2023-2024學年北京一零一中學九年級上學期12月月考化學試卷含答案

化學統(tǒng)練

20231207

班級姓名

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lC-12N-140-16Fe-56

一、單選題（本大題共25小題，共50分）

1.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.碳酸飲料B.自來水C.海水D.蒸儲水

2.空氣成分中，體積分數(shù)約占78%的是

A.氮氣B.二氧化碳C.稀有氣體D.氧氣

3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成黑色固體的是

A.木炭B.硫粉C.鐵絲D.鎂條

4.下列安全圖標中，表示“禁止燃放鞭炮”的是

D?

5.“善存，，片富含維生素、鉀和鎂等，這里的“鉀”和“鎂”指的是

A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)

6.下列物質(zhì)不合金屬元素的是

ACa(OH)2B.HC1C.MgOD.FesO4

7.下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是

A.氧氣用于氣焊

B.氮氣用作保護氣

C.干冰用于人工降雨

D.白磷用作煙霧彈

8.下列物質(zhì)不居于可燃物的是

A.氫氣B.甲烷C.酒精D.氧氣

9.下列操作不氐煎的是

B.聞氣體氣味

取固體粉末D.檢查裝置的氣密性

10.氣體能壓縮在鋼瓶中保存，主要體現(xiàn)了

A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔

C.分子在不斷運動D.分子由原子構成

11.下列方法不熊鑒別氧氣和二氧化碳的是

A.滴加紫色石蕊溶液B.觀察顏色

C.滴加澄清石灰水D.伸入帶火星的木條

12.下列物質(zhì)含有氫分子的是

A.H2B.H2O2C.H2co3D.N2H4

13.下列試劑瓶標簽中的化學式不正硬的是

A硫酸B碳酸鎂氧化鈣D氫氧化鈉

H2SO4M2CO3CaONa(OH)：

\\

14.下列化學方程式書寫正確的是

點燃MnO2

A.3Fe+2ChFesO4B.H2O2O2T+H2T

=

C.2CuO+C2Cu+CO2TD.Na2cCh+HCl=NaCl+H2O+CO2T

15.下列有關銀元素的說法不正做的是

A.原子序數(shù)是28B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30

C.元素符號是NiD.相對原子質(zhì)量為58.69

16.下列不屬于新能源的是

A.潮汐能B.太陽能C.風能D.化石能源

17.下列滅火措施對應的滅火原理正確的是

選項滅火措施滅火原理

A用燈帽蓋滅酒精燈降低著火點

B風將蠟燭吹滅隔絕空氣

C用鍋蓋蓋滅著火的油鍋降低溫度至著火點以下

D將樹木砍掉形成隔離帶，撲滅森林火災移除可燃物

A.AB.BC.CD.D

18.利用下圖所示實驗驗證空氣中的氧氣含量。下列敘述不事琥的是

P____

8--紅磷三三三三

2:-一二水一三一:二二二二二

A.實驗前需檢查裝置氣密性

B.紅磷的作用是消耗瓶中的氧氣

C.紅磷熄滅后立即打開止水夾并讀數(shù)

D.進入集氣瓶中水的體積約占瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一

19.孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2co3],受熱易分解。下列物質(zhì)不可能是其分解產(chǎn)物的是

A.H2OB.CuOC.CO2D.NO2

20.電解水實驗如圖所示。下列說法不正確的是

A.試管1中得到H2B.試管2中得到的氣體可以使帶火星的木條復燃

C.水發(fā)生了分解反應D.該實驗說明水由H2和02組成

21.在食品、藥品包裝中使用干燥劑，可防潮、防霉、除濕。化學干燥劑，如氧化鈣干燥劑是通過與水發(fā)

生化學反應而吸水；物理干燥劑，如硅膠干燥劑的內(nèi)部為多孔結(jié)構，可以吸附水。下列說法不正確的是

A.干燥劑的使用可以防潮、防霉、除濕

B.氧化鈣干燥劑吸水，水分子的數(shù)目發(fā)生了改變

C.硅膠干燥劑吸水，水分子的種類發(fā)生了改變

D.干燥劑吸水，既可以利用物理變化，也可以利用化學變化

22.二氧化氯（C102）是是有刺激性氣味的氣體，易溶于水，濃度高時易爆炸，常用作滅菌消毒劑。實驗

室可用氯酸鉀（KCICh）固體和濃硫酸反應制備CIO2,反應原理為：3KC1O3+3H2so4=2C1O2T+HC1CU+

H2O+3KHSO4。下列說法正確的是

A.“刺激性氣味”屬于化學性質(zhì)

B.可用排水法收集產(chǎn)生的C1O2氣體

C.KC1O3中的氯元素全部轉(zhuǎn)化到C102中

D.制取C102時需要防止?jié)舛冗^高引起爆炸

23.用H2O2溶液和MnCh制取02時，一定不會用到的儀器是

D.

24.乙烯（C2HG是一種重要的有機化工原料。用乙烯可制備乙醇，反應的微觀示意圖如下。下列說法不

氐現(xiàn)的是

0氫原子

一定條件

氧原子

乙烯乙醇o碳原子

A.乙烯分子中碳原子、氫原子個數(shù)比為1：2

B乙醇由碳元素、氫元素和氧元素組成

C.反應過程中分子種類發(fā)生了改變

D.28g乙烯能與36g水反應生成64g乙醇

25.用圖1裝置探究物質(zhì)燃燒。點燃蠟燭后立即塞緊橡膠塞，待蠟燭熄滅后，在。時，將滴管中的水全部

滴入集氣瓶，鋁盒中的白磷燃燒。圖2是集氣瓶內(nèi)氧氣濃度隨時間變化的圖像。下列說法不無讖的是

A.0t內(nèi)，氧氣濃度下降與蠟燭燃燒有關

B.生石灰的作用是與水反應放熱，引燃白磷

C.滴入水后，二氧化碳濃度可能下降

D.該實驗證明白磷和蠟燭燃燒需要的氧氣最低濃度相同

二、生活現(xiàn)象解釋

26.2020年全國低碳日的活動主題是“綠色低碳，全面小康”。

(1)CO2屬于(填序號)。

a單質(zhì)b氧化物c化合物

(2)CCh過度排放會導致的環(huán)境問題有(寫出1條即可)。

(3)減少化石燃料的使用可控制CCh的排放量。

①化石燃料包括天然氣、煤和。

②天然氣的主要成分是CH4,CH4完全燃燒的化學方程式為。

27.水是寶貴的資源。

(1)生活中，常用來降低水的硬度的方法是。

(2)我國開發(fā)出一種新型催化劑，實現(xiàn)了在光照下分解水，反應的化學方程式為

28.燒烤中蘊含著豐富的化學原理。

(1)用扇子扇炭火，可以讓炭火更旺，原因是。

(2)食物烤制過程中香味四溢，從微觀角度解釋能聞到香味的原因：—。

三、流程題

29.硅(SiCh)是制造芯片的基體材料，工業(yè)上用石英砂(主要成分是SiCh)制取硅的主要流程如下:

已知：石英砂和粗硅中的雜質(zhì)均不參與反應。

高溫

(1)i中反應為SiCh+2C-=2C0T+Si,反應前后化合價發(fā)生變化的元素有

(2)ii中發(fā)生的反應屬于化合反應，相應的化學方程式為。

(3)iii中的生成物除了有Si,還有其他物質(zhì)的原因是。

30.用冰銅(主要成分為FeS和CU2S)為原料制備C11SO4的主要工藝流程如圖：

例吹爐精煉爐酸浸槽

(1)側(cè)吹爐中發(fā)生反應：CU2S+O2=^2CU+SO2,該反應涉及到的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有

(2)配平酸浸槽中反應的化學方程式：2CU+O2+2H2so4=2CUSO4+2。

(3)酸浸槽中，攪拌的目的是。

四、科普短文題

31.閱讀下面的科普短文。

碳元素是人類接觸和利用最早的元素之一、由碳元素組成的單質(zhì)可分為無定形碳、過渡態(tài)碳和晶形碳三大

類，如圖1。

九文學硬過&缶破晶可碟

「//、二X。、八、

沿姓底碳紂如熱解桌,黑然解石1-61-金刖石

困I

石墨是制鉛筆芯的原料之一，在16世紀被發(fā)現(xiàn)后，曾被誤認為是含鉛的物質(zhì)。直到18世紀，化學家將石

墨與KN03共熔后產(chǎn)生CO2,才確定了它是含碳的物質(zhì)。

碳纖維既有碳材料的固有本質(zhì)特性，又有紡織纖維的柔軟可加工性，綜合性能優(yōu)異。目前，我國已形成碳

纖維生產(chǎn)、碳纖維復合材料成型、應用等產(chǎn)業(yè)鏈，碳纖維復合材料應用領域分布如圖2。

科學界不斷研發(fā)出新型碳材料，碳氣凝膠就是其中一種。碳氣凝膠具有優(yōu)良的吸附性能，在環(huán)境凈化中發(fā)

揮重要作用。我國科研人員在不同溫度下制備了三種碳氣凝膠樣品，比較其對CO2的選擇性吸附性能。他

們在不同壓強下測定了上述樣品對混合氣體中C02吸附的選擇性值，實驗結(jié)果如圖3。圖中選擇性值越

高，表明碳氣凝膠對C02的選擇性吸附性能越好。

圖2

隨著科學技術的發(fā)展，碳材料的潛能不斷被激發(fā)，應用領域越來越廣泛。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）金剛石屬于（填序號）。

A.無定形碳B.過渡態(tài)碳C,晶形碳

（2）石墨與KN03共熔，能發(fā)生如下反應，配平該反應的化學方程式。

局溫

5C+4KNO3=口K2O+nN2f+口CO2T

（3）由圖2可知，我國碳纖維復合材料應用占比最高的領域是。

（4）判斷下列說法是否正確（填“對”或“錯”）。

①石墨是一種含鉛的物質(zhì)。

②碳材料具有廣闊的應用和發(fā)展前景。

（5）由圖3可知，制備溫度與碳氣凝膠對C02的選擇性吸附性能的關系是：

五、化學實驗

32.用下圖裝置制取氣體。

bd

（1）用高鎰酸鉀制取。2的化學方程式為,收集裝置可選擇或（填序號，下同）。

（2）實驗室制取C02時選擇的發(fā)生裝置是。

（3）用d裝置收集C02時，檢驗氣體是否集滿的實驗操作為。

33.用如圖實驗驗證C02的性質(zhì)（①②為用紫色石蕊溶液潤濕的小花）。

玻璃片4L1\

（1）可以說明“CCh的密度大于空氣”的現(xiàn)象是o

（2）實驗結(jié)束后，向瓶中加入少量澄清石灰水，石灰水變渾濁，反應化學方程式為。

（3）請判斷該實驗是否可以說明C02能與水發(fā)生化學反應______（填“是”或者“否”），理由是

34.用如圖裝置進行實驗。

（1）連接裝置。檢驗裝置氣密性的操作是。

（2）按下表加入物質(zhì)，塞緊膠塞，觀察現(xiàn)象。一段時間后，觀察到的實驗現(xiàn)象：瓶中顏色變淺,

錐形瓶中物質(zhì)向錐形瓶中加入的物質(zhì)

紅棕色NO2氣體活性炭

35.用下圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。

（1）實驗1中，發(fā)生反應的化學方程式為;該實驗能驗證質(zhì)量守恒定律，證據(jù)是當觀察到一時,

天平仍然保持平衡。

（2）實驗2中，用紅熱玻璃管將紅磷引燃，冷卻到室溫后再次稱量，天平不平衡。該實驗未能驗證質(zhì)量

守恒定律，可能的原因是。

已知：白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃。

（1）將注射器中的H2O2溶液推入集氣瓶，觀察到a處白磷燃燒。集氣瓶中發(fā)生反應的化學方程式為

（2）銅片上紅磷不燃燒的原因是。

（3）能驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸的實驗現(xiàn)象是o

六、探究題（本大題共2小題，共10分）

37.碘酸鉀（KICh）為白色固體，可溶于水，常作為補碘劑被添加到食鹽中。小組同學實驗探究其性質(zhì)。

【進行實驗1】用下圖裝置完成實驗，探究KICh的熱穩(wěn)定性。記錄如下：

序號1-11-2

現(xiàn)象加熱較長時間后，產(chǎn)生大量氣泡帶火星的木條復燃

【解釋與結(jié)論】

（1）實驗1-1結(jié)束時，應進行的操作是先，后

（2）1-2中現(xiàn)象說明，1-1中收集到的氣體是o

（3）由實驗1可知，KICh受熱（填"能''或"不能”）分解。

【進行實驗2】按下表數(shù)據(jù)、用下圖裝置進行實驗，探究KI03與維生素C的反應及其影響因素，記錄如

下表。

資料：淀粉溶液遇12變?yōu)樗{色，遇KICh、維生素C（化學式為C6H8。6）、醋酸（化學式為C2H4。2）不變

色。

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量/g

裝置序號實驗現(xiàn)象

KIO3維生素C

溶液立即由無色變

2-10.10.1

為藍色

溶液逐漸由無色變

2-20.0050.005

IgKICh溶液為藍色

目1g維生素。溶液一段時間后溶液無

+2滴淀粉溶液明顯變化，再滴入

2-3000250.0025

5滴稀醋酸后，溶

液逐漸變?yōu)闇\藍色

【解釋與結(jié)論】

（4）實驗2-1中，KICh溶液與維生素C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填''相等"或“不相等

（5）對比實驗2-1、2-2,可探究的影響KI03與維生素C反應的因素是。

（6）由上述實驗得到結(jié)論“KICh能與維生素C反應生成12”，實驗證據(jù)是o

【反思與評價】

（7）甲同學由實驗2-3得出結(jié)論：醋酸會促進KICh與維生素C的反應；乙同學認為不嚴謹，理由是

七、計算題（本大題共1小題，共5分）

38.鋼鐵產(chǎn)業(yè)是工業(yè)發(fā)展的基礎。工業(yè)上主要利用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分為FezCh）冶煉金屬鐵,

局溫

其反應原理為Fe2O3+3CO=2Fe+3co2。

（1）Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為o

（2）參加反應的C0和生成的CO2的分子個數(shù)比為

（3）要冶煉制得112tFe,計算理論上需要的CO的質(zhì)量—

化學統(tǒng)練

一、單選題（本大題共25小題，共50分）

【1題答案】D【2題答案】A【3題答案】C【4題答案】B【5題答案】C【6題答案】B

【7題答案】C【8題答案】D【9題答案】B【10題答案】B[11題答案】B【12題答案】A

【13題答案】D【14題答案】A【15題答案】B【16題答案】D【17題答案】D【18題答案】C

【19題答案】D【20題答案】D[21題答案】C【22題答案】D【23題答案】C

【24題答案】D【25題答案】D

二、生活現(xiàn)象解釋