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2020—2021學年度第一學期月考高二年級物理試題(時間100分鐘,滿分100分)一、單項選擇題(本題共8小題,每小題4分,共32分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項正確)1.關于物體的動量,下列說法中正確的是()A.運動物體在任一時刻的動量方向,一定是該時刻的速度方向B.物體的動能不變,其動量一定不變C.動量越大的物體,其速度一定越大D.物體的動量越大,其慣性也越大2.將質量為1.00kg的模型火箭點火升空,50g燃燒的燃氣以大小為600m/s的速度從火箭噴口在很短時間內噴出.在燃氣噴出后的瞬間,火箭的動量大小為(噴出過程中重力和空氣阻力可忽略)()A.5.7×102kg·m/s B.30kg·m/sC.6.0×102kg·m/s D.6.3×102kg·m/s3.一炮艇在湖面上勻速行駛,突然從艇頭和艇尾同時向前和向后發(fā)射一發(fā)炮彈,設兩炮彈的質量相同,相對于地的速率相同,牽引力、阻力均不變,則炮艇的動量和速度的變化是()A.動量增大,速度增大B.動量變小,速度不變C.動量不變,速度變大D.動量增大,速度減小4.質量相等的三個物塊在一光滑水平面上排成一直線,且彼此隔開了一定的距離,如圖所示.具有動能E0的第1個物塊向右運動,依次與其余兩個靜止物塊發(fā)生碰撞,最后這三個物塊粘在一起,這個整體的動能為() A.E0 B.eq\f(2E0,3)C.eq\f(E0,3) D.eq\f(E0,9)5.如圖所示,兩帶電的金屬球在絕緣的光滑水平桌面上,沿同一直線相向運動,A帶電-q,B帶電+2q,下列說法正確的是()A.相碰前兩球運動中動量不守恒B.相碰前兩球的總動量隨距離減小而增大C.兩球相碰分離后的總動量不等于相碰前的總動量,因為碰前作用力為引力,碰后為斥力D.兩球相碰分離后的總動量等于碰前的總動量,因為兩球組成的系統(tǒng)合外力為零6.在列車編組站里,一節(jié)動車車廂以1m/s的速度碰上另一節(jié)靜止的拖車車廂,碰后兩節(jié)車廂結合在一起繼續(xù)運動.已知兩節(jié)車廂的質量均為20t,則碰撞過程拖車車廂受到的沖量大小為(碰撞過程時間很短,內力很大)()A.10N·sB.20N·sC.104N·sD.2×104N·s7.人從高處跳到低處,為了安全,一般都是腳尖先著地,然后身體下蹲,這樣做的目的是為了()A.減小著地時所受沖量B.使動量增量變的更小C.增大人對地面的壓強,起到安全作用D.延長對地面的作用時間,從而減小地面對人的作用力8.如圖所示,光滑水平面上有半徑相同的A、B兩球在同一直線上運動.兩球質量關系為mB=2mA,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動量均為6kg·m/s,運動中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動量增量為-4kg·m/s,則()A.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5B.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10C.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5D.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10二、多項選擇題(本題共4小題,每小題6分,共24分.在每小題給出的四個選項中,有多個選項符合題目要求,全選對的得6分,選對但不全得3分,有錯選或不答的得0分)9.質量相同的子彈、橡皮泥和鋼球以相同的水平速度射向豎直墻壁,結果子彈穿墻而過,橡皮泥粘在墻上,鋼球被彈回.不計空氣阻力,關于它們對墻的水平沖量的大小,下列說法正確的是()A.子彈對墻的沖量最小B.橡皮泥對墻的沖量最小C.鋼球對墻的沖量最大D.子彈、橡皮泥和鋼球對墻的沖量大小相等10.如圖所示,一個質量為0.18kg的壘球,以25m/s的水平速度飛向球棒,被球棒打擊后反向水平飛回,速度大小變?yōu)?5m/s,設球棒與壘球的作用時間為0.01s.下列說法正確的是()A.球棒對壘球的平均作用力大小為360NB.球棒對壘球的平均作用力大小為1260NC.球棒對壘球做的功為126JD.球棒對壘球做的功為36J11.向空中發(fā)射一物體,不計空氣阻力,當此物體的速度恰好沿水平方向時,物體炸裂成a、b兩部分,若質量較大的a的速度方向仍沿原來的方向,則()A.b的速度方向一定與原速度方向相反B.從炸裂到落地的這段時間里,a飛行的水平距離一定比b的大C.a、b一定同時到達水平地面D.在炸裂過程中,a、b受到的爆炸力的大小一定相等12.如圖所示,質量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上,其水平直徑AB長度為2R,現將質量也為m的小球從距A點正上方h高處由靜止釋放,然后由A點經過半圓軌道后從B沖出,能上升的最大高度為(不計空氣阻力),則A.小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒B.小車向左運動的最大距離為RC.小球離開小車后做斜上拋運動D.小球落回B點后一定能從A點沖出三、實驗題(按題目要求填空作答,共10分)13.如圖甲所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系.(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量(填選項前的符號),間接地解決這個問題.A.小球開始釋放的高度hB.小球拋出點距地面的高度HC.小球做平拋運動的射程(2)圖甲中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置由靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置由靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復.接下來要完成的必要步驟是(填選項前的符號)A.用天平測量兩個小球的質量m1、m2B.測量小球m1開始釋放的高度hC.測量拋出點距地面的高度HD.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、NE.測量平拋射程OM、ON(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為(用(2)中測量的量表示).四、計算題(本題共3小題,總分34分。解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位)14.(10分)一個質量m=8kg的物體,以v=10m/s的速度做直線運動,受到一個反方向的作用力F,經過3秒,速度變?yōu)榉聪?m/s,這個力是多大?15.(12分)如圖所示,足夠長的光滑水平面上,用質量分別為3kg和1kg的甲、乙兩滑塊,將僅與甲拴接的輕彈簧壓緊后處于靜止狀態(tài).乙的右側有一擋板P.現將兩滑塊由靜止釋放,當彈簧恢復原長時,甲的速度大小為2m/s,此時乙尚未與P相撞.(1)求彈簧恢復原長時乙的速度大?。唬?)若乙與擋板P碰撞反彈后,不能再與彈簧發(fā)生碰撞.求擋板P對乙的沖量的最大值。16.(12分)如圖所示,質量均為M=4kg的小車A、(1)碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能;(2)碰后小球C第一次回到最低點時的速度大?。?/p>

高二物理參考答案一、單項選擇題題號12345678答案ABCCDCDA二、多項選擇題題號9101112答案ACBCCDBD三、實驗題(按題目要求填空作答,共10分)13.【答案】(1)C(2ADE或DEA或DAE.(3)m1·OM+m2·ON=m1·OP(用(2)中測量的量表示)四、計算題(解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位)14、解析:規(guī)定初速v的方向為正方向,則初動量p1=mv1=80kgm/s,末動量p2=16kgm/s.由動量定理可得F=32N。則這個力大小為32N。15題(12分)【答案】v乙=6m/sI=8N【解析】(1)當彈簧恢復原長時,設甲、乙的速度分別為和,對兩滑塊及彈簧組成的系統(tǒng),設向左的方向為正方向,由動量守恒定律可得:又知聯立以上方程可得,方向向右。

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