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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁學(xué)前教育畢業(yè)鑒定范文學(xué)前教育畢業(yè)生為畢業(yè)作一個(gè)自我鑒定,是對(duì)自己的專業(yè)的學(xué)習(xí)生活的一個(gè)總結(jié)。本文是我為大家整理的學(xué)前教育的畢業(yè)鑒定范文,僅供參考。
學(xué)前教育畢業(yè)鑒定范文篇一光陰如箭,歲月如梭,急匆忙地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。
自從xx年年被山東理工高校成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄用后,布滿信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。
在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)熟悉、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
思想熟悉:本人在函授學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特殊是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí),更關(guān)注同學(xué)的心里,塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)熟悉:山東理工高校函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)力量。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)大事。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問,重溫了歡樂的高校生活,提高了教育教學(xué)力量,而且更加堅(jiān)決自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
學(xué)前教育畢業(yè)鑒定范文篇二我是一名幼兒老師,于20xx年9月懷著劇烈的求知欲和進(jìn)取心參與電高校前教育??茖W(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電高校習(xí),使我獲益良多。
一、珍惜機(jī)會(huì)、受益匪淺
通過這三年的學(xué)習(xí),本人在專業(yè)學(xué)問、業(yè)務(wù)水平、工作力量等方面都取得了可喜的進(jìn)步和提高:1.把握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育討論方法等學(xué)科的基本理論和基本學(xué)問;2.把握觀看幼兒、分析幼兒的基本力量以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.熟識(shí)國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);4.了解學(xué)前教育理論的進(jìn)展動(dòng)態(tài);
作為一名幼兒老師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到幼兒在心理進(jìn)展過程中,既呈現(xiàn)出了進(jìn)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)同學(xué)的因材施教供應(yīng)了理論的指導(dǎo)思想。針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高供應(yīng)了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在三年的學(xué)習(xí)中,我漸漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)合格、素養(yǎng)過硬的幼兒老師。
二、仔細(xì)學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律
電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對(duì)諸多困難,我都一一克服了:1.是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí);2.是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),同時(shí)把學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到工作中去,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;3.是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我樂觀爭(zhēng)取家人的支持、關(guān)心和協(xié)作,家人的支持和鼓舞,成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動(dòng)力。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有其有利的一面,就是為我們供應(yīng)了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我留意做到理論聯(lián)系實(shí)際,常常運(yùn)用學(xué)到的理論學(xué)問討論分析工作中遇到的問題和沖突,尋求解決沖突的方法。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在工作之余,我仔細(xì)閱讀教學(xué)材料,認(rèn)真領(lǐng)悟每門課程所敘述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向老師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作,她們的豐富理論學(xué)問以及理論聯(lián)系實(shí)際工作閱歷吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地傾聽,仔細(xì)地圈劃重點(diǎn),按類別仔細(xì)做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)學(xué)問,又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細(xì)地讀書,仔細(xì)地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
為了提高自己的自學(xué)力量、克服學(xué)習(xí)上的困難,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力,我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到敬重老師和同學(xué)。三年的電高校習(xí)生涯,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),使我在短期內(nèi)更新了理論學(xué)問,自身素養(yǎng)有了很大提高,把握了多門理論基礎(chǔ)學(xué)問,學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。電大敏捷的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)供應(yīng)了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成果的同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。
電高校習(xí)的三年時(shí)間立刻就要結(jié)束,在校學(xué)習(xí)其間,有過勝利的喜悅,也有留下探究的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),那份純凈,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的同學(xué)時(shí)代?;厥淄?,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必需熟悉到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成進(jìn)步步,才能不斷豐富學(xué)問,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
學(xué)前教育畢業(yè)鑒定范文篇三四年的高校生活即將過去,面對(duì)我的將是另一起點(diǎn),另一目標(biāo),對(duì)此我布滿自信念,并做好一切預(yù)備去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。高校四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)間里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大學(xué)問面,并加強(qiáng)力量熬煉的原則,大量吸取學(xué)問財(cái)寶,熬煉了自己的各種力量。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)學(xué)問,并取得了優(yōu)異的成果。
4年的時(shí)間,我通過書本的學(xué)問和實(shí)際的操練將學(xué)前教育的學(xué)問很好的把握了。同時(shí),具備肯定的藝術(shù)才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在高校里,我不僅留意了自己學(xué)習(xí)學(xué)問的累計(jì),也在不斷的工作中磨練了自己的力量,通過各種同學(xué)會(huì)干部職位,很好的熬煉了自己的待人處理力量、領(lǐng)導(dǎo)組織力量。再好,再優(yōu)秀都即將成為過去式,利用已有的閱歷和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗(yàn)。
我畢業(yè)于師范高校學(xué)前教育專業(yè),五年時(shí)間,我扎實(shí)的把握了理論基礎(chǔ)學(xué)問,計(jì)算機(jī)達(dá)國(guó)家一級(jí),英語過三級(jí)考試,一般話達(dá)二級(jí)甲等。我具有良好的表達(dá)及溝通力量,曾到必勝客餐飲集團(tuán)做過3年多的兼職服務(wù)員后來通過
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