【部編人教版】六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第12課《為人民服務(wù)》分層作業(yè)（含答案）

部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)分層作業(yè)12.為人民服務(wù)（第1課時(shí)）一、基礎(chǔ)題1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。中國(guó)gǎigé()開(kāi)放的步伐不會(huì)停止,我們的mùbiāo()是在2022年以前徹底消滅pínkùn(),哪怕就是xīshēng()點(diǎn)兒經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度,也一定要實(shí)現(xiàn)國(guó)guótàimínān()的宏偉愿景。2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在句中的括號(hào)里。只要……就……如果……就……不管……都……因?yàn)椤浴?)我們是為人民服務(wù)的,(),我們，(如果)有缺點(diǎn),()不怕別人批評(píng)指出。()

是什么人,誰(shuí)向我們指出()行。()你說(shuō)得對(duì),我們()改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。3.讀下面的句子,完成練習(xí)。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。這句話是西漢時(shí)期我國(guó)著名的史學(xué)家.文學(xué)家和思想家()說(shuō)的。A.司馬光B.司馬遷C.司馬懿4.下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字與“人固有一死”中的“固”字意思不相同的一項(xiàng)是()。A.蛇固無(wú)足B.固步自封C.固若金湯D.固有面目二、綜合題（一）人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫作司馬遷的說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張恐德同志沒(méi)為人民利益而死的。他的死是比泰山還重要的。1.司馬遷編撰了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史()。A.史記B.資治通鑒2.用自己的話說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)“__________”的句子的意思。3.給文中句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在句中的括號(hào)里。()張思德同志是為人民利益而死,(）他的死是比泰山還要重的。4.聯(lián)系本文寫(xiě)作背景,結(jié)合選文內(nèi)容,作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是()A.第一句話B.第二句話C.第三句話D.第四句話（二）紀(jì)念白求恩(節(jié)選)白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不起,喜歡自吹，生怕人家不知道。對(duì)同志對(duì)人民（）滿腔熱忱，（）冷冷清清，漠不關(guān)心,麻木不仁。其實(shí)不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求思，沒(méi)有一個(gè)不佩服，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過(guò)白求思醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。是……還是……不是…就是……雖然……但是……不是…而是……2.“這種真正共產(chǎn)主義者的精神”在短文中指的是白求恩同志的()的精神。A.國(guó)際主義,共產(chǎn)主義B.毫不利已專門利的人C.對(duì)技術(shù)精益求精D.毫無(wú)自私自利之心3.“這種人”在文中指的是哪些人嗎?用“________”畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。讀文中畫(huà)“____”的句子,“從前線回來(lái)的人”為白求恩()而感動(dòng),“晉察冀邊區(qū)的軍民”為白求恩()而感動(dòng)。A.對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱B.對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任5.寫(xiě)出出這段文字的中心論點(diǎn)。想一想作者是怎樣來(lái)闡述這個(gè)論點(diǎn)的。一、基礎(chǔ)題1.改革目標(biāo)貧困犧牲國(guó)泰民安2.(因?yàn)?我們是為人民服務(wù)的,(所以),我們，(如果)有缺點(diǎn),(就)不怕別人批評(píng)指出。(不管)

是什么人,誰(shuí)向我們指出(都)行。(只要)你說(shuō)得對(duì),我們(就)改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。3.B4.C二、綜合題1.A2.每一個(gè)人本來(lái)都是要死的,但死的價(jià)值和意義卻有所不同。有的人死得有價(jià)值、有意義就比泰山還要重:有的人死得沒(méi)有價(jià)值、沒(méi)有意義、就比鴻毛還要輕。3.(因?yàn)?張思德同志是為人民利益而死,(所)以他的死是比泰山還要重的。4.D（二）1.不是……而是……2.B3.不是而是4.為白求恩(B)而感動(dòng),“晉察冀邊區(qū)的軍民”為白求恩(A)而感動(dòng)。5.白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。首先鮮明地提出中心論點(diǎn),然后從對(duì)工作和對(duì)同志對(duì)人民兩個(gè)方面,舉出工作生活中的反面的事,例來(lái)說(shuō)明這些人不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員:接著舉出白求恩同志的正面的事例來(lái)說(shuō)明白求恩對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民極端熱情:最后發(fā)出號(hào)召,要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種“毫不利已專門利人”的真正共產(chǎn)主義者的精神,再次重電論點(diǎn)。部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)分層作業(yè)12.為人民服務(wù)（第2課時(shí)）一、基礎(chǔ)題1.讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。無(wú)數(shù)gémìng()先烈xīshēng()自己換來(lái)了我們今天的guótàimínān（）。shíguòjìngqiān（），我們要牢記初心,求實(shí)鼎新,向著更高的mùbiāo()奮進(jìn)。2.我會(huì)查字典并填空?！岸Α弊钟貌渴撞樽址?可以直接查_(kāi)_____部,這個(gè)字的第六筆是____?！癆”在字典中的解釋有:①古代烹煮用的器物;②大;③(方)鍋:④正當(dāng),正在。給下列詞語(yǔ)中的"鼎"字選擇正確的解釋.鼎鼎大名(

)鼎力相助(

)

春秋鼎盛(

)

三國(guó)鼎立(

)

人聲鼎沸(

)

3.賞析句子,完成練習(xí)。①()我們是為人民服務(wù)的,(),我們()有缺點(diǎn),(

)不怕別人批評(píng)指出。②()是什么人,誰(shuí)向我們指出()行。③()你說(shuō)得對(duì),我們()改正。④()你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。（1）在括號(hào)里填寫(xiě)正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2）這四個(gè)句子聯(lián)系緊密,意思層層遞進(jìn),都是緊扣“__________”這個(gè)中心意思來(lái)寫(xiě)的。第①句講(),第2句講(),第③句講(),第④句講()。(填序號(hào))A.不怕任何人批評(píng)B.不怕別人批評(píng)指出缺點(diǎn)C.正確批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)D.接受任何人的正確批評(píng)（3）聯(lián)系以上文段前后的語(yǔ)句,我知道了批評(píng)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)是_______________,接受任何人的正確批評(píng)的目的也只有一個(gè),就是_____________________。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。本文是___________同志于1944年9月8日在________同志的追悼會(huì)上所做的演講。課題“___________”就是全文的中心,圍繞這一中心,文章主要講了四個(gè)方面的問(wèn)題:____________、___________、_____________和________________。綜合題（一）①人總是要死的,但死的意義有不同。②中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。③為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。④張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。1.先解釋下列加點(diǎn)字的意思,再完成練習(xí)。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。固:或：這句話的意思是__________________我由此想到______________、_________________這些革命先輩,他們的“死”也是比泰山還要重的。2.本段的中心句是第_____句(填序號(hào)),圍繞這中心.作者引用司馬遷的名句來(lái)論證,把兩種不同"死的意義進(jìn)行__________死得“比率山還重”是因?yàn)開(kāi)________________“死得”比灣毛還輕"是因?yàn)開(kāi)___________________還通過(guò)列舉___________的事例。再次論證了中心.3.選文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的形式相似,但感情不同,“為……而死”極力(),“費(fèi)…去死”極為(),表達(dá)了作者耐明的褒貶態(tài)度。(填序號(hào))A.憎惡B.吹4.“張惡德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的?！啊?結(jié)合背景說(shuō)說(shuō)這句話的含義。（二）長(zhǎng)征路上嘗百草(節(jié)選)1936年夏天,張思德所在的紅四方面笨翻過(guò)大雪山,開(kāi)始過(guò)草地。艱難地走了二十多天以后,戰(zhàn)士們身上帶的干糧全都吃完了。為了戰(zhàn)勝饑餓,走出草地,完成北上擾日的神圣任務(wù),黨組織向全體共產(chǎn)黨員發(fā)出了帶頭”嘗百草”的莊嚴(yán)號(hào)召。那時(shí)候,張思德還沒(méi)有入的黨,但他被那些黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和帶頭賣草的勇氣所感動(dòng),于是暗下決心,要向他們看齊,主動(dòng)加入“嘗百草”的活動(dòng)中。只要看到以前未見(jiàn)過(guò)的草,他總是先嘗一嘗,一旦找到一種能吃的草,就馬上去告訴其他人。有一回,部隊(duì)來(lái)到一片水草豐盛的沼澤旁宿營(yíng)。一個(gè)小戰(zhàn)士來(lái)到水塘旁,忽然高興地叫起來(lái):“野蘿卜”!“野蘿卜!”張思德過(guò)來(lái)一瞧,果然,離水塘不遠(yuǎn)的地方長(zhǎng)著一叢叢野草,葉子看上去跟蘿卜葉子差不多。那個(gè)小戰(zhàn)士興沖沖地跑過(guò)去,提起一棵就往嘴里送。張思德忙趕上去,一把奪過(guò)來(lái),先放到自己的嘴里,細(xì)細(xì)嚼了嚼,感到又甜又澀。不一會(huì)兒,他感到有些頭昏腦深,企身無(wú)力。又過(guò)了一會(huì)兒,肚子一陣蛟痛,隨之嘔吐起來(lái)。他急忙對(duì)小戰(zhàn)士說(shuō):“這草有毒,快,快告……”沒(méi)等把話說(shuō)完,張思德把手中的草一扔,就載倒了,失去了知覺(jué)。半個(gè)多小時(shí)以后,張思德慢慢醒來(lái),模模糊糊地看見(jiàn)小戰(zhàn)士端著搪瓷缸蹲在跟前,他急忙說(shuō):“不要管我,快去告訴其他同志?！睆埶嫉戮褪沁@樣時(shí)時(shí)處處想著別人,直至最后為保護(hù)人民利益光榮犧牲。1.第2自然段中的“看齊”的意思是(

)A.整隊(duì)時(shí),以黨員為標(biāo)準(zhǔn)站在一條線上B.跟著黨員們的腳步行軍,避免掉隊(duì)C.把黨員們的行為作為學(xué)習(xí)的榜樣D,跟在黨員們的后面,看他們干什么,自己就干什么2.第3自然段中,作者在對(duì)張思德的兩處語(yǔ)言描寫(xiě)前都加了“急忙”,由此可以看的出___________________________3.這篇短文主要講了一件什么事?從這個(gè)故事中,你感受到張思德怎樣的高尚的品質(zhì)？一、基礎(chǔ)題1.革命犧牲

國(guó)泰民安時(shí)過(guò)境遷

目標(biāo)

解析：本題考查的是生字字形。書(shū)寫(xiě)“犧”字時(shí)意左邊的“牛”作為偏旁時(shí)筆順有變化,最后一筆是提；“犧”字右邊不要多寫(xiě)一橫。2.目丨

②②④①①解析:本題考查的是一字多義。根據(jù)給出的四字詞語(yǔ)的含義,選擇正確的序。還可以采取代入法,將不同的字義依次代入詞語(yǔ)中看是否合適,從而選出正確字義。3.①因?yàn)樗?/p>

如果

就②不管都③只要

就④只要

就解析:本題考查的是關(guān)聯(lián)詞。這段話中運(yùn)用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)較多,要認(rèn)真通讀句子,回憶課文,選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（2）不怕批評(píng)BADC解析:本題考查的是對(duì)句意的理解。這四個(gè)句子都是緊扣”不怕批評(píng)”這個(gè)中心意思來(lái)寫(xiě)的,連用“因?yàn)椤浴薄叭绻薄安还堋肌薄爸灰汀边@幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞,表明”不怕別人批評(píng)指出缺點(diǎn)”“不怕任何人批評(píng)“接受任何人的正確批評(píng)”正確批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)”。句與句之間聯(lián)系緊密,悲思層層遞進(jìn)。（3）批評(píng)是否符合人民的利益

全心全意為人民服務(wù)

4.毛澤東張思德為人民服務(wù)如何對(duì)待“死如何對(duì)待批評(píng)如何對(duì)待困難如何對(duì)待死去的同志二、綜合題（一）1.本來(lái)

有的

人本來(lái)就是要死的,但死的意義不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。示例:劉胡蘭江姐2.①對(duì)比為人民利益而死替剝削人民和壓迫人民的人去死張思德3.B2.解析:本題考查的是對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的理解。加點(diǎn)詞語(yǔ)“為……而死”和“替……去死”,句子形式區(qū)別不大,但感情有天壤之別,前面極力頌揚(yáng),后面極為