福建省莆田市埭頭第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第1頁
福建省莆田市埭頭第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第2頁
福建省莆田市埭頭第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第3頁
福建省莆田市埭頭第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第4頁
福建省莆田市埭頭第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

福建省莆田市埭頭第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知,那么下列不等式成立的是()

A、

B、

C、

D、參考答案:D略2.已知都是實數(shù),那么“”是“”的(

)A、充分而不必要條件

B、必要而不充分條件C、充分且必要條件

D、既不充分也不必要條件參考答案:D略3.一物體作直線運動,其運動方程為s(t)=﹣t2+2t,則t=1時其速度為()A.4B.﹣1C.1D.0參考答案:D考點:導(dǎo)數(shù)的幾何意義.專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用.分析:首先求導(dǎo),然后將t=1代入即可.解答:解:∵s(t)=﹣t2+2t∴s'(t)=﹣2t+2∴s'(1)=0故t=1時其速度為0.故選:D.點評:本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義,屬于基礎(chǔ)性的題目.4.若a<b<c,a+b+c=0,則必有(

)A.ac<bc

B.ab<ac

C.ab<bc

D.ab2<ac2參考答案:A5.下列說法正確的是()A.a(chǎn)∈R,“<1”是“a>1”的必要不充分條件B.“p∨q為真命題”的必要不充分條件是“p∧q為真命題”C.命題“?x∈R,使得x2+2x+3<0”的否定是:“?x∈R,x2+2x+3>0”D.命題p:“?x∈R,sinx+cosx≤”,則¬p是真命題參考答案:A【考點】命題的真假判斷與應(yīng)用.【分析】根據(jù)充要條件的定義,可判斷A,B;寫出原命題的否定,可判斷C;判斷原命題的真假,可判斷D.【解答】解:“<1”?“a>1或a<0”,故“<1”是“a>1”的必要不充分條件,即A正確;“p∧q為真命題”是“p∨q為真命題”的充分不必要條件,故B錯誤;命題“?x∈R,使得x2+2x+3<0”的否定是:“?x∈R,x2+2x+3≥0”,故C錯誤;命題p:“?x∈R,sinx+cosx≤”是真命題,則¬p是假命題,故D錯誤;故選:A.6.下列四個命題中真命題是(

).,,,,A., B., C., D.,參考答案:A【分析】根據(jù)對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),逐項判斷,即可得出結(jié)果.【詳解】解::,故不正確;:,故正確;:,故正確;:,故不正確.故選A.7.某班級有50名學(xué)生,其中有30名男生和20名女生,隨機(jī)詢問了該班五名男生和五名女生在某次數(shù)學(xué)測驗中的成績,五名男生的成績分別為86,94,88,92,90,五名女生的成績分別為88,93,93,88,93.下列說法一定正確的是(

)A.這種抽樣方法是一種分層抽樣B.這種抽樣方法是一種系統(tǒng)抽樣C.這五名男生成績的方差大于這五名女生成績的方差D.該班級男生成績的平均數(shù)小于該班女生成績的平均數(shù)參考答案:C略8.若直線向左平移1個單位,向下平移1個單位后與圓x2+y2-2x+4y=0相切,則c等于(

)A.0或-10

B.2或-8

C.4或-6

D.-4或-14參考答案:A9.一個等比數(shù)列的第3項和第4項分別是12和18,則它的第2項為(

)A.4 B.8 C. D.參考答案:B10.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布N(2,),P(≤4)=0.84,則P(≤o)=

A.0.41

B.0.84

C.O.32

D.0.16參考答案:D

二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.由數(shù)列的前四項:,1,,,……歸納出通項公式an=_____________.參考答案:略12.雙曲線的兩個焦點為,在雙曲線上,且滿足,則的面積為

參考答案:113.有下列命題:①函數(shù)y=cos(x+)是奇函數(shù);②函數(shù)f(x)=4sin的表達(dá)式可改寫為f(x)=4cos;③若α、β是第一象限角且α<β,則tanα<tanβ;④函數(shù)y=sin(2x+)的圖象關(guān)于直線x=成軸對稱圖形.其中正確的是__________(把你認(rèn)為正確的命題序號都填上)參考答案:14..某地區(qū)對某段公路上行駛的汽車速度監(jiān)控,從中抽取200輛汽車進(jìn)行測速分析,得到如圖所示的頻率分布直方圖,根據(jù)該圖,可估計這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)依次為

。參考答案:72和72.515.若x>0,y>0且,則xy的最小值是

;參考答案:6416.若平面向量與滿足:,,則與的夾角為

.參考答案:考點:平面向量的數(shù)量積的運算.17.已知動直線l的方程:cosα?(x﹣2)+sinα?(y+1)=1(α∈R),給出如下結(jié)論:①動直線l恒過某一定點;②存在不同的實數(shù)α1,α2,使相應(yīng)的直線l1,l2平行;③坐標(biāo)平面上至少存在兩個點都不在動直線l上;④動直線l可表示坐標(biāo)平面上除x=2,y=﹣1之外的所有直線;⑤動直線l可表示坐標(biāo)平面上的所有直線;其中正確結(jié)論的序號是

.參考答案:②③【考點】命題的真假判斷與應(yīng)用.【分析】①,圓(x﹣2)2+(y+1)2=1上任一點P(2+cosα,﹣1+sinα),則點P處的切線為cosα?(x﹣2)+sinα?(y+1)=1(α∈R);②,當(dāng)≠0時,直線的斜率k=﹣,存在不同的實數(shù)α1,α1,使cotα1=cotα1,相應(yīng)的直線l1,l2平行;③,cosα?(x﹣2)+sinα?(y+1)=1?,所有使的點(x,y)都不在其上;對于④,⑤由③可判定.【解答】解:對于①,圓(x﹣2)2+(y+1)2=1上任一點P(2+cosα,﹣1+sinα),則點P處的切線為cosα?(x﹣2)+sinα?(y+1)=1(α∈R),直線不會過一定點,故錯;對于②,當(dāng)≠0時,直線的斜率k=﹣,存在不同的實數(shù)α1,α1,使cotα1=cotα1,相應(yīng)的直線l1,l2平行,故正確;對于③,cosα?(x﹣2)+sinα?(y+1)=1?,所有使的點(x,y)都不在其上,故正確;對于④,⑤由③可得錯.故答案為:②③【點評】本題考查了命題真假的判定,涉及到直線方程的知識,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,已知三棱錐的側(cè)棱兩兩垂直,且,,是的中點。(1)求異面直線與所成角的余弦值;(2)求直線BE和平面的所成角的正弦值。

參考答案:略19.如圖,,,E、F分別為BD與CD的中點,DA=AC=BC=2。(1)證明:平面ABC;(2)證明:平面DAC;(3)求三棱錐D-AEF的體積。參考答案:(1)證明:

,

(2)

(3)=略20.(本題滿分12分)如圖所示,F(xiàn)1、F2分別為橢圓C:的左、右兩個焦點,A、B為兩個頂點,已知橢圓C上的點到F1、F2兩點的距離之和為4.1)求橢圓C的方程和焦點坐2)過橢圓C的焦點F2作AB的平行線交橢圓于P、Q兩點,求△F1PQ的面積.參考答案:(1);(2).21.已知圓的圓心為,半徑為,圓與橢圓:

有一個公共點,分別是橢圓的左、右焦點.(Ⅰ)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)若點的坐標(biāo)為,試探究斜率為的直線與圓能否相切,若能,求出橢圓和直線的方程,若不能,請說明理由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論