山東省沂水縣第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考生物試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)生物月考試卷

選擇題(共35小題,每題2分)

1.在顯微鏡下觀察一滴湘江水,發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒,下列哪項(xiàng)可以作為判斷

這些小顆粒是生物的依據(jù)()

A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.呈球形

C.呈綠色D.體積微小

2.北京的市樹(shù)是國(guó)槐和側(cè)柏,國(guó)槐在冬天紛紛落葉,而側(cè)柏依然郁郁蔥蔥,這表明()

A.國(guó)槐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

B.側(cè)柏不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

C.它們都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境

D.它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境

3.小哲同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種莖很短,葉細(xì)小,但地下根卻十分發(fā)達(dá)的植物,該植物的生長(zhǎng)環(huán)境可

能是()

A.森林B.濕地C.荒漠D.湖泊

4.某同學(xué)在使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),物鏡與玻片的距離漸漸變大,此時(shí)這位同學(xué)正在操作

的部件和注視的位置分別是()

A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;目鏡B.粗準(zhǔn)焦螺旋;目鏡

C.粗準(zhǔn)焦螺旋;物鏡D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;物鏡

5.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說(shuō)法,不正確的是()

A.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯

B.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞相同

C.新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)是不一樣的

D.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

6.如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)、枝芽結(jié)構(gòu)、根尖結(jié)構(gòu)模式圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.一粒玉米“種子”是由胚珠發(fā)育形成的

B.玉米種子結(jié)構(gòu)中加碘變藍(lán)的是②

C.枝芽結(jié)構(gòu)中的③將來(lái)發(fā)育成枝條的莖

D.根的長(zhǎng)長(zhǎng)與根尖結(jié)構(gòu)中的b和c都有關(guān)

7.結(jié)合如圖概念圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是()

A.①是子房壁

B.葵花籽油是從⑤中榨取的

C.花生米的紅色外衣是由③發(fā)育而來(lái)

D.玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在④內(nèi)

8.將草履蟲(chóng)放在清水中,它不會(huì)由于過(guò)度吸水而導(dǎo)致細(xì)胞漲破,其原因是(

A.草履蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)的濃度與清水的濃度相等

B.草履蟲(chóng)有細(xì)胞壁,限制了細(xì)胞的過(guò)度吸水

C.收集管和伸縮泡能收集并排出體內(nèi)多余的水分

D.草履蟲(chóng)可以通過(guò)胞肛排出體內(nèi)多余的水分

9.對(duì)被子植物一些現(xiàn)象的解釋,正確的是()

選項(xiàng)現(xiàn)象解釋

A被昆蟲(chóng)咬壞胚的種子不能萌種子能否萌發(fā)與胚的完整無(wú)

發(fā)關(guān)

B種莊稼或者養(yǎng)花時(shí)施肥植物的生長(zhǎng)需要有機(jī)物

C移植幼苗時(shí),根部帶點(diǎn)土保護(hù)根毛

D雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí)只要有雌蕊,都將發(fā)育成果

實(shí)

A.AB.BC.CD.D

10.圖中的甲、乙、丙與“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)相關(guān),下列分析中正確的是()

A.乙是玉米種子縱剖圖,該剖面是沿圖甲所示?線剖開(kāi)的

B.在乙所示種子剖面上滴一滴碘液,變藍(lán)的部分是⑵胚乳

C.丙是菜豆種子結(jié)構(gòu),胚的結(jié)構(gòu)包括6、7、8、9四部分

D.乙、丙所示,兩者的共同點(diǎn)是都有果皮和胚

11.如圖是某同學(xué)觀察到的葉片結(jié)構(gòu)及葉片下表皮示意圖。下列說(shuō)法正確的是()

用一

A.1和5屬于上皮組織,具有保護(hù)作用

B.7和8都能進(jìn)行光合作用

C.2和4屬于營(yíng)養(yǎng)組織

D.通過(guò)6進(jìn)出葉片的氣體只有氧氣和二氧化碳

12.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.雄蕊和雌蕊是花最主要的結(jié)構(gòu)

B.圖中⑤⑥構(gòu)成花的雄蕊

C.圖中①是柱頭,可以接受花粉

D.受精完成后,③中的④將發(fā)育成果實(shí)

13.下列關(guān)于生物圈中綠色植物的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.水綿的葉內(nèi)含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

B.卷柏有根、莖、葉的分化,有專門的輸導(dǎo)組織,但不產(chǎn)生種子

C.松與桃相比,最主要的不同之處是松沒(méi)有果實(shí),種子裸露

D.葫蘆群對(duì)二氧化硫等敏感,可以作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物

14.科學(xué)家希爾為了探究光合作用的奧秘,采摘生長(zhǎng)旺盛的樹(shù)葉做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列

說(shuō)法不正確的是()

光照遮光光照

含有葉綠體的懸浮液除去葉煽體的懸浮液

A.A和B對(duì)照,可以證明光照是光合作用條件

B.適當(dāng)增加光照,A中產(chǎn)生的氣泡可能會(huì)增加

C.A和C對(duì)照,可以證明光合作用場(chǎng)所是葉綠體

D.可以將A中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中,如變渾濁,說(shuō)明產(chǎn)生了氧氣

15.下列農(nóng)業(yè)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()

A.帶土坨移栽樹(shù)木一一保護(hù)根毛不受損害

B.蘋果園里放蜜蜂一一輔助授粉

c.用地膜覆蓋花生一一降低根的呼吸作用

D.蔬菜大棚適時(shí)開(kāi)棚通氣一一提高光合作用的效率

16.取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開(kāi)水燙一燙,然后依次進(jìn)行觀察,首先撕下最外面的一層表

皮,然后看到里面肥厚多汁的果肉,若仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)里面還有一絲絲白色的“筋絡(luò)”。

下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是()

A.撕下的表皮屬于上皮組織

B.肥厚多汁的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織

C.白色“筋絡(luò)”中有輸導(dǎo)組織

D.番茄中可能有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

17.砂生槐是西藏高原生態(tài)恢復(fù)的理想樹(shù)種,具有較高生態(tài)效益。為初步篩選適合西藏某地

區(qū)栽培的品種,研究人員測(cè)定了4個(gè)砂生槐品種幼苗的C02吸收速率,結(jié)果如圖。下列

相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

B.砂生槐屬于種子植物

C.C02吸收速率可以反映光合作用速率

D.丁品種砂生槐適合選為該地區(qū)栽培品種

18.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的是()

氣泡

A.葉片正面和背面的氣孔是否一樣多

B.綠葉在光下制造有機(jī)物

C.葉片呼吸作用釋放二氧化碳

D.葉片光合作用釋放氧氣

19.我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn),蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會(huì)空心,不如剛買回

來(lái)的時(shí)候好吃,這是因?yàn)榇娣牌陂g()

A.呼吸作用消耗了大量的氧氣

B.光合作用消耗了大量的水分

C.呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物

D.光合作用消耗了大量的二氧化碳

20.下列關(guān)于高等動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是()

A.它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

B.植物體的葉、花、種子和人體的心臟、肺都屬于器官

C.動(dòng)物和植物具有保護(hù)作用的組織叫保護(hù)組織

D.動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞f組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體

21.如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,下列哪項(xiàng)能正確表示菜豆種子萌發(fā)成幼苗

并繼續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中體內(nèi)有機(jī)物含量的變化情況()

:有機(jī)物質(zhì)量個(gè)有機(jī)物質(zhì)量

上k

22.某同學(xué)選取生長(zhǎng)旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取

一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進(jìn)行如下處理,A處主

葉脈用小刀切斷,再將它移至陽(yáng)光下數(shù)小時(shí),然后摘葉、脫色、漂洗、顯影、觀察現(xiàn)象,

該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證植物光合作用需要()

A.水和葉綠體B.葉綠體和陽(yáng)光

C.水和陽(yáng)光D.水和二氧化碳

23.被子植物的一生要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、衰老、死亡的過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()

A.植物的枝條及其綠葉都是由芽發(fā)育成的

B.植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽只有含氮的、含磷的、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

C.植物的莖都能逐年加粗,這是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果

D.被子植物和裸子植物的種子都有胚和胚乳

24.下列關(guān)于綠色植物與水循環(huán)的敘述正確的是()

A.植物通過(guò)導(dǎo)管形成的管網(wǎng)運(yùn)輸水分,導(dǎo)管是一個(gè)長(zhǎng)形、管狀的細(xì)胞

B.植物可以通過(guò)控制表皮細(xì)胞的形狀和大小來(lái)控制氣體和水分的進(jìn)出

C.沒(méi)有綠色植物的蒸騰作用,生物圈的水循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行

D.氣孔是蒸騰失水的“門戶”,根吸收的水分絕大部分用于植物的蒸騰作用

25.天氣晴朗的早晨,摘取一植物的葉片甲,于100℃下烘干,稱其質(zhì)量為A克,到黃昏時(shí),

再取同一株上著生位置、形狀都和甲相同的葉片乙,同樣處理,稱其質(zhì)量為B克,則結(jié)

果是()

A.A>BB.A<BC.A=BD.不一定

26.甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時(shí)間后,分別放

入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒。

分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?()

A.種子萌發(fā)消耗氧氣

B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳

D.種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水

27.如圖,把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜,用黑圓紙片

將C處兩面遮蓋,移到陽(yáng)光下幾小時(shí),經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.葉片在酒精中隔水加熱后,綠色部分變成黃白色

B.滴加碘液后發(fā)現(xiàn)A、C兩處均變藍(lán)

C.本實(shí)驗(yàn)可證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

D.實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡

28.如圖是某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)置的裝置圖,能驗(yàn)證植物蒸騰作用散失水分的是()

29.下列措施不能提高大棚中農(nóng)作物產(chǎn)量的是()

A.增施“氣肥”二氧化碳

B.常松土

C.夏季的夜晚適當(dāng)提高大棚的溫度

D.蔬果開(kāi)花時(shí)引進(jìn)蜜蜂

30.“讓森林走進(jìn)城市,讓城市走進(jìn)森林”、“綠水青山就是金山銀山”這些都體現(xiàn)了綠色植

物的重要作用,下列有關(guān)綠色植物在生物圈中作用的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.綠色植物能維持生物圈中的碳一氧平衡

B.綠色植物能夠調(diào)節(jié)大氣濕度,減少降雨量

C.綠色植物為生物圈中的其他生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量

D.綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用

31.看完電影《你好,李煥英》的同學(xué)都被其中的母子情感動(dòng)。母親孕育生命的主要場(chǎng)所和

新生命的起點(diǎn)分別是()

A.卵巢、卵細(xì)胞B.輸卵管、受精卵

C.子宮、受精卵D.子宮、胚泡

32.下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識(shí)的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶

B.正常情況下,人體受精卵形成部位是輸卵管

C.男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢

D.受精卵是人類個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)

33.下列關(guān)于消化系統(tǒng)相關(guān)的描述中正確的是()

A.膽囊分泌的膽汁通過(guò)十二指腸進(jìn)入消化道

B.腸液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

C.消化和吸收的主要器官是胃

D.消化系統(tǒng)由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成

34.下列營(yíng)養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是()

A.壞血病----缺乏維生素C

B.貧血----缺乏鐵

C.地方性甲狀腺腫一一缺乏磷

D.佝僂病----缺乏維生素D

35.某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來(lái)測(cè)定。已

知1毫升水每升高1。。需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能。某興趣小組對(duì)不同食物中的

能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。分析該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是()

食物名稱花生仁核桃仁大豆大米

質(zhì)量(克)20202020

水量(毫升)50505050

溫度升高值(℃)2.231.41.3

A.實(shí)驗(yàn)前四種食物的質(zhì)量相同,是為了控制變量

B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明食物中有能量

C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明核桃仁中含有的能量最少

D.食物中的能量=水量(毫升)義溫度升高值(度)X4.2(焦)

二.解答題(共3小題)

36.(10分)某市政府近年正在努力建設(shè)多個(gè)濕地公園,優(yōu)化當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。某校組織學(xué)生

到濕地公園研學(xué)。期間有學(xué)生繪制了如圖1所示的食物網(wǎng),圖2表示局部物質(zhì)循環(huán)示意

圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

圖1圖2

(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以的形式進(jìn)行循環(huán)。

(2)圖1的食物網(wǎng)中共有條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出一條鷹獲得能量最少的一條食物

鏈:0該食物網(wǎng)是否存在既有捕食又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的兩種生物?

-(“存在”或“不存在”)。若要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的生物成分

是O

(3)圖2中②表示的生理過(guò)程是0圖2中A代表的生物可以是圖1中

的o在生態(tài)系統(tǒng)中,C的作用是O

(4)圖1生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)特點(diǎn)是。通過(guò)生態(tài)治理,該地的自動(dòng)

調(diào)節(jié)能力明顯增強(qiáng),分析其原因是o

37.(13分)唐山南湖公園是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū),位于市中心的南部,是融自然生態(tài)、歷

史文化和現(xiàn)代文化為一體的大型城市中央生態(tài)公園。湖水、綠地、城市森林、花草組合

成了天然的生態(tài)景觀,置身優(yōu)美的意境中,如江南水鄉(xiāng),煙波如幻,任人遐想。請(qǐng)據(jù)圖

分析并回答下列問(wèn)題。

(1)園林工作者在移栽名貴樹(shù)種時(shí),常通過(guò)打“點(diǎn)滴”來(lái)給植物補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,打“點(diǎn)

滴”用的針頭應(yīng)插入樹(shù)木的o

(2)甲圖中①過(guò)程表示綠色植物的作用,其意義之一是為生物圈中所有生物

提供有機(jī)物,該過(guò)程主要發(fā)生在葉肉細(xì)胞的中。

(3)甲圖中③過(guò)程表示綠色植物的作用,其意義是釋放有機(jī)物中儲(chǔ)存

的,為生物的生命活動(dòng)提供動(dòng)力,該過(guò)程發(fā)生在活細(xì)胞的中。

(4)根據(jù)圖乙的曲線判斷,AB段內(nèi)光合作用(填“大于”或“小于”)呼吸

作用;植物一天24小時(shí)內(nèi),光合作用制造的有機(jī)物的總量(填''大于"或“小

于”)呼吸作用消耗的有機(jī)物的總量;一天內(nèi)有機(jī)物積累最多的是圖乙曲線中的

______點(diǎn)。

(5)空氣濕度增加的原因是大量的綠色植物通過(guò)甲圖中②過(guò)程作用,將水分

以氣體的形式,從葉片的散失到大氣中,促進(jìn)和參與生物圈的循環(huán)。

(6)以上三種生理過(guò)程,綠色植物只在白天進(jìn)行的是(填數(shù)字)。

-一

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