八年級語文第一單元測試卷及答案

人教版八年級語文上冊第一單元檢測試卷一、根底知識〔24分〕

1．以下加點(diǎn)字讀音無誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(

)3分

A．潰退(guì)

舀水(yǎ0)

白洋淀(dìng)B．綏靖(suí)脂粉(zhǐ)躥一躥(cuàn)C．寒噤(jīn)拂曉(fú)顫巍巍(chàn)

D．提防(tí)

驚駭(hài)

迫擊炮(pò)

2．以下詞語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(

)3分

A．眼花嘹亂

晨曦

血腥

閃爍

B．臭名昭著

荒唐

憧憬

琺瑯

C．響徹云宵

殺戮

箱篋

揣摩

D．精疲力竭

納粹

鞠恭

鐵銹

3．依次填入下面橫線的詞語恰當(dāng)?shù)氖?

)3分

我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)常?/p>

揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣闊地區(qū)，并

江陰要塞，

長江。

A．占有

牽制

封鎖

B．占領(lǐng)

控制

封鎖

C．占領(lǐng)

控制

封閉

D．占有

牽制

封鎖4．以下有關(guān)文字常識的表述，有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()〔3分〕A．?蘆花蕩?的作者是我國當(dāng)代作家趙樹理寫的小說，他是荷花淀派的代表人物。B．消息一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個(gè)要素，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、背景、主體和結(jié)語五局部結(jié)構(gòu)。C．?蠟燭?的作者是前蘇聯(lián)作家西蒙諾夫。D、小說的三要素是人物，情節(jié)，環(huán)境，其中人物是最主要的要素。5.以下句子沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A.為滿足廣闊游客的需要，華夏旅行社設(shè)計(jì)并開通了20余條旅游精品線路B.綠樹蔥蘢，樹上的鳥兒大約有一百多只。C.能否貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，是構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)開展的重要保證。D.趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就根本上全部被搶劫一空。6、默寫古詩〔6分〕(1)少壯不努力，__________________________(2)______________________，山山唯落暉?！?〕鄉(xiāng)淚客中盡，____________________。〔4〕夾岸數(shù)百步，中無雜樹，_____________________，落英繽紛?！?〕______________________，雞犬相聞.〔6〕牧人驅(qū)犢返，___________________。7.為下面這那么新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題?！膊怀^12字〕〔3分〕2010年10月1日18時(shí)59分57秒，我國長征三號丙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，火箭飛行25分鐘后，星箭別離，“嫦娥二號〞衛(wèi)星順利進(jìn)入近地點(diǎn)高度200公里，遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約38萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。這是我國首次運(yùn)用火箭發(fā)射技術(shù)成功將衛(wèi)星直接送入地月軌道?！版隙鸲枿曅l(wèi)星成功進(jìn)入太空，標(biāo)志著我國探月工程二期任務(wù)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。二、現(xiàn)代文閱讀〔31分〕(一)17分

①“她掛花了!〞

老頭子沒聽見，拼命地往前推著船，還是柔和地說：

“不怕。他打不著我們!〞

“她掛了花!〞

②“誰?〞老頭子的身體往上躥了一躥，隨著，那小船很歷害地仄歪了一下。老頭子覺得自己的手腳頓時(shí)失去了力量，他用手扒著船尾，跟著浮了幾步，才又拼命地往前推了一把。

⑧他們已經(jīng)離葦塘很近。老頭子爬到船上去，他覺得兩只老眼有些昏花?？墒撬降子酶輷荛_外面一層蘆葦，找到了那窄窄的入口。

④一鉆進(jìn)葦塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的頭。

大女孩子微微睜了一下眼，吃力地說：

“我不要緊。快把我們送進(jìn)葦塘里去吧!〞

⑧老頭子無力地坐下來，船停在那里。月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣，停了半天才說：

“我不能送你們進(jìn)去了。〞

小女孩子睜大眼睛問：

“為什么呀?〞

老頭子直直地望著前面說：

⑥“我沒臉見人。〞

小女孩子有些發(fā)急。在路上也遇見過這樣的帶路人，帶到半路上就不愿帶了，叫人為難。她像央告那老頭子：

“老同志，你快把我們送進(jìn)去吧，你看她流了這么多血，我們要找醫(yī)生給她裹傷呀!〞

⑦老頭子站起來，拾起篙，撐了一下。那小船轉(zhuǎn)彎抹角鉆入了葦塘的深處。

⑧這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子撫慰她，又好似是抱怨，一路上多么緊張，也沒怎么樣。誰知到了這里，反倒……一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心。他沒法解釋：大江大海過了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒有完成?自己沒兒沒女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說話?這老臉呀!8．“她掛花了〞，結(jié)合課文內(nèi)容，說說“掛花〞是什么意思。(2分)答9．第②段，老頭子的身體為什么會往上“躥一躥〞?(3分)答：10．“月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響〞這一句環(huán)境描寫，在文中有何作用?(4分)答：11．老頭子說“我沒臉見人〞，反映了老頭子怎樣的心理與性格特點(diǎn)?(4分)答：12．第⑧段中加“.〞的“偏偏〞一詞寫出“老頭子〞怎樣的心理?(4分)答：〔二〕14分一列火車緩緩地駛離了柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。在一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時(shí)后備役老兵。坐在他身旁的是個(gè)身體瘦弱而多病的老婦人。顯然她在單獨(dú)沉思，旅客們聽到她在數(shù)著：“一，二，三……〞聲音蓋過了車輪的“咔嚓咔嚓〞聲。停頓了一會兒，她叉不時(shí)重復(fù)數(shù)起來。兩個(gè)小姑娘看到這種奇特的舉動，指手畫腳，不假思索地笑起來。一個(gè)老頭狠狠地掃了她們一眼。隨即車廂里平靜了?！耙?，二，三……〞神智不清的老婦人重復(fù)數(shù)著。兩個(gè)小姑娘再次傻笑起來。這時(shí)那位灰白頭發(fā)的后備役老兵挺了挺身板，開口了?！靶〗?。〞他說，“當(dāng)我告訴你們這位可憐的婦人就是我妻子時(shí)，你們就不會再笑了。我們剛剛失去了三個(gè)兒子，他們是在戰(zhàn)場上死去的?，F(xiàn)在輪到我自己上前線了。在我走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊?〞車廂里一片寂靜，靜得可怕。13．兩個(gè)小姑娘為什么笑?3分14．你認(rèn)為老婦人發(fā)瘋的原因是什么?3分15．文中對老婦人身體狀況的描寫用了一個(gè)短語，請找出來，說說這個(gè)短語起到了怎樣的表達(dá)效果?4分16．文章的結(jié)尾是“車廂里一片寂靜，靜得可怕〞，結(jié)合上下文理解這句話的含義。4分三、古詩文閱讀〔15分〕林盡水源，便得一山，山有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人；黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來，具答之，便要還家，設(shè)灑殺雞作食，村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人，來此絕境，不復(fù)出焉；遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日辭去，此中人語云：“缺乏為外人道也！〞17、從選段中理出“漁人〞的行蹤，在空格處填入短語?！?分〕發(fā)現(xiàn)桃花源——〔〕——〔〕18、在選段中找出與以下加點(diǎn)字意思相同的詞?！?分〕⑴悉如外人〔〕⑵便要還家〔〕19、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。〔3分〕問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。譯文：20、第一段中表現(xiàn)桃花源優(yōu)美環(huán)境的句子是_____________________，______________________，_______________________；表現(xiàn)村中人快樂生活的句子是______________________________?！?分〕21