(xué)會了畫切片西瓜，下次老師再請你們畫西瓜?；顒臃此迹罕敬位顒又写缶植坑變憾寄馨匆欢ǖ捻樞虍嬑鞴希嫵霭雸A形切片西瓜。在提出繪畫要求的環(huán)節(jié)，要求太多，與講解示范重復(fù)，沒有突出要求重點。指導(dǎo)重難點不突出，在點畫西瓜籽可以用棉簽，這樣幼兒衣服、手指不容易臟，衛(wèi)生。小百科：西瓜為夏季之水果，果肉味甜，能降溫去暑；種子含油，可作消遣食品；果皮藥用，有清熱、利尿、降血壓之效。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?西瓜?含反思

中班美術(shù)教案?西瓜?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒會畫出半圓形的切片西瓜，能感受西瓜整體及局部的形狀和色彩之美，培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)，快