人教版九年級上冊化學(xué) 第五單元 課題1 質(zhì)量守恒定律 教案_第1頁
人教版九年級上冊化學(xué) 第五單元 課題1 質(zhì)量守恒定律 教案_第2頁
人教版九年級上冊化學(xué) 第五單元 課題1 質(zhì)量守恒定律 教案_第3頁
人教版九年級上冊化學(xué) 第五單元 課題1 質(zhì)量守恒定律 教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版九年級上冊化學(xué)第五單元課題1質(zhì)量守恒定律教案一、課時目標(biāo)理解質(zhì)量守恒定律的概念和基本原理。掌握應(yīng)用質(zhì)量守恒定律解決化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系問題。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實驗操作能力,提高實驗技能。二、教學(xué)重點質(zhì)量守恒定律的概念和基本原理。解決化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系問題。三、教學(xué)難點應(yīng)用質(zhì)量守恒定律解決化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系問題。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:教材:人教版九年級上冊化學(xué)教材第五單元第一課題。實驗器材:燒杯、試管、石英坩堝等。實驗材料:銅粉、硫磺、硝酸、氫氣、氧氣等。PPT演示文稿和實驗視頻。學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)資料:教材、筆記本和作業(yè)本。實驗器材:燒杯、試管、石英坩堝等。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入在導(dǎo)入環(huán)節(jié),可以通過給學(xué)生展示一個簡單的實驗視頻或?qū)嶒灛F(xiàn)場照片來引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生對質(zhì)量守恒定律有初步的認(rèn)識。2.激發(fā)興趣通過提問激發(fā)學(xué)生的興趣,可以提出以下問題:-什么是質(zhì)量守恒定律?-你在日常生活中有沒有觀察到質(zhì)量守恒的現(xiàn)象?3.理論講解通過PPT演示文稿講解質(zhì)量守恒定律的概念和基本原理,幫助學(xué)生建立正確的理論基礎(chǔ)。重點內(nèi)容包括:-質(zhì)量守恒定律的定義:在封閉系統(tǒng)內(nèi),化學(xué)反應(yīng)發(fā)生前后,系統(tǒng)內(nèi)的質(zhì)量總和不變。-質(zhì)量守恒定律的實驗依據(jù):化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時,質(zhì)量的變化必然伴隨著物質(zhì)的變化。4.實例分析通過具體的例子,分析應(yīng)用質(zhì)量守恒定律解決化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系問題。引導(dǎo)學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律解決問題,并通過計算公式和實例演示。例如:-硝酸和銅粉反應(yīng)生成什么產(chǎn)物?-硫磺和氫氣反應(yīng)生成什么產(chǎn)物?5.小組合作將學(xué)生分組,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)。每個小組選擇一個質(zhì)量守恒定律相關(guān)的實驗題目,進(jìn)行實驗并記錄實驗數(shù)據(jù)。然后讓小組成員討論和分析實驗結(jié)果,運用質(zhì)量守恒定律解決實驗問題,并整理實驗報告。6.實驗操作教師進(jìn)行實驗演示,讓學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象并記錄實驗結(jié)果。教師在實驗過程中引導(dǎo)學(xué)生注意觀察和思考,加深對質(zhì)量守恒定律的理解。7.拓展應(yīng)用引導(dǎo)學(xué)生思考和探討質(zhì)量守恒定律在生活中的應(yīng)用。例如:-塑料瓶密封后,氣體是否可以逃逸?為什么?-鋼鐵制品經(jīng)過長時間使用后會生銹,質(zhì)量是否發(fā)生變化?為什么?8.總結(jié)回顧教師對本節(jié)課的重點內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)回顧,強(qiáng)調(diào)質(zhì)量守恒定律的重要性和應(yīng)用。鼓勵學(xué)生積極思考,提出問題和疑惑。六、作業(yè)布置布置課后作業(yè),要求學(xué)生練習(xí)化學(xué)方程式的質(zhì)量關(guān)系計算題目,并寫出解題思路和步驟。七、板書設(shè)計根據(jù)內(nèi)容設(shè)計板書,并強(qiáng)調(diào)質(zhì)量守恒定律的關(guān)鍵點和計算公式。人教版九年級上冊化學(xué)第五單元課題1質(zhì)量守恒定律教案

-課時目標(biāo)

-理解質(zhì)量守恒定律的概念和基本原理。

-掌握應(yīng)用質(zhì)量守恒定律解決化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系問題。

-培養(yǎng)觀察能力和實驗操作能力,提高實驗技能。

-教學(xué)重點

-質(zhì)量守恒定律的概念和基本原理。

-解決化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系問題。

-教學(xué)難點

-應(yīng)用質(zhì)量守恒定律解決化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系問題。

-教學(xué)準(zhǔn)備

-教師準(zhǔn)備:教材、實驗器材、實驗材料、PPT演示文稿和實驗視頻。

-學(xué)生準(zhǔn)備:教材、筆記本和作業(yè)本、實驗器材。八、教學(xué)反思本節(jié)課通過理論講解和實例分析,讓學(xué)生理解了質(zhì)量守恒定律的概念和基本原理,并掌握了運用質(zhì)量守恒定律解決化學(xué)方程式中的質(zhì)量關(guān)系問題的方法。通過實驗操作和小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和實驗操作能力。教師通過導(dǎo)入環(huán)節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論