初一語文試題讀書瑣憶練習(xí)

第第頁初一語文試題讀書瑣憶練習(xí)

讀書瑣憶練習(xí)

【基礎(chǔ)訓(xùn)練】

〔一〕帶點字注音書寫均正確的一組是〔〕

A．藏書zàng書櫥chú

B．書簽qiān苦覓mì

C．鴉默雀靜yā砍坷kǎnkě

D．一撮頭發(fā)cuō唐tāo

〔二〕以下字說明不正確的一項為哪一項〔〕

A．形影不離〔身體〕B．蒙冤〔冤屈〕C．欲罷不能〔停止〕D．狂嗜〔好吃〕

〔三〕填空

1．《讀書瑣憶》是一篇回憶性記敘文，回憶的內(nèi)容是自己從小________的事情。

2．題目中，“瑣憶”的“瑣”字告知我們，所憶的不是_______事，而是_______事，不是_______件事，而是________件事?！艾崱辈皇恰癬___”，不是任意寫來，有什么憶什么，而是有一個_______，有肯定_______。

3．課文根據(jù)_______順次來記述，顯得層次清晰。

4．本文開頭“我從小就喜愛讀書”一句既是“憶”的起點_______，又點出“憶”的中心_______?？偲瘘c題，非常簡潔。

〔四〕把下面的句子排列成恰當(dāng)?shù)捻槾?/p>

①沒有書的生活對我來說是難以想像的。

②人生苦短，這一點讀書、買書的喜悅，我真不忍心割舍。

③特別是回憶起少年時借書、抄書的往事我就更珍惜買書的歡樂了。

④書千百倍地擴(kuò)大了我狹小的生活圈子，使我意識到自己的存在。

⑤我愛書，這是我喜愛生活的獨特的形式。

答：正確的順次□□□□□

【精讀訓(xùn)練】

〔五〕仔細(xì)閱讀以下文字后回答下列問題

我學(xué)校時的班主任丁老師，經(jīng)常拿著書在課堂里給我們講故事，《古麗雅的道路》呀，安徙生的童話呀。每堂課，她總要在正課結(jié)束后留十幾分鐘給我們讀上一段。每當(dāng)丁老師讀故事書的①聲音響起來的時候，教室里總是鴉默雀靜，同學(xué)們都全神貫注地聽，一雙雙亮晶晶的小眼睛②得溜園，生怕流掉一個字。手里拿著書的丁老師，是我少年時代最祟拜的人。我覺得她手里的書神奇極了，她拿著書的樣子美極了。我對書的愛好，大略就是這樣開始的。丁老師看我喜愛書，就把她自己訂的《少年文藝》借給我看，還送了我一③漂亮的書簽。這使我很激昂。

1．選詞填空。

①處應(yīng)填入〔A．溫柔B．親切C．溫柔〕

②處應(yīng)填入〔A．瞪B．張C．盯〕

③處應(yīng)填入〔A．張B．枚C．個〕

2．文中有四個錯別字，找出來并改正。

①_______②_______③_______④_______

3．這段文字寫了兩件事，以此把它劃分成兩層〔在原文中用“||”隔開〕。

4．寫了哪兩件事？請用概括的語言表述出來。

5．文中哪句話把尊師愛書的心情寫活了？

6．“這使我很激昂”其中“激昂”的緣由是____________________________

參考答案

〔一〕B

〔二〕D

〔三〕1．愛書、愛讀書。2．大、小、一、幾、雜、中心、順次。3．時間。4．從小、愛讀書。

〔四〕②③⑤④①

〔五〕1．①C②A③B

2．①徙一徒②園一圓③流一漏④祟一崇

3．……開始的||丁老師看我喜愛書……

4．①老師“講書”，引起“我”對書的愛好。②老師借給