2024屆高考 二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題(十四)　命題點(diǎn)1　教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 課件（58張）

專(zhuān)題(十四)實(shí)驗(yàn)與探究

明考點(diǎn)·析考情

考點(diǎn)1.能獨(dú)立完成“課程標(biāo)準(zhǔn)”中所列的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用。2.具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行分析、解釋?zhuān)⒛軐?duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。3.具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說(shuō)—演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法。4.能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂?？记?.基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分常以選擇題形式考查，實(shí)驗(yàn)技能方面常以非選擇題形式考查，屬于年年必考的題目。2.試題情境以下列兩種居多：(1)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分常考查實(shí)驗(yàn)中的材料選擇、實(shí)驗(yàn)步驟、原理和注意事項(xiàng)。(2)實(shí)驗(yàn)技能方面常結(jié)合一些核心考點(diǎn)考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)與分析。建網(wǎng)絡(luò)·抓主干命題點(diǎn)1教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)主干整合真題研究題組集訓(xùn)內(nèi)容索引1.觀察類(lèi)實(shí)驗(yàn)(1)一般操作流程主干整合(2)具體實(shí)驗(yàn)中幾項(xiàng)比較分析實(shí)驗(yàn)名稱細(xì)胞的狀態(tài)觀察對(duì)象染色劑生物材料(及特殊要求)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片死細(xì)胞染色體無(wú)(為固定裝片)蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂死細(xì)胞甲紫溶液或醋酸洋紅液洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞染色前需漂洗干凈實(shí)驗(yàn)名稱細(xì)胞的狀態(tài)觀察對(duì)象染色劑生物材料(及特殊要求)使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞活或死細(xì)胞細(xì)胞無(wú)(不用染色)酵母菌細(xì)胞、水綿細(xì)胞、葉的保衛(wèi)細(xì)胞、魚(yú)的紅細(xì)胞等用高倍顯微鏡觀察葉綠體活細(xì)胞葉綠體新鮮的蘚類(lèi)的葉(或菠菜葉、黑藻葉等)(3)教材實(shí)驗(yàn)中的“一材多用”——洋蔥2.鑒定和提取類(lèi)實(shí)驗(yàn)(1)鑒定實(shí)驗(yàn)的一般操作流程(2)辨析鑒定和提取類(lèi)實(shí)驗(yàn)中的5種顏色顏色原理紅①還原糖＋斐林試劑

磚紅色沉淀；②染色體(質(zhì))＋醋酸洋紅液→紅色黃①脂肪＋蘇丹Ⅲ染液→橘黃色；②葉綠體中色素分離的濾紙條中：胡蘿卜素→橙黃色，葉黃素→黃色；③CO2＋溴麝香草酚藍(lán)溶液→由藍(lán)變綠再變黃顏色原理綠①酒精＋橙色的重鉻酸鉀溶液在灰綠色；②葉綠體中色素分離的濾紙條中：葉綠素b→黃綠色，葉綠素a→藍(lán)綠色藍(lán)①淀粉＋碘液→藍(lán)色；②DNA＋二苯胺試劑

藍(lán)色紫①染色體(質(zhì))＋甲紫溶液→紫色；②蛋白質(zhì)＋雙縮脲試劑→紫色3.探究類(lèi)實(shí)驗(yàn)(1)一般操作流程模板(2)具體實(shí)驗(yàn)中的變量分析實(shí)驗(yàn)名稱自變量因變量無(wú)關(guān)變量探究植物細(xì)胞的吸水和失水外界溶液濃度植物細(xì)胞的狀態(tài)(中央液泡的大小、原生質(zhì)層的位置及細(xì)胞大小)植物細(xì)胞的種類(lèi)、發(fā)育程度、溫度等探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響不同溫度酶的活性(加碘液后溶液顏色的變化)pH、底物量、酶量、試管的潔凈程度、反應(yīng)時(shí)間、操作程序等實(shí)驗(yàn)名稱自變量因變量無(wú)關(guān)變量探究pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響不同pH酶的活性(氣泡的數(shù)量或帶火星的衛(wèi)生香燃燒的猛烈程度)溫度、底物量、酶量、試管的潔凈程度、反應(yīng)時(shí)間、操作程序等探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式氧氣的有無(wú)CO2生成量(澄清石灰水的渾濁程度或溴麝香草酚藍(lán)溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短)；酒精的產(chǎn)生(用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè))葡萄糖溶液的量和濃度、澄清石灰水的量、溫度、pH、錐形瓶的潔凈程度等實(shí)驗(yàn)名稱自變量因變量無(wú)關(guān)變量探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響光照強(qiáng)度(燒杯與光源的距離)同一時(shí)間段內(nèi)各燒杯中圓形小葉片浮起的數(shù)量圓形小葉片的種類(lèi)、大小、數(shù)量、溫度、燒杯大小、燒杯中水的體積等探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用抗生素的有無(wú)抑菌圈的直徑培養(yǎng)基的成分、初始細(xì)菌數(shù)量與種類(lèi)、圓形濾紙片的大小、培養(yǎng)時(shí)間等實(shí)驗(yàn)名稱自變量因變量無(wú)關(guān)變量探索生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑的濃度插條的生根數(shù)量或長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)材料的一致性、處理時(shí)間的一致性等探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí)間酵母菌種群數(shù)量培養(yǎng)液的成分、培養(yǎng)條件、空間等探究土壤微生物對(duì)淀粉的分解作用土壤微生物的有無(wú)淀粉溶液加碘液、斐林試劑后的顏色變化淀粉溶液的體積、反應(yīng)體系的體積、反應(yīng)的時(shí)間等4.調(diào)查類(lèi)實(shí)驗(yàn)(1)一般操作流程模板(2)具體實(shí)驗(yàn)的調(diào)查對(duì)象、統(tǒng)計(jì)方法和計(jì)算方法分析調(diào)查類(lèi)實(shí)驗(yàn)課題調(diào)查對(duì)象統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算方法調(diào)查人群中的遺傳病的發(fā)病率人群匯總法發(fā)病率＝患病人數(shù)÷被調(diào)查人數(shù)×100%調(diào)查人群中的遺傳病的遺傳方式患者家系繪制圖表或系譜圖進(jìn)行分析調(diào)查類(lèi)實(shí)驗(yàn)課題調(diào)查對(duì)象統(tǒng)計(jì)方法計(jì)算方法種群密度的取樣調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物標(biāo)記重捕法個(gè)體總數(shù)(N)＝初次捕獲個(gè)體數(shù)(n)×再次捕獲個(gè)體數(shù)(M)÷重捕的標(biāo)記個(gè)體數(shù)(m)，以此來(lái)估計(jì)種群密度植物或活動(dòng)能力弱的動(dòng)物樣方法種群密度＝所有樣方種群密度的平均值土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究土壤中小動(dòng)物記名計(jì)算法或目測(cè)估計(jì)法—5.教材經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的選材與方法實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)選材實(shí)驗(yàn)方法備注光合作用的發(fā)現(xiàn)(需光和O2的產(chǎn)生)綠色植物遮光法實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行饑餓處理同位素標(biāo)記法用18O分別標(biāo)記H2O和CO2DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)兩種肺炎鏈球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化法S型細(xì)菌中存在能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的“轉(zhuǎn)化因子”兩種肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化法DNA是遺傳物質(zhì)大腸桿菌和T2噬菌體放射性同位素標(biāo)記法注意誤差分析：保溫時(shí)間過(guò)短、過(guò)長(zhǎng)、攪拌不充分實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)選材實(shí)驗(yàn)方法備注生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)胚芽鞘對(duì)照法感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，單側(cè)光對(duì)植物向光生長(zhǎng)產(chǎn)生某種影響胚芽鞘、瓊脂對(duì)照法尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素，向下運(yùn)輸，促進(jìn)尖端下部的生長(zhǎng)6.鹽酸在教材實(shí)驗(yàn)中的作用7.與“洗”有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作8.酒精在教材實(shí)驗(yàn)中的作用酒精濃度用途體積分?jǐn)?shù)為50%在脂肪的檢測(cè)中用于洗去浮色體積分?jǐn)?shù)為70%殺死、固定土壤小動(dòng)物在菊花組織培養(yǎng)中用于對(duì)外植體和操作臺(tái)消毒酒精濃度用途體積分?jǐn)?shù)為95%與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸1∶1混合，用于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中的解離低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中，用于沖洗卡諾氏液及解離液的制備DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中，粗提取DNA的過(guò)程要用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精，以析出DNA綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，95%的酒精加入適量無(wú)水碳酸鈉可代替無(wú)水乙醇提取色素?zé)o水乙醇綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用于提取綠葉中的色素返回真題研究1.(2021·江蘇，12)采用紫色洋蔥鱗片葉外表皮進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)敘述正確的是A.用鑷子撕取的外表皮，若帶有少量的葉肉細(xì)胞仍可用于實(shí)驗(yàn)B.將外表皮平鋪在潔凈的載玻片上，直接用高倍鏡觀察細(xì)胞狀態(tài)C.為盡快觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，應(yīng)在蓋玻片四周均勻滴加蔗糖溶液D.實(shí)驗(yàn)觀察到許多無(wú)色細(xì)胞，說(shuō)明紫色外表皮中有大量細(xì)胞含無(wú)色液泡√葉肉細(xì)胞有原生質(zhì)層和大液泡，可以發(fā)生質(zhì)壁分離，所以即使用鑷子撕取的洋蔥鱗片葉外表皮上帶有葉肉細(xì)胞仍可用于實(shí)驗(yàn)，但應(yīng)避免細(xì)胞間的重疊，A正確；為盡快觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，應(yīng)在蓋玻片一側(cè)滴加蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次，洋蔥細(xì)胞便可浸潤(rùn)在蔗糖溶液中，C錯(cuò)誤；紫色外表皮細(xì)胞中有一個(gè)紫色大液泡，那些無(wú)色的細(xì)胞應(yīng)該是鱗莖細(xì)胞，不是鱗片葉外表皮細(xì)胞，D錯(cuò)誤。2.(2021·遼寧，5)下列有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察指標(biāo)的描述，正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱觀察指標(biāo)A探究植物細(xì)胞的吸水和失水細(xì)胞壁的位置變化B綠葉中色素的提取和分離濾紙條上色素帶的顏色、次序和寬窄C探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式酵母菌培養(yǎng)液的渾濁程度D觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂紡錘絲牽引染色體的運(yùn)動(dòng)√在植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)中，中央液泡大小、原生質(zhì)層的位置和細(xì)胞大小都應(yīng)該作為觀察對(duì)象，A錯(cuò)誤；綠葉中色素的提取和分離，觀察指標(biāo)是濾紙條上色素帶的顏色、次序和寬窄，B正確；探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，觀察指標(biāo)是培養(yǎng)液的濾液能否使重鉻酸鉀在酸性條件下轉(zhuǎn)變成灰綠色，C錯(cuò)誤；觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂，細(xì)胞在解離的時(shí)候已經(jīng)死亡，看不到紡錘絲牽引染色體的運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。(1)鑒別細(xì)胞的死活時(shí)，臺(tái)盼藍(lán)能將代謝旺盛的動(dòng)物細(xì)胞染成藍(lán)色(2021·全國(guó)乙，2)(

)(2)在高倍光學(xué)顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)(2020·山東，3)(

)(3)質(zhì)壁分離過(guò)程中，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力減小(2020·山東，3)(

)×√提示：質(zhì)壁分離過(guò)程中，細(xì)胞失水，細(xì)胞質(zhì)濃度增加，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力逐漸增強(qiáng)。×(4)在氨基酸溶液中加入雙縮脲試劑，混勻后逐漸變成紫色(2020·江蘇，17)(

)×提示：雙縮脲試劑能夠檢測(cè)蛋白質(zhì)和多肽，不能檢測(cè)氨基酸。(5)在厭氧發(fā)酵的果汁中加入酸性重鉻酸鉀溶液，混勻后由藍(lán)色變成灰綠色(2020·江蘇，17)(

)×提示：重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，由橙色變成灰綠色。(6)在蔗糖溶液中加入適量紅墨水，可用于觀察白洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離(2019·江蘇，22)(

)√3.(2023·江蘇，12)下列關(guān)于“提取和分離葉綠體色素”實(shí)驗(yàn)敘述合理的是A.用有機(jī)溶劑提取色素時(shí)，加入碳酸鈣是為了防止類(lèi)胡蘿卜素被破壞B.若連續(xù)多次重復(fù)畫(huà)濾液細(xì)線可累積更多的色素，但易出現(xiàn)色素帶重疊C.該實(shí)驗(yàn)提取和分離色素的方法可用于測(cè)定綠葉中各種色素含量D.用紅色莧菜葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可得到5條色素帶，花青素位于葉綠素a、b之間√用有機(jī)溶劑提取色素時(shí)，加入碳酸鈣是為了防止色素被破壞，A錯(cuò)誤；畫(huà)濾液細(xì)線時(shí)要間斷畫(huà)2～3次，即等上一次干了以后再畫(huà)下一次，若連續(xù)多次重復(fù)畫(huà)濾液細(xì)線雖然可以累積更多色素，但是會(huì)造成濾液細(xì)線過(guò)寬，易出現(xiàn)色素帶重疊，B正確；該實(shí)驗(yàn)中分離色素的方法是紙層析法，可根據(jù)各種色素在濾紙條上呈現(xiàn)的色素帶的寬窄來(lái)比較判斷各色素的含量，但該實(shí)驗(yàn)所用的方法不能用于具體測(cè)定綠葉中各種色素含量，C錯(cuò)誤；花青素存在于液泡中，易溶于水不易溶于有機(jī)溶劑，故若得到5條色素帶，距離濾液細(xì)線最近的色素帶為花青素，應(yīng)在葉綠素b的下方，D錯(cuò)誤。(1)葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越慢(2023·全國(guó)乙，2)(

)×提示：葉綠體色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙上擴(kuò)散就越快。(2)根尖解離后立即用甲紫溶液染色，以防解離過(guò)度(2022·廣東，4)(

)×提示：根尖解離后，需要先用清水漂洗，洗去解離液后再進(jìn)行染色。(3)可用蛙紅細(xì)胞替代蛙的骨髓細(xì)胞制備染色體標(biāo)本(2021·江蘇，10)(

)×提示：蛙紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)絲分裂，因此不能用蛙紅細(xì)胞替代蛙的骨髓細(xì)胞制備染色體標(biāo)本。(4)用洋蔥鱗片葉提取和分離葉綠體中的色素(2021·天津，6)(

)×提示：洋蔥鱗片葉不含葉綠體，不能用來(lái)提取和分離葉綠體中的色素。(5)紙層析法分離葉綠體色素時(shí)，以多種有機(jī)溶劑的混合物作為層析液(2021·河北，3)(

)√A.實(shí)驗(yàn)① B.實(shí)驗(yàn)②

C.實(shí)驗(yàn)③ D.實(shí)驗(yàn)④4.(2021·江蘇，19改編)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析是許多實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下列實(shí)驗(yàn)中獲取數(shù)據(jù)的方法不合理的是√編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容獲取數(shù)據(jù)的方法①調(diào)查某自然保護(hù)區(qū)灰喜鵲的種群密度使用標(biāo)記重捕法，盡量不影響標(biāo)記動(dòng)物正常活動(dòng)，個(gè)體標(biāo)記后即釋放②探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化搖勻后抽取少量培養(yǎng)物，適當(dāng)稀釋?zhuān)门_(tái)盼藍(lán)染色，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)③調(diào)查高度近視(600度以上)在人群中的發(fā)病率在數(shù)量足夠大的人群中隨機(jī)調(diào)查④探究唾液淀粉酶活性的最適溫度設(shè)置0℃、37℃、100℃三個(gè)溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)灰喜鵲屬于活動(dòng)范圍廣、活動(dòng)能力強(qiáng)的動(dòng)物，應(yīng)使用標(biāo)記重捕法調(diào)查灰喜鵲的種群密度，且標(biāo)記盡量不影響標(biāo)記動(dòng)物正?；顒?dòng)，個(gè)體標(biāo)記后即釋放，A合理；探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時(shí)，搖勻后抽取少量培養(yǎng)物，適當(dāng)稀釋?zhuān)门_(tái)盼藍(lán)染液染色，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)，被染成藍(lán)色的酵母菌為死細(xì)胞，在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只計(jì)不被染成藍(lán)色的酵母菌，B合理；調(diào)查高度近視(600度以上)在人群中的發(fā)病率，應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠多，且要隨機(jī)取樣，C合理；探究唾液淀粉酶活性的最適溫度時(shí)，應(yīng)圍繞37℃并在梯度為0.5℃的不同溫度下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若設(shè)置0℃、37℃、100℃三個(gè)溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能說(shuō)明唾液淀粉酶的最適溫度是37℃，D不合理。(1)利用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量，推測(cè)土壤動(dòng)物的豐富度(2021·河北，3)(

)(2)調(diào)查身體微小、活動(dòng)力強(qiáng)的小動(dòng)物數(shù)量常用標(biāo)記重捕法(2020·全國(guó)Ⅰ,6)(

)√提示：調(diào)查身體微小、活動(dòng)力強(qiáng)的小動(dòng)物數(shù)量常用取樣器取樣法。(3)可采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)麋鹿種群密度(2021·河北，18)(

)×√(4)采用五點(diǎn)取樣法能精確調(diào)查荷塘中蜻蜓目昆蟲(chóng)的種類(lèi)數(shù)(2020·江蘇，15)(

)×提示：樣方法是一種估算種群密度的方法，采用五點(diǎn)取樣法(樣方法的取樣方法之一)不能精確調(diào)查荷塘中蜻蜓目昆蟲(chóng)的種類(lèi)數(shù)。(5)在目標(biāo)個(gè)體集中分布的區(qū)域劃定樣方調(diào)查種群密度(2023·北京，13)(

)×提示：在用樣方法調(diào)查種群密度時(shí)，應(yīng)該做到隨機(jī)取樣，而不是在目標(biāo)個(gè)體集中分布的區(qū)域劃定樣方調(diào)查種群密度。返回題組一觀察類(lèi)實(shí)驗(yàn)1.(2023·南京、鹽城高三聯(lián)考)黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材，可用作生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.黑藻葉片可用作觀察葉綠體的材料B.黑藻成熟葉片可用作觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原的材料C.黑藻是一種單細(xì)胞藻類(lèi)，制作臨時(shí)裝片時(shí)不需切片D.黑藻成熟葉片不可用作觀察植物細(xì)胞有絲分裂的材料12題組集訓(xùn)345√678黑藻葉片含有葉綠體，且為單層細(xì)胞，是觀察葉綠體的良好材料，A正確；黑藻成熟葉片含有大液泡，且葉綠體的存在使得細(xì)胞為綠色，可用作觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原的材料，B正確；黑藻是多細(xì)胞藻類(lèi)，且黑藻葉片中的細(xì)胞為單層細(xì)胞，因此制作臨時(shí)裝片時(shí)不需切片，C錯(cuò)誤；黑藻成熟葉片高度分化，不會(huì)分裂，不可用作觀察植物細(xì)胞有絲分裂的材料，D正確。123456782.(2023·重慶高三期末)下列與中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，正確的是A.在高倍鏡下觀察葉綠體，需要先染色才能觀察B.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)前適當(dāng)提高培養(yǎng)黑藻的水溫使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯C.洋蔥根尖經(jīng)過(guò)解離、染色、漂洗和制片后，部分細(xì)胞中可觀察到染色體D.染色時(shí)，將甲紫溶解在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的醋酸溶液中配制成醋酸洋紅液

再進(jìn)行染色12345678√葉綠體本身呈綠色，在高倍鏡下觀察葉綠體不需要染色，A錯(cuò)誤；洋蔥根尖經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色和制片后，部分細(xì)胞中可觀察到染色體，C錯(cuò)誤；將甲紫溶解在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的醋酸溶液中配制成的是甲紫溶液，D錯(cuò)誤。12345678題組二鑒定和提取類(lèi)實(shí)驗(yàn)3.(2023·畢節(jié)高三一模)下列有關(guān)“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.應(yīng)使用雙縮脲試劑檢測(cè)還原糖B.向加熱后冷卻的淀粉溶液中滴加碘液，不出現(xiàn)藍(lán)色C.在檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，應(yīng)先滴加CuSO4溶液，后加入NaOH溶液D.用花生子葉切片檢測(cè)脂肪時(shí)，染色后需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液

洗去浮色√1234567812345檢測(cè)還原糖應(yīng)使用斐林試劑，A錯(cuò)誤；向加熱后冷卻的淀粉溶液中滴加碘液，會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色，B錯(cuò)誤；在檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，先加入雙縮脲試劑A液(NaOH溶液)1mL搖勻，再加入雙縮脲試劑B液(CuSO4溶液)4滴，C錯(cuò)誤。6784.(2021·北京，13)關(guān)于物質(zhì)提取、分離或鑒定的高中生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是A.研磨肝臟以破碎細(xì)胞用于獲取含過(guò)氧化氫酶的粗提液B.利用不同物質(zhì)在酒精溶液中溶解性的差異粗提DNAC.依據(jù)吸收光譜的差異對(duì)光合色素進(jìn)行紙層析分離D.利用與雙縮脲試劑發(fā)生顏色變化的反應(yīng)來(lái)鑒定蛋白質(zhì)√12345678肝臟細(xì)胞中存在過(guò)氧化氫酶，故需要破碎細(xì)胞制成肝臟研磨液來(lái)獲得過(guò)氧化氫酶的粗提液，A正確；不同物質(zhì)在酒精溶液中的溶解度不同，故可粗提取DNA，B正確；依據(jù)光合色素在層析液中的溶解度不同，對(duì)光合色素進(jìn)行紙層析分離，C錯(cuò)誤。12345678題組三探究類(lèi)實(shí)驗(yàn)5.(2023·江蘇如東高三期末)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.“探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專(zhuān)一性”實(shí)驗(yàn)中，可用碘液作鑒定試劑B.“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，以細(xì)胞自身實(shí)驗(yàn)前

后變化進(jìn)行對(duì)照C.“探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，可選擇斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)D.“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中，可用酸性重鉻酸鉀檢測(cè)二氧

化碳?xì)怏w12345678√“探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專(zhuān)一性”實(shí)驗(yàn)中，若用碘液進(jìn)行鑒定，可說(shuō)明淀粉酶將淀粉水解了，但不能說(shuō)明淀粉酶是否將蔗糖水解，因?yàn)檎崽呛推渌猱a(chǎn)物均不能與碘液發(fā)生顏色反應(yīng)，A錯(cuò)誤；“探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度，而斐林試劑檢驗(yàn)還原糖需要水浴加熱，因此不能用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)，C錯(cuò)誤；“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中，可用酸性重鉻酸鉀檢測(cè)是否有酒精生成，D錯(cuò)誤。123456786.下列關(guān)于“探究2,4－D對(duì)插條生根的作用”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.本實(shí)驗(yàn)中因變量是生根長(zhǎng)度，蒸餾水的組別是本實(shí)驗(yàn)中的唯一對(duì)照組B.預(yù)實(shí)驗(yàn)所使用的2,4－D濃度梯度比正式實(shí)驗(yàn)的濃度梯度要小C.由于插條內(nèi)缺乏相應(yīng)酶分解2,4－D，因此其作用具有長(zhǎng)效性D.利用浸泡法處理插條時(shí)，所用2,4－D溶液的濃度比沾蘸法大12345√678本實(shí)驗(yàn)中因變量是生根長(zhǎng)度或數(shù)目，在預(yù)實(shí)驗(yàn)中蒸餾水的組別是空白對(duì)照組，正式實(shí)驗(yàn)中不同濃度的組別相互對(duì)照，A錯(cuò)誤；預(yù)實(shí)驗(yàn)所使用的2,4－D濃度梯度比正式實(shí)驗(yàn)的濃度梯度要大，才能大致判斷適宜濃度的范圍，以縮小梯度精準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)，獲得最適濃度，B錯(cuò)誤；2,4－D是生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑，在插條內(nèi)缺乏相應(yīng)酶分解2,4－D，因此其作用具有長(zhǎng)效性，C正確；利用浸泡法處理插條時(shí)，所用2,4－D溶液的濃