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文檔簡介
中班教案自備購物袋作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的中班教案自備購物袋,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。中班教案自備購物袋1學(xué)習(xí)目標(biāo).認(rèn)識循環(huán)再生的標(biāo)志,知道它代表的意思。.知道購物時(shí)要自備購物袋。.創(chuàng)編動作說兒歌,并嘗試改編兒歌?;顒訙?zhǔn)備.事先在活動室里擺放有循環(huán)再生標(biāo)志的物品。.兒歌《自備購物袋》(《美麗村》幼兒用書或電子書第7頁)。.白卡紙。.“買東西”補(bǔ)充操作材料(見材料制作),畫筆?;顒舆^程學(xué)習(xí)領(lǐng)域:形式:集體/小組1.老師在白板上畫循環(huán)再生的標(biāo)志,請幼兒在活動室找出有這個(gè)標(biāo)志的物品。向幼兒提問:.什么物品有這個(gè)標(biāo)志?.這個(gè)標(biāo)志代表什么意思?.有這個(gè)標(biāo)志的'物品怎樣循環(huán)再生?2.出示兒歌《自備購物袋》,老師帶領(lǐng)幼兒說兒歌:自備購物袋上街自備購物袋,報(bào)紙面包放進(jìn)來,減少使用塑料袋,環(huán)境美麗人人愛。3.與幼兒討論:.你和家人上街時(shí)會自備購物袋嗎?.購物袋有什么用途?.購物袋有什么好處?4.請幼兒一起創(chuàng)編動作,邊做動作邊說兒歌。5.請幼兒說一說自己想買什么東西,然后替換兒歌中“報(bào)紙面包”部分,改編兒歌,并完整地說一遍自己改編后的新兒歌。6.繪畫完成“買東西”補(bǔ)充操作材料,把完成的補(bǔ)充操作材料帶回家,向家人宣傳自備購物袋的好處。活動評價(jià).能說出循環(huán)再生標(biāo)志所代表的意思。.知道購物時(shí)要自備購物袋。.能創(chuàng)編動作說兒歌,并能初步嘗試改編兒歌。備注活動建議:.可使用《幼兒活動冊》第8頁,請幼兒設(shè)計(jì)一張宣傳使用購物袋的海報(bào)。中班教案自備購物袋2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識循環(huán)再生的標(biāo)志,知道它代表的意思。2.知道購物時(shí)要自備購物袋。3.創(chuàng)編動作說兒歌,并嘗試改編兒歌?;顒訙?zhǔn)備1.事先在活動室里擺放有循環(huán)再生標(biāo)志的物品。2.兒歌《自備購物袋》(《美麗村》幼兒用書或電子書第7頁)。3.白卡紙。4.“買東西”補(bǔ)充操作材料(見材料制作),畫筆。活動過程學(xué)習(xí)領(lǐng)域:形式:集體/小組1、老師在白板上畫循環(huán)再生的標(biāo)志,請幼兒在活動室找出有這個(gè)標(biāo)志的物品。向幼兒提問:2.什么物品有這個(gè)標(biāo)志?3.這個(gè)標(biāo)志代表什么意思?4.有這個(gè)標(biāo)志的物品怎樣循環(huán)再生?2、出示兒歌《自備購物袋》,老師帶領(lǐng)幼兒說兒歌:自備購物袋上街自備購物袋,報(bào)紙面包放進(jìn)來,減少使用塑料袋,環(huán)境美麗人人愛。3、與幼兒討論:1.你和家人上街時(shí)會自備購物袋嗎?2.購物袋有什么用途?3.購物袋有什么好處?4、請幼兒一起創(chuàng)編動作,邊做動作邊說兒歌。5、請幼兒說一說自己想買什么東西,然后替換兒歌中“報(bào)紙面包”部分,改編兒歌,并完整地說一遍自己改編后的新兒歌。6、繪畫完成“買東西”補(bǔ)充操作材料,把完成的補(bǔ)充操作材料帶回家,向家人宣傳自備購物袋的`好處。活動評價(jià)1.能說出循環(huán)再生標(biāo)志所代表的意思。2.知道購物時(shí)要自備購物袋。3.能創(chuàng)編動作說兒歌,并
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