完形填空(15空)-2023年高考英語大題訓(xùn)練(解析版)

專題04完形填空(15空)

題型簡介

全國卷對完形填空的考查，近幾年來一直以記敘文和夾敘夾議文為主，以說明文和議論文為輔。從選

材到試題的設(shè)置都呈現(xiàn)出“穩(wěn)中有變”的特點：

1.題材相對穩(wěn)定：文章的選材都是中學(xué)生熟悉的話題，能夠傳遞正能量，弘揚社會主義核心價值觀，

讀后

能給考生帶來心靈的啟迪。且文章大多原汁原味，語言地道，注重思想性和教育性，具有積極的教育

意義，體現(xiàn)出了課程標準中對培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀的要求。

2.文章短小精悍：完形填空的文章長度一般為250詞左右，結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰，難度適中，全文設(shè)

置20個空格，要求考生根據(jù)文章的整體內(nèi)容，從層次結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系方面選擇符合文章情節(jié)的選

項，很少涉及純語法知識試題。

3.穩(wěn)定中有變化：近幾年高考完形填空在選項的設(shè)置上，打破了傳統(tǒng)的四個選項類別一致的命題規(guī)律。

題型解讀：

記敘文是記人敘事的文章，它主要是用于說明事件的時間、背景、起因、過程及結(jié)果，即我們通常所

說的五個"W"(what,who,when,where,why)和一個"H"(how)。記敘文的重點在于"述說"和"描寫"，因此

一篇好的記敘文要敘述條理清楚，描寫生動形象。

1.敘述的人稱

英語的記敘文一般是以第一或第三人稱的角度來敘述的。用第一稱表示的是由敘述者親眼所見、親耳

所聞的經(jīng)歷。它的優(yōu)點在于能把故事的情節(jié)通過"我”來傳達給讀者，使人讀后感到真實可信，如身臨其境。

如：

Theotherday,?wasdrivingalongthestreet.Suddenly,acarlostitscontrolandrandirectlytowardsmefast.I

wassofrightenedthatIquicklyturnedtotheleftside.Butitwastoolate.ThecarhitmybikeandIfelloffit.

用第三人稱敘述，優(yōu)點在于敘述者不受“我”活動范圍以內(nèi)的人和事物的限制，而是通過作者與讀者之外

的第三者，直接把故事中的情節(jié)展現(xiàn)在讀者面前，文章的客觀性很強。如：

LittleTomwasgoingtoschoolwithanumbrella,foritwasraininghard.Ontheway,hesawanoldwoman

walkingintherainwithnothingtocover.Tomwentuptotheoldwomanandwantedtosharetheumbrellawithher,

buthewastooshort.Whatcouldhedo?Thenhehadagoodidea.

2.動詞的時態(tài)

在記敘文中，記和敘都離不開動詞。所以動詞出現(xiàn)率最高，且富于變化。記敘文中用得最多的是動詞

的過去的，這是英語記敘文區(qū)別于漢語記敘文的關(guān)鍵之處。英語寫作的優(yōu)美之處就在于這些動詞時態(tài)的變

化，正是這一點才使得所記、所敘有鮮活的動態(tài)感、鮮明的層次感和立體感。

3.敘述的順序

記敘一件事要有一定的順序。無論是順敘、倒敘、插敘還是補敘，都要讓讀者能弄清事情的來龍去脈。

順敘最容易操作，較容易給讀者提供有關(guān)事情的空間和時間線索。但這種方法也容易使文章顯得平鋪直敘，

讀起來平淡乏味。倒敘、插敘、補敘等敘述方法能有效地提高文章的結(jié)構(gòu)效果，讓所敘之事跌宕起伏，使

讀者在閱讀時思維產(chǎn)生較大的跳躍，從而為文章所吸引，深入其中。但這些方法如果使用不當，則容易弄

巧成拙，使文章結(jié)構(gòu)散亂，頭緒不清，讓讀者不知所云。

4.敘述的過渡

過渡在上下文中起著承上啟下、融會貫通的作用。過渡往往用在地點轉(zhuǎn)移或時間、事件轉(zhuǎn)換以及由概

括說明到具體敘述時。

典例在線

（2022年新高考I卷）Myhusband,ourchildrenandIhavehadwonderfulcampingexperiencesoverthepastten

years.

Someofour21arefunny,especiallyfromtheearlyyearswhenourchildrenwerelittle.Once,we

22alongChalkCreek.Iwas23thatour15-month-oldboywouldfallintothecreek（小溪）.Itieda

ropearoundhiswaisttokeephimneartoourspot.Thatlastedabouttenminutes.Hewas24.andhiscrying

letthewholecampgroundknowit.So25tyinghimup,Ijustkeptacloseeyeonhim.It26—he

didn,tendupinthecreek.Mythree-year-old,however,did.

Anothertime,werentedaboatinVallecitoLake.Theskywasclearwhenwe27.butstormsmovein

fastinthemountains,andthisonequickly28ourpeacefulmorningtrip.The29pickedupand

thunderrolled.Myhusbandstoppedfishingto30themotor.Nothing.Hetriedagain.No

31.Wewerestuckinthemiddleofthelakewithadeadmotor.Asweallsatthere32,a

fishermanpulledup,threwusaropeandtowed（拖）usback.Wewere33.

Now,everyyearwhenmyhusbandpullsourcamperoutofthegarage,wearefilledwithasenseof

34,wonderingwhatcampingfunand35wewillexperiencenext.

21.A.ideasB.jokesC.memoriesD.discoveries

22.A.campedB.droveC.walkedD.cycled

23.A.annoyedB.surprisedC.disappointedD.worried

24.A.unhurtB.unfortunateC.uncomfortableD.unafraid

25.A.duetoB.insteadofC.apartfromD.asfor

26.A.workedB.happenedC.matteredD.changed

27.A.signedupB.calmeddownC.checkedoutD.headedoff

28.A.arrangedB.interruptedC.completedD.recorded

29.A.windB.noiseC.temperatureD.speed

30.A.findB.hideC.startD.fix

31.A.luckB.answerC.wonderD.signal

32.A.patientlyB.tirelesslyC.doubtfullyD.helplessly

33.A.sorryB.braveC.safeD.right

34.A.reliefB.dutyC.prideD.excitement

35.A.failureB.adventureC.performanceD.conflict

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者和家人在旅行過程中經(jīng)歷過的趣事與冒險，并且作者和

家人都卜分期待即將經(jīng)歷的冒險。

21.【答案】C

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：我們的一些記憶很有趣，尤其是在早些年我們的孩子很小的時候。A.ideas

想法：B.jokes笑話；C.memories記憶；D.discoveries發(fā)現(xiàn)。根據(jù)上文“havehadwonderfulcampingexperiences

overthepasttenyears”以及下文"especiallyfromtheearlyyearswhenourchildrenwereIittle''可推知，此處指作

者認為自己與家人一起冒險的一些記憶是有趣的。故選Co

22.【答案】A

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：有一次，我們沿著白堊溪露營。A.camped露營；B.drove開車；C.walked

散步；D.cycled騎自行車。根據(jù)上文“Myhusband,ourchildrenandIhavehadwonderfulcampingexperiences

OVerthePaSttenyears.”可知，此處指作者與家人一起在溪邊露營。故選A。

23.【答案】D

【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：我擔心我們15個月大的孩子會掉進小溪里。A.annoyed惱怒的：B.

SUrPriSed驚訝的C.disappointed失望的；D.woπied擔心的。根據(jù)下文“1tiedaropearoundhiswaisttokeephim

neartoourspot.”可推知，此處指作者擔心自己的孩子會掉進小溪里，所以才在他的腰上系了一根繩子。故

選D。

24.【答案】C

【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：他很不舒服，他的哭聲讓整個營地都知道了這一點。A.unhurt未受

傷的；B.unfortunate不幸的；C.uncomfortable不舒服的；D.unafraid無所畏懼的。根據(jù)上文“Itiedaropearound

hiswaisttokeephimneartoourSPOt.''以及下文“hiscryingletthewholecampgroundknowit”可推知I,此處指孩

子身上被綁繩子后感覺不舒服，所以才會哭。故選C。

25.【答案】bB

【解析】考查介詞短語辨析。句意：所以我沒有把他綁起來，而是密切關(guān)注著他。A.dueto由于；B.instead

of代替、而不是；C.apartfrom除了；D.asfor至于。根據(jù)上文“Hewasuncomfortable,andhiscryingletthewhole

campgroundknowit."以及下文"Ijustkeptacloseeyeonhim”可推知，此處指孩子身上被綁繩子后感覺不舒服,

所以作者放棄在他身上綁繩子，而是密切關(guān)注著他。故選B。

26.【答案】A

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：它起作用了，他最終沒有掉進小溪里。A.worked起作用；B.happened

發(fā)生；C.mattered事關(guān)緊要；D.changed改變。根據(jù)下文“hedidn'tendupinthecreek.”可推知，此處指作者

的密切關(guān)注起作用了，孩子沒有掉進小溪里。故選A。

27.【答案】D

【解析】考查動詞短語辨析。句意：我們出發(fā)時，天空很晴朗，但山中風(fēng)暴來勢洶洶，風(fēng)暴很快中斷了我

們平靜的晨間旅行。A.signedup注冊、報名;B.calmeddown冷靜下來;C.checkedout退房、結(jié)賬離開;

D.headedoff啟程、出發(fā)。根據(jù)上文“TheskywasCIear''以及下文“butstormsmoveinfastinthemountains”可

推知，此處指天氣突然變化，出發(fā)時還天氣晴朗。故選D。

28.【答案】B

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：我們出發(fā)時，天空很晴朗，但山中風(fēng)暴來勢洶洶，風(fēng)暴很快中斷了我

們平靜的晨間旅行。A.arranged安排;B.interrupted中斷;C.completed完成;D.recorded記錄。根據(jù)上文“storms

moveinfastinthemountains,andthisonequickly”以及下文"ourpeacefulmorningtrips”可推知，此處指風(fēng)暴來

臨，作者的旅行被迫中斷了。故選B。

29.【答案】A

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：狂風(fēng)大作，雷聲隆隆。A.wind風(fēng)；B.noise噪音；C.temperature溫度；

D.speed速度。根據(jù)上文“stormsmoveinfhstinthemountains”可推知，此處指大風(fēng)刮了起來。故選A。

30.【答案】C

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：我丈夫停止釣魚來啟動馬達。A.find找到；B.hide隱藏；CStart啟動；

D.fix修理。根據(jù)下文“Nothing.Hetriedagain."以及''Wewerestuckinthemiddleofthelakewithadeadmotor.^^

可推知，此處指作者的丈夫嘗試將船啟動。故選C。

31.【答案】A

【解析】考查名詞詞義辨析。句意:沒有好運。A.Iuck好運；B.answer回答；Cwonder驚奇；D.signal

信號。根據(jù)下文“Wewerestuckinthemiddleofthelakewithadeadmotor.”可推知，此處指作者的丈夫再次嘗

試啟動，也沒有獲得好運，船依然無法啟動。故選A。

32.【答案】D

【解析】考查副詞詞義辨析。句意：當我們無助地坐在那里時，一個漁夫停了下來，扔給我們一根繩子并

把我們拖了回來。A.patiently耐心地；B.tirelessly不知疲倦地;C.doubtfully懷疑地；D.helplessly無助地。

根據(jù)上文“Wewerestuckinthemiddleofthelakewithadeadmotor.”可推知，此處指在天氣惡劣的情況下船無

法啟動了，作者與家人十分無助地坐著。故選D。

33.【答案】C

【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：我們安全了。A.Sorry抱歉的；B.brave勇敢的；C.Safe安全的；D.right

正確的。根據(jù)上文“afishermanpulledup,threwusaropeandtowedusback”可推知，此處指得到了漁夫的幫助，

作者和家人安全了。故選C。

34.【答案】D

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：現(xiàn)在，每年當我丈夫把露營車從車庫里拉出來時，我們都會充滿興奮，

想知道接下來我們會經(jīng)歷什么樣的露營樂趣和冒險。A.relief救濟：B.duty職責；C.pride自豪；D.excitement

興奮。結(jié)合語境，再根據(jù)下文“wonderingwhatcampingRnT可推知，此處指作者期待接下來的露營，充滿興

奮。故選D。

35.【答案】B

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：現(xiàn)在，每年當我丈夫把露營車從車庫里拉出來時，我們都會充滿興奮，

想知道接下來我們會經(jīng)歷什么樣的露營樂趣和冒險。A.failure失敗;B.adventure冒險;C.performance表現(xiàn)；

D.conflict沖突。根據(jù)上文“Now,everyyearwhenmyhusbandpullsourcamperoutofthegarage,wearefilled

withasenseofexcitement,wonderingwhatcampingfunand"以及下文"wewillexperiencenext”可推知，此處指

作者與家人十分期待即將經(jīng)歷的冒險。故選B。

在記敘文類完形填空的解題過程中，除了需要具備扎實的語言知識之外，還需要一套過硬的解題方法

和技巧，很明顯，如果掌握了正確的解題思路，就會起到事半功倍的效果，從而大幅度提高正確率。

1.讀透首句，掌握主旨

重視首句，明確短文話題，了解篇章結(jié)構(gòu)，預(yù)測全文內(nèi)容。絕大多數(shù)記敘文的作者都會用一句話點明

人物的姓名、身份或事件發(fā)生的時間、地點，然后再逐漸深入介紹事件的發(fā)生、發(fā)展，最后得出結(jié)論，所

以讀透句首對學(xué)生了解全文至關(guān)重要，這就是我們理解文章內(nèi)在聯(lián)系的"突破口"。

2.跳空速讀全文，掌握中心

速讀全文要求一氣呵成，跳過空格，快速閱讀，領(lǐng)會大意，把握中心。重點了解記敘文的要素，如：

時間、地點、人物和事件等，從整體上把握文章的敘述順序和結(jié)構(gòu)主線。

3.身臨其境，故事重構(gòu)

采取換位思考的方式，假設(shè)自己就是故事的主人公，在此情此景下，模擬故事的情景，體會人物的心

情，推理故事的發(fā)展，體驗作者的心情以及觀點和態(tài)度等，這樣才能對故事或事件有一個貼切的把握，才

能選出符合語境的選項。同時要注意文化背景知識和生活常識。

4.關(guān)注末段，注意感想

最后一段通常是作者的有感而發(fā)、心理體驗或經(jīng)驗教訓(xùn)等。要注意結(jié)合語境選用合適的形容詞、副詞、

動詞或名詞等。

5.瀏覽全文，復(fù)查核定

根據(jù)記敘文的線索，考生一定要進行回查，仔細推敲，校正全文，使故事恢復(fù)原貌。檢查要點是：

(1)語意是否前后一致；

(2)上下文是否通順連貫，內(nèi)容是否完整；

(3)所選詞匯是否符合語法、句法結(jié)構(gòu)；

(4)文化背景和生活常識是否合理。

（2023?廣東廣州?統(tǒng)考二模）Aged25,ΓdbeendrivinghomewhenmywheelshitapuddleandIlostcontrol.

Thecarflewthroughtheair,andwhenitlanded,mybodywassoakedinblood.

1.adriverstoppedtohelpmeandIwascutoutofmyvehicle.Lookingupintheambulance,Isawa

familiarface,??You2usnotlongago,“IsaidtoDrStephenRashfbrd,myformerteacher.Beforehecould

reply,Ibeganto3:HowwouldIbecomeadoctornow?Seeingthefearinmyeyes,hetriedto4me.

*"EverythingwillbeOkayjhesaid.uIfyouwanttogetbackto5afterthis,you,llfindaway.”

WhenIwasaloneinhospital,I6completely.??ΓmCriPPIed（痛）!”Icried,notingthemanytubes

comingoutofme.

Aftereightmonthsinhospital,Iwentbackhome,having7someUPPerIimb（上肢）functionandthe

abilitytositupagain.ButIhadnomovementinmyfingersandlegs.8allthemisfortunes,overtime,?

beganto9whathadhappenedtomeandIcouldstillenjoylife.

Astimepassed,academicsatuniversity10me."Ifyouwanttocomeback,nowisthetimeone

toldme.However,returningtostudyafterfiveyearsawaywasaIJ.

Tn2016,1passedmyexamsinuniversityandwaseventuallyoffereda12atGoldCoast

UniversityHospital.IcandoeverythingfromUltraSoUndS（超聲波）toinsertingcannulas（插管），butIknowthe

most_____1_3_____partofbeingagooddoctorishavingaheart.Thepatientsnevershowedany?

abouthavingme,apersonwithwalkingdisability,astheirdoctor.Infact,amaninawheelchairevenexpressedhis

confidenceinme."YouunderstandwhatI,m15"hesaid.

1.A.ApparentlyB.LuckilyC.AccidentallyD.Actually

2.A.praisedB.curedC.helpedD.lectured

3.A.panicB.hesitateC.regretD.shake

4.A.cheatB.remindC.comfortD.persuade

5.A.workB.hospitalC.medicineD.life

6.A.brokeupB.brokedownC.brokethroughD.brokeout

7.A.renewedB.regainedC.performedD.improved

8.A.DespiteB.BesidesC.WithD.Except

9.A.realiseB.valueC.forgetD.accept

10.A.mentionedB.questionedC.contactedD.encouraged

11.A.chanceB.missionC.blessingD.challenge

12.A.positionB.treatmentC.courseD.scholarship

13.A.usefulB.importantC.demandingD.relevant

14.A.distrustB.impatienceC.disrespectD.impoliteness

15.A.doingB.seekingC.undergoingD.expecting

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，文章講述的是作者在遭遇嚴重車禍后依舊沒有放棄自己當醫(yī)生的夢想，并且

為此努力，最終實現(xiàn)夢想，獲得了病人們的信任。

1.【答案】B

【解析】考查副詞詞義辨析。句意：幸運的是，一個司機停下來幫助我，我被從車里救了出來。A.Apparently

顯而易見地；B.Luckily幸運地；C.Accidentally偶然地；D.Actually實際地。根據(jù)前文“mybodywassoaked

inblood”以及后文“adriverstoppedtohelpme”可知，作者發(fā)生了車禍，被一名司機救了下來，所以作者是幸

運的。故選B。

2.【答案】D

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：你不久前給我們上過課。A.praised贊揚；B.cured治愈；C.helped幫

助；D.lectured演講，授課。根據(jù)后文“myformerteacher”可知，StePhenRaShfOrd博士之前給作者上過課。

故選D。

3.【答案】A

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：他還沒來得及回答，我就開始慌了：現(xiàn)在我還怎么能在當醫(yī)生呢？A.panic

恐慌；B.hesitate猶豫；C.regret后悔；D.shake搖晃。根據(jù)后文“Seeingthefearinmyeyes”可知I,作者的眼

睛里流露出恐懼，故作者表現(xiàn)出慌張的神情。故選A。

4.【答案】C

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：看到我眼中的恐懼，他試圖安慰我。A.cheat欺騙；B.remind提醒；

C.comfort安慰；D.persuade說服。根據(jù)后文“EverythingwillbeOkay''可知，StephenRashford博士安慰作者，

告訴作者一切都會好的。故選C。

5.【答案】C

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：如果你想在這之后繼續(xù)行醫(yī)，你會有辦法的。A.work工作；B.hospital

醫(yī)院；C.medicine醫(yī)學(xué)界、藥；D.life生命。根據(jù)前文“HowwouldIbecomeadoctornow?”可知,作者受傷

嚴重，自己懷疑當不了醫(yī)生了，StePhenRaShfOrd博士安慰作者，如果作者想在這之后繼續(xù)行醫(yī)（回到醫(yī)學(xué)

界），會有辦法的。故選C。

6.【答案】B

【解析】考查動詞短語辨析。句意：當我一個人在醫(yī)院時，我完全崩潰J'。A.brokeup分手，解散；B.broke

down崩潰；C.brokethrough突破；D.brokeOUt爆發(fā)。根據(jù)后文“Icried,notingthemanytubescomingoutOfme.”

可知，作者渾身插著管子，故感覺自己完全崩潰了。故選B。

7.【答案】B

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：在醫(yī)院住了8個月后，我回到了家，上肢已經(jīng)恢復(fù)了一些功能，又能

坐起來了。A.renewed更新；B.regained重新獲得；C.performed表演；D.improved改善。根據(jù)后文“tositup

again.”可知，作者回家后上肢己經(jīng)恢復(fù)了一些功能。故選B。

8.【答案】A

【解析】考查介詞詞義辨析。句意：盡管有這么多不幸，隨著時間的推移，我開始接受發(fā)生在我身上的一

切，我仍然可以享受生活。A.Despite盡管；B.Besides此外；CWith和；D.Except除…之外。根據(jù)后文“I

beganto9WhathadhaPPenedtomeandlCoUIdStinenjOyIife.”可知，前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，此處表示盡

管有這么多不幸，隨著時間的推移，作者開始接受發(fā)生在身上的一切，仍然可以享受生活。故選A。

9.【答案】D

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：盡管有這么多不幸，隨著時間的推移，我開始接受發(fā)生在我身上的一

切，我仍然可以享受生活。A.realise意識到，實現(xiàn)；B.value珍惜；C.forget忘記；D.accept接受。根據(jù)后

文“Icouldstillenjoylifb.”可知，作者接受了自己現(xiàn)在的狀態(tài)。故選D。

10.【答案】C

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：隨著時間的推移,大學(xué)里的學(xué)者聯(lián)系了我。A.mentioned提及;B.questioned

質(zhì)疑;C.contacted聯(lián)系；D.encouraged鼓勵。根據(jù)后文“"Ifyouwanttocomeback,nowisthetimeonetoldme.”

可知，是一所大學(xué)聯(lián)系了作者，告知作者如果想回到大學(xué)中，可以告訴他。故選C。

11.【答案】D

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：然而，離開五年后重返校園是一個挑戰(zhàn)。A.chance機會；B.mission任

務(wù)，使命；C.blessing祝福;D.challenge挑戰(zhàn)。根據(jù)前文“ButIhadnomovementinmyfingersandlegs.“可知，

雖然作者從事故中恢復(fù)，但是手指和腿都不能動，所以對作者來說重返校園是一個挑戰(zhàn)。故選D。

12.【答案】D

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：2016年，我通過了大學(xué)考試，最終獲得了黃金海岸大學(xué)醫(yī)院的獎學(xué)金。

A.position位置;B.treatment治療，對待；C.course過程，課程；D.scholarship獎學(xué)金。根據(jù)前文“Ipassed

myexamsinuniversitya”可知，作者通過了大學(xué)考試，最終獲得了黃金海岸大學(xué)醫(yī)院的獎學(xué)金。故選D。

13.【答案】B

【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：但我知道成為一名好醫(yī)生最重要的部分是有信心。A.useful有用的；

B.important重要的；C.demanding苛刻的；D.relevant相關(guān)的。根據(jù)后文“havingaheart”可知，成為醫(yī)生最

重要的一部分是有信心。故選B。

14.【答案】A

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：病人們從來沒有對我這樣一個有行走障礙的人做他們的醫(yī)生表現(xiàn)出任

何不信任。A.distrust不信任;B.impatience不耐煩；C.disrespect不尊敬;D.impoliteness不禮貌。根據(jù)后

文“Infact,amaninawheelchairevenexpressedhisconfidenceinme.”可知，事實上，一個坐輪椅的人甚至對作

者表達了他的信心，由此可知沒有病人對作者這樣一個有行走障礙的人做他們的醫(yī)生表現(xiàn)出任何不信任。

故選Ao

15.【答案】C

【解析】考查動詞詞義辨析。句意：“你明白我現(xiàn)在的處境，”他說。A.doing做；B.seeking尋找；C.undergoing

經(jīng)歷；D.expecting預(yù)計,期待。根據(jù)前文“Infact,amaninawheelchairevenexpressedhisconfidenceinme.”

可知，一個坐輪椅的人與作者同樣的狀況，故能夠理解作者的處境（所經(jīng)歷的不幸）。故選C。

金刷模擬

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Close1

（2023?云南?云南師大附中?？寄M預(yù)測）KeithWalkerhasbeenhomelesssincehewas13yearsold.His

dog,Bravoistheoneconstantinthis53-year-oldiifethesedays.Nevercertainofhisown1,Walker

arrangedwithGracieHamlin,founderofW-Underdogs,toletBravospendhisnightsatthe2.

OnDecember18,asWalkeraπivedtotakeBravoforawalk,hefoundtheshelterinflames.Hewasreally

3togointherewithallthatsmoke.ButBravowasjustinthereandhewouldn,thavebeenhere

4him,soheknewhehadtosaveallthoseotheranimals.

TheHrefightersatthescenehadcalledAnimalControlto5rescuingthehome,sanimalresidents,

butwiththefireraging（迅速蔓延）,Walkerrefusedtowait.Hepulledeveryoneoftheanimals—sixdogsandIO

cats-to6.

Thefireultimatelycausedthesheltertobeuninhabitable.7,theanimalswerealready8to

bemovedintoW-Underdogs,newAtlanta-basedshelterinaweek,stime.

AswordofWalker,sbraveryspread,aGoFundMecampaignwas9tomakelifealittlemorecertain

forthe??AtlantaAnimalShelterHerO''andhisl0,Bravo.??Mr.Walker,you,reanextraordinary

gentleman,IJyourlifetosavealltheanimalsintheshelter,whichwouldhavebeenfarmore

[2,“commentedadonorwhomadea$50contribution.??Ican,twaittoseeyouonthenewsinafresh

apartmentwithanewstart.You,ve13it."Thatcommentwasapplaudedby14.Sofar,

morethan$37,000hasbeenraised.

Thecampaign,sfounderhaspromisedthatallmoney15willbeusedformakingabetterfuture

forthemanwhoriskedhisownlifetosavethelivesOfhelplessanimals.

1.A.weaknessesB.strengthsC.circumstancesD.interests

2.A.flatB.shelterC.hotelD.cave

3.A.scaredB.excitedC.surprisedD.eager

4.A.forB.withC.besideD.without

5.A.takechanceB.makeupforC.payoffD.takechargeof

6.A.safetyB.emptyC.waterD.danger

7.A.FortunatelyB.UnfortunatelyC.ComfortablyD.Surprisingly

8.A.noticedB.informedC.trappedD.arranged

9.A.thrownB.gatheredC.launchedD.assessed

10.A.companionB.opponentC.protectorD.rescuer

11.A.takingB.keepingC.balancingD.risking

12.A.difficultB-easyC.funnyD.interesting

13.A.lostB?ignoredC.earnedD.abandoned

14.A.manyB.muchC.anotherD.others

15.A.keptupB.brokendownC.droppedoffD.takenin

【答案】LC2.B3.A4.D5.D6.A7.A8.D9.C10.A11.D12.A13.C14.A15.D

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章講述了流浪漢Walker奮不顧身從大火中搶救動物收容所里小動物的故事。

1.考查名詞詞義辨析。句意：WaIker不確定自己的情況，他與W-UIKIerdogS的創(chuàng)始人GraCieHamIin安排

讓Bravo在避難所過夜。A.weaknesses缺點；B.strengths優(yōu)點；C.circumstances情況；D.interests利益。

根據(jù)上文中的"KeithWalkerhasbeenhomelesssincehewas13yearsold.”可知，KeithWalker是個流浪漢，對

自己的“情況”都是未知的。故選C項。

2.考查名詞詞義辨析。句意：Walker不確定自己的情況，他與W-UnderdOgS的創(chuàng)始人GraCieHamlin安排

讓BraVO在避難所過夜。A.flat公寓；B.Shelter避難所;C.hotel賓館；D.cave山洞。根據(jù)下文中的“OnDecember

18,asWalkerarrivedtotakeBravoforawalk,hefoundtheshelterinflames.“可知Walker去"收容所"帶Bravo去

遛彎兒，所以此處是把BraVo安排在“收容所”過夜。故選B項。

3.考查形容詞詞義辨析。句意：他真的很害怕帶著所有的煙霧進去。A.scared害怕的；B.excited興奮的；

C.surprised驚訝的；D.eager渴望的。根據(jù)下文中的“gointherewithallthatSmOke.”以及常識可知，在冒著

煙的火災(zāi)現(xiàn)場，會讓人“害怕”而不敢進。故選A項。

4.考查介詞詞義辨析。句意：但是BraVo就在那里，沒有他，他就不會在這里，所以他知道他必須拯救所

有其他動物。A.for對于；B.with用；C.beside在...旁邊；D.without沒有。根據(jù)上文中的“Hisdog,Bravo

istheoneconstantinthis53-year-oldlifethesedays."以及"ButBravowasjustinthereandhewouldn,thavebeen

here.”可知，BraVo是Walker的伙伴，此時處在危險中，他不能“沒有”它。故選D項。

5.考查動詞短語詞義辨析。句意：現(xiàn)場的消防員曾打電話給動物控制部門負責營救家中的動物居民，但隨

著大火迅速蔓延，Walker拒絕等待。A.takechance碰運氣；B.makeupfor彌補；C.payoff得到回報；D.take

chargeOf負責。根據(jù)上文中的“ThefirefightersatthescenehadcalledAnimalContrO1”可知，消防員給動物控制

中心打電話，動物控制中心是“負責”這些動物的。故選D項。

6.考查名詞詞義辨析。句意：他把每只動物——六只狗和十只貓——都拉到了安全的地方。A.safety安全；

B.empty空洞；C.water水；D.danger危險。根據(jù)善惡各種的“…butwiththefireraging（迅速蔓延）,Walker

refusedtowait.”結(jié)合語境可知，Walker是將這些動物放到了“安全地區(qū)”。故選A項。

7.考查副詞詞義辨析。句意：幸運的是，這些動物已經(jīng)被安排在一周內(nèi)轉(zhuǎn)移到WPnderdogs位于亞特蘭大

的新收容所。A.Fortunately幸運地；B.Unforlimately不幸地；C.Comfortably舒服地；D.Surprisingly驚訝

地。根據(jù)下文中的"tobemovedintoW-Underdogs,newAtlanta-basedshelterinaweek,stime.”可知，這些動物

被移到了新的住所，所以他們是“幸運地”。故選A項。

8.考查動詞詞義辨析。句意：幸運的是，這些動物已經(jīng)被安排在一周內(nèi)轉(zhuǎn)移到W-UnderdOgS位于亞特蘭大

的新收容所。A.noticed注意；B.informed告知；C.trapped困住；D.arranged安排。根據(jù)上文中的“Nevercertain

ofhisown1,WalkerarrangedwithGracieHamlin,founderofW-Underdogs,toletBravospendhis

nightsatthe2.”可知，此處的情景與第一次WaIker將Bravo安排到收容所情景相似。故選D項。

9.考查動詞詞義辨析。句意：隨著Walker勇敢的消息傳開，GOFUndMe發(fā)起了一項活動，以使“亞特蘭大

動物收容所英雄”和他的同伴BraVO的生活更加確定。A.thrown扔掉；B.gathered收集；C.launched發(fā)起；

D.assessed評估。根據(jù)上文中的“aGoFundMecampaign”可知，此處指的是“發(fā)起”了一項運動，IaUnChed意為

“發(fā)起”常與campaign類似的詞搭配。故選C項。

10.考查名詞詞義辨析。句意：同上。A.companion陪伴;B.opponent對手;C.protector保護者；D.rescuer

救援人員。根據(jù)上文中的"Hisdog,Bravoistheoneconstantinthis53-year-oldlifethesedays.“可知，Bravo是

WaIker的“伙伴”。故選A項。

II.考查動詞詞義辨析。句意：“Walker先生，你是一位非凡的紳士，冒著生命危險拯救收容所里的所有動

物，這要困難得多，”一位捐款50美元的捐助者評論道。A.taking帶走；B.keeping保持；C.balancing平衡；

D.risking冒險。結(jié)合語境可知，此處為riskone，SIife意為“冒著生命危險”符合句意。故選D項。

12.考查形容詞詞義辨析。句意：同上。A.difficult困難的；B.easy容易的；C.funny滑稽的；D.interesting

有趣的。根據(jù)上文中的“tosavealltheanimalsintheShelter”可知，把所有收容所里的動物都救了下來，是件“不

容易''的事情。故選A項。

13.考查動詞詞義辨析。句意：“我迫不及待地想在一個新的公寓里看到你的新聞。這是你應(yīng)得的。''A.lost

失去；B.ignored忽略;C.earned掙得;D.abandoned放棄。根據(jù)上文中的“"Mr.Walker,you,reanextraordinaιy

gentleman,____11____yourlifetosavealltheanimalsintheShelter,…”可知Walker冒著生命危險救了所有收

容所的動物，所以這一切都是他“應(yīng)得的故選C項。

14.考查代詞詞義辨析。句意：這一評論得到了許多人的贊揚。A.many許多；B.much許多；C.another

另一個；D.others其他。根據(jù)上文中的“Thatcommentwasapplauded”以及語境可知，此處指的是“很多人''的

贊揚。故選A項。

15.考查動詞短語詞義辨析。句意：該運動的創(chuàng)始人承諾，所有獲得的資金都將用于為這個冒著生命危險

拯救無助動物生命的人創(chuàng)造更美好的未來。A.keptup維持；B.brokendown累垮，出故障；C.droppedoff

減少，讓下車;D.少kenin吸收,收到。根據(jù)上文中的“Sofar,morethan$37,00OhaSbeenraiSed.”以及語

境可知，此處指的是人們的“捐款”，takein意為“接受，收到"符合語境。故選D項。

ClOSe2

（2023?安徽宿州?統(tǒng)考一模）Bornwithpolio（小兒麻痹癥），RyderKillamstartedusingawheelchairattwo.

Whenhestartedkindergarten,Ryderhadtobe1675feettotheendofthedrivewaytowaitfortheschool

buseveryday.Hehadto17rain,wind,andsnowwhilewaitingforthebus,sohisfatherTimputupa

patioumbrella（庭院傘）toprovidesome18fromtheelements.Butitdidn,taccomplishmuchunlessit

wasjustarainydaywithno19otherwisehestillwouldgetwetandnotstaywarm.

Tim20tothecommunityforanoldbushutbutnoluck.Thenhe21apostonFacebookto

seeifsomeonecouldhelpbuildRyderanewone.DanMcKena,whohadbeenteachingconstructiontechnology,

respondedwithan“22ThreeofMrMckena,sclassesatWesterlyHighSchool23theproject.

Theyworkedhardfornumerousweeks,24bythecauseandknowingthatsoona25winter

wouldbefalling.OnNovember2,thehutwasfinallydeliveredtothehome.

Itwasbigenoughtoallowsuchgreat26forRyderandanadulttobewithhimcomfortably.

Ryder,sfirst27was44Wow!Perfectly!,,Heloveditandwantedtohangoutinitallthetime.The

familysentaphotoofRyderinthebus28andthankedDanandhisstudentsfortheirhardwork.The

teenswereextremely29toseejusthowtheirprojecthashelpedothers.Thisprojectbroughtout

communitytogetherabit.Itshowedthatthereisstillsomuch_____30_____inthisworldandtown!

16.A.drivenB.pushedC.hiddenD.carried

17.A.surviveB.observeC.admireD.battle

18.A.decorationB.experienceC.protectionD.entertainment

19.A.snowB.windC.fogD.frost

20.A.reachedoutB.gaveinC.heldonD.setdown

21.A.foundB.soughtC.placedD.answered

22.A.absolutelyB.obviouslyC.impossiblyD.incredibly

23.A.completedB.abandonedC.launchedD.rejected

24.A.shockedB.confusedC.remindedD.motivated

25.A.hardB.mildC.dryD.late

26.A.varietyB.accessC.passionD.treasure

27.A.choiceB.actionC.decisionD.reaction

28.A.stationB.companyC.shelterD.seat

29.A.excitedB.luckyC.astonishedD.uncertain

30.A.conflictB.goodC.misfortuneD.fun

【答案】

16.B17,D18.C19.B20.A21.C22.A23.C24.D25.A26.B27,D28

C29.A30.B

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章講述了坐輪椅的萊德需要候車亭來遮風(fēng)避雨，教建筑技術(shù)的丹?麥凱納組

織自己的學(xué)生為他制作了一個，這彰顯出這個世界和城市存在著善行與美好。

16.考查動詞詞義辨析。句意：當萊德開始上幼兒園時，他每天都要被推到車道盡頭75英尺的地方等校車.

A.driven駕駛，