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《新聞名篇賞析》課程教學(xué)大綱課程類型:專業(yè)必修課課程代碼:01404316課程學(xué)時(shí):51學(xué)分:3適用專業(yè):新聞學(xué)開(kāi)課時(shí)間:一年級(jí)二學(xué)期開(kāi)課單位:文學(xué)院大綱執(zhí)筆人:陳南先大綱審定人:劉漢光新聞名篇賞析是高等院校文學(xué)院或新聞傳播學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)的一門核心必修課。它的內(nèi)容在于如何欣賞和分析新聞名篇的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫作技巧、表達(dá)方式等方方面面的相關(guān)知識(shí)。一、教學(xué)目的與要求1.理解掌握新聞名篇的政治思想標(biāo)準(zhǔn)、輿論導(dǎo)向標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。2.掌握各種常用新聞文體的基本特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)模式和寫作方法以及它們之間的異同。3.開(kāi)發(fā)心智,理解觀察、體驗(yàn)、思維的原理并能應(yīng)用于新聞寫作實(shí)踐。4.樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高品德修養(yǎng),在教學(xué)和實(shí)踐中深刻體會(huì)“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的人生境界。5.通過(guò)本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)以后,要求學(xué)生不僅能夠欣賞和評(píng)價(jià)新聞作品的優(yōu)劣,而且還能夠?qū)懗鲇^點(diǎn)鮮明、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、中心明確、語(yǔ)言流暢的新聞作品。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):明確各種新聞?lì)愋臀恼聦懽骼碚?、各種新聞文體的寫作方法。2.教學(xué)難點(diǎn):在教學(xué)中,如何做到理論與方法、實(shí)踐與應(yīng)用兩個(gè)層面系統(tǒng)賞析新聞作品,從而成功地欣賞和評(píng)析一篇篇新聞作品,這是教學(xué)中最艱難的一個(gè)環(huán)節(jié)。三、教學(xué)方法與手段除了有重點(diǎn)的理論講述,還有具體的賞析作品實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)踐環(huán)節(jié)主要有課堂練習(xí)(涉及同學(xué)課外看到的好新聞作品,然后在課堂上分享,在了解新聞各類型作品的特點(diǎn)和名篇例文之后,要求學(xué)生自己動(dòng)手撰寫各種類型的新聞作品等多種訓(xùn)練課題和方式)、課外學(xué)習(xí)小組討論老師布置的作業(yè),下次上課請(qǐng)小組代表用PPT匯報(bào)展示等。課余時(shí)間布置學(xué)生大量閱讀中國(guó)新聞獎(jiǎng)、韜奮新聞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品以及世界新聞界著名的普利策新聞獎(jiǎng)各類新聞作品,以增加感性認(rèn)識(shí)和提高鑒賞品味。四、教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)課時(shí)分配1.新聞作品評(píng)析概論31.1新聞作品的特點(diǎn)了解1.2評(píng)析的含義了解1.3評(píng)析的作用理解1.4新聞評(píng)析的原則掌握1.5學(xué)習(xí)本門課程的意義了解1.6學(xué)習(xí)方法掌握1.7新聞作品評(píng)析者的素養(yǎng)掌握2.新聞作品評(píng)析方法42.1新聞作品內(nèi)容評(píng)析掌握2.2新聞作品形式分析掌握2.3特定層面分析了解3.事實(shí)類作品評(píng)析(上)33.1消息的基礎(chǔ)知識(shí)了解3.2消息評(píng)析方法和要求掌握3.3案例評(píng)析掌握4.事實(shí)類作品評(píng)析(下)54.1通訊的基本特征了解4.2通訊作品的評(píng)析方法掌握4.3通訊作品評(píng)析實(shí)例掌握4.4深度報(bào)道作品評(píng)析掌握5.言論類作品評(píng)析55.1言論類作品的基礎(chǔ)知識(shí)了解5.2言論類作品的評(píng)析方法掌握5.3對(duì)讀者來(lái)論的評(píng)析理解6.西方新聞作品評(píng)析66.1西方新聞作品的形式了解6.2西方新聞作品寫作特點(diǎn)理解6.3西方新聞作品評(píng)析方法與要求掌握6.4普利策新聞獎(jiǎng)及獲獎(jiǎng)作品評(píng)析掌握7.中外新聞作品特色比較57.1政治意識(shí)形態(tài)比較了解7.2寫作方法比較掌握7.3探索中國(guó)新聞作品的新形式掌握8.期刊作品評(píng)析38.1期刊的基本知識(shí)了解8.2新聞期刊作品評(píng)析方法掌握8.3新聞期刊作品評(píng)析實(shí)例掌握9.副刊作品評(píng)析39.1副刊文體及特征了解9.2評(píng)析方法與要求掌握9.3新聞期刊作品評(píng)析實(shí)例掌握10.1廣播電視新聞作品評(píng)析510.1廣播電視新聞作品基礎(chǔ)知識(shí)了解10.2評(píng)析方法與要求掌握10.3評(píng)析實(shí)例理解11.網(wǎng)絡(luò)新聞作品評(píng)析511.1網(wǎng)絡(luò)新聞作品基礎(chǔ)知識(shí)理解11.2評(píng)析方法與要求掌握11.3評(píng)析實(shí)例掌握12.自媒體新聞作品評(píng)析412.1自媒體新聞作品基礎(chǔ)知識(shí)了解12.2評(píng)析方法與要求掌握12.3評(píng)析實(shí)例理解五、考試范圍與題型1、考試范圍與分?jǐn)?shù)比例(1)全書各章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容30%(2)根據(jù)本書的理論具體評(píng)析作品30%(3)聯(lián)系本書理論知識(shí)寫作40%2、考試題型與分?jǐn)?shù)比例(1)簡(jiǎn)答10%(2)論述題20%(3)新聞作品分析題30%(4)根據(jù)材料,寫作新聞作品40%六、教材與參考資料1、教材:王燦發(fā)等著:《新聞作品評(píng)析教程》(第二版),中國(guó)傳媒大學(xué)大學(xué)出版社,2014年12月第2版。2、參考資料:(1)喬云霞主編:《中

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