小學(xué)語(yǔ)文-人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷(5)(有答案)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷(5)(有答案)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷(5)(有答案)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷(5)(有答案)_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文-人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷(5)(有答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第五單元[時(shí)間:90分鐘滿分:100分]題號(hào)一二三總分得分得分一、積累與運(yùn)用。(40分)1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)fànwéicànlàndùjuānnǔlìyídòngjùjíyuántóuyōngjǐ2.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.擴(kuò)大(kuò)負(fù)荷(hè)鑲嵌(xāng)簇?fù)恚╟ù)B.浙江(zhè)突兀(wù)臀部(tún)漆黑(qī)C.窄?。▃ǎi)蜿蜒(yán)代替(tì)登陸(lù)3.比一比,再組詞。(3分)源() 范() 努() 爛() 鵑()愿() 犯() 怒() 欄() 絹()4.查字典。(4分)預(yù)習(xí)課文時(shí),樂(lè)樂(lè)讀到“這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞”時(shí),不認(rèn)識(shí)“端”字,準(zhǔn)備使用部首查字法查字典,先查_(kāi)_____部,再查_(kāi)_____畫(huà),翻開(kāi)這個(gè)字所在頁(yè)(圖),知道了讀音是______。請(qǐng)幫她選擇“端”在這句話中的意思(填序號(hào))________。5.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.一剎那間,天空下起了傾盆大雨,我們都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。B.從四面八方聚集來(lái)的人把整個(gè)公園都圍了起來(lái)。C.上課的時(shí)候,教室里十分清靜,大家都在朗讀課文。6.填入下面語(yǔ)句橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)慢慢地,太陽(yáng)冒出地平線,。紅紅的像個(gè)蒙著面紗的含羞少女B.圓圓的像個(gè)沾滿各種顏料的大圓盤(pán)C.亮亮的如一面銀光閃閃的鏡子D.與大海水天相接,渾然一體7.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(2分)無(wú)論……都……不僅……也……要是……準(zhǔn)……即使……也……(1)這時(shí)候發(fā)亮的()是太陽(yáng)、云和海水,連我自己()成了光亮的了。(2)山上的映山紅()花朵和葉子,()比盆栽的杜鵑顯得有精神。(3)黃山奇石形態(tài)各異,()不比作什么,()很值得觀賞。(4)你()晚起半小時(shí),()趕不上泰山的日出了。8.讀句子,按要求完成練習(xí)。(12分)(1)這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________________________(2)天邊出現(xiàn)了一道紅霞。(改變?cè)~序,句子意思不變)_____________________________________________________________________(3)后來(lái)太陽(yáng)才慢慢地沖出重圍,出現(xiàn)在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。①?gòu)摹安拧弊挚梢泽w會(huì)到,從“甚至”可以體會(huì)到。②“沖出重圍”原本的意思是,在這里指。(4)粉紅色的山上開(kāi)滿了各色的映山紅??s句:。(5)洞口像橋洞似的,很寬,走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂。這句話把洞口和作比較,形象地寫(xiě)出了洞口的。把洞內(nèi)的空間和作比較,具體地寫(xiě)出了山洞的。(6)正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。照樣子把句子補(bǔ)充完整:一輪明月從海平面上緩緩升起,圓得像,亮得像。9.下列表述不正確的一項(xiàng)是()(4分)A.《海上日出》的作者是巴金,本文是按照早晨太陽(yáng)變化的順序來(lái)寫(xiě)的。B.《記金華的雙龍洞》記敘了游覽金華雙龍洞的情景,表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)山河的思想感情。C.《記金華的雙龍洞》是按游覽順序記敘的。先寫(xiě)沿途所見(jiàn)的美景,繼而寫(xiě)外洞的洞口、內(nèi)洞,再寫(xiě)孔隙,最后寫(xiě)外洞。D.《海上日出》的語(yǔ)言文字優(yōu)美,描繪了晴朗的天氣和有云的天氣兩種情況下的日出奇觀。得分二、積累與運(yùn)用。(30分)(一)非連續(xù)性文本閱讀。(6分)1.通過(guò)這張游覽“南河小徑”的地圖,可知南河小徑的終點(diǎn)在()(2分)A.河源B.自然保護(hù)區(qū)C.河畔酒店D.文安街2.如果你沿南河小徑由起點(diǎn)騎自行車到終點(diǎn),會(huì)依次經(jīng)過(guò)哪些地方?請(qǐng)用數(shù)字①、②、③、④表示次序。(4分)自然保護(hù)區(qū)渡輪碼頭時(shí)光便利店河畔酒店(二)閱讀課文片段,回答問(wèn)題。(9分)在外洞找泉水的來(lái)路,原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙()流出。雖說(shuō)是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系()著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來(lái)。我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩()背,到臀部,到腳跟,沒(méi)有一處不貼著船底了,才說(shuō)一聲“行了”,船就慢慢移動(dòng)。眼前昏暗了,可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似()乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1.在文中括號(hào)內(nèi)給加點(diǎn)字注音。(2分)2.在文中用“”畫(huà)出寫(xiě)小船之“小”的句子,想一想這樣寫(xiě)有什么好處。(3分)3.下面詞語(yǔ)中,可以用來(lái)描述“我”乘船時(shí)心情的有()(多選)(2分)A.好奇B.害怕C.緊張D.自信4.作者寫(xiě)孔隙,從、、三個(gè)方面寫(xiě)出了孔隙的特征。(2分)(三)開(kāi)心閱讀。(15分)云峰觀日出云峰山日出是云峰山的兩大名景之一。為了觀日出,老師領(lǐng)著我們披著星斗,登上了云峰山頂。雖然是夏季,但山頂仍然是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。幾顆亮晶晶的小星星向我們揮揮手,就告別了。東方的天邊張開(kāi)了一張灰白色的幕,漸漸地,顏色越來(lái)越濃。天空中的彩云真是干變?nèi)f化,一會(huì)兒是駿馬騰空,一會(huì)兒是紅花如火,一會(huì)兒變出了許多橘子,一會(huì)兒又是燈光閃爍。一會(huì)兒紅艷艷,一會(huì)兒金燦燦,變化無(wú)窮,艷麗極了。這時(shí),一位同學(xué)指著東方叫起來(lái):“看!太陽(yáng)快出來(lái)了!”我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著,只見(jiàn)東方的地平線越來(lái)越紅。果然,一個(gè)耀眼的紅點(diǎn),慢慢地吃力地從東方的地平線跳出。一瞬間,半個(gè)太陽(yáng)涌出地平線,好像半個(gè)光芒四射的火球在一個(gè)盤(pán)子里跳動(dòng)。太陽(yáng)越升越高。不知是誰(shuí)把一塊黑云扯在了太陽(yáng)的頭上,一道道燦爛的光芒,在黑云下面鍍了道道金光。太陽(yáng)慢慢地被黑云包在里面,從黑云上面射出一道道明亮的光柱。燦爛的陽(yáng)光從黑云的空隙中射向大地,形成金光閃閃的光柱。太陽(yáng)終于扯開(kāi)黑云,冉冉地升上了藍(lán)色的天空。瞬時(shí)光芒四射,把整個(gè)天空映得紅彤彤的。這時(shí),我們完全被太陽(yáng)的光芒包圍著。望著身披著彩霞的同學(xué)們,我想,我們不正是那早晨冉冉升起的太陽(yáng)嗎?1.“小星星向我們揮揮手”說(shuō)明()(2分)A.小星星和“我們”打招呼。B.小星星歡迎“我們”。C.天亮了,小星星要沉下去了。D.小星星喜歡“我們”。2.天空中的彩云的特點(diǎn)是()(2分)A.顏色單一,變化極快。B.千變?nèi)f化,白白軟軟。C.顏色鮮艷,一成不變。D.變幻無(wú)窮,顏色鮮艷。3.“一個(gè)耀眼的紅點(diǎn),慢慢地吃力地從東方的地平線跳出。”對(duì)句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.這兩個(gè)詞把太陽(yáng)擬人化了。B.寫(xiě)出太陽(yáng)升起的時(shí)候很吃力。C.寫(xiě)出太陽(yáng)升起的速度很快。D.寫(xiě)出太陽(yáng)升起的速度很緩慢。4.“瞬時(shí)光芒四射,把整個(gè)天空映得紅彤彤的?!北磉_(dá)了什么樣的感情?()(2分)A.擔(dān)心B.驚喜C.平靜D.哀傷5.短文是按什么順序?qū)懙??說(shuō)說(shuō)你是從哪些語(yǔ)句看出來(lái)的。(3分)_____________________________________________________________________6.“我們不正是那早晨冉冉升起的太陽(yáng)嗎”,你同意這種說(shuō)法嗎?為什么?(4分)_____________________________________________________________________得分三、習(xí)作與表達(dá)。(30分)噴薄而出的朝陽(yáng),變幻多姿的游云……神奇絢麗的自然之景讓我們感到驚奇與敬畏。選擇一處或一種景物仔細(xì)觀察,并寫(xiě)下來(lái)。要求:(1)題目自擬。(2)按一定的順序把觀察到的景物寫(xiě)下來(lái)。(3)書(shū)寫(xiě)工整,字?jǐn)?shù)不少于400。參考答案:一、1.范圍燦爛杜鵑努力移動(dòng)聚集源頭擁擠B3.水源愿意模范犯法努力發(fā)怒燦爛欄桿杜鵑手絹立9duān②3C6.A7.(1)不僅……也……(2)無(wú)論……都……(3)即使……也……(4)要是……準(zhǔn)……8. (1)這是很偉大的奇觀.(2)天邊一道紅霞出現(xiàn)了。(3)①太陽(yáng)出來(lái)的過(guò)程有些漫長(zhǎng)太陽(yáng)發(fā)出的光非常強(qiáng)烈②突破重重包圍圈太陽(yáng)從云層中鉆出來(lái)(4)山上開(kāi)滿映山紅(5)橋洞寬大會(huì)堂寬敞(6)示例:一個(gè)大圓盤(pán)一盞明燈9.C二、(一)1.D2.②③①④(二)1.xìjìjiānsì2.畫(huà)出:兩個(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人好處:這樣寫(xiě)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論