人教版歷史高中必修三3.8《古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計_第1頁
人教版歷史高中必修三3.8《古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計_第2頁
人教版歷史高中必修三3.8《古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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/第8課古代中國的創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)【教學(xué)目標(biāo)】〔1〕知識與能力:①了解中國四大創(chuàng)造、數(shù)學(xué)、天文學(xué)、歷法、農(nóng)學(xué)和醫(yī)藥學(xué)的開展歷程,分析其給人類社會開展帶來的積極作用。②比照中國四大創(chuàng)造在中國和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原因,并從中分析中國古代科技在16世紀(jì)后逐漸滯后的原因。③訓(xùn)練學(xué)生注重考古等文物資料的運(yùn)用,從而培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)價值觀、科學(xué)的方法?!?〕過程與方法:①學(xué)生通過自主思考,推論中國四大創(chuàng)造產(chǎn)生的便利,在老師引導(dǎo)下理解中國古代創(chuàng)造對世界文明的奉獻(xiàn);②學(xué)生通過綜合分析我國在數(shù)學(xué)、天文學(xué)和農(nóng)學(xué)上的成就,在老師引導(dǎo)下探討中國古代的科技結(jié)構(gòu),并分析其原因;③學(xué)生通過比照東西方在不同時期的科學(xué)技術(shù)成就,聯(lián)系所學(xué)知識,探討中國古代科技長期領(lǐng)先而在近代迅速衰落的原因?!?〕情感態(tài)度與價值觀:①學(xué)生通過了解和認(rèn)識到中華民族的在長期實踐中積累偉大智慧和對世界做出的巨大奉獻(xiàn),萌發(fā)對祖國歷史與科技文化的自豪感,培養(yǎng)愛國主義情操;②學(xué)生通過探討中國科技在近代迅速衰落的原因及其影響,樹立科學(xué)精神,逐步形成對國家、民族的歷史使命感和社會責(zé)任感,樹立為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、人類和平與進(jìn)步事業(yè)做奉獻(xiàn)的人生理想?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】〔1〕古代科技開展主要成就〔2〕培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的興趣和積極主動參與的意識【教學(xué)難點(diǎn)】〔1〕分析科技開展的原因〔2〕對于數(shù)學(xué)、天文學(xué)和歷法根底知識的掌握【教學(xué)過程】課程導(dǎo)入:〔課件展示本課課題〕問題情境1:說到中國古代的科技成就大家最為熟悉的是什么?學(xué)生答復(fù):……〔主要找到關(guān)于四大創(chuàng)造的答復(fù)〕問題:那為什么大家對于四大創(chuàng)造會最為熟悉呢?〔并引導(dǎo)學(xué)生理解這一提問所詢問的實質(zhì)內(nèi)容,即“四大創(chuàng)造到底產(chǎn)生了哪些影響?〞〕學(xué)生答復(fù):……〔利用課件中四大創(chuàng)造傳播的路線和課本學(xué)思之窗的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從答復(fù)對中國的影響推及到對世界的影響:造紙術(shù)傳入歐洲促進(jìn)了歐洲文化的開展〔1〕火藥傳入歐洲后推動了歐洲火藥武器的開展,騎士階層衰弱,封建制度逐漸瓦解〔2〕指南針的使用,促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行,為近代歐洲地理大發(fā)現(xiàn)和殖民擴(kuò)張創(chuàng)造可能,加速了資本主義的原始積累〔3〕歐洲人借鑒了中國的印刷術(shù),造出了自己的活字印刷機(jī),大大推動了文藝復(fù)興運(yùn)動和宗教改革,促進(jìn)了思想的解放。教師引導(dǎo):概述四大創(chuàng)造對世界的奉獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文第一子目了解四大創(chuàng)造開展的具體過程?!惩七M(jìn)新課:四大創(chuàng)造的開展歷程1、造紙術(shù)〔1〕學(xué)生閱讀課文完畢后,教師讓學(xué)生概述造紙術(shù)的創(chuàng)造與開展過程,并進(jìn)行歸納總結(jié)〔2〕展示西漢時期與東漢時期出土的紙,說明造紙術(shù)開展到不同時期紙張有不同用途2、印刷術(shù)〔1〕由老師來概述中國古代印刷術(shù)由雕版印刷術(shù)向活字印刷術(shù)的開展歷程隋唐之際,中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。宋代雕版印刷進(jìn)入黃金時期,人們開始使用彩色套印技術(shù),宋刻本被后世藏書家視為珍品。11世紀(jì)中葉,畢升創(chuàng)造膠泥活字印刷術(shù),經(jīng)濟(jì)便捷,是印刷業(yè)的大革新?!?〕簡要講述畢昇活字印刷術(shù)的操作方法,展現(xiàn)古人的智慧3、火藥〔1〕由老師來概述中國古代火藥的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用火藥最初萌生與中國古代的煉丹家唐末,火藥開始用于軍事,出現(xiàn)了最早的火藥武器如突火槍、火箭、火炮等宋代為了抵御遼、西夏和金的進(jìn)攻,軍事上廣泛使用火炮展示文字與圖片材料概述火藥在軍事在運(yùn)用指南針簡述中國指南針技術(shù)的開展,引導(dǎo)學(xué)生討論不同時期指南針利弊,概述我國人民在實踐中不斷改良現(xiàn)有技術(shù)發(fā)揮出的卓越智慧?!策^渡:四大創(chuàng)造雖然是我們現(xiàn)在最為熟知的中國古代科技成果,但是在古代中國人心中最有價值的科技卻是我們接下來要學(xué)習(xí)的幾項科技成果〕?九章算術(shù)?與珠算引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)中國古代的數(shù)學(xué)成就,并讓學(xué)生自行總結(jié),教師檢查補(bǔ)充講述?九章算術(shù)?姓名來由、成書時間,并根據(jù)?九章算術(shù)?目錄說明?九章算術(shù)?是一部注重實用的數(shù)學(xué)專著?!?九章算術(shù)?的內(nèi)容十分豐富,全書采用問題集的形式,收有246個與生產(chǎn)、生活實踐有聯(lián)系的應(yīng)用問題,其中每道題有問〔題目〕、答〔答案〕、術(shù)〔解題的步驟,但沒有證明〕,有的是一題一術(shù),有的是多題一術(shù)或一題多術(shù)?!持攸c(diǎn)介紹十進(jìn)位制計數(shù)法與算籌的運(yùn)用。關(guān)于十進(jìn)位制計數(shù)法,先講述關(guān)于古人學(xué)習(xí)“一、二三〞后對其后數(shù)字寫法的笑話,提出進(jìn)位制的優(yōu)點(diǎn),其后比照十進(jìn)位與美洲瑪雅人20進(jìn)位和巴比倫60進(jìn)位表達(dá)十進(jìn)位的便利,最后用馬克思在?數(shù)學(xué)手稿?中稱十進(jìn)位計數(shù)法為“最妙的創(chuàng)造之一〞講算籌時重點(diǎn)突出他與阿拉伯?dāng)?shù)字表示法的比照,分析其原因:①攜帶便利②表示簡單③在紙張應(yīng)用還不是很興旺時,算籌具有巨大的優(yōu)勢算籌后來演變成了珠算,隨著明代商業(yè)的繁榮,珠算最終淘汰算籌,人們已經(jīng)可以用珠算法解決加減乘除和開平方、開立方運(yùn)算問題,現(xiàn)在會計資格考核中,還保存著珠算的評級。明朝時珠算法以傳播到朝鮮、日本、東南亞以及世界其他地區(qū)?!策^渡:為什么在中國古人心中數(shù)學(xué)會是一門十分重要的學(xué)科呢?〕三、天文學(xué)成就1、通過提問導(dǎo)入數(shù)學(xué)對于天文歷法和農(nóng)學(xué)成就的重要作用,進(jìn)入對天文學(xué)成就的講述2、講述天文學(xué)成就:〔1〕天文觀測記錄〔世界公認(rèn)最悠久最系統(tǒng)〕:A.世界上最早的日食、月食、太陽黑子及哈雷彗星的記錄B.世界上最早的星表:?石氏星表?〔現(xiàn)存做古老的星圖〕C中國首創(chuàng)赤道坐標(biāo)的科學(xué)性及價值為現(xiàn)代天文學(xué)所成認(rèn):赤道坐標(biāo)世界上最先進(jìn)的天文觀測儀器:渾儀、簡儀等歷法與農(nóng)學(xué)成就簡述歷法脫胎于天文,簡述?夏小正?“殷歷〞,講述歷代皇帝重視歷法,改朝換代后第一件事就是公布新歷。簡述?授時歷?姓名的來由、地位與成就,重點(diǎn)講述?授時歷?中回歸年的記述離現(xiàn)代科學(xué)測定的回歸年長度僅相差26秒。另外為了編訂?授時歷?,元代歷官在東西6000余里,南北長11000里的廣闊地帶,建立了27個測驗所,進(jìn)行實測完成。合起來涵蓋面積到達(dá)1650萬平方公里,比現(xiàn)在中國領(lǐng)土的1.5倍還要多。簡述干支紀(jì)年法簡述四大農(nóng)書,主要注重,四部農(nóng)書的區(qū)別,重點(diǎn)介紹?齊民要術(shù)?的名字內(nèi)涵和內(nèi)容西漢:氾勝之?氾勝之書?現(xiàn)存最早的農(nóng)學(xué)專著北魏:賈思勰?齊民要術(shù)?“起自耕農(nóng),終于醋酸〞元朝:王禎?農(nóng)書?全國范圍的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗總結(jié)明朝:徐光啟?農(nóng)政全書?農(nóng)業(yè)政策與農(nóng)業(yè)技術(shù)〔過渡:中國人民在與農(nóng)業(yè)相關(guān)科技方面的成就表現(xiàn)了其農(nóng)業(yè)文明的特征,但同時中國人民在醫(yī)藥學(xué)方面的成就也十分顯著,并創(chuàng)立了與西方醫(yī)藥學(xué)相區(qū)別的獨(dú)立的中醫(yī)學(xué)系統(tǒng)〕醫(yī)藥學(xué)醫(yī)學(xué):簡述?黃帝內(nèi)經(jīng)??傷寒雜病論?的成就藥學(xué):簡述?本草綱目?的重大成就簡述中國獨(dú)特的經(jīng)絡(luò)學(xué)說和針灸療法由于這些特點(diǎn)導(dǎo)致了我國后來的科技開展出現(xiàn)了這樣的狀況,課件顯示表格材料提問:通過表格我們能得出什么結(jié)論?答復(fù):……于是英國著名的研究中國科技史專家李約瑟院士曾經(jīng)提出這樣一個問題:“在上古和中古時代,中國科學(xué)技術(shù)一直保持一個讓西方望塵莫及的開展水平,中國科學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時代的歐洲,已被證明是形成近代世界秩序的根本因素之一。而中國古代文明卻沒有能夠在亞洲產(chǎn)生出與此相應(yīng)的現(xiàn)代科學(xué),其阻礙因素又是什么?〞長期領(lǐng)先的原因:政治:最早確立封建制度,是當(dāng)時社會制度最先進(jìn)的國家。統(tǒng)一是歷史主流,社會相對穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì):中國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)長期處于世界領(lǐng)先地位,推動了科技開展。民族交流、對外關(guān)系:國內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁,各民族互相學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造了古代文化.也在不斷吸取外來先進(jìn)的文化來提高自己。教育事業(yè)興旺,為科技開展提供人才。廣闊勞動人民的辛勤勞動。衰落的原因:政治:當(dāng)時中國腐朽的封建制度阻礙了中國現(xiàn)代科技的產(chǎn)生。A中國封建統(tǒng)治者實

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