大學(xué)生農(nóng)村小學(xué)實習(xí)報告

大學(xué)生農(nóng)村小學(xué)實習(xí)報告大學(xué)生農(nóng)村小學(xué)實習(xí)報告

回家的時候，農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假，由于之前想過要在放假的時候找點事情做，比方找點家教之類什么的，恰好農(nóng)村的小學(xué)只是語文和數(shù)學(xué)教學(xué)為主，由于環(huán)境偏僻，條件也很差，所以也沒有開設(shè)英語這一課程，得到了這一消息，于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任就讓我給學(xué)生們上幾天的課，以英語教學(xué)為主。雖然我的英語也不是很好，但是對于農(nóng)村的孩子們，一點沒有接觸過英語，這一點還是很可行的，而且也得知他們對學(xué)習(xí)英語也很熱忱，很渴望學(xué)到一些新東西，我也就毫無顧忌了。

想到明天就要去學(xué)校給孩子們上課，我很興奮也很感動，感到很榮幸，固然也有一些擔(dān)憂，究竟第一次給學(xué)生上課，于是晚上也很仔細的預(yù)備了一翻。

上了一節(jié)課，其實感覺還是蠻好的，小小的，簡陋的教師里，坐著不是許多學(xué)生。當(dāng)我給孩子們一點點講解的時候，孩子們那種渴望學(xué)習(xí)和了解外面的世界的眼神深深地打動著我，震撼著我，勤勞、刻苦、努力、上進，在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙布滿求知欲是我眼睛里，我可以清清晰楚的看到，和孩子們一起是我?guī)滋炖?，我過得歡樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)學(xué)生代表給我佩戴紅領(lǐng)巾的時候，我真的很感動，感動的程度不比我第一次戴紅領(lǐng)巾的時候差；當(dāng)孩子們用嘹亮的聲音驕傲的唱著abc英文字母歌時，我不知道為什么，或許是一種沖動。我的眼睛開頭模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。最值得傲慢的還是一個學(xué)生竟然給我一個紅包，雖然只有一塊錢，但當(dāng)時我真的很感動，眼睛再次模糊了。上課接近尾聲，也是最終的一天了，孩子們都感動的再沒有心情上課，非要鬧著去我家，（其實當(dāng)他們一聲聲李教師的時候，我發(fā)自內(nèi)心的快樂）我想我勝利了，至少我得到了學(xué)生的認可。他們在課堂上敬重我，課后又和我打成一片，關(guān)鍵是他們在十多天內(nèi)業(yè)學(xué)到了不少學(xué)問，我想這就是我想要的。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里德我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿足的答卷……

在注意素養(yǎng)教育的今日，大學(xué)生假期社會實習(xí)作為促進大學(xué)生素養(yǎng)教育,加強和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實習(xí)、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實習(xí)活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實習(xí)活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是大學(xué)生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實習(xí)活動已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實習(xí)的磨練，我們深深地熟悉到社會實習(xí)是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實習(xí)中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實習(xí)中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實習(xí)活動閱歷的根底上，不斷拓展社會實習(xí)活動范圍，挖掘?qū)嵙?xí)活動培育人才的潛力，堅持社會實習(xí)與了解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實習(xí)與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的進展奉獻力氣為社會制造了新的財寶。

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大學(xué)是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實習(xí)是學(xué)生接觸社會，了解社會，效勞社會，運用所學(xué)學(xué)問實習(xí)自我的最好途徑。親身實習(xí)，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實習(xí)再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的根底。

通過這次社會實習(xí)。我學(xué)會了許多東西，學(xué)會了人與人之間的交往，學(xué)會了怎樣關(guān)懷、幫忙別人，學(xué)會了教師與學(xué)生之間的相處，也從中摸索出了作為學(xué)生