5.15國共合作與北伐戰(zhàn)爭課件 2023－2024學年統(tǒng)編版歷史八年級上冊

第五單元

從國共合作到國共對立第15課

國共合作與北伐戰(zhàn)爭一、國共合作的實現(xiàn)1.背景：1923年6月召開的中共三大，正式?jīng)Q定同孫中山領(lǐng)導的國民黨合作，建立______________；孫中山?jīng)Q定改組國民黨。2.形式：共產(chǎn)黨員以__________加入國民黨。3.政治基礎(chǔ)：聯(lián)俄、______、扶助農(nóng)工。（新三民主義）4.實現(xiàn)標志：1924年1月，__________________________大會召開。革命統(tǒng)一戰(zhàn)線個人身份聯(lián)共中國國民黨第一次全國代表5.合作成果——黃埔軍校的創(chuàng)辦（1）概況：1924年5月，孫中山在廣州黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學校，亦稱“黃埔軍?！?。________任校長，周恩來任政治部主任。（2）意義：黃埔軍校培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，為____________的建立和北伐戰(zhàn)爭做了準備。蔣介石國民革命軍易混易錯

第一次國共合作中，共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨并不意味著國共兩黨合并。二、北伐勝利進軍開始時間1926年目的推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國初期主戰(zhàn)場湖南、湖北對象吳佩孚、孫傳芳、_________先鋒第四軍獨立團著名將領(lǐng)______戰(zhàn)役汀泗橋戰(zhàn)役、賀勝橋戰(zhàn)役、武昌戰(zhàn)役影響北伐軍從______流域打到______流域，震動全國，各地的工農(nóng)革命運動蓬勃發(fā)展

張作霖葉挺珠江長江易混易錯

1926年北伐開始時，孫中山已經(jīng)逝世，因此孫中山并沒有領(lǐng)導北伐戰(zhàn)爭。開放性設(shè)問從北伐勝利進軍中，你能獲取哪些智慧？

目標明確；通力合作；注重軍隊建設(shè)和發(fā)動群眾；處理好與其他國家的關(guān)系;等等。三、國民黨內(nèi)反動集團叛變革命與南京國民政府的建立1.國民革命失敗:1927年4月，蔣介石在上海發(fā)動了________反革命政變，并在南京建立“國民政府”。7月，________在武漢召開“分共會議”，大肆屠殺共產(chǎn)黨人和工農(nóng)群眾，轟轟烈烈的國民革命失敗了。2.全國統(tǒng)一:1928年底，________發(fā)表通告，宣布“服從國民政府，改易旗幟”。至此，南京政府在名義上統(tǒng)一了全國。四一二汪精衛(wèi)張學良課堂小結(jié)【記知識框架】____________________________________________________________________________【背核心術(shù)語】1.國民黨一大的召開，標志著國共兩黨合作的正式建立。2.新三民主義在實際上確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策。它成為國民革命時期國共兩黨合作的綱領(lǐng)和政治基礎(chǔ)。3.國民革命軍北伐的對象是吳佩孚、孫傳芳、張作霖等北洋軍閥。4.國民革命運動未完成反帝反封建的民主革命任務。一、北伐能夠勝利進軍的原因1.國共兩黨合作，共同推進，各革命階級力量空前團結(jié)。2.北伐師出有名，屬于正義戰(zhàn)爭，得到廣大工農(nóng)群眾的大力支持。3.北伐目的明確，作戰(zhàn)方針正確。4.廣大官兵英勇作戰(zhàn)，中共黨員、共青團員發(fā)揮了先鋒模范作用。5.蘇聯(lián)和共產(chǎn)國際的大力支持。6.北洋軍閥失道寡助，且各自為戰(zhàn)，力量分散。二、比較辛亥革命與國民革命項目辛亥革命國民革命不同點領(lǐng)導資產(chǎn)階級革命派國共合作建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線（資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級）指導思想舊三民主義新三民主義（聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策）成果推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了君主專制制度基本推翻了北洋軍閥統(tǒng)治相同點都沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì);都沒有完成反帝反封建的革命任務三、國民革命失敗的原因和教訓1.原因（1）客觀原因：中外反動勢力過于強大，國民黨內(nèi)反動集團叛變革命，破壞國共合作。（2）主觀原因：年幼的中國共產(chǎn)黨缺乏革命理論修養(yǎng)和實踐經(jīng)驗；以陳獨秀為代表的中共中央犯了右傾投降主義錯誤，對蔣介石、汪精衛(wèi)篡奪革命領(lǐng)導權(quán)的活動妥協(xié)退讓，讓黨在關(guān)鍵時刻放棄了對革命的領(lǐng)導權(quán)。2.教訓：要領(lǐng)導人民取得革命勝利，就必須堅持無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導權(quán)，必須掌握革命武裝，堅持武裝斗爭。1.（2023·巴南區(qū)期末）孫中山說：“國民黨正在墮落中死亡，因此要救活它，就需要新血液?！睘榇耍扇〉闹饕胧┦?

)CA.創(chuàng)立中國同盟會

B.重新解釋三民主義C.同共產(chǎn)黨合作，建立統(tǒng)一戰(zhàn)線

D.創(chuàng)辦黃埔軍校，培養(yǎng)新式軍事干部2.（2022·揚州中考改編）國民黨一大選出了國民黨中央執(zhí)行委員或中央候補執(zhí)行委員，共產(chǎn)黨員李大釗、毛澤東、林伯渠等10人當選，約占總數(shù)的1/4。這反映出(

)BA.共產(chǎn)黨取得國民革命領(lǐng)導權(quán)

B.聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的精神C.共產(chǎn)黨掌握獨立的革命武裝

D.國共兩黨合并變式設(shè)問

★同素材不同角度上述材料中歷史情形的出現(xiàn)(

)BA.標志著新民主主義革命的開始

B.推動了國民革命運動的發(fā)展C.擴大了南京國民政府的統(tǒng)治基礎(chǔ)

D.反映了中國民主革命的性質(zhì)3.（2023·大足區(qū)期末改編）下面這首軍歌曾在北伐戰(zhàn)爭期間唱遍大江南北，表明當時人民的革命熱情高漲，信心十足。軍歌中的“軍閥”指(

)BA.袁世凱、曹汝霖、張作霖B.吳佩孚、孫傳芳、張作霖C.袁世凱、吳佩孚、孫傳芳D.曹汝霖、張作霖、孫傳芳4.“國民革命軍入湖南，克長沙，吳佩孚來援，敗績，國民軍遂下武漢，入江西，敗孫傳芳之兵，分軍為左右，夾江東下。”材料描述了北伐戰(zhàn)爭的(

)BA.原因

B.進程

C.性質(zhì)

D.意義5.（2023·江津區(qū)期末）“北伐軍采取各個擊破的戰(zhàn)略，首先集中優(yōu)勢兵力攻取兩湖，為北伐軍向北發(fā)展掃除障礙。然后消滅孫傳芳，最后，在適當時機討伐張作霖?！边@表明北伐軍(

)BA.推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治

B.制定了正確的軍事方針C.實現(xiàn)了統(tǒng)一中國的目標

D.促進了工農(nóng)運動的開展6.【教材素材改編】到1926年11月底，湖南省農(nóng)民協(xié)會的會員達到107萬人；到1927年1月，會員又增加到200萬人。湖北全省農(nóng)民協(xié)會會員在1926年7月有3萬多人，到11月增加到20萬人左右。兩湖地區(qū)農(nóng)會組織迅速發(fā)展的主要原因是(

)BA.五四運動擴大

B.北伐勝利進軍

C.中共三大召開

D.國共達成合作7.

北伐戰(zhàn)爭期間的歌曲《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》中有如下歌詞：“我們團結(jié)，我們前進，殺向那帝國主義、反動派的大本營?！边@反映出北伐戰(zhàn)爭(

)BA.得到廣大人民群眾的支持

B.具有反對帝國主義的性質(zhì)C.交戰(zhàn)的敵人是英美等國

D.在短時間內(nèi)取得大量戰(zhàn)果8.1927年4月18日，蔣介石在南京建立了“國民政府”，其政權(quán)性質(zhì)是(

)BA.中小官僚資產(chǎn)階級利益的代表

B.大地主、大資產(chǎn)階級利益的代表C.大商人、大資產(chǎn)階級利益的代表

D.大地主、大商人階級利益的代表9.張學良于1928年底發(fā)表通告，宣布“服從國民政府，改易旗幟”。這一事件表明(

)A.中華民國建立

B.中國主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞C.國民革命失敗

D.南京政府在名義上統(tǒng)一了全國D10.（11分）閱讀下列材料，回答問題。材料一

1924年1月，國共兩黨合作正式形成?！瓕O中山擬定的最重要的措施，是在黃埔建立一個訓練軍官的軍事學校，進行標準化的軍事訓練和向?qū)W生灌輸共同的革命思想?！狈ボ娤蛉澜绨l(fā)表聲明，說明了北伐的愛國目的：從軍閥手中解放中國，贏得在各國中的正當?shù)钠降鹊匚弧！幾再M正清《劍橋中華民國史》（1）以下表述是從上述材料信息中得出的，請在其后的括號內(nèi)填“√”；違背了上述材料信息所表達的意思的，請在括號內(nèi)填“×”；是上述材料信息沒有涉及的，請在括號內(nèi)填“○”。（3分）A.黃埔軍校是國共兩黨合作的產(chǎn)物，是專門用于訓練士兵的軍事學校。(

)B.廣州國民政府成立后，決定北伐，以推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。(

)C.黃埔軍校非常強調(diào)對學員的革命思想教育。(

)×○√（2）根據(jù)材料一，指出黃埔軍校的辦學方針和北伐戰(zhàn)爭的目的。（2分）[答案]

辦學方針：進行標準化的軍事訓練和向?qū)W生灌輸共同的革命思想。（1分）目的：從軍閥手中解放中國，贏得在各國中的正當?shù)钠降鹊匚?。?分）材料二

20世紀20年代的國民革命，在“打倒列強，除軍閥”的共同目標下，工人、農(nóng)民、青年學生以及商人、婦女等各個階層的廣大民眾都被動員起來。當時的國共兩黨，一個關(guān)注上層，一個關(guān)注下層；一個重視軍事，一個重視民眾。北伐戰(zhàn)爭的迅猛推進，時論認為“槍與筆聯(lián)合起來，所以到處如入無人之境”。——摘編自張海鵬主編《中國近代通史》（3）根據(jù)材料二，歸納國民革命運動中，國共兩黨在促進中國民族主義發(fā)展與深化中的不同措施及其合作成就。（3分）[答案]

不同措施：國民黨關(guān)注上層，重視軍事；共產(chǎn)黨關(guān)注下層，重視民眾。（2分）成就：發(fā)動北伐戰(zhàn)爭，基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。（1分）材料三

北伐戰(zhàn)爭是在共產(chǎn)黨提出的反對帝國主義、反對軍閥的口號下進行的，在北伐進軍的過程中，共產(chǎn)黨人在軍隊政治工作和發(fā)動工農(nóng)群眾方面做出了巨大貢獻，蘇聯(lián)軍事顧問的幫助和蘇聯(lián)提供的物資支援起了重要作用。北伐戰(zhàn)爭在短時間內(nèi)取得如此巨大的成功，這是國共兩黨合作結(jié)出的碩果?！幾浴吨袊伯a(chǎn)黨的七十年》（4）根據(jù)材料三，概括北伐戰(zhàn)爭能夠迅速取得勝利的原因。（2分）[答案]

中國共產(chǎn)黨發(fā)揮了巨大作用；蘇聯(lián)的支持與幫助；國共兩黨的合作。（任答兩點即可，2分）（5）綜上，你能得到什么認識？（1分）[答案]

中國共產(chǎn)黨為北伐戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。（其他言之成理亦可，1分）11.（15分）1924年，中國共產(chǎn)黨與中國國民黨展開合作，進行反帝反封建的國民革命運動，又稱“大革命”。閱讀下列材料，探究相關(guān)問題。【探究一】合作之基：直面現(xiàn)實孫中山共產(chǎn)黨共產(chǎn)國際領(lǐng)導革命屢遭失敗，尤其是多次反對北洋軍閥斗爭的失敗，使他深刻認識到依靠軍閥打軍閥是沒有出路的，必須改組國民黨，為它補充新鮮血液京漢鐵路大罷工的失敗，使中國共產(chǎn)黨認識到，單槍匹馬不能取得革命的勝利，必須團結(jié)一切可能的同盟者，才能戰(zhàn)勝強大的敵人我們的代表可以把急需伙伴的他們叫到一起，達成他們自己的同盟（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，判斷以下表述的正誤。你認為正確，請在其后的括號內(nèi)填“√”；不正確，請在其后的括號內(nèi)填“×”。（2分）A.革命斗爭失敗，使孫中山?jīng)Q定與北洋軍閥聯(lián)合。

(

)B.中國共產(chǎn)黨決定與國民黨合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。(

)×√（2）觀察上表，概括國共合作的促成因素。（3分）[答案]

孫中山領(lǐng)導民主革命屢遭挫折，希望改組國民黨；共產(chǎn)黨從工人運動失敗中意識到需要建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線；共產(chǎn)國際的幫助。（3分）【探究二】合作之始：國民黨一大

此次我們通過宣言，就是從新?lián)摳锩呢熑危褪怯媱潖氐椎母锩?。終要把軍閥來推倒，把受壓的人民完全來解放，這是關(guān)于對內(nèi)的責任。至對外的責任，有要反抗帝國侵略主義，將世界受帝國主義所壓迫的人民來聯(lián)絡一致，共同動作，互相扶助，將全世界受壓迫的人民都來解放?！獙O中山《通過宣言后要擔負徹底革命的責任》（3）材料中孫中山所說的“徹底的革命”指什么革命？（1分）其目的是什么？（1分）孫中山把舊三民主義發(fā)展為新三民主義實際上確立了哪三大政策？（1分）[答案]

革命：國民革命。（1分）目的：打倒軍閥，推翻帝國主義。（1分）三大政策：聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工。（1分）【探究三】合作之果：軍校與北伐（4）在以上遺址立著一座紀念碑，上面寫著“北伐先鋒”四個字。這里的“先鋒”指哪支隊伍？（1分）這支隊伍的領(lǐng)導人是誰？（1分）[答案]

隊伍：第四軍獨立團。（1分）領(lǐng)導人：葉挺。（1分）【探究四】合作之裂：國民黨內(nèi)反動集團叛變革命情境創(chuàng)設(shè)：1927年，蔣介石率先在上海發(fā)動了四一二反革命政變。隨后汪精衛(wèi)在武漢召開“分共會議”，標志著第一次國共合作全面破裂。中國依然是半殖民地半封建社會，國民革命失敗了。在此背景下，創(chuàng)設(shè)情境：報童：號外！號外！蔣介石、汪精衛(wèi)發(fā)動政變，屠殺