《化工識圖與繪圖》課程（教學）標準

《化工識圖與繪圖》課程（教學）標準依據(jù)2018級海洋化工技術專業(yè)人才培養(yǎng)調研報告和海洋化工技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案，特編制化工識圖與繪圖課程標準。一、課程性質與任務本課程為理論+實踐課、B類課程，是海洋化工技術專業(yè)的一門專業(yè)必修課程。它是從事化工制造、安裝、未修和管理人員的必備工具。課程結合企業(yè)對化工技術類專業(yè)學生的要求，與化工生產實踐緊密結合，以化工生產崗位所需的職業(yè)能力為依據(jù)進行設置的。它介紹了化工專業(yè)人員必須掌握的化工識圖與繪圖方面的知識，用于培養(yǎng)學生閱讀和繪制化工專業(yè)圖樣的能力。通過本課程的學習，使學生掌握化工工程圖國家標準、正投影的基本知識，學會正確使用測繪工具，繪制、識讀中等復雜程度零件圖、化工設備圖與化工工藝流程圖，培養(yǎng)學生的團隊合作能力、分工合作能力、現(xiàn)代信息技術的應用能力，使能夠解決化工圖樣聯(lián)系的工程技術問題。二、教學模式、學習模式教學模式“課證融合、項目教學、仿真再現(xiàn)、實境訓練”。學習模式“主動探究學習模式”利用專業(yè)課程網(wǎng)站完善的電子教案、多媒體課件、教學視頻、課程標準、課程考核方案、習題庫、試題庫、課程論壇等豐富的課程資源，搭建專業(yè)探究學習資源平臺，協(xié)助學生自主學習。三、課程目標1.知識目標（1）掌握化工工程圖國家標準、投影法基本知識，能夠分析與繪制平面圖形；（2）能夠用形體分析法繪制組合體視圖；能識讀組合體視圖及尺寸標注；（3）掌握化工零件的表達方法、尺寸標注和技術要求；（4）掌握化工設備零部件測繪方法、步驟及注意事項；（5）了解化工設備部件、零件概念、作用（6）了解化工設備圖、化工工藝流程圖的作用、內容和表達方案；（7）掌握化工設備圖布置圖、管道布置圖的畫法和閱讀方法。2.能力目標（1）具有用投影圖表達物體的繪圖能力以及根據(jù)投影想象空間物體內外形狀的讀圖能力；（2）具有繪制和識讀零件圖的能力；（3）具有繪制和識讀中等復雜程度化工工藝圖及設備圖的能力；（4）具有自主學習獲取新知識的能力。3.素質目標（1）形成重視實踐、理論聯(lián)系實際等工程人員應具備的基本素質；（2）具備獲取信息的素質與能力（圖書、企業(yè)內部資料、網(wǎng)絡資源等）；（3）養(yǎng)成愛護國家財產，遵守勞動紀律及操作規(guī)范的素質；（4）提高學生安全、節(jié)約、環(huán)保的意識。四、學時學分48學時，3學分：屬于理論實踐結合課程（B），其中理論課時24理論，24實踐五、內容要求課程技能點分析表：課程支撐的崗位能力繪制和識讀化工圖樣的基本能力對應的職業(yè)資格證書無對應的技能大賽無課程所涵蓋的技能點技能點能力描述/理論支撐技能點內容描述，并分析對專業(yè)核心技能的支撐關系教學方法繪制和識讀物體三視圖用投影圖表達物體的形狀和結構繪制組合體三視圖并標注尺寸識讀組合體視圖投影原理和基本知識繪制和識讀零件圖能根據(jù)零件的結構特點及作用選擇表達方法并繪制零件圖，能夠識讀中等難度的零件圖認識各類零件圖，了零件圖表達方法的選擇給各類零件圖形標注正確完整的尺寸給零件圖形標注技術要求掌握零件圖的識讀方法和步驟，由圖形了解零件的形狀結構，由尺寸標注了解零件結構位置及大小，由技術要求了解零件的質量加工要求。幫助學生了解機器和設備的結構特點及一些技術問題對設備、儀表操作調控技能起支撐作用零件表達方法的選擇和畫法繪制和識讀化工設備圖和化工工藝圖能夠識讀化工設備圖和化工工藝圖，能夠根據(jù)設備結構及組成選擇表達方案繪制設備圖，按照工藝流程圖相關標準的規(guī)定繪制工藝圖認識各類化工設備，了解其結構特點和作用繪制和識讀化工設備圖的方法和步驟繪制和識讀工藝流程圖的方法和步驟培養(yǎng)學生繪制和識讀化工專業(yè)圖樣的能力對反應及傳遞過程運行控制能力起支撐作用化工設備圖和化工工藝圖的識讀、繪制規(guī)則和方法課程內容和要求：《化工識圖與繪圖》課程內容與教學要求序號教學項目教學內容與教學要求教學活動設計建議參考課時1化工識圖與繪圖的必備知識教學內容圖樣的基本內容及國家規(guī)定平面圖形的繪制方法投影法基本知識三視圖的繪制原理、規(guī)律和方法教學要求熟悉圖樣的基本內容和國標規(guī)定掌握尺規(guī)繪制平面圖形的步驟和方法掌握投影的基本規(guī)律掌握手工繪制組合體三視圖的方法和步驟掌握三視圖的識讀方法，能夠運用讀圖方法識讀各類組合體三視圖。對三視圖相關內容以夠用為度。在教學活動中穿插練習，采用邊做邊學邊教的形式，達到“做中學，學中做”的目標。242零件圖的繪制與識讀教學內容零件的基本類型零件圖的作用和內容零件的表達方法識讀零件圖的方法和步驟教學要求認識各類零件，了解零件的結構特點及類型熟悉零件圖的作用及內容了解木模三視圖與零件圖的異同點認識各種零件圖，掌握其表達方法的選擇及作用。掌握零件圖尺寸標注的要求和方法掌握零件圖表面粗糙度、尺寸公差在零件圖上的標注方法掌握零件圖的識讀方法和步驟按小組發(fā)任務書—小組討論—小組互評—教師總結—學生點評，布置作業(yè)103化工設備圖（裝配圖）的繪制與識讀教學內容認識化工設備級化工設備圖繪制化工設備裝配圖識讀化工設備圖教學要求了解化工設備圖的作用和內容了解典型化工設備的結構特點及作用了解化工設備中標準零部件標記格式及查表方法了解裝配圖的規(guī)定畫法了解化工設備圖的畫法特點掌握化工設備圖繪圖方法和步驟掌握化工設備圖識讀方法和步驟重點學習化工設備圖的表達方法、化工設備圖的尺寸標注、技術要求和表格內容，引導學生獨立完成一張化工設備圖的閱讀。運用“概括了解、詳細分析、歸納總結”的步驟閱讀設備圖。64化工工藝流程圖的繪制與識讀教學內容繪制工藝流程圖識讀工藝流程圖教學要求了解工藝流程圖的種類、內容及作用掌握繪制工藝流程圖的方法和步驟熟悉工藝流程圖的閱讀方法教學內容緊密結合職業(yè)崗位要求、生產規(guī)范、提高學生的崗位適應能力。教師提供圖紙，學生在教師的引導下認識方案流程圖、物料流程圖、管道及儀表流程圖。45設備布置圖的識讀與繪制教學內容認識設備布置圖識讀化工設備布置圖教學要求了解設備布置圖的作用和內容熟悉設備布置圖的畫法規(guī)定了解化工設備布置圖的閱讀法方法問題引導：閱讀設備布置圖的目的和用途是什么？強調閱讀設備布置圖的方法和步驟。實際閱讀軟化水工段及配酸崗位設備布置圖，回答問題。26管道布置圖的識讀與繪制教學內容認識化工管道布置圖識讀化工管道布置圖教學要求了解管道布置圖的作用和內容了解管道布置圖與工藝流程圖和設備布置圖之間的區(qū)別與聯(lián)系了解管道圖示方法熟悉管道布置圖的相關標準了解管道布置圖的畫法規(guī)定強調讀圖的步驟，引導學生能夠說出管道布置圖中各種元素包括建筑物、設備、管道、管件、管架等內容。實際閱讀醋酐殘夜蒸餾管道布置圖，回答問題。2六、實施建議1.教學方法本課程在教學過程中從學生實際出發(fā)，采用多種教學方法，充分調動學生的學習興趣，確保實現(xiàn)課程的教學目標。（1）項目教學法教學中突出項目任務化的特點，整個教學過程完全圍繞項目進行展開，教學的重要環(huán)節(jié)是明確課程工作任務，在教學過程中從任務尋找理論知識的起源，在兩者之間建立聯(lián)系，讓學生對其中的經驗和知識進行自助研討、操作和汲取。教師適度的將理論知識引入到實踐教學過程中，主動的引領學生在進性項目化任務中學習需要的理論知識。教師從實踐中找到理論知識的銜接出，把不同項目化的任務中出現(xiàn)的實踐轉變?yōu)槔碚撝R，合理把握理論知識切入實踐中。（2）任務驅動法教師給學生布置工作任務，提出具體要求和完成條件，工作小組開展討論制定工作方案和步驟，讓學生帶著任務學習，教師注重學生完成任務的方法和步驟的指導，以任務完成的優(yōu)劣為考核依據(jù)，提高學生學習的主動性和主導型，從而提高教與學的互動。（3）多媒體教學根據(jù)化工繪圖與識圖課程圖形化的特點，在課件中運用圖像，如平面投影圖、立體示意圖、三視圖、零件圖等演示教學內容，使得教學過程更加直觀、形象、易懂。針對課程中一些空間性較強的知識點，如投影的概念、三視圖、剖視圖、圓柱相貫的形成等，制作視頻和動畫反應立體在空間和平面之間的投影過程和投影關系及某些特定的繪圖過程。（4）現(xiàn)代信息技術手段教學教學中充分利用資源豐富的網(wǎng)絡教學平臺，營造起多維、動態(tài)、活躍、自主的課程訓練環(huán)境，使教學內容從單一化向多元化轉變，使學生知識和能力的拓展成為可能。2.評價方法評價方法多元化，注重對學生學習態(tài)度，繪圖識圖能力的考核，加強教學過程環(huán)節(jié)的考核，綜合評定學生的成績。綜合成績=過程考核60%+期末考核40%過程考核：學生互評+教師評價。過程考核指標和評價標準考核指標評價標準基礎素質（10%）出勤情況不遲到、早退，出滿勤如果學生一學期曠課累記超過10學時，此門課最終成績將記為0。該部分考核作為總評考核的資格條件，分為及格和不及格。有事配假條。課堂紀律認真聽講記筆記、發(fā)言隨意說話、睡覺、看閑書、玩手機等現(xiàn)象多于三次，或違反操作規(guī)程均視為該項成績?yōu)?分。遵守安全操作規(guī)程平時作業(yè)（30%）1．書寫、正確使用繪圖工具；2．讀圖、畫圖的能力；3．作業(yè)完成質量；4．利用所學知識正確分析問題；能按時上交作業(yè)，內容完整、正確，無抄襲現(xiàn)象。每缺一項扣1～2分。分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級實訓項目考核（60%）化工零件測繪化工設備圖（裝配圖）的識圖的繪制管道布置圖的識讀與繪制1．圖形正確無誤、清晰，尺寸標注正確、完整、清晰、合理。2．能正確選用和使用繪圖工具進行測繪，圖面質量高。3．具備對裝配圖、化工設備及管路走向的準確識讀能力4．圖樣繪制設計合理，能獨立完成練習。優(yōu)秀1．圖形正確無誤，尺寸標注正確、完整。2．能正確選用和使用繪圖工具進行測繪，圖面質量較高。3．具備對裝配圖、化工設備及管路走向的較準確識讀能力。4．圖樣繪制設計較合理，能獨立完成練習。良好1．圖形正確無誤，尺寸標注正確、完整。2．能較好地選用和使用繪圖工具進行測繪，圖面質量一般。3．具備對裝配圖、化工設備及管路走向的識讀能力。4．圖樣繪制設計基本合理，能獨立完成練習。中等1．圖形基本正確，尺寸標注基本正確、完整2．能較好地選用和使用繪圖工具進行測繪。3．基本具備對裝配圖的識讀能力。4．圖樣繪制設計基本合理，在老師的指導下，能夠獨立完成練習及格1．圖形不正確且質量差。2．不會選用和使用繪圖工具進行測繪，識讀零件圖不準確。3．不會設計圖樣繪制，不能獨立完成練習。不及格3.教學條件（1）師資隊伍勝任該門課程的教師組成教學團隊，課程負責人需要副教授及以上職稱。（2）教學場所具有繪圖一體化實訓室、CAD實訓室配合化工工藝仿真實訓室、化工單元等實訓室，開展組合體、化工設備圖、化工工藝圖等相關實訓項目。4.教材