2024年01月廣西壯族自治區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)中心2024年第一季度招考7名編外聘用人員筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第1頁(yè)
2024年01月廣西壯族自治區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)中心2024年第一季度招考7名編外聘用人員筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第2頁(yè)
2024年01月廣西壯族自治區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)中心2024年第一季度招考7名編外聘用人員筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第3頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年01月廣西壯族自治區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)中心2024年第一季度招考7名編外聘用人員筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.自出版:是在沒(méi)有第三方出版商介入的情況下,利用電子圖書(shū)平臺(tái)自主出版書(shū)籍。假設(shè)上述定義是正確的、不容置疑的,則下列屬于自出版的是:A.小李在自己的博客上發(fā)表了一篇科幻文章,某報(bào)社編輯看到后與小李聯(lián)系采用事宜B.小高通過(guò)某網(wǎng)站發(fā)表了自己最新的歷史小說(shuō),引起某出版社的極大興趣C.某出版社通過(guò)了張某的專著終審評(píng)審,但編輯要求張某配合他們的校隊(duì)工作D.某人通過(guò)在出版社工作的一個(gè)朋友介紹,在一個(gè)電子圖書(shū)平臺(tái)上自行發(fā)表作品,在幾個(gè)月內(nèi)就賣(mài)出100多萬(wàn)份2.進(jìn)步∶變化∶倒退A.恒星∶星體∶行星B.多云∶天氣∶下雨C.打針∶治療∶吃藥D.真理∶認(rèn)識(shí)∶謬誤3.莊子在《知北游》中說(shuō):天地有大美而________。天地有大美卻不去________,自然________地不說(shuō)話,如同攤開(kāi)的一本書(shū),等著人去用腳步,用切實(shí)的感官去________。填入括號(hào)里最合適的一組是:A.沉默

炫耀

靜靜

閱讀B.沉默

顯擺

靜靜

感受C.不言

炫耀

默默

閱讀D.不言

顯擺

默默

感受4.算法歧視是以算法為手段實(shí)施的歧視,主要指在大數(shù)據(jù)背景下,依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí),由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控等原因,對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待,造成歧視性后果。根據(jù)上述定義,下列屬于算法歧視的是:A.某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)高低來(lái)安排他們的學(xué)號(hào)B.某水果商家總是對(duì)長(zhǎng)期參與團(tuán)購(gòu)的客戶給予更低價(jià)格折扣C.某信用評(píng)估平臺(tái)通過(guò)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來(lái)判定其信用值D.某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍5.(

)是世界第四大能源,它是一種可再生能源,同時(shí)也是唯一一種可再生的碳源。A.石油B.生物質(zhì)能C.煤炭D.天燃?xì)?.每年十一黃金周過(guò)后,輿論場(chǎng)上都會(huì)出現(xiàn)一波呼吁增加法定節(jié)假日,增設(shè)黃金周的聲浪,這種輿論聲浪主要有兩股力量匯成。其一是廣大勞動(dòng)者的樸素愿望,其二則是各路專家的建言獻(xiàn)策,對(duì)許多上班族而言,現(xiàn)有的假期機(jī)構(gòu)難以充分滿足其需求,人們之所以日復(fù)一日地拋出“增設(shè)假期”,也是基于現(xiàn)實(shí)需求。在這個(gè)問(wèn)題上上班族們絕非對(duì)休假貪得無(wú)厭,許多專門(mén)研究休假問(wèn)題的專家對(duì)此都持認(rèn)同態(tài)度,近日北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)研究中心旅游研究所所長(zhǎng)劉思敏就在接受采訪時(shí)強(qiáng)調(diào),現(xiàn)下休假結(jié)構(gòu)不合理,可探親訪友、出門(mén)旅游的長(zhǎng)假過(guò)于稀缺。作者接下來(lái)最有可能講述的是:A.解決“低質(zhì)量假期”的預(yù)想B.帶薪年假可以解決休假結(jié)構(gòu)不合理C.休假結(jié)構(gòu)不合理,導(dǎo)致人們感到“假慌”D.如何讓帶薪年假制度全面落實(shí)?7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B.同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C.兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)D.準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示10.清人黃生說(shuō):“讀唐詩(shī),一讀了然,再過(guò)亦無(wú)異解。惟讀杜詩(shī),屢進(jìn)屢得?!睆淖x詩(shī)的角度說(shuō)明了杜詩(shī)的博大精深。以下詩(shī)句,能反映杜詩(shī)仁愛(ài)精神的是:A.致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳B.日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧C.感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心D.海上生明月,天涯共此時(shí)11.在下圖右面的4個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左面的紙板折疊而成。選出正確的一個(gè)。

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示12.在北京某大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽事安排中,有四位運(yùn)動(dòng)員分別是甲、乙、丙、丁,四人參加的項(xiàng)目有跳高、乒乓球、排球。其中:Ⅰ、參加跳高的只有丁。Ⅱ、乙不和甲參加同一種項(xiàng)目。Ⅲ、甲和另外某人參加同一種項(xiàng)目。Ⅳ、丙不參加兵乓球比賽。Ⅴ、每人只參加一種項(xiàng)目。從以上條件可以推出參加排球的是()A.丁B.乙C.甲和丙D.不確定13.管理行政違法的主體只能是(

)。A.國(guó)家行政機(jī)關(guān)B.國(guó)家行政機(jī)關(guān)的行政工作人員C.相對(duì)人D.國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其行政工作人員14.(

)對(duì)于照明相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于(

)A.燈光探測(cè)B.明亮飛行C.音樂(lè)舞蹈D.太陽(yáng)夜晚15.路見(jiàn)不平∶拔刀相助A.蛇鼠一窩∶貓鼠同眠B.過(guò)街老鼠∶人人喊打C.興高采烈∶喜氣洋洋D.臥薪嘗膽∶揚(yáng)眉吐氣16.持之以恒的精神固然可貴,但如果我們所堅(jiān)持,所固守的是________甚至錯(cuò)誤的,那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)。人生允許________,敢于放棄不切實(shí)際的理想,也是一種生存智慧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消極

無(wú)功而返B.盲目

知錯(cuò)就改C.反面

偃旗息鼓D.偏頗

改弦易轍17.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:A.羅尼·奧沙利文:斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾:棒球C.羅杰·費(fèi)德勒:網(wǎng)球D.泰格·伍茲:高爾夫18.放眼知識(shí)原野,遍布鮮花秀草,亦多毒木荊棘。魚(yú)龍混雜,良莠并存。古人說(shuō):“________________?!敝挥胁晃〞?shū)、戒盲從、善思考、勤探究,才能了解真相、認(rèn)識(shí)規(guī)律、掌握真理。此乃讀書(shū)之大道、治學(xué)之根本。在橫線中應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.人皆知以食愈饑,莫知以學(xué)愈愚B.盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)C.六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀,皆足為治D.讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳19.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)構(gòu)成故意傷害罪的,處(

)年以下有期徒刑,拘役或者管制。A.三年B.五年C.七年D.八年20.影子工作:指消費(fèi)者使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲匪冻龅娜魏蝿趧?dòng)。下列屬于影子工作的是:A.小孫到飯店就餐,老板告訴他,這幾天大部分服務(wù)員都已經(jīng)放假,顧客需要點(diǎn)餐,并遞給他一支筆和一張菜單B.小李的兒子快出生了,他趕緊抽時(shí)間將同事老王給的嬰兒車(chē)拿出來(lái)修理一番,車(chē)子煥然一新,十分好用C.經(jīng)不住軟磨硬泡,爸爸終于答應(yīng)給小明買(mǎi)兩條金魚(yú),小明高興壞了,連夜在網(wǎng)上收集了十幾頁(yè)的金魚(yú)養(yǎng)殖攻略D.將拼板餐桌從商場(chǎng)運(yùn)回家后,老馮忙乎了半天,對(duì)照安裝說(shuō)明,拆了裝,裝了拆,終于組裝成功,中午就派上了用場(chǎng)21.計(jì)劃是控制的前提,控制是計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的保障。(

)0.正確1.錯(cuò)誤22.任何條件下,實(shí)現(xiàn)行政責(zé)任所包含的制度機(jī)制的首要條件是:A.執(zhí)行公務(wù)B.行政裁量C.自由申辯D.認(rèn)定事實(shí)23.公務(wù)員的職務(wù)應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的級(jí)別。(

)0.正確1.錯(cuò)誤24.某公民的一文學(xué)作品在其死亡后,根據(jù)《著作權(quán)法》的規(guī)定:A.該作品的修改權(quán)由國(guó)家所有B.該作品的修改權(quán)由其繼承人所有C.該作品著作權(quán)中的人身權(quán)利經(jīng)過(guò)50年后將不受保護(hù)D.該作品的使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)在法律規(guī)定的保護(hù)期內(nèi),由其繼承人所有25.近年來(lái),隨著飛秒脈沖激光技術(shù)的發(fā)展,飛秒時(shí)間____光譜技術(shù)在化學(xué)____動(dòng)力學(xué)、光合作用超快過(guò)程等研究領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。下列選項(xiàng)中,依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.分辯反映B.分辨反應(yīng)C.分辯反應(yīng)D.分辨反映26.在Word2010的編輯狀態(tài),對(duì)于選定的一段文字執(zhí)行“剪切”操作,那么可以使用“粘貼”操作的次數(shù)是:A.0B.1C.12D.無(wú)數(shù)次27.垃圾:環(huán)境A.雨水:莊稼B.紫外線:皮膚C.網(wǎng)絡(luò):學(xué)生D.根瘤菌:大豆28.虛數(shù)∶復(fù)數(shù)A.法律∶刑法B.麥子∶水稻C.祥林嫂∶《祝?!稤.人工智能∶計(jì)算機(jī)科學(xué)29.溝通過(guò)程中,根據(jù)信息接受對(duì)象的需要,提供有用的信息,避免和防止大量“垃圾信息”的干擾,這是遵循溝通的(

)的表現(xiàn)。A.全面性原則B.主動(dòng)性原則C.針對(duì)性原則D.準(zhǔn)確性原則30.下列選項(xiàng)中,屬于與佛教有關(guān)的節(jié)日是:A.開(kāi)齋節(jié)B.復(fù)活節(jié)C.圣誕節(jié)D.盂蘭盆節(jié)31.下列說(shuō)法符合原文意思的是:A.人定勝天的觀念始終沒(méi)有動(dòng)搖B.線粒體與我們是共生體,所以它的一切與我們相同C.線粒體與我們的關(guān)系就像葉綠體與綠色植物的關(guān)系一樣D.地球上的生命多樣性比同一性更令人吃驚32.超導(dǎo)體,是指在溫度接近絕對(duì)零度的時(shí)候,物體分子熱運(yùn)動(dòng)幾乎消失,材料的電阻趨近于0,此時(shí)該材料稱為超導(dǎo)體。雖然超導(dǎo)體有廣闊的發(fā)展前景,但是目前仍未得到實(shí)際應(yīng)用。

從上述定義判斷,關(guān)于超導(dǎo)體未得到實(shí)際應(yīng)用的主要原因,下列所述正確的是(

)。

A.超導(dǎo)材料太貴,受眾面太小

B.實(shí)現(xiàn)超導(dǎo)的條件太特殊,目前難以實(shí)現(xiàn)并普及

C.超導(dǎo)的實(shí)際作用沒(méi)有想象中好,并不能節(jié)省多少能源

D.掌握超導(dǎo)技術(shù)的人太少33.文言文:古代漢語(yǔ)A.語(yǔ)言學(xué):現(xiàn)代語(yǔ)言B.戲劇:古代戲曲C.白話文:現(xiàn)代漢語(yǔ)D.文獻(xiàn):古代文獻(xiàn)34.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類(lèi)型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵35.小蘇打是碳酸氫鈉,可用作食品制作過(guò)程中的膨松劑。(

)A.正確B.錯(cuò)誤36.街道上有許多小巷子,曲徑幽深,連接著千家萬(wàn)戶。在一條昏暗的小巷里,時(shí)常會(huì)飄出一縷縷醉人心魂的酒香。這里有一家釀酒作坊,每到傍晚,酒坊就開(kāi)始________佳露,深深的小巷也遮擋不了美酒的________,它飄過(guò)大街,游過(guò)小巷,鉆到人們鼻中。你不必四處尋找,只要躺在藤椅上,輕輕搖著扇子,那股香氣便會(huì)悠悠到來(lái),彌漫在你的周?chē)膬壕蚠_______地入定下來(lái),這是種酒不醉人人自醉的愉悅感。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.孕育

味道

不由自主B.釀造

香味

莫名其妙C.醞釀

醇香

不知不覺(jué)D.發(fā)酵

氣味

出乎意料37.蝸牛參加了很多次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),成績(jī)?nèi)缦拢禾撸?;跳遠(yuǎn),不到1cm;短跑,一小時(shí)一米;馬拉松,直到下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕還沒(méi)跑完,結(jié)果每次都沒(méi)有得獎(jiǎng)。今年,蝸牛參加了攀巖比賽,它的速度很慢,但最后登上了頂峰,獲得了冠軍。與這個(gè)故事寓意最相符的是:A.天生我材必有用B.冰凍三尺非一日之寒C.世上無(wú)難事,只怕有心人D.金無(wú)足赤,人無(wú)完人38.樹(shù)突是從神經(jīng)元細(xì)胞體發(fā)出的分支狀結(jié)構(gòu)。為了進(jìn)行交流,神經(jīng)元細(xì)胞體會(huì)產(chǎn)生短暫的電脈沖。此前的研究認(rèn)為,樹(shù)突的活躍正是受到這些電脈沖的刺激,它們也被動(dòng)地將電流傳遞給其他細(xì)胞體。然而,新研究發(fā)現(xiàn)情況并非如此。研究者發(fā)現(xiàn),自由活動(dòng)動(dòng)物的大腦中,樹(shù)突具有電活性,并且能產(chǎn)生比細(xì)胞體多10倍的電脈沖;神經(jīng)組織的90%以上由樹(shù)突組成,它們比細(xì)胞體更活躍。這從根本上改變了我們對(duì)大腦計(jì)算信息方式的認(rèn)知,也可能為了解和治療神經(jīng)性失調(diào)以及開(kāi)發(fā)類(lèi)大腦計(jì)算機(jī)提供幫助。根據(jù)這段文字,下面說(shuō)法正確的是:A.樹(shù)突是神經(jīng)元細(xì)胞體的一種存在形式B.神經(jīng)元細(xì)胞產(chǎn)生的電脈沖比樹(shù)突多10倍C.樹(shù)突的電活性可以治療神經(jīng)性失調(diào)D.樹(shù)突不是被動(dòng)的電脈沖傳遞介質(zhì)39.下列語(yǔ)句中,不能契合孟子“舍生取義”精神的一項(xiàng)是:A.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。B.為國(guó)堅(jiān)誠(chéng)款,捐軀忘賤貧。C.粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。D.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。40.俗語(yǔ),又稱俗話,指約定俗成、言簡(jiǎn)意賅,并在人們口頭頻繁使用,具有口語(yǔ)性和通俗性的定型語(yǔ)言單位。“俗語(yǔ)”一詞,早在西漢時(shí),司馬遷的《史記?滑稽列傳》中就有使用,歷史悠久、包羅繁多,經(jīng)常指代和囊括民諺、俗諺、村言、俚語(yǔ)、歇后話及口頭常用成語(yǔ)等多種語(yǔ)言現(xiàn)象。俗語(yǔ)來(lái)源于人民群眾對(duì)生產(chǎn)生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的感悟和創(chuàng)造,同時(shí)來(lái)自書(shū)面文獻(xiàn)即文化典籍中的經(jīng)典短語(yǔ)和名句。關(guān)于“俗語(yǔ)”一詞,下列說(shuō)法符合題意的是:A.俗語(yǔ)和俚語(yǔ)含義相同,指約定俗成的語(yǔ)言B.俗語(yǔ)包括民諺、俗諺、村言、俚語(yǔ)等語(yǔ)言C.“俗語(yǔ)”發(fā)展是先有書(shū)面語(yǔ),后有口頭語(yǔ)D.“俗語(yǔ)”最早出現(xiàn)在唐朝時(shí)期41.病毒

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

鯨魚(yú)A.疫苗;捕鯨船B.微小;龐大C.醫(yī)生;漁夫D.細(xì)菌;熊貓42.去年光明中學(xué)的學(xué)生比涌泉中學(xué)學(xué)生的2倍多54人,今年光明中學(xué)增加了20人,浦泉中學(xué)減少了8人,則光明中學(xué)的學(xué)生比涌泉中學(xué)的學(xué)生的4倍少26人。去年光明中學(xué)比涌泉中學(xué)的學(xué)生多(

)人。A.115B.120C.130D.12543.不少作家的書(shū)名是從前人的佳辭名句化用而來(lái)的,下列對(duì)應(yīng)不正確的是:A.袁枚《子不語(yǔ)》——《論語(yǔ)》B.瓊瑤《在水一方》——屈原《離騷》C.茅盾《霜葉紅于二月花》——杜牧《山行》D.安意如《人生若只如初見(jiàn)》——納蘭性德《木蘭花令?擬古決絕詞》44.2018年,全國(guó)居民人均可支配收入28228元,比上年增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)。全國(guó)居民人均可支配收入中位數(shù)24336元,增長(zhǎng)。按常住地分,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入39251元,比上年增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng),城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中位數(shù)36413元,增長(zhǎng);農(nóng)村居民人均可支配收入14617元,比上年增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng),農(nóng)村居民人均可支配入中位數(shù)13066元,增長(zhǎng)。按全國(guó)居民五等份收入分組,低收入組人均可支配收入6440元,中間偏下收入組人均可支配收入14361元,中間收入組人均可支配收入23189元,中間偏上收入組人均可支配收入36471元,高收入組人均可支配收入70640元。全國(guó)農(nóng)民工人均月收入3721元,比上年增長(zhǎng)。2018年,全國(guó)居民人均消費(fèi)支出19853元,比上年增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)。按常住地分,城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出26112元,比上年增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng);農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出12124元,增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)。2017年全國(guó)居民人均可支配收入約為(

)。

A、22408元

B、25969元

C、30683元

D、30917元45.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車(chē):公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂(lè):海濱:游泳46.已知邊長(zhǎng)為a的正方形內(nèi)切4個(gè)面積相等且相切的小圓,則以該正方形的對(duì)角線的交點(diǎn)為圓心,對(duì)角線為直徑的大圓的面積是每個(gè)小圓面積的多少倍?(

)A.2B.4C.8D.1647.一般來(lái)說(shuō),安靜環(huán)境的噪音標(biāo)準(zhǔn)小于(

)分貝。A.45B.50C.55D.6048.一群母雞用了半個(gè)月的時(shí)間就下了200個(gè)蛋,那這些母雞用一個(gè)月的時(shí)間下400個(gè)是不成問(wèn)題的。以下哪項(xiàng)能支持上述推理?A.母雞每天下的蛋的數(shù)量是差不多的B.母雞可能由于天氣變暖的原因下蛋數(shù)上升C.由于飼料的改善,母雞下蛋的數(shù)量有可能上升D.母雞下蛋的數(shù)量由母雞本身的品種決定49.某調(diào)查發(fā)現(xiàn),患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間達(dá)122分鐘以上,而沒(méi)有患抑郁癥的人平均每天使用手機(jī)的時(shí)間為59分鐘。有人提出,玩手機(jī)可能會(huì)影響情緒,使用手機(jī)的時(shí)間越多,抑郁的可能性越大。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持以上結(jié)論?A.長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),尤其是睡前玩手機(jī),可能會(huì)造成睡眠時(shí)間的不足,而導(dǎo)致情緒容易出問(wèn)題B.長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī),會(huì)接觸海量數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)不能及時(shí)處理,易造成情緒低迷、煩躁和疲勞,增加抑郁風(fēng)險(xiǎn)C.人把過(guò)多時(shí)間和精力放在手機(jī)上,必然和現(xiàn)實(shí)中的人接觸減少,逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)是抑郁的特征之一D.長(zhǎng)期玩手機(jī)的人,通常把大部分時(shí)間用在上網(wǎng)和打游戲,而不是和朋友聊天,缺少人際支持是抑郁的風(fēng)險(xiǎn)因素50.用繩子測(cè)游泳池水深,繩子兩折時(shí),多余30厘米,繩子三折時(shí),還差20厘米,則繩子的長(zhǎng)度是(

)厘米。

A.200

B.300

C.400

D.600

51.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D52.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi),大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板,大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是:A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要要新思維53.火∶熱情∶態(tài)度A.水∶急速∶速度B.木∶溫柔∶女性C.土∶肥沃∶貧瘠D.松∶高潔∶品質(zhì)54.相對(duì)于小汽車(chē)和公共汽車(chē)這兩種交通方式,軌道交通具有較強(qiáng)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性,即只有當(dāng)乘客流量相當(dāng)大時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)盈虧平衡,所以適宜在已經(jīng)成熟的社區(qū)建設(shè),但這樣一來(lái),就不能起到為土地開(kāi)發(fā)導(dǎo)向的作用。如果想用軌道交通導(dǎo)向,就要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損,并且冒較大投資風(fēng)險(xiǎn),且難以融資。這段文字不支持的觀點(diǎn)是:A.小汽車(chē)和公共汽車(chē)的投資風(fēng)險(xiǎn)比軌道交通小B.軌道交通需要規(guī)模經(jīng)營(yíng)C.軌道交通想要收回投資成本,就要在客流量很大的地方建設(shè)D.軌道交通只要忍受較長(zhǎng)時(shí)間的虧損,就一定能扭虧為盈55.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童,成長(zhǎng)為(

)的超級(jí)巨星。在上世紀(jì)80、90年代,他在世界流行樂(lè)壇的地位(

)。A.家喻戶曉高高在上B.享譽(yù)全球無(wú)人能及C.世界知名鶴立雞群D.聞名中外獨(dú)當(dāng)一面56.短跑決賽中,前三名甲、乙、丙是A、B、C隊(duì)的選手。已知:①A隊(duì)選手的成績(jī)比B隊(duì)選手的成績(jī)好②C隊(duì)選手的成績(jī)比乙差③C隊(duì)選手的成績(jī)比丙好。根據(jù)上述條件,下列選項(xiàng)中,(

)項(xiàng)肯定為真?A.甲、乙、丙依次為C隊(duì)、B隊(duì)和A隊(duì)選手B.C隊(duì)選手是冠軍,A隊(duì)選手是亞軍,B隊(duì)選手是季軍C.甲、乙、丙依次為C隊(duì)、A隊(duì)和B隊(duì)選手D.A隊(duì)選手是冠軍,B隊(duì)選手是亞軍,C隊(duì)選手是季軍57.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案?(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.牽?;ǎ盒±華.玫瑰:康乃馨B.棕櫚葉:手掌C.紙張:印刷D.銀河系:太陽(yáng)系59.下列語(yǔ)句中,畫(huà)橫線詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)。A.認(rèn)真拜讀您的大作后,我不揣淺薄,對(duì)其中幾處可能存在問(wèn)題的地方,斗膽進(jìn)行斧正,現(xiàn)把意見(jiàn)發(fā)給您,供您參考。B.媒體樂(lè)此不疲地對(duì)明星的身體細(xì)節(jié)品頭論足,哪位明星最會(huì)打扮,哪位明星最能展現(xiàn)自己身材優(yōu)點(diǎn)的話題也隨之層出不窮。C.故事的開(kāi)端總是那么美好,故事的發(fā)展總是那么匪夷所思,故事的結(jié)局總是有一個(gè)人必須離去。如果從故事開(kāi)始就注定是個(gè)過(guò)客,又何必奢望要成為主角呢?D.吳昌碩喜作蘭花,為突出蘭花潔凈孤高的性格,作畫(huà)時(shí)喜以或濃或淡的墨色和用篆書(shū)筆法畫(huà)成,顯得剛勁有力,筆力老辣,力透紙背,氣勢(shì)雄強(qiáng)。60.①大型生物滅絕②小行星撞擊地球③哺乳動(dòng)物成為地球主宰④地球被氣體云覆蓋⑤為人類(lèi)生存提供更安全的環(huán)境A.④①②③⑤B.③①④②⑤C.①③⑤②④D.②④①③⑤61.把下面的圖形分成兩類(lèi),使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③⑤,

②④⑥B.①②⑤,

③④⑥C.①④⑥,

②③⑤D.①③④,

②⑤⑥62.左邊給定的是紙盒的外表面,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D63.在全球人口較快增長(zhǎng),耕地面積不斷減少,糧食面臨極大需求的背景下,轉(zhuǎn)基因技術(shù)在滿足人們的食品供應(yīng),提高食品供應(yīng)質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用。然而,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),有些轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品可能含有有毒物質(zhì)和過(guò)敏源,會(huì)對(duì)人們健康產(chǎn)生不利影響,嚴(yán)重的甚至可以致癌或?qū)е履承┻z傳疾病。從哲學(xué)角度來(lái)看,這說(shuō)明:A.同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的矛盾B.具體問(wèn)題具體分析是解決矛盾的基本方法C.矛盾是普遍存在的,要求我們一分為二地看問(wèn)題D.構(gòu)成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質(zhì)、地位和作用64.下列影視劇情節(jié)符合歷史事實(shí)的是:A.宋朝官員大聲宣讀圣旨道“奉天承運(yùn)皇帝詔曰”B.武則天的父親見(jiàn)到武則天時(shí),稱呼其為“媚娘”C.清朝時(shí)稱官員為“大人”,如“劉大人”“李大人”等D.唐貞觀年間官員對(duì)話講到唐太宗時(shí),稱“吾皇太宗”65.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D66.在車(chē)站廣場(chǎng)、候車(chē)室里,一個(gè)個(gè)“90后”,在提供周到服務(wù)的同時(shí),(

)地對(duì)各個(gè)區(qū)域進(jìn)行清掃和消毒。在列車(chē)上,一個(gè)個(gè)“90后”列車(chē)員,不時(shí)地為旅客測(cè)體溫,對(duì)車(chē)廂進(jìn)行消毒······“90后”青年人,在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,用行動(dòng)(

)了自己是能夠經(jīng)得起風(fēng)雨、擔(dān)得起考驗(yàn)的。A.一板一眼表明B.一絲不茍證明C.一板一眼證明D.一絲不茍表明67.在我國(guó)古代,人們把夜分成五更,即一更、二更、三更、四更、五更,按更報(bào)時(shí),“三更”相當(dāng)于現(xiàn)在的時(shí)間是:

A.17~19時(shí)

B.18~21時(shí)

C.21~23時(shí)

D.23~1時(shí)68.牛皮夾克∶上衣A.鞋套∶鞋子B.建安詩(shī)人∶詩(shī)人C.植物∶動(dòng)物D.陶瓷∶餐具69.生命起源于海洋,因?yàn)楹Q蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移動(dòng)到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的

,而潮汐區(qū)則提供了一種

:一個(gè)可作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境,許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.巨變方向B.蛻變可能C.轉(zhuǎn)變選擇D.激變途徑70.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D71.比量是指通過(guò)已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)為參照而進(jìn)行邏輯推理得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果。這樣的認(rèn)識(shí)結(jié)果由于其作為參照基礎(chǔ)的知識(shí)或是經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理都具有無(wú)誤性,所以其認(rèn)識(shí)結(jié)果也就真實(shí)可靠。根據(jù)以上定義,下列不屬于比量的是:A.甲游玩到山林深處,看到一名僧人在山澗邊挑水,身后是茫茫的叢林,從而知道林中有寺廟B.乙看到遠(yuǎn)處露天的舞臺(tái)上冒煙,而知道舞臺(tái)上起火了C.丙早上起來(lái),透過(guò)窗戶看見(jiàn)空曠平地上草木搖動(dòng),而知道外面在刮風(fēng)D.丁看到一戶人家生了一個(gè)男孩,非常開(kāi)心,但他知道,這孩子將來(lái)是要死的72.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D73.謝研究員在光學(xué)研究所工作,和他一起念小學(xué)的同學(xué)都沒(méi)有博士畢業(yè)的,但是通過(guò)謝研究員而認(rèn)識(shí)其光學(xué)研究所同事的都是博士。謝研究員的一名小學(xué)同學(xué)通過(guò)謝研究員認(rèn)識(shí)了李博士。以下能作為結(jié)論從上述斷定中推出的是:A.李博士其實(shí)不是博士,只是別人對(duì)他的尊稱B.李博士是謝研究員光學(xué)研究所的同事C.李博士是謝研究員的小學(xué)同學(xué)D.李博士不是謝研究員光學(xué)研究所的同事74.對(duì)于違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)的法人,處以1000元以下罰款的行政處罰,可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。(

)0.正確1.錯(cuò)誤75.

A.A

B.B

C.C

D.D76.布告∶棉布A.花費(fèi)∶蘭花B.波瀾∶水波C.淺薄∶深淺D.電話∶停電77.隨著生產(chǎn)的發(fā)展,人們的分工越來(lái)越細(xì),科學(xué)與文學(xué)逐漸分開(kāi),形成了“科學(xué)界”、“文學(xué)界”。如今,分工更細(xì)了,研究科學(xué)的人,一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè),以至某一專題。這樣,“隔行如隔山”,常使人的視聽(tīng)囿于很小的天地,成為分工的奴隸。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.生產(chǎn)的發(fā)展,導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開(kāi)B.文與理密不可分,學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”,學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”C.文理分科是必要的,但各自不應(yīng)畫(huà)地為牢,研究者應(yīng)該文理兼通D.要同等地對(duì)待文科和理科,既不能重文輕理,也不應(yīng)重理輕文78.若干個(gè)相同的正立方體放在一起,它的主視圖和左視圖都是,則這堆正方體數(shù)目最多有(

)個(gè)。A.15B.14C.11D.1079.我們無(wú)論做任何事情,或做出任何的決定,都必須考慮到在不同方面求取平衡。當(dāng)然,不同的人的平衡技巧和“功力”各不相同,但關(guān)鍵在于做任何事情時(shí),千萬(wàn)別讓自己陷入對(duì)于潮流的盲目追逐之中,以至于迷失自己,錯(cuò)過(guò)人生美好的事物。對(duì)這段話,理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.做任何事情都要注意在不同方面的平衡B.人們的平衡技巧存在著個(gè)性差異C.追逐潮流是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利D.無(wú)論做任何事情都不要盲目追逐潮流80.擼起:袖子:加油干A.近水:樓臺(tái):先得月B.直掛:云帆:濟(jì)滄海C.抽刀:斷水:水更流D.風(fēng)吹:草低:見(jiàn)牛羊81.小王、小劉、小張一起打乒乓球,每局兩人比賽另一人休息,每局比賽必有輸贏,三人約定每一局的輸方下一局休息,結(jié)束時(shí)算了一下,小劉休息了三局,小王共打了十局,小張共打了六局,則參加第七局比賽的是:A.小王和小劉B.小王和小張C.小張和小劉D.以上皆有可能82.自然是神奇美妙的。它有形態(tài)之美,也有自己的語(yǔ)言,況且人還可以與自然進(jìn)行心錄的溝通。自然文學(xué)的作者呈現(xiàn)在讀者面前的,是含有風(fēng)景、聲景及心景的多維畫(huà)面。這三景相互交織,相輔相成,形成了自然文學(xué)的獨(dú)特之處,也衍生出獨(dú)特的的審美情趣和美學(xué)價(jià)值。最適合作為這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.自然文學(xué)是風(fēng)景與聲景的融合B.風(fēng)景、聲景與心靈的碰撞產(chǎn)生了心景C.自然文學(xué)的三維景觀:風(fēng)景、聲景及心景D.三景合一:動(dòng)與靜結(jié)合之美的展現(xiàn)83.①每至黃昏,天氣允許,我總要去公園散步一小時(shí)②當(dāng)我迎著落日行走時(shí),常被它晃得睜不開(kāi)眼,一副半夢(mèng)半醒的模樣③而與它背行時(shí),夕陽(yáng)就是架在肩頭的探照燈,照得腳下金光燦燦④夏天太陽(yáng)落得遲,也落得久長(zhǎng),西邊天涌動(dòng)的深深淺淺的晚霞⑤忽而堆積起來(lái),像一爐金紅的火;忽而又四處飛濺,像泣血的淚滴將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.①③②⑤④B.①③②④⑤C.①④③②⑤D.①④⑤②③84.本段表述有誤的選項(xiàng)是:A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示85.望塵莫及

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

雪中送炭A.后來(lái)居上;濟(jì)困扶貧B.不可逾越;落井下石C.瞠乎其后;趁火打劫D.高不可攀;樂(lè)于助人86.從結(jié)繩記事到竹簡(jiǎn)紙張,從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤(pán)刻錄,人類(lèi)從未停止________更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式,信息存儲(chǔ)方式的變革很大程度上也________著我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.追求塑造B.追逐制造C.探求創(chuàng)造D.探究締造87.在指導(dǎo)孩子、教育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,科學(xué)的做法是:不教中有教,________,因勢(shì)利導(dǎo),啟發(fā)培養(yǎng)孩子的興趣和自覺(jué)意識(shí),讓孩子自覺(jué)成才,自覺(jué)成長(zhǎng),而不是強(qiáng)制、________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.見(jiàn)縫插針

放任B.順其自然

苛求C.順?biāo)浦?/p>

冒進(jìn)D.舉一反三

嚴(yán)格88.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:

A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)

B.真空保存食物可以破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境

C.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死

D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸89.行政協(xié)調(diào)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是(

)。A.有效實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo),提高整體的效能B.解決行政系統(tǒng)內(nèi)部的沖突C.理解政策的意義,自覺(jué)為行政執(zhí)行服務(wù)D.提供有見(jiàn)地決策以及方案90.一方當(dāng)事人可依據(jù)職權(quán)而直接要求他方當(dāng)事人為或不為一定行為的法律關(guān)系的類(lèi)型屬于:A.平行法律關(guān)系B.平向法律關(guān)系C.縱深法律關(guān)系D.縱向法律關(guān)系91.投射,是指主觀地將屬于自身的一些不良的思緒、動(dòng)機(jī)或情感,賦予到他人或他物身上,推卸責(zé)任或把自己的過(guò)錯(cuò)歸咎于他人,從而得到一種解脫。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于投射的是:A.丈夫把自己多日來(lái)累積的對(duì)上司的憤怒和不滿情緒,在家中對(duì)親人發(fā)泄出來(lái)B.一個(gè)男生對(duì)勤奮用功的女同學(xué)產(chǎn)生好感卻不敢表達(dá),暗地里開(kāi)始比她更用功C.一個(gè)學(xué)生考試作弊被抓,他認(rèn)為別的同學(xué)也都作弊,比自己有過(guò)之而無(wú)不及D.一位丈夫在外玩得太晚,就專門(mén)為妻子帶回來(lái)一件貴重的禮物來(lái)抵消愧疚之情92.某電視臺(tái)有5類(lèi)節(jié)目分別是影視節(jié)目、綜藝節(jié)目、新聞節(jié)目、體育節(jié)目、科教節(jié)目。其收視率各不相同。已知:①影視與綜藝節(jié)目都高于科教節(jié)目;②體育節(jié)目高于新聞節(jié)目;③綜藝節(jié)目不比體育節(jié)目的收視率低;④影視節(jié)目比新聞節(jié)目的收視率高。由此必然可知的是:A.新聞與影視的收視率之和高于綜藝與科教的收視率之和B.體育與新聞的收視率之和不高于綜藝與影視的收視率之和C.綜藝與新聞的收視率之和不低于體育與影視的收視率之和D.新聞與影視的收視率之和低于綜藝與科教的收視率之和93.開(kāi)展國(guó)土綠化行動(dòng),既要注重?cái)?shù)量,更要注重質(zhì)量,堅(jiān)持科學(xué)綠化、規(guī)劃引導(dǎo)、(

),走科學(xué)、生態(tài)、節(jié)儉的綠化發(fā)展之路,久久為功,善做善成,不斷(

)森林面積,不斷(

)森林質(zhì)量,不斷提升生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量和穩(wěn)定性。A.因地制宜擴(kuò)大提高B.因勢(shì)利導(dǎo)加大增強(qiáng)C.因地制宜擴(kuò)充強(qiáng)化D.因勢(shì)利導(dǎo)增加改善94.下列關(guān)于消防常識(shí)的表述,不正確的是:A.煤氣泄漏充滿室內(nèi)時(shí),應(yīng)首先打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)B.當(dāng)汽車(chē)因燃油泄漏著火時(shí),應(yīng)立即用水澆滅C.電器因短路著火時(shí),可用干粉滅火器撲滅D.當(dāng)炒菜不慎著火時(shí),可以用濕布覆蓋撲滅95.暴力慈善是一種慈善的暴力行為,以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己的滿足,暴力慈善是對(duì)高調(diào)行善行事方式的一種概括。

根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象中不屬于暴力慈善的是(

)。

A.公司領(lǐng)導(dǎo)以命令的方式要求員工捐款

B.用巨額捐款現(xiàn)金壘成人民幣墻并進(jìn)行展示

C.敲鑼打鼓向養(yǎng)老院送現(xiàn)金紅包

D.向每名受贈(zèng)者鞠躬送現(xiàn)金紅包96.孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣,他們學(xué)習(xí)時(shí)并不需要刻意專注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息,即使這些信息對(duì)他們的生活一點(diǎn)用都沒(méi)有。所以,生長(zhǎng)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí),像我們成人讀書(shū)一樣,自然地掌握相關(guān)能力。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中的信息對(duì)他們而言并非碎片,互聯(lián)網(wǎng)于孩子,就像散發(fā)著油墨味的書(shū)籍對(duì)我們的意義一樣,是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰籍。這段文字最可能回答的問(wèn)題是:A.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具B.孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同C.為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)孩子而言并非碎片D.為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)97.柳暗花明:峰回路轉(zhuǎn)A.天長(zhǎng)地久:物是人非B.天翻地覆:日新月異C.風(fēng)和日麗:碧空如洗D.和藹可親:語(yǔ)重心長(zhǎng)98.“燕子低飛蛇過(guò)道,必有大雨到?!边@句諺語(yǔ)包含的主要哲學(xué)道理是:A.世界是普遍聯(lián)系的B.世界是永恒發(fā)展的C.世界是物質(zhì)的D.矛盾具有普遍性99.用來(lái)衡量收入分配差距的指標(biāo)是恩格爾系數(shù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤100.老師不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧好每一個(gè)學(xué)生,即使他們能夠這樣做,他們也并不總是能夠提前預(yù)判某個(gè)學(xué)生會(huì)摔跤、會(huì)尿褲子。這就是他們不能因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有被照顧的不出任何問(wèn)題而受到家長(zhǎng)的指責(zé)和謾罵。下列哪個(gè)一般原則,如果成立,最有助于證明上面論證中的結(jié)論?A.老師沒(méi)有責(zé)任和義務(wù)教會(huì)每個(gè)孩子如何避免摔跤和尿褲子B.在道德體系中,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該受到同樣的對(duì)待C.老師只應(yīng)該對(duì)那些他們能夠加以控制的行為承擔(dān)責(zé)任D.在教育體系中,老師,家長(zhǎng)和學(xué)生都有各自的責(zé)任101.盛冰的玻璃杯外壁有水珠,這種現(xiàn)象屬于汽化現(xiàn)象。(

)0.正確1.錯(cuò)誤102.所有的天氣預(yù)報(bào)不可能都是準(zhǔn)確無(wú)誤的。下列哪項(xiàng)判斷與上述判斷的涵義最為相近?A.有的天氣預(yù)報(bào)不必然不是準(zhǔn)確無(wú)誤的B.有的天氣預(yù)報(bào)必然不是準(zhǔn)確無(wú)誤的C.有的天氣預(yù)報(bào)不可能不是準(zhǔn)確無(wú)誤的D.所有的天氣預(yù)報(bào)必然是準(zhǔn)確無(wú)誤的103.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是:

①它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹭到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶②我只是微微一笑,依舊寫(xiě)東西③再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)④它就放開(kāi)影子追到稿紙上,繞著我的筆尖蹭來(lái)蹭去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響⑤漸漸它膽子大了,就落在我書(shū)桌上A.②①⑤③④B.⑤①③②④C.⑤②①③④D.①②⑤③④104.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)對(duì)管理溝通產(chǎn)生了很大影響,這種影響主要體現(xiàn)在:A.溝通方向B.溝通方式C.溝通網(wǎng)絡(luò)D.溝通內(nèi)容105.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D106.①無(wú)論從事什么職業(yè),處于什么崗位②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò):有一個(gè)聰明的大腦,你會(huì)比別人更接近成功④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與,人類(lèi)的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②107.快速啟動(dòng)“我的電腦”窗口的快捷鍵是(

)組合鍵。A.Windows+FB.Windows+EC.Ctrl+ShiftD.Ctrl+E108.他急匆匆趕到圖書(shū)館去

有關(guān)筆跡鑒定的材料。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.查詢

B.查閱

C.檢查

D.抽查109.上文第二段的主要內(nèi)容是說(shuō)明

。A.用兵要隨機(jī)應(yīng)變B.用兵要體恤士兵C.用兵要時(shí)刻警惕無(wú)所松懈D.用兵要利用各種有利條件110.暈輪效應(yīng)對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于變本加厲A.欲揚(yáng)先抑增減效應(yīng)B.舉一反三蝴蝶效應(yīng)C.揚(yáng)長(zhǎng)避短墨菲定律D.以偏概全破窗效應(yīng)111.食鹽放在空氣中會(huì):

A.風(fēng)化

B.潮解

C.結(jié)晶

D.溶解

112.在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道,受公眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來(lái)了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果,若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤(pán)。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果,將直接影響自己辛苦樹(shù)立起來(lái)的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用113.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.食用油、大米等生活必需品價(jià)格上漲,人們對(duì)其需求會(huì)急劇下降。(

)0.正確1.錯(cuò)誤115.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念,和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商116.公文區(qū)別于其他信息記錄的特點(diǎn)是:A.傳播知識(shí)B.具有查考價(jià)值C.書(shū)面文字材料D.具有法定權(quán)威與現(xiàn)行效應(yīng)117.2021年2月4日晚上,在北京2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)一周年之際,北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)火炬——“(

)”正式發(fā)布,火炬整體外觀與北京2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式主火炬塔形態(tài)相呼應(yīng),體現(xiàn)了“雙奧之城”的傳承與發(fā)揚(yáng)。A.飛揚(yáng)B.祥云C.和平D.榮光118.預(yù)循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式,指通過(guò)________購(gòu)入會(huì)產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來(lái)減少垃圾數(shù)量的行為??裳h(huán)的垃圾經(jīng)過(guò)處理后可以________別的功效,可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的,所以更環(huán)保的方式是盡量少用會(huì)產(chǎn)生垃圾的物品。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實(shí)現(xiàn)119.普通人如果經(jīng)常接到推銷(xiāo)電話,很可能________工作生活受到極大干擾,不勝其煩。而根據(jù)日前的有關(guān)規(guī)定和技術(shù)手段,要想有效________騷擾電話,勢(shì)必做到源頭治理,切斷其呼入路徑。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.導(dǎo)致

遏制B.引起

扼制C.因此

抵制D.由此

抵觸120.黃三參加高中同學(xué)畢業(yè)15周年聚會(huì),老同學(xué)見(jiàn)面開(kāi)心就喝了些酒,自以為清醒的黃三開(kāi)車(chē)送同學(xué)阿五回家,途中有一急轉(zhuǎn)彎由于車(chē)輛失控,車(chē)輛失去控制摔下路基,阿五被摔成重傷,關(guān)于本案下列說(shuō)法正確的是(

)。A.黃三的行為屬于直接故意B.黃三的行為屬于意外事件C.黃三的行為屬于過(guò)于自信的過(guò)失D.黃三的行為屬于不可抗力,因?yàn)檐?chē)輛失控121.太空垃圾,即空間碎片,是人類(lèi)空間活動(dòng)的產(chǎn)物,包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體,火箭的噴射物,執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是:A.航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器B.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的塵埃C.銀河系最年輕的超新星“仙后座-α”爆炸后的殘留物形成的塵埃D.航天器脫落的油漆顆粒122.東北人口流失由一系列復(fù)雜的原因造成,有很多是全國(guó)性問(wèn)題,也有一些是東北獨(dú)有的,無(wú)須過(guò)度渲染,也不可________。具體考察外流人口,大部分主要從事保潔、保安等簡(jiǎn)單勞動(dòng),這是近年來(lái)東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展不振的一個(gè)結(jié)果,而不是一個(gè)原因。人口由經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)向發(fā)達(dá)地區(qū)集中的普遍現(xiàn)象,本質(zhì)上體現(xiàn)的則是地區(qū)間資源配置失衡。________,趨利避害是人的本性,沒(méi)有什么能夠阻止人________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.視而不見(jiàn)但是遠(yuǎn)走高飛B.粗心大意然而擇木而棲C.漠然置之而且北雁南飛D.掉以輕心畢竟用腳投票123.以下哪種敘述中反映了火山、地震的分布規(guī)律:A.火山和地震帶的分布與世界山脈和海溝的分布一致B.火山、地震帶分布在海洋和陸地的交界線上C.火山、地震多分布在板塊與板塊之間的交界地帶D.世界上的火山、地震多分布在板塊內(nèi)部124.雖然在刊物上時(shí)有應(yīng)用辨證方法治療癌癥有效的報(bào)道,但大多數(shù)是在以西醫(yī)療法主導(dǎo)的前提下取得的,還有少數(shù)盡管是單靠中醫(yī)而治愈的,但重復(fù)使用該法卻不能取得更多的相同病例同樣有效的驗(yàn)證,因而也都不具有普遍性意義。這段話主要討論的是:A.中醫(yī)辨證治療癌癥有一定效果B.中醫(yī)治療癌癥的效果還得不到有效證實(shí)C.中醫(yī)也能治療癌癥D.治療癌癥時(shí)中醫(yī)和西醫(yī)各有所長(zhǎng)125.甲:為富不仁,為官皆不義。乙:你說(shuō)的兩句都不對(duì)。以下哪項(xiàng)與乙的說(shuō)法最為相近或相似?(

)A.為富皆仁,為官皆義B.有的為富仁,有的為官義C.有的為富不仁,有的為官不義D.仁者不為富,義者不為官126.凡是親眼所見(jiàn),親耳所聽(tīng)都是直接經(jīng)驗(yàn),是對(duì)客觀事物本質(zhì)的、真實(shí)的反映。(

)0.正確1.錯(cuò)誤127.了解:領(lǐng)略A.行走:徘徊B.悵惘:失落C.袒露:表達(dá)D.追求:癡迷128.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)

否定B.豐衣足食

擯斥C.錦衣玉食

排斥D.肥馬輕裘

抵觸129.瓷器∶高嶺土∶景德鎮(zhèn)

A.毛筆∶獸毛∶湖州

B.宣紙∶樹(shù)皮∶廣州

C.玻璃∶石英∶蘇州

D.棉花∶棉布∶松江

130.從現(xiàn)象上看,幽默是對(duì)事物一般邏輯的某種扭曲,但必須是一種有意識(shí)的理性的倒錯(cuò),它離不開(kāi)人的正常思維和健康心理,所以幽默是人類(lèi)健康心理的一種反映。根據(jù)上面陳述,可以推出下列哪一結(jié)論?A.幽默的本質(zhì)即是將毫不相干的事物聯(lián)系起來(lái),使之產(chǎn)生邏輯混亂而產(chǎn)生喜劇效果B.幽默所包含的邏輯性往往與正常邏輯有不同之處C.幽默必須要有豐富的聯(lián)想力D.人的正常思維和健康心理構(gòu)成了幽默的充分條件131.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程,一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià),甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而,為了給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待,人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用,尤其要避免某些表演崩潰,包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是:A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)好門(mén),舞出一套斷魂槍,微微一笑說(shuō):“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴,不為所動(dòng),說(shuō):“梨雖無(wú)主,而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際,承受不住與同學(xué)離別的感傷,突然號(hào)啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金,用針在其背上刺了四個(gè)字:“精忠報(bào)國(guó)”132.關(guān)于詩(shī)中提到的“雨”的成因,下列解釋正確的是:A.君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池——冷鋒雨B.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少——臺(tái)風(fēng)雨C.東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴——對(duì)流雨D.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生——地形雨133.在催化劑中,能夠使化學(xué)反應(yīng)加快速度的稱為正催化劑,使化學(xué)反應(yīng)速度減慢的稱為負(fù)催化劑。下列屬于負(fù)催化劑的是:A.為防止食用油脂酸化而加入的沒(méi)食子酸正丙脂B.在分解氯酸鉀制備氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)加入的二氧化錳C.在用鋅和稀硫酸反應(yīng)制備氫氣時(shí)加入的硫酸銅D.在大雪后為促使積雪融化而在馬路上撒下的鹽134.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量,但外加能量的目的不是改變“給定條件”,而是維持“給定條件”。根據(jù)上述定義,下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是:A.MnO2作催化劑加入H2O2中,發(fā)生催化反應(yīng),產(chǎn)生H2O和O2B.100kPa條件下,將CaCO3加熱到900℃,分解生成CaO和CO2C.H2O在通電的情況下產(chǎn)生H2和O2D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用135.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的一部分,人們的閱讀方式也發(fā)生了變化?,F(xiàn)在人們可以通過(guò)網(wǎng)上商店購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)籍,或者直接從網(wǎng)上下載電子書(shū)來(lái)閱讀。這樣不僅節(jié)省了購(gòu)物時(shí)間,還經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。某大學(xué)李教授據(jù)此認(rèn)為,實(shí)體書(shū)店的競(jìng)爭(zhēng)力可能會(huì)因此受到?jīng)_擊,在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi),實(shí)體書(shū)店可能會(huì)被網(wǎng)上書(shū)店取代。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱李教授的觀點(diǎn)?(

)A.有些人因熱衷看電子書(shū),導(dǎo)致眼睛發(fā)炎B.一般情況下,網(wǎng)上書(shū)店需要實(shí)體書(shū)店的支撐才能存在C.網(wǎng)上書(shū)店雖給人們帶來(lái)了方便,但有時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)人信息的泄露D.某些體驗(yàn)服務(wù)只有實(shí)體店才有136.豬肉:肥肉:脂肪A.電視機(jī):遙控器:輻射B.樹(shù)木:樹(shù)葉:葉綠素C.蜜蜂:蜂蜜:糖分D.花朵:花蕊:花香137.眾人一起做事時(shí),敢于站在隊(duì)伍第一位的人,敢于在會(huì)議上第一個(gè)發(fā)言的人,敢于在矛盾問(wèn)題面前第一個(gè)獻(xiàn)策的人,敢于把急難險(xiǎn)重任務(wù)第一個(gè)扛上肩的人,給人的印象都是深刻的。站在第一,給他們留下好印象大有必要,但要使好印象得到鞏固,必須認(rèn)真踏實(shí)地做好以后的每一件事,不斷強(qiáng)化好印象,在他人心中樹(shù)立起信任感。站在第一,有位置優(yōu)勢(shì),而更大的優(yōu)勢(shì)是自身的素質(zhì)和能力。有了良好的素質(zhì)和能力,走向成功的幾率就會(huì)越來(lái)越大。對(duì)這段文字理解正確的是:A.良好的第一印象是成功的前提B.站在第一不如踏實(shí)工作、認(rèn)真做好每件事C.素質(zhì)和能力上的優(yōu)勢(shì)比位置優(yōu)勢(shì)更加關(guān)鍵D.敢于站在第一是擁有良好素質(zhì)和能力的表現(xiàn)138.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑤,②③⑥139.公文按性質(zhì)作用可分為多種類(lèi)別,“紀(jì)要”屬于:A.議決性公文B.告啟性公文C.商復(fù)性公文D.周知性公文140.研究人員用“多光子激光成像”對(duì)18名志愿者的前臂內(nèi)側(cè)進(jìn)行了照射。在紅外激光脈沖的照射下,皮膚中的膠原蛋白發(fā)出藍(lán)光,彈性蛋白發(fā)出綠光。研究人員據(jù)此測(cè)量出志愿者皮膚內(nèi)這兩種蛋白的相對(duì)數(shù)量,結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)在相同年齡組中女性皮膚失去膠原蛋白的速度要比男性快,而且男性皮膚內(nèi)膠原蛋白形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的物理外觀也更顯年輕,下列選項(xiàng)中如果為真,最能削弱上述論斷的是:

A.美容護(hù)膚品對(duì)女性的皮膚造成了傷害

B.這18名受測(cè)人員中,女性數(shù)量少于男性

C.女性比男性要消耗更多的膠原蛋白

D.本次測(cè)試樣本量太少,不具有代表性

141.每年的暑假期間,許多高中生會(huì)選擇做暑假工,這不僅使其得到鍛煉,還可以減去家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),該做法值得鼓勵(lì)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤142.北宋初期是我國(guó)書(shū)院發(fā)展的高潮期,出現(xiàn)了著名的四大書(shū)院,即(

)。A.岳麓書(shū)院、白鹿洞書(shū)院、嵩陽(yáng)書(shū)院、應(yīng)天書(shū)院B.岳麓書(shū)院、石鼓書(shū)院、茅山書(shū)院、白鹿洞書(shū)院C.岳麓書(shū)院、白鹿洞書(shū)院、嵩陽(yáng)書(shū)院、石鼓書(shū)院D.岳麓書(shū)院、石鼓書(shū)院、茅山書(shū)院、應(yīng)天書(shū)院143.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示144.科研人員在山路測(cè)試救援機(jī)器人性能。已知救援機(jī)器人電池續(xù)航時(shí)間為60分鐘,其上坡、下坡、平路速度分別為4米/秒、8米/秒、6米/秒。機(jī)器人從A點(diǎn)出發(fā),沿箭頭所示路線行進(jìn)一定距離后折返,并在電量耗盡時(shí)正好返回A點(diǎn)。問(wèn)機(jī)器人,在折返前最多能行進(jìn)多少米?A.6750B.10350C.13500D.17100145.全球變暖在大多數(shù)人看來(lái)已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但某氣候變化研究機(jī)構(gòu)卻發(fā)表數(shù)據(jù)稱,從1997年年初至2012年8月,全球總體氣溫變化僅為0℃。該機(jī)構(gòu)據(jù)此認(rèn)為,全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。下列哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑該研究機(jī)構(gòu)的結(jié)論?A.氣候觀察所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)十分關(guān)鍵,否則會(huì)扭曲研究結(jié)論B.對(duì)研究全球氣候變化而言,十幾年的數(shù)據(jù)只是一個(gè)短期數(shù)據(jù),并不能說(shuō)明問(wèn)題C.最新研究結(jié)果顯示,相比于人類(lèi)活動(dòng),全球氣候變化更多受地球自身運(yùn)動(dòng)的影響D.目前全球氣溫記錄所依賴的電腦模型存在缺陷,真實(shí)的氣候變化遠(yuǎn)比其反映的要復(fù)雜146.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.誹謗罪是指故意捏造并散布某種事實(shí),損壞他人人格,破壞他人名譽(yù),情節(jié)嚴(yán)重的行為。下列行為中構(gòu)成誹謗罪的是:A.甲因公司經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)而心懷不滿,認(rèn)為這是由于自己在言語(yǔ)方面得罪了經(jīng)理的緣故,于是多次在同事面前表達(dá)這種想法,給經(jīng)理的聲譽(yù)造成了很壞的影響B(tài).乙與鄰居王某素來(lái)不睦,在王某想要賣(mài)房搬家之際,乙多次向周?chē)袈暦Q王某家的房屋風(fēng)水不好,致使王某因房?jī)r(jià)下跌而遭受?chē)?yán)重的經(jīng)濟(jì)損失C.丙聽(tīng)說(shuō)同學(xué)小張?jiān)谛M鈪⑴c打架斗毆,在消息未經(jīng)證實(shí)的情況下,丙到處向同學(xué)們說(shuō)小張因帶頭聚眾斗毆而被拘留,致使小張因壓力過(guò)大而自殺D.丁為某公司財(cái)務(wù)部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo),因一筆巨款不翼而飛,認(rèn)為是會(huì)計(jì)小劉私吞,因而找小劉談話,并在部門(mén)會(huì)議上表示小劉有作案嫌疑,致使小劉聲譽(yù)受損148.18世紀(jì)20年代發(fā)明的攝影機(jī),112年之后才成為工業(yè)產(chǎn)品;19世紀(jì)60年代發(fā)明的無(wú)線電,花了30年時(shí)間,到20世紀(jì)初才付諸使用;而20世紀(jì)發(fā)明的電視只經(jīng)過(guò)12年就被應(yīng)用了,原子彈從設(shè)計(jì)到應(yīng)用只花了6年時(shí)間,晶體管的發(fā)明到工業(yè)生產(chǎn)只有3年時(shí)間,激光器發(fā)明到應(yīng)用只有不到1年的時(shí)間。這段文字意在說(shuō)明科技發(fā)明:A.周期越來(lái)越短B.水平越來(lái)越高C.成果越來(lái)越多D.應(yīng)用越來(lái)越快149.448,516,639,347,178,(

)A.163B.134C.785D.896150.2020年10月8日,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予(

),獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)樗菬o(wú)可辯駁的詩(shī)意般的聲音,用樸素的美使個(gè)人的存在變得普通。”A.鮑勃·迪倫B.托妮·莫里森C.露易絲·格麗克D.米蘭·昆德拉151.下列說(shuō)法不正確的是:

A.2003—2006年,我國(guó)出口額與上年相比的增量都超過(guò)1000億美元

B.2003—2006年,我國(guó)的進(jìn)出口總額呈上漲態(tài)勢(shì)

C.2004—2006年,我國(guó)貿(mào)易順差呈逐年上升趨勢(shì)

D.2001年,我國(guó)的出口額約為2673億美元152.感覺(jué)上與我容易投機(jī)交談的人,多是比我年長(zhǎng)十歲或十幾歲的,也許因?yàn)樗麄兌糭_______了各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍,從年輕時(shí)候起就曾深深________自我內(nèi)心和世間萬(wàn)象。我平時(shí)所思所想,都是人生觀問(wèn)題,所以與同年代的人往往難有共同語(yǔ)言。對(duì)方若是20來(lái)歲的年輕人,未曾思考過(guò)人生,那自然我們就________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:A.攝取

審悉

孤言寡語(yǔ)B.涉及

審視

無(wú)言以對(duì)C.涉獵

審視

話不投機(jī)D.涉獵

審悉

一拍即合153.拿破侖時(shí)期,由于產(chǎn)量十分稀少,只有貴族才能使用的金屬是:A.銅B.鉑C.鋁D.鈦154.2,3,7,45,2017,(

)A.4068271B.4068273C.4068275D.4068277155.人類(lèi)一直就不知道什么是最好的生活,即使萬(wàn)一猜到了,也肯定不知道如何去實(shí)現(xiàn)最好的生活,即使碰巧猜到了什么是實(shí)現(xiàn)最好生活的條件,也一定做不成。這是一個(gè)難以置信的事實(shí),但確實(shí)如此,從根本上說(shuō),這是因?yàn)?,人?lèi)的好事需要普遍合作,而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是:A.實(shí)現(xiàn)最好的生活是人類(lèi)追求的目標(biāo)B.只有普遍合作才能實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的美好生活C.人性的缺陷使人類(lèi)無(wú)法達(dá)到最好的生活D.人性具有反合作的缺陷156.下列成語(yǔ)與出處對(duì)應(yīng)不正確的是(

)。A.比比皆是——《戰(zhàn)國(guó)策》B.買(mǎi)櫝還珠——《韓非子》C.大巧若拙——《莊子》D.積少成多——《孟子》157.-3,4,-1,(

),1,4,(

)A.0B.1C.2D.3158.下列文件格式中不是圖片格式的是(

)。A.JPGB.RMVBC.PNGD.JPEG159.生物化學(xué)家們宣布,他們己掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù),人類(lèi)就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種物質(zhì)的綜合體,包括二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶,它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV,后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。由此可以推出:A.茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多B.在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前,人類(lèi)無(wú)法改變植物的氣味C.如果去掉了擬南芥酶,蔬菜和水果將改變氣味D.決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶160.自由落體運(yùn)動(dòng)是指物體只在重力作用下從靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)只有在真空條件下才能發(fā)生,在有空氣時(shí),如果空氣的阻力作用比較小,可以忽略不計(jì),則物體的下落可以近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列可以近似看做自由落體運(yùn)動(dòng)的是(

)。A.熟透了的蘋(píng)果從樹(shù)上被風(fēng)吹落B.飛行中的飛機(jī)被導(dǎo)彈擊中墜落C.拋過(guò)來(lái)的皮球沒(méi)被接住,掉在地上D.冬日中午,冰凌融化后從屋檐掉下161.說(shuō)話不僅是一種生理功能,更是一種能力。會(huì)說(shuō)話的人,縱然________,滔滔不絕,聽(tīng)者也不以為苦,縱然________,一字千金,也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說(shuō)話者,毫不夸張地說(shuō),其成功至少有一半是靠舌頭________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.能言善辯

訥口少言

實(shí)現(xiàn)B.繪聲繪色

不露聲色

完成C.口若懸河

片言只語(yǔ)

創(chuàng)造D.侃侃而談

緘口不言

獲取162.下列詞語(yǔ)中加下劃線的字字義相同的一項(xiàng)是:A.莫名其妙——名不虛傳B.心不在焉——焉知非福C.疲憊不堪——令人難堪D.絕無(wú)僅有——滔滔不絕163.有三張撲克牌,牌的數(shù)字互不相同,并且都在10以內(nèi)。把三張牌洗好后,分別發(fā)給甲、乙、丙每人一張。每人記下自己牌的數(shù)字,再重新洗牌、發(fā)牌、記數(shù)。這樣反復(fù)幾次后,三人各自記錄的數(shù)字之和分別為17、18、22。這三張牌的數(shù)字之和是多少?A.15B.17C.18D.19164.已知電磁波遇到平滑的金屬表面會(huì)像光遇到平面鏡一樣發(fā)生反射,反射過(guò)程中也遵循光的反射定律。如圖所示,三塊相互垂直的正方形薄金屬平板可以組成最基本的角反射器。下面關(guān)于角反射器的特點(diǎn)和用途,說(shuō)法不符合實(shí)際的是

。A.角反射器會(huì)把電磁波沿著入射方向平行的直線反射回去B.角反射器可用來(lái)精確地測(cè)距C.角反射器會(huì)把電磁波沿各個(gè)不同方向反射回去D.救生艇懸掛角反射器是為讓雷達(dá)能夠盡快發(fā)現(xiàn)救生艇165.雞蛋:孵箱A.細(xì)胞:器官B.胚胎:孕育C.受精卵:子宮D.養(yǎng)分:土壤166.火車(chē)在開(kāi)動(dòng)時(shí),會(huì)先往后退一下,然后再開(kāi)始前進(jìn),這是為了:A.減小所需要克服的最大靜摩擦力B.防止啟動(dòng)時(shí)乘客因?yàn)閼T性跌倒C.減小火車(chē)頭的牽引力D.克服空氣阻力167.小馮于8月14日通過(guò)了某公司的面試,該公司電話通知小馮已被錄用,并讓小馮9月1日前往上班,10月16日小馮領(lǐng)取到了9月份的工資4000元。該公司直到11月18日才與小馮簽訂勞動(dòng)合同。請(qǐng)問(wèn)小馮與該公司建立正式勞動(dòng)關(guān)系的時(shí)間是:A.8月14日B.9月1日C.10月16日D.11月18日168.企業(yè)銷(xiāo)售甲、乙、丙三種不同的機(jī)械,單價(jià)分別為33萬(wàn)元、17萬(wàn)元和13萬(wàn)元。某月三種設(shè)備共銷(xiāo)售53臺(tái),甲設(shè)備的銷(xiāo)量是丙設(shè)備的3倍,且乙設(shè)備的銷(xiāo)售額比甲、丙設(shè)備的銷(xiāo)售額之和高1萬(wàn)元,問(wèn)當(dāng)月丙設(shè)備的銷(xiāo)售額比乙設(shè)備少多少萬(wàn)元?A.385B.415C.466D.496169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.衰老是指機(jī)體從性成熟后開(kāi)始或加速的一種持續(xù)發(fā)展且不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于衰老的是:A.老年人身高下降,脊柱彎曲,皮膚松弛,須發(fā)脫落B.某干部退休后,睡眠不好,情緒煩躁,不愿與人交往C.某青年原本活潑好動(dòng),熱情奔放,但因?qū)W業(yè)繁重而郁郁寡歡D.某工人因長(zhǎng)期在噪音環(huán)境下工作,導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)能力下降171.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在未打開(kāi)太陽(yáng)翼時(shí),外形是長(zhǎng)222厘米,寬172厘米,高220厘米的長(zhǎng)方體,若在表面包裹1厘米厚的防震材料層,在這外面還有1厘米厚的木板包裝箱,則木板包裝箱所需木材的體積至少為_(kāi)_______立方厘米。A.B.C.D.172.根據(jù)文意,以下(

)項(xiàng)不是范仲淹采取的救荒措施。A.打開(kāi)自家谷倉(cāng)賑濟(jì)災(zāi)民B.鼓勵(lì)老百姓舉行劃船比賽C.鼓勵(lì)寺院大興土木工程D.招募人力修建谷倉(cāng)和官府衙衙役的宿舍173.相比那些不會(huì)游泳的學(xué)生,經(jīng)常游泳的學(xué)生的身體普遍健康些。由此可見(jiàn),游泳運(yùn)動(dòng)能鍛煉身體,增進(jìn)身體健康。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論斷?A.游泳池水中存在著大量的傳染病細(xì)菌B.研究證明,打籃球比游泳更能鍛煉身體C.學(xué)生游泳是出于喜好,而不是為了鍛煉身體D.身體不好的學(xué)生一般不參加運(yùn)動(dòng)量大的游泳運(yùn)動(dòng)174.要使鐵礦石集中過(guò)程中運(yùn)輸量最小,則該方案所選擇的集中港口應(yīng)為:A.B港B.C港C.D港D.E港175.尼泊爾多地震是因?yàn)榈靥帤W亞板塊和太平洋板塊交界處,地質(zhì)活動(dòng)活躍。(

)0.正確1.錯(cuò)誤176.在生活中,下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān):A.夏天在架設(shè)電線時(shí),不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí),不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下,更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水,應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子177.春夏∶秋冬A.生老∶病死B.昨天∶今天C.日出∶日落D.雷鳴∶暴雨178.王某欲盜竊某廠倉(cāng)庫(kù)存放的電纜,某日潛入廠區(qū)并找到電纜的倉(cāng)庫(kù)位置,發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)外圍圍墻過(guò)高,因恐其行為被發(fā)現(xiàn)遂放棄盜竊并返回,這一行為屬于(

)。A.犯罪預(yù)備B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪未遂179.管樂(lè)器:笛A.哺乳動(dòng)物:鯨魚(yú)B.寒冬:大雪C.國(guó)慶節(jié):紀(jì)念日D.中醫(yī):草藥180.自來(lái)水廠用來(lái)對(duì)水進(jìn)行消毒處理的常用化學(xué)試劑是(

)。A.臭氧B.氯氣C.碘伏D.過(guò)氧化氫181.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明:

A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類(lèi)知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同182.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中,但荷葉卻出污泥而不染,其主要原因是:A.荷葉含有大量的葉綠素,能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用,產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑,具有非常強(qiáng)的光潔度,污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì),雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng),水珠落在荷葉上,容易造成荷葉晃動(dòng),甩出污泥183.下列關(guān)于植物的說(shuō)法,正確的是(

)。A.蕨類(lèi)植物有根、莖、葉,靠孢子繁衍后代,集中分布在熱帶和兩極地區(qū)B.銀杏、蘇鐵、桫欏都是非常具有代表性的裸子植物,是植物界著名的“活化石”C.寄生植物沒(méi)有葉綠素,不能進(jìn)行正常的光合作用,需要從寄主植物的地上部分吸收營(yíng)養(yǎng)D.被子植物是地球上分布最廣、種類(lèi)最多的植物,顯著特征是以花作為繁衍后代的重要器官184.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.AB.BC.CD.D185.簡(jiǎn)報(bào)按語(yǔ)是指(

)。A.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容進(jìn)行分析評(píng)價(jià)的文字B.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)主要內(nèi)容進(jìn)行提示的文字C.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)作者進(jìn)行介紹的文字D.對(duì)簡(jiǎn)報(bào)欄目進(jìn)行概括的文字186.狗、豬、雞∶窩、圈、舍A.父、母、子∶爸、媽、兒B.色、聲、味∶眼、耳、鼻C.魚(yú)、蝦、蟹∶湖、海、河D.樓、房、屋∶頂、梁、帳187.①靠喝山泉水充饑②警民合力老人終獲救③迷路被困深山五天④進(jìn)山村民發(fā)現(xiàn)并報(bào)警⑤88歲老人走山路A.⑤-③-①-④-②B.④-②-③-⑤-①C.①-④-②-⑤-③D.③-①-④-②-⑤188.()A.AB.BC.CD.D189.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(

)。A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤190.體現(xiàn)“從身邊做起,從小事做起”的是:A.謀事在人,成事在天B.一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)C.實(shí)踐躬行,積善成德D.學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一191.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起爐灶”顯得容易些,但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量,胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù),是翻拍成敗的基礎(chǔ)。翻拍要是失敗了,失掉的不僅是觀眾,還會(huì)帶來(lái)對(duì)原來(lái)成功形象的瓦解和品牌貶值。上述文字,意在強(qiáng)調(diào)翻拍:A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造,顛覆經(jīng)典C.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新D.如果失敗會(huì)反噬原有口碑192.10個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是以1開(kāi)始的10個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和的2.5倍,其中最大的偶數(shù)是:A.42B.40C.38D.34193.山村的蒼涼讓山村的生活顯得更加__

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