政教處范文家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流材料八

.::;政教處范文之家長(zhǎng)經(jīng)歷交流資料八兒子跨入小學(xué)近1個(gè)多月，首先要感謝老師的辛勞與耐心。說起家長(zhǎng)經(jīng)歷真談不上，就像兒子剛出世時(shí)，初為人父母的我總有些迷糊與手忙腳亂。完畢3年的幼兒園生活，一起和同伴坐在小學(xué)教室時(shí)，他也明白自己長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。每天目送他背著繁重的書包往返在二點(diǎn)之間，內(nèi)心的期盼就像種子在內(nèi)心悄然生根發(fā)芽：希望他長(zhǎng)得更壯點(diǎn)，學(xué)得更多點(diǎn)，變得更乖點(diǎn)……。有了這些希望，面對(duì)一紙空白的小孩，平時(shí)除了配合老師在校的教育外，現(xiàn)實(shí)生活的瑣碎我從下面幾點(diǎn)做了填補(bǔ)。因性格引導(dǎo)：兒子個(gè)性有比一般小孩多的熱情與玩性。開學(xué)的第一周，時(shí)常聽到老師說他坐不住，留意力不太集中。事實(shí)上非常早我就認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，因而在他上幼兒園時(shí)就學(xué)琴。如今有些進(jìn)步相信隨他長(zhǎng)大以后會(huì)更好。上學(xué)后的第四周，有天中午老師特別打說恭喜兒子那天有明顯進(jìn)步，晚上回家他說老師都給他貼了藍(lán)星星。非常小的事我看出了老師的良苦用心。不時(shí)支持嚴(yán)格教育，在家我也是如此。但兒子有時(shí)的“累教不改〞真讓我非常無奈。他怕批判，自尊心也強(qiáng)，有時(shí)被告他留校時(shí)，總是無法從他口中咨詢出緣故。為了鼓舞他，我也在家設(shè)了星星欄。每次回家，讓他自己告訴我一天在學(xué)校的表現(xiàn)以此來敦促。有了這個(gè)星星表，作業(yè)即便不能全部記錄下來，他也能明晰每天老師部置的作業(yè)，還能主動(dòng)按時(shí)完成。希望他心中的星星之火可以不時(shí)伴著他生長(zhǎng)的得以遼燃。賞識(shí)與性別教育：偶爾和別的家長(zhǎng)交流談?wù)劯髯约旱男『?，幾次下來我覺察一個(gè)咨詢題是都說自己小孩的缺點(diǎn)，眼里卻只是他人的小孩優(yōu)點(diǎn)，是不是都太熟悉自己的小孩，整天圍著他們轉(zhuǎn)，磨少了當(dāng)初對(duì)他的欣賞；另外尤其是男孩與女孩的家長(zhǎng)不同內(nèi)容與角度，我想到性別教育針對(duì)性也是非常需要。自己只要一個(gè)小孩，在一個(gè)大的性格導(dǎo)向上應(yīng)該要更加鮮明。那天兒子對(duì)我說要畫男孩與女孩的區(qū)別圖，也讓我有些感觸。小孩的性別是與生俱來，那我也應(yīng)該理所所以的要承受一些他與身俱的來優(yōu)缺點(diǎn)，同意他的個(gè)性開展.在傳統(tǒng)養(yǎng)育中，作為媽媽我有時(shí)也帶有非常濃的女性色彩在自己認(rèn)同的規(guī)范線上對(duì)待自己的小孩.試想假設(shè)小孩性格中沒有性別個(gè)性，長(zhǎng)大后該是件多么心憂的事.在一群家長(zhǎng)中，我們對(duì)各自小孩的看法可能都只局限在一個(gè)片面點(diǎn)上.因而如今更多時(shí)侯我避開小孩去面談，也盡量為他們小小的世界留有一份小尊重與個(gè)人生活平安感.調(diào)整自己的心態(tài)：曾在心情泛濫之時(shí)向朋友埋怨過兒子的過多不是，不能好好吃飯，不能好好睡覺，做作業(yè)大意.......他笑著對(duì)我說：“你一天能擁有幾個(gè)小時(shí)和小孩在一起呀，屈指算算除開他在學(xué)校、玩耍、吃飯、睡覺外，一生又能有多少時(shí)間是真正屬于父母的呢？〞是啊，愛是一輩子的事，想想他有時(shí)笨點(diǎn)，呆點(diǎn)，聰明點(diǎn)，頑皮點(diǎn)......我都應(yīng)該欣然承受，這些都是他生長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呀！寬容的對(duì)待小孩也善待了自己，讓自己開快樂心的呵護(hù)他，他會(huì)長(zhǎng)大.不論小孩大小好壞，在父母眼里他永遠(yuǎn)都是小孩，最不該忽略的是要調(diào)整好自己作父母的心態(tài).生長(zhǎng)的路風(fēng)雨兼程，有老師