大學(xué)課件,創(chuàng)業(yè)教育答案

大學(xué)課件,創(chuàng)業(yè)教育第二章答案

一、填空題/單項(xiàng)選擇題1、創(chuàng)業(yè)的過程也是人的創(chuàng)業(yè)潛能不斷開發(fā)、創(chuàng)業(yè)力量不斷提高的過程。

2、創(chuàng)業(yè)力量是在學(xué)問不斷豐富、技能不斷提高和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不斷深入的根底上獲得的。

詳細(xì)表現(xiàn)為專業(yè)技術(shù)類、經(jīng)營(yíng)治理類、綜合力量類三個(gè)方面。

3、創(chuàng)業(yè)力量的特征是劇烈的社會(huì)實(shí)踐性格、高度的綜合性、突出的制造性和鮮亮的個(gè)體性。

4、創(chuàng)業(yè)力量的形成與進(jìn)展始最終創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐嚴(yán)密相連。

5、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐過程是人的創(chuàng)業(yè)潛能不斷開發(fā)的過程，同時(shí)也是不斷提高創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)力量的過程

。

6、創(chuàng)業(yè)力量構(gòu)造的核心局部是智力；

中間層次是諸種特別力量；

表層局部是經(jīng)營(yíng)治理力量和各種綜合性力量。

7、沒有智力活動(dòng)的作用，創(chuàng)業(yè)力量縱向構(gòu)造各層次不行能形成和發(fā)揮作用，各層次之間的敏捷轉(zhuǎn)換和逐級(jí)遞增不行能實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)力量橫向的各種要素?zé)o法結(jié)合和組合。

8、要使創(chuàng)業(yè)實(shí)踐順當(dāng)圓滿，創(chuàng)業(yè)者就必需具有制造性地提出問題和解決問題的力量。

9、創(chuàng)業(yè)力量的形成過程和發(fā)揮作用的過程必定受共性心理傾向和特征的影響與制約。

10、有的創(chuàng)業(yè)者工于規(guī)劃，有的則擅長(zhǎng)拼搏，這是由于他們的

性格

不同而造成的。

11、創(chuàng)業(yè)根本素養(yǎng)構(gòu)造的核心是創(chuàng)業(yè)力量。

12、創(chuàng)業(yè)力量

是影響和制約創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的最直接、最重要的因素。

13、創(chuàng)業(yè)力量從低到高依次是專業(yè)技術(shù)力量、經(jīng)營(yíng)治理力量及綜合性力量。

14、專業(yè)技術(shù)力量是創(chuàng)業(yè)力量最根本的力量，為創(chuàng)業(yè)者走向社會(huì)、投身于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)供應(yīng)根本的條件和手段。

15、在肯定的條件下，專業(yè)技術(shù)力量

影響創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的

效率

。

16、在肯定條件下，專業(yè)技術(shù)力量對(duì)高層次創(chuàng)業(yè)力量的有效發(fā)揮具有促進(jìn)作用。

17、經(jīng)營(yíng)治理力量是一種較高層次的力量，是創(chuàng)業(yè)力量中的運(yùn)籌

力量，能直接供應(yīng)效率和效益。

18、很多勝利的企業(yè)家在創(chuàng)業(yè)之中能夠推動(dòng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐順當(dāng)進(jìn)展，首先是由于其具備專業(yè)力量。

19、對(duì)商品銷售商來說，利潤(rùn)是取決于消費(fèi)者的數(shù)量的。

20、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)學(xué)會(huì)巧于組織，充分發(fā)揮全體成員的聰慧才智，并且擅長(zhǎng)使用各類人才。

21、綜合性力量是創(chuàng)業(yè)力量中的一種層次最高的力量。

22、擅長(zhǎng)理財(cái)?shù)膶?shí)質(zhì)就是使資金增值，它是創(chuàng)業(yè)勝利的重要保證之一。

23、在現(xiàn)代商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，能否搜集和把握經(jīng)濟(jì)信息，是打算勝敗的重要因素。

24、利用信息的前提是捕獲信息。

25、創(chuàng)新與挖潛力量的實(shí)質(zhì)是制造性思維，是不斷產(chǎn)生新的辦法和方法。

26、力量是以學(xué)問和智力為根底的，是學(xué)問、智力加實(shí)踐的結(jié)果。

27、鮮亮的社會(huì)性特點(diǎn)打算了創(chuàng)業(yè)力量只能在

社會(huì)

實(shí)踐和

創(chuàng)業(yè)

實(shí)踐中形成。

28、社會(huì)力量與專業(yè)沒有直接的聯(lián)系，但對(duì)個(gè)人增加創(chuàng)業(yè)生涯中的競(jìng)爭(zhēng)力、取得創(chuàng)業(yè)勝利卻尤為關(guān)鍵。

29、創(chuàng)業(yè)者的思維方式要由封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，由單一性轉(zhuǎn)向多維性，為獨(dú)立性品質(zhì)。

30、創(chuàng)業(yè)者要有相當(dāng)?shù)哪懽R(shí)，敢于冒險(xiǎn)，勇于創(chuàng)新并能對(duì)自己的行為后果負(fù)責(zé)，為敢為性品質(zhì)。

31、為了到達(dá)某一方面的目標(biāo)堅(jiān)持不懈，不屈不撓，并能承受挫折和失敗，為堅(jiān)韌性品質(zhì)。

32、創(chuàng)業(yè)者能約束自己某些過分的行為，掌握住自己的心情，為抑制性品質(zhì)。

33、創(chuàng)業(yè)者自覺地培育自身

心理

相容性和承受挫折的力量尤為重要。

34、在進(jìn)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練期間,不僅要訓(xùn)練、提高自己的專業(yè)技能,而且要有意識(shí)地學(xué)習(xí)、提高經(jīng)營(yíng)治理方面的技能。

35、在現(xiàn)實(shí)中，或許促使人們走上創(chuàng)業(yè)之路、提高創(chuàng)業(yè)力量的更劇烈的鼓勵(lì)來自

負(fù)面

的推動(dòng)力。

二、名詞解釋1、創(chuàng)業(yè)力量三、簡(jiǎn)答題1、創(chuàng)業(yè)力量與其他創(chuàng)業(yè)根本素養(yǎng)的地位和作用。

答：(1)在創(chuàng)業(yè)根本素養(yǎng)各要素中，創(chuàng)業(yè)力量是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)賴以運(yùn)轉(zhuǎn)和綻開的直接因素，它打算著創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的方式，進(jìn)展的速度和活動(dòng)的效率，是影響和制約創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的最直接，最重要的因素。因此，創(chuàng)業(yè)力量是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的操作系統(tǒng)。

(2)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)，創(chuàng)業(yè)社會(huì)學(xué)問構(gòu)造雖然不能直接作用于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，但它們共同影響著創(chuàng)業(yè)力量的形成和進(jìn)展，影響著創(chuàng)業(yè)力量作用和功能的發(fā)揮，從而影響創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)本身。

2、專業(yè)技術(shù)力量對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)所起的作用有哪些？答：(1)為創(chuàng)業(yè)者走上社會(huì)、投身于創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)供應(yīng)根本的條件和手段。(2)在肯定條件下影響創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的效率。(3)在肯定條件下對(duì)高層次創(chuàng)業(yè)力量的有效發(fā)揮具有促進(jìn)作用。

3、為什么每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者都應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)治理？答：創(chuàng)業(yè)者從事的都是企業(yè)化的商品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，這就不能只顧自己埋頭單干，而要依靠與他人的合作，無論什么形式的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)者既是生產(chǎn)者，又是治理者。要使治理出效益，就必需擅長(zhǎng)治理。

4、創(chuàng)新與挖潛力量實(shí)質(zhì)是什么？答：創(chuàng)新與挖潛力量的實(shí)質(zhì)是制造性思維，是不斷產(chǎn)生新的辦法和方法。它的最大特點(diǎn)就是打破傳統(tǒng)的思維方式和固定觀念模式，凡事都能從不同的角度想出多種解決方法。創(chuàng)新與挖潛的力量人人都具有，問題在于如何將它激發(fā)出來。

5、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)特殊注意培育哪些心理品質(zhì)？答：創(chuàng)業(yè)者特殊應(yīng)當(dāng)自覺培育以下幾個(gè)方面的心理品質(zhì)：

(1)獨(dú)立性品質(zhì)，創(chuàng)業(yè)者的思維方式要由封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型，由單一性轉(zhuǎn)向多維性。

(2