幼兒教師教學工作總結(jié)

第第頁幼兒教師教學工作總結(jié)

“時間，時間，像飛鳥，滴答滴答向前跑，今日我們畢業(yè)了，明天就要上學校”在小伙伴響亮的《畢業(yè)歌》聲中，我意識到一個學期的帷幕又即將落下，也意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一個一步腳印的向前奮進，并獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回顧這學期的教學歷程，我也記憶猶新。

教學工作對于大班的幼兒來說是特別重要的，家長也特別的重視，由于幼兒園大班升入學校是教育過渡的關(guān)鍵時期，具有承上啟下的作用，連接過渡的勝利與否對學校教育質(zhì)量影響很大，因此，每天我都仔細認真的備好每一堂課，并與其他老師及廖院長溝通，以此保證知識的精確性，還認真地為孩子的性格特點及學習狀況，針對他們不懂的及掌控不好的加以輔導(dǎo)與練習。本學期，在拼音方面，讓幼兒學習了14個復(fù)韻母和4個后鼻韻母，以及聲母與韻母相結(jié)合的音節(jié)拼讀及有關(guān)介音的拼讀。從掌控的狀況來看，我班的拼音掌控的還是較好的，有些家長也對我說他們的孩子拼音還是掌控的很不錯的，有時在家做作業(yè)時，孩子還會教他們什么是前鼻音，什么是后鼻音，什么又叫整體認讀音節(jié)，并對我說：“老師，真的感謝你，你辛苦了！”雖說是短短的數(shù)語，但卻是對老師付出的努力是予以確定的，我聽了很欣慰，證明我三年來所付出的心血沒有白費，都說一分耕耘換取一份收獲，家長的幾句話，讓我對這份神圣的職業(yè)更喜愛，也盼望幼兒能用他們所學到的知識，在學校里有個更好的進展與提高。

在方案數(shù)學里，《保姆麗娜》中，幼兒在通過點數(shù)小蟲和鳥蛋，讓幼兒學習較多數(shù)量的念唱和計數(shù)，并學習上下、左右，以及從不同的方位觀測物品空間的方位關(guān)系；在《外婆家的歡樂生活》中，讓幼兒學習了看日歷，知道一年有12個月，一個月有30天及一個星期有7天并能正確的說出昨天、今日和明天各是星期幾，還認識了時鐘，學會看整點和半點，并初步的建立時間的概念，懂得珍惜時間；在《長工羽兒發(fā)達記》中，讓幼兒在知道稱重農(nóng)作物的過程中，了解了物品的輕重的等量換算，并復(fù)習了10以內(nèi)的加減運算，還學習通過物品的形狀特征進行分類，并知道“交集”等的規(guī)律推理知識；在《阿里巴智斗黑衣強盜》中，讓幼兒通過點數(shù)詳細的物品方式，學習20以內(nèi)數(shù)的不進位加法和進位加法，再通過點數(shù)物品的方式，學習20以內(nèi)的退位減和不退位減，還學習了簡約的`統(tǒng)計方法，讓幼兒初步感受統(tǒng)計的意義，并學習運用加減法進行錢幣的找付，還能嫻熟的掌控100以內(nèi)數(shù)的順數(shù)和倒數(shù)，并了解數(shù)的關(guān)系。在閱讀方面，學習了以下幾個方面；引導(dǎo)幼兒能夠仔細、寧靜地聽兒歌，及理解兒歌大意，并能復(fù)述兒歌的主要內(nèi)容；培育幼兒聽散文的愛好，并體會散文的美；也培育幼兒聽古詩的愛好，并初步了解古詩大意；培育幼兒聽故事的愛好，并能找出故事中進展的線索來復(fù)述故事內(nèi)容；一學期下來，大部分的幼兒還是能掌控這些知識的，但也有個別技能弱的幼兒還欠缺，在教學方面，我知道自己的業(yè)務(wù)水平還是有限的，“不恥下問”一貫是我的座右銘，因此，在教學上我還得邊學邊問，以此來不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

安全是幼兒園工作中的首要任務(wù)，沒有安全就沒有一切，因此，安全是幼兒園工作中的重中之重，保障每個幼兒的人身安全是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境

中生活、成長。我結(jié)合日常生活多開展安全教育，以此來提高幼兒的自我愛護的意識和技能，并嚴格執(zhí)行了晨檢制度，管理好病兒的藥品，并做好幼兒的服藥記錄，同時也加強幼兒日常生活的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生，但還是有做的不到位的地方。在衛(wèi)生方面，我們也嚴格根據(jù)院里的要求，做到了班級各項的衛(wèi)生保健工作，做到一人一巾一杯，還常常利用陽光、紫外線、消毒水來消毒玩具、被褥、毛巾、茶杯等物品，讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中，并常常提示幼兒勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲，并常常對桌面、把手、柜子等幼兒常常接觸的地方進行消毒工作。

總之，每個學期的結(jié)束，留給我的是有得也有失，得到的是孩子的快樂，歡樂、成長的喜悅和伴隨的是收獲的驕傲，